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文檔簡介
第頁共頁家長寫給老師的抱歉信(十三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。家長寫給老師的抱歉信篇一你好!我是您之前教過的學(xué)生謝海鵬。一年前,我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一那么題為<臨安五中第一暴力女王——閆華》的消息。沒曾想帖子如今被人翻了出來,并多方傳播。標(biāo)題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來了極大的.困擾,我心里非常難過。所以想借此信鄭重的和老師您抱歉,閆老師,對(duì)不起!另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。在日常生活里,相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語氣來教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時(shí)候還是會(huì)忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號(hào)叫“暴力女王”。我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時(shí)成績不是太好,也常常在學(xué)校淘氣搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵(lì)我要做一個(gè)有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感謝她,也和她特別親近,因?yàn)楦杏X只有她,可以從心里真正接納我,并不斷勉勵(lì)我積極向上。閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小“手段”,就是看我們做錯(cuò)題目時(shí),她會(huì)撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯(cuò)誤。我們對(duì)她這種教育方法也非常認(rèn)可,這比責(zé)罵有效很多。關(guān)于這個(gè)視頻,我覺得就是好玩,也沒想很多,隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒想到如今會(huì)給老師造成非常不好的影響,我心里感到非常難過和自責(zé)。其實(shí),“暴力女王”是我對(duì)親近之人的一個(gè)昵稱,對(duì)媽媽如此,也閆老師更是如此。最后,我想對(duì)閆老師說,希望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無心之失,在我心里,您永遠(yuǎn)是我心中最溫順,最值得尊敬的“女王”。家長寫給老師的抱歉信篇二親愛的老師:您好!首先,對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠摯的歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情??墒?,當(dāng)話說出時(shí)的那種快感過后,我懊悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對(duì)我真的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),對(duì)您講了那么多無禮的話。其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比擬直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,根本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)憂、讓您不能理解的的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟?,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對(duì)于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對(duì)于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對(duì)同學(xué)們關(guān)心備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感謝您。俗話說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改正自新的時(shí)機(jī),畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的.缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必需要靜下心來取反思了。“老師,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;老師,您的關(guān)愛,我們刻進(jìn)心里,都明白。您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),假如是在社會(huì)上,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,老師,是您了我做人,我真心地感謝您。老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。抱歉人:xxx20xx年x月x日家長寫給老師的抱歉信篇三尊敬的導(dǎo)師,昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打的時(shí)候,我還在遵義效勞區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機(jī)只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機(jī)了。我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于,未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報(bào)告?;氐綄嬍业漠?dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導(dǎo)師繁忙的情形下,因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我方案1月4日必須分開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要分開,1月3日下午就來學(xué)??次?,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因?yàn)槟赣H說農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況。時(shí)間:x年2月22日至x年12月31日。我是被安排在畢節(jié)學(xué)院開展規(guī)劃處〔高教所〕實(shí)習(xí),平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的.是x級(jí)體育??