愛護(hù)校園環(huán)境演講稿匯總(6篇)

第頁共頁保護(hù)校園環(huán)境演講稿匯總(6篇)保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇一大家好!我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境恢復(fù)自然》。在200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后，我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開場踏上這得意的藍(lán)色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開場，也是噩夢的開場。因?yàn)槿祟悓ψ匀粺o止境的索取，使我們曾經(jīng)溫順、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。無法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會吞沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我清楚聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。想念，是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺悟?也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后，你還會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開場在認(rèn)識它，開場在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。顯而易見，建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。同學(xué)們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美妙將來，從如今做起，從我做起，英勇地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的`家園和校園建立的更加美麗。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，從我做起，從小事做起，做力所能及的事。謝謝大家!保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇二各位同學(xué)：大家好!寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?？墒牵瑢W(xué)們，你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的校園更美啦!美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，效果更好，效率更高。所以，我提議：1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽，讓它平安的成長為一片綠葉。2.保護(hù)每一根綠枝，讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力。3.保護(hù)每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。4.保護(hù)每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也參加到我們快樂的校園生活中來?？傊Ｗo(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信，我們的同學(xué)美、心靈美，我們的環(huán)境就更美!成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)宣誓：“我是中國人，我愛中國，我要使我的祖國，更美麗更富強(qiáng)!”保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇三同學(xué)們：你們好！如今保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國的重視，人們都行動起來了，共同保護(hù)我們的家園?？墒?，我們的校園卻是垃圾如山，每一個(gè)角落都分布著臭氣。無論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費(fèi)食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎？還有一點(diǎn)，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級的同學(xué)那么在廁所外邊“方便”。氣候枯燥，那么臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎？看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個(gè)人見了就惡心、厭惡的地方?？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？不，我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境，垃圾也可以分類，可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應(yīng)的垃圾箱里，沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當(dāng)班會費(fèi)，這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。同學(xué)們，大家行動起來吧！改善我們的校園相貌，做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，豐富知識。保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇四在我的心里，有一個(gè)揮之不去的夢——保護(hù)環(huán)境。從全國的環(huán)境情況來看，我國環(huán)境污染仍在加劇，生態(tài)惡化積重難返，形勢不容樂觀。近年來，我國機(jī)動車的數(shù)量大幅度增長，機(jī)動車尾氣已經(jīng)成為城市大氣污染的一個(gè)重要來。特別是北京、廣州等城市，大氣中氮氧化物的濃度嚴(yán)重超標(biāo)，北京和廣州氮氧化物空氣污染指數(shù)已達(dá)四級，已成為大氣環(huán)境中首要的污染因子，這與機(jī)動車數(shù)量的急劇增長有一定的關(guān)系。此外，汽車排放的鉛也是城市大氣中重要的污染物。從一九八六年至一九九五年，我國約一千五百噸鉛排入到大氣等自然環(huán)境中，并且主要集中在大城市，因此對居住城市的兒童、交警和清潔工的身體安康造成不良影響。由于我國的大氣污染，致使我國人民呼吸道疾病發(fā)病率非常高。放炮竹是中國人民的慶賀方式之一。炮竹起很早，至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂活動，可以給人們帶來歡樂和吉利。隨著時(shí)間的推移，爆竹的用處也越來越廣泛，品種花色也日見繁多，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，都要燃放爆竹以示慶賀。假如全國人民集中在一天一起放鞭炮，這個(gè)國家就會被霧霾“吞沒”。可環(huán)保不僅僅是保護(hù)空氣，還要節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水和節(jié)材。夏天，空調(diào)不要長時(shí)間開著，開了幾小時(shí)后，房間里有了一定的溫度，就關(guān)掉空調(diào)，開電風(fēng)扇，節(jié)能；在城鎮(zhèn)化過程中，要通過合理布局，進(jìn)步土地利用的集約和節(jié)約程度。重點(diǎn)是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)空間布局，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)建立用地總量的合理開展、根本穩(wěn)定、有效控制；加強(qiáng)村鎮(zhèn)規(guī)劃建立管理，制定各項(xiàng)配套措施和政策，鼓勵、支持和引導(dǎo)農(nóng)民相對集中建房，節(jié)地；要重點(diǎn)強(qiáng)化節(jié)水器具的推廣應(yīng)用，要進(jìn)步污水再生利用率，積極推進(jìn)污水再生利用、雨水利用，節(jié)水；要推廣應(yīng)用高性能、低材耗、可再生循環(huán)利用的建筑材料，要積極開展建筑垃圾與部品的回收和利用，節(jié)材。假如我們想看一眼藍(lán)天、摸一片綠地、喝一口凈水也都是夢想，那么我們再富有，再開心，又有什么意思呢？所以我們?nèi)缃窬鸵袆悠饋?，號召身邊的人：撿起身邊的的一片紙屑，不踩花花草草，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不橫穿馬路，進(jìn)展廢物利用，幫助別人。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽的笑容永駐人間！保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇五尊敬的教師、親愛同學(xué)們：大家下午好！今天我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好似走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)展投射；我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應(yīng)該保護(hù)校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。我的演講完畢，謝謝大家！保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的同學(xué)們：大家好！我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。不知你是否看過《20xx》這部電影，影片中，強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄，人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中，令人揮之不去。這雖然是想象，但它給了我們?nèi)祟愄?、太多的反思。?dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛開展，人們的生活程度不斷進(jìn)步，可是隨之而來的是，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能、綠色低碳已成為深化人心的環(huán)保理念。也許你會說，綠色環(huán)保，有環(huán)保工人做就好了，這與我們無關(guān)，其實(shí)不然，綠色環(huán)保，人人有責(zé)。比方：您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資的極大浪費(fèi)。你可知道：每人節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈交換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是的環(huán)保嗎？同學(xué)們，其實(shí)綠色環(huán)保很簡單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，在家里，我倡導(dǎo)媽媽：把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班能不開車就不開車；在我的倡導(dǎo)下，我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義。思想是行動的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的行為。同學(xué)們，國際奧委會完畢了對北京、張家口的考察，北京也由此上交了一重的答卷，這份答卷寫滿了北京對奧林匹克的深沉感情和無限熱忱，以及對20xx年冬奧會的熱切期盼。那么我們將以