瓢嗟膶W(xué)生,第二學(xué)期任教的是級(jí)地理本科1、2班的公開課《教育學(xué)》,在12月份時(shí),還代上了x級(jí)生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在開展規(guī)劃處〔高教所〕實(shí)習(xí),整理辦公室日常事務(wù),安排會(huì)議,寫會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間?;氐綄嬍液?,我偶然要關(guān)注一下一起來畢節(jié)學(xué)院支教老師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活,因?yàn)檫@也是我所在部門的工作職責(zé)之一。我所在的開展規(guī)劃處〔高教所〕主要工作有三:一是學(xué)校的開展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對(duì)口支援工作。對(duì)于教學(xué)、科研和管理,我覺得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評(píng)價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒有荒廢這十個(gè)月的青春光陰。第一,教學(xué)工作。學(xué)生還是比擬喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,事實(shí)上,在我做學(xué)術(shù)的過程中,一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中終究是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報(bào)。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時(shí)候,學(xué)生還送我鮮花。第二,學(xué)術(shù)科研。十個(gè)月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊?,F(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與0和同門其余5位同學(xué)相比,我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),保持謙虛慎重,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂觀的做人之道。第三,行政管理。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。第四,其他方面。從x年11月和12月,我共購置120多本書籍,價(jià)值2500多元,內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,尤其是哲學(xué)。x年9月底回來開題后您推薦給我的一書,我已網(wǎng)購到,該書我這次回來已放在寢室,屆時(shí),請(qǐng)同門汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦。x年8月,因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校,以感受那樣一種學(xué)術(shù)氣氛。另外,學(xué)習(xí)工作之余,我會(huì)寫寫博客,發(fā)發(fā)日志,偶然寫微小說,苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說暫停擱筆。開博一年多來,我認(rèn)識(shí)了不少高校的老師、研究生以及其他熱愛文學(xué)和寫作的博友,并在我做學(xué)術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學(xué)研究院的博士,華東師范大學(xué)的教授,四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的老師,山西大學(xué)教育學(xué)院的書記以及他的研究生??最后,感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,因?yàn)槲页煽円恢辈缓?,x年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,否那么,我就沒有讀書的時(shí)機(jī)。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因?yàn)樘熨Y愚鈍,所以進(jìn)展很緩慢,讓導(dǎo)師為我擔(dān)憂。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過去,多多指點(diǎn)。對(duì)于導(dǎo)師的教導(dǎo),我銘刻于心。還有一事懇請(qǐng)?zhí)m老師,我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請(qǐng)導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可,為謝!我的延期申請(qǐng)已經(jīng)填好,假如導(dǎo)師您同意,我就請(qǐng)金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過春節(jié)我不回家,〔去年我也沒有回家,呆在西南大學(xué)的〕照舊呆著畢節(jié)學(xué)院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭取如期畢業(yè),以此彌補(bǔ)對(duì)導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。祝導(dǎo)師及家人身體安康生活愉快!此致敬禮!抱歉人:20x年x月x日家長寫給老師的抱歉信篇四尊敬的老師:您好!五一假日,本不應(yīng)該打攪恩師您的休閑光陰,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)憂,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意:對(duì)不起,老師。請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中忠誠的祈禱,愿____師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑?;丶覂商?,父母與我徹夜交談,我單獨(dú)一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的慚愧和自責(zé)。如今想來,手機(jī)之事,本來微缺乏道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的方法,我為自己沒有教養(yǎng)的'言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),如今事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意承受任何處分,請(qǐng)____師相信我能承受一切。古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)?!被貞泝赡甑纳睿拿恳惶庩P(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無助,我知道,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,但我會(huì)從如今做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,企盼老師給我改正的時(shí)機(jī)抱歉人:xx年x月x日家長寫給老師的抱歉信篇五親愛的張老師:您好對(duì)不起!我知道自己很對(duì)不起您,您當(dāng)初對(duì)我那么好。而我…。對(duì)不起。我也忘了,當(dāng)初我們?cè)趺磁哪敲唇?,也許,是我的幾個(gè)字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時(shí),每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了,也想過要去找您抱歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很絕望了。所以,我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快分開了。聽了你的話之后,想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的人,感到很絕望。您說我總是走一個(gè)懊悔一個(gè),不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了,也不會(huì)跟那些人接觸了?!坝瑾?dú)愛蓮出淤泥而不染”我能做到了!我如今的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了許多。您經(jīng)常說要改掉我這個(gè)好說話的缺點(diǎn),當(dāng)初我不以為然,而后才想到了自己的過失,之前犯錯(cuò)誤的時(shí)候總是想“人非圣賢,孰能無過?”如今才想到,錯(cuò)誤都是自己的,不要找任何的外在原因,我相信我一定會(huì)改好的,并時(shí)時(shí)刻刻注意自己的.言行。學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),假如是在社會(huì)上,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,張老師,是您了我做人,我真心地感謝您。張老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。請(qǐng)您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說一聲,不要不理我!此致敬禮!您的學(xué)生:xxx20xx年xx月xx日家長寫給老師的抱歉信篇六尊敬的老師:你好,由于我此次這種缺乏組織紀(jì)律擅自外出,害的老師因?yàn)閾?dān)憂我走丟東奔西跑,我真的是悔不當(dāng)初,我覺得很對(duì)不起老師,我錯(cuò)了。這次錯(cuò)誤充分說明了我的自律意識(shí)薄弱,擅自外出,實(shí)在是不應(yīng)該。老師為了班級(jí)這次外出理論活動(dòng)勞心勞力,我卻不懂得好好諒解老師,盡給老師添加費(fèi)事,讓老師年紀(jì)輕輕就愁眉苦臉的。對(duì)于我的`錯(cuò)誤,我決心認(rèn)真加以改正。在今后的在校生活期間,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師的愛。特別是我要繼續(xù)加強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí),對(duì)于老師這次擔(dān)憂我,我要對(duì)老師說一聲謝謝。老師您放心,今后不管什么情況下我一定遵守集體紀(jì)律不擅自外出,不讓班主任老師再為我擔(dān)憂了。對(duì)于造成的種種不便,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。在此,向老師深深抱歉,并鄭重向您說:對(duì)不起,我錯(cuò)了。此致敬禮!家長寫給老師的抱歉信篇七親愛的老師:非常的抱歉,冤枉了您,如今我非常深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有理解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的非常的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道如今說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的懊悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的'表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她如今卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)郵件您看不到,如今我也只能通過微信,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感謝。此致敬禮!xxx20xx年x月x日家長寫給老師的抱歉信篇八親愛的老師:對(duì)不起,為了讓我們成才,你教我們讓你受了那么多的苦。對(duì)于我今天所犯下的錯(cuò)誤,我拖到今天才能表達(dá)歉意,我知道這封抱歉信來得有點(diǎn)遲,但是我真心的希望你可以承受這遲來的抱歉。從我進(jìn)入學(xué)堂開場,你就教我們應(yīng)該尊敬師長,尊敬長輩??墒俏移悄豢鞓贰S袝r(shí)候上課的時(shí)候,我們發(fā)言不積極或者其他一些什么缺點(diǎn),并不是我們不知道自己犯錯(cuò)了,只是因?yàn)槲覀冏约盒奶?,心虛到自己根本就不?huì)的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過的那股子勁。有時(shí)候,我本來是很想積極的配合老師的,也知道自己怎樣做才能配合老師,可我就是不能去付諸于行動(dòng)。有時(shí)候總是在想也許是青春期的緣故。大家都有這感覺,但是看到老師您很傷心時(shí),說實(shí)話,我們心里也是很難過的,我們并不想讓事情開展成這個(gè)樣子的。所以,親愛的老師,今天我才會(huì)用寫信的方式來和您抱歉,希望您可以原諒我,老師我們錯(cuò)了,但我們也是真的愛您!我們對(duì)您的那種愛是不能用任何語言就能輕易地就能表達(dá)完全的。它是一份深沉且執(zhí)著的愛,以致于讓您大動(dòng)肝火生我們的氣。我知道你所做的這一切都是為了我們好。我深入地反思了自我,這一切都是因?yàn)槲覀兊腻e(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們對(duì)于你給的愛沒有珍惜。而這次通過寫信的.方式說出我們埋葬在我們心中多年的機(jī)密是希望可以得到你的原諒,我們已經(jīng)下定決心去改正自己的錯(cuò)誤了。希望老師您可以再給我們一次時(shí)機(jī),那么我們希望這個(gè)時(shí)機(jī)就是從你不再生氣開場,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永镉眯袆?dòng)證明我們真的愛你,再也不會(huì)惹您生氣了。此致敬禮!您的學(xué)生:xxx20xx年xx月xx日家長寫給老師的抱歉信篇九尊敬的老師:你好!家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時(shí),為孩子的成長感到擔(dān)憂。7歲至10歲,是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開場學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識(shí),逐漸形成獨(dú)立思維才能。這個(gè)時(shí)期,孩子還比擬好動(dòng),不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長期,從好的方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的'空間根底;從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會(huì)人群族類。知道這個(gè)成長時(shí)期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向開展,例如:拓寬他們的視野,進(jìn)步他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對(duì)應(yīng)的年級(jí)知識(shí)還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和才能。二是適當(dāng)進(jìn)展與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完好的教育。每個(gè)學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(____前首相竹下登語),必須遵守社會(huì)行為規(guī)那么,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為標(biāo)準(zhǔn)是由強(qiáng)迫力保證施行的,不可越雷池半步,否那么將會(huì)受到制裁。由小到大,我們必須學(xué)生遵守紀(jì)律、違背紀(jì)律必將受罰這個(gè)受用一生的根本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處分內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對(duì)學(xué)消費(fèi)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對(duì)孩子進(jìn)展必要的體罰?!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比假設(shè)嬌子,不可用也?!奔偃绾⒆訉?duì)處分還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出抱歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶著、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境。向老師問好,祝老師桃李滿天下。此致敬禮!xxx20xx年x月x日家長寫給老師的抱歉信篇十親愛的老師:非常的抱歉,冤枉了您,如今我非常深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有理解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的非常的`抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道如今說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的懊悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她如今卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)郵件您看不到,如今我也只能通過qq,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感謝。致歉人:xxx時(shí)間:家長寫給老師的抱歉信篇十一親愛的,尊敬的,仁慈的,和藹的,我用盡所有形容詞都無法描繪的老大——生物老師:首先,作為你的生物課代表,請(qǐng)?jiān)试S我,在此對(duì)你致以最親切的問候和最真誠的歉意。雖然我曉得,你看不見,不過我還是要在此向你抱歉。不過貌似也是因?yàn)槟憧床灰娢也艑?。第一,身為我們班的生物課代表,我相當(dāng)對(duì)不起你。我曾經(jīng)在生物課上玩手機(jī),還在生物課上睡覺,然后還會(huì)在生物課上吃糖,然后,每次生物考試都不及格。我其實(shí)很想好好的學(xué),但是每次上課記生物筆記的時(shí)候我覺得自己就像是靈魂出竅一樣,剩下的只有軀殼,所以每次我記筆記時(shí)候雖然很認(rèn)真,但是根本就沒有用心,所以沒有理解你講的到底是些意思。第二,身為生物課代表,我從來都不收生物作業(yè),這個(gè)我會(huì)改正的。然后,我從來不布置生物作業(yè),好這點(diǎn)我已經(jīng)改正了,就在昨天,我首次布置了生物作業(yè)。第三,每次上生物晚自習(xí),我都不管紀(jì)律,這就算了,問題是,我居然和同學(xué)們一起講的`熱火朝天,這點(diǎn),我一定會(huì)改正的,當(dāng)然,也有很大可能再犯。第四,身為一名生物課代表,我居然從來不做生物作業(yè),這點(diǎn)是我相當(dāng)對(duì)不起你老人家的,,貌似某的那個(gè)老好嘛么,這點(diǎn)是我相當(dāng)對(duì)不起你的。第五,我一直都是代表我們班生物最低程度,這點(diǎn),我相當(dāng)對(duì)不起你啊,這個(gè)職位是當(dāng)初老班安排的我………………但是,我今后會(huì)努力的。將來展望。首先,我會(huì)起好帶頭作用,生物課上不會(huì)再做與課堂無關(guān)的事了,偶然會(huì)發(fā)愣,這個(gè)習(xí)慣改不掉了,就算了。其次,我會(huì)認(rèn)真完成生物作業(yè),并且布置生物作業(yè)。再次,我會(huì)做到你說的,生物作業(yè),每周收一次。最后,我很有可能仍然代表我們班生物最低程度,這個(gè)還請(qǐng)見諒。這是我___年來做出的最深入的檢討了。即使是當(dāng)年被四方威脅,我寫出的檢討也沒有那么深入。所以,生物老師,請(qǐng)?jiān)徫摇?83的每一位同學(xué),希望你們能一起監(jiān)視我。最后,我再次向你致以最真誠的抱歉,對(duì)不起!此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx20x年x月x日家長寫給老師的抱歉信篇十二xx同學(xué):對(duì)不起,這是老師第一次鄭重地向你抱歉,其實(shí)我早就該這么做了,你是個(gè)聰明的孩子,看你上課踴躍發(fā)言的樣子,我就知道你想做的比誰都好,但老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略你的品行教育。你打人,是老師的錯(cuò),盡管老師有教育過不能打架,但或許你聽不到我說的話。你罵人,是老師的錯(cuò),盡管強(qiáng)調(diào)不能說臟話,但是忘了單獨(dú)對(duì)你說……你能原諒老師嗎?第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他,當(dāng)時(shí)他覺得很有趣、很好玩,而班上的孩子覺得不可思議。接下去的日子,他仍然犯錯(cuò),但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫封抱歉信并對(duì)他說句“對(duì)不起”。漸漸地他不再覺得好玩,開場躲避我的眼神,漸漸地我說“對(duì)不起”的次數(shù)越來越少。每天放學(xué),只要他當(dāng)天沒犯錯(cuò),我總會(huì)在他出校門之前說聲“謝謝”。在接下來的日子里,關(guān)于他得小報(bào)告漸漸減少了,而我的心里真的有說不出的快樂。我從不去和孩子解釋我這么做的用意,但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的'抱歉信不僅僅是寫給孩子的,更讓我在他的錯(cuò)誤中一次次地反思:老師是什么?老師是太陽底下最光芒的職業(yè),是學(xué)生效仿的典范。老師是什么?老師是學(xué)生心靈的教育者,是學(xué)生思想、品行的引導(dǎo)者。可想而知,老師責(zé)之大,任之重。任教的第二年,我接任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),并擔(dān)任其中一個(gè)班級(jí)的班主任。繁重的教學(xué)壓力及其瑣碎的班主任工作已經(jīng)讓我力不從心,我一直和孩子溝通,一直強(qiáng)調(diào)著“諒解老師,不給老師添費(fèi)事”,然而孩子畢竟是孩子,問題接二連三地來,而所有的鋒芒都指向班上的一名同學(xué),他是全校出了名的愛打架、愛動(dòng)手的孩子。每天不斷有同學(xué)向我打小報(bào)告,而我亦是用
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