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文檔簡介

心理健康知識競賽題庫

一、選擇題

1.對于相貌美的標準,人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在(

C

)差異

A.文化

B.

個人

C.關系

D

.時代

2.青少年異性交往的原則是(

A)

A.自然適度

B.克服羞怯

C.真實坦誠

D.留有余地

3.人與人之間的信息溝通主要是通過(

B

)來進行的。

A.設備

B.語言

C.儀器

D.媒體

4.患截癱的人容易得到別人的幫助,這是求助者的(

D

)對利他行為的影響。

A.責任心

B.吸引力

C.類似性

D.依賴性

5.“近水樓臺先得月”,在人際交往中屬于(

C

)因素。

A.個人特質(zhì)

B.類似

C.情境

D.互補

6.

1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為(

C

A.沒有身體疾病

B.沒有身心疾病

C.生理、心理和社會適應的良好狀態(tài)

D.生理、心理、社會適應和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)

7.個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上,自己則不會有事,這種現(xiàn)象是(B)

A.自我防御機制

B.理想化偏見

C.自利性歸因

D.自我效能感

8.自殺作為心理障礙的最極端的后果,最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中

(

C

)

A.厭食癥

B.強迫癥

C.抑郁癥

D.貪食癥

9.母親的哪種行為不會影響胎兒的健康(

B

)

A.喝酒

B.適量運動

C.抑郁

D.抽煙

10.

大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為(

B

)

A.情緒健康

B.智力正常

C.意志健全

D.人格完整

11.

先天愚型的智力遲滯又叫(

B

)

A、貓叫綜合癥

B、唐氏綜合癥

C、特納綜合癥

D、弗伶綜合癥

12.健康的概念是指哪種狀態(tài)?(

D

A.身體健康

B.生理無殘疾

C.心理健康

D.身心健康

13.抑制愛可能會引起那種疾病(

A

A.支氣管疾病或癌癥

B.呼吸系統(tǒng)的疾病

C.提高高血壓的發(fā)病率

D.心臟病

14.關于心理健康者的特征,以下正確的是(

C

)

A.理想追求脫離現(xiàn)實

B.不能控制自我思想行動

C.自我價值感和自尊心

D.不能與人建立親密關系

16.

健康教育的核心是

(C)

A.提高人民知識水平

B.提高生活質(zhì)量

C.改變?nèi)藗兊男袨榕c生活方式

17.

據(jù)調(diào)查,我國亞健康人數(shù)占全國人口的

C

A.30%

B.50%

C.70%

D.

90%

18.

最好的保健是

(

B

)

A.依靠醫(yī)生

B.自我保健

C.多依靠親屬

D.保健產(chǎn)品

19.

健康的四大基石是

B

A.豐富營養(yǎng),多量運動,限煙限酒,心理平衡

B.合理營養(yǎng),適量運動,戒煙限酒,心理平衡

C.營養(yǎng)適量,合理運動,戒煙戒酒,心理平衡

D.豐富營養(yǎng),合理運動,戒嚴戒酒,心理平和

20.

(

C

)原則體現(xiàn)了學校心理健康教育的精髓。

A、教育性

B、全體性

C、差異性

D、主體性

21.

精神分析理論認為,造成抑郁的原因是(

A

A.自我懲罰

B.習得的無助感

C.高度的成就需要

D.難以處理的獨立狀態(tài)

22.

人本主義理論認為,造成情感障礙的原因是(

D

)

A.自我懲罰

B.習得的無助感

C.高度的成就需要

D.難以處理的獨立狀態(tài)

23.

被看作是心理治療的“第三勢力”的心理療法是(

B

)

A.行為療法

B.人本主義心理治療

C.精神分析

D.認知治療

24.

C

)是某一固定觀念在個體腦中反復出現(xiàn),他無法擺脫而感到痛苦。

A.

超價觀念

B.

強制性思維

C.

強迫觀念

D.

牽連觀念

25.研究心理的種系發(fā)展和人的心理的個體發(fā)展的心理學是(

A

A.發(fā)展心理學

B.普通心理學

C.社會心理學

D.教育心理學

26.如果可以選擇,幾乎所有的球隊都愿意主場作戰(zhàn),而不愿意客場作戰(zhàn)。這是因為:(

A

)

A.社會助長現(xiàn)象的存在

B.從眾現(xiàn)象的存在

C.群體消極化現(xiàn)象的存在

D.合作現(xiàn)象的存在

27.

有傷害他人的意圖,但主要的目的是想獲得其他好處,如威望、金錢等的攻擊行為屬(

A

A.手段性攻擊

B.敵意攻擊

C.反應性攻擊

D.憤怒性攻擊

28.如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫(

C

A.和解B.妥協(xié)C.容忍D.調(diào)解

29.如果一個人的人格和他扮演的角色不一致,這屬于(B)上的問題

A.角色期待B.角色沖突C.角色認知D.角色矛盾

30.

“江山易改,秉性難移”,這里的“秉性”是指人格說。體現(xiàn)了人格的(

C

A.獨特性

B.統(tǒng)合性

C.穩(wěn)定性

D.功能性

31.

有人不可自控地思考“天上的白云為什么不掉下來?”,這是強迫癥中的(

B

A.強迫行為

B強迫觀念

C.強迫情緒

D.強迫情結

32.第27屆悉尼奧運會上,當孔令輝以3:2艱難戰(zhàn)勝瓦爾德內(nèi)爾站到冠軍領獎臺上,升起中華共和國國旗,奏響中華共和國國歌時,孔令輝和在場中國觀眾情不自禁齊聲共唱國歌。這主要體現(xiàn)了群眾的---特征。(

B

)

A.共同的目標

B.共同的情感

C.共同的價值規(guī)范

D.一定的組織機構

33.為實現(xiàn)一定目的而行動的原因是(

A

A.動機

B.

需要

C.

興趣

D.

理想

34.有兩個學生,他們各自對自己即將到來的期末考試的成績預期是:甲生80分,乙生100分。結果,兩人都考了85分。甲乙二生的心理挫折,最可能出現(xiàn)的情況是(

B

A.甲生的挫折心理大于乙生

B.甲生的挫折心理小于乙生

C.兩生一樣大

D.無法判定

35.屬于責備性問題的提問是(

C

A.

“你當時感覺如何,是高興還是生氣呢?”

B.

“單位里的人如何看?家人如何看?你自己的看法又如何呢?”

C.

“既然你知道自己不對,干嗎當初還要那么做呢?”

D.

“你為什么想要不停洗手呢?”

36.古人云:入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭。這反映了心理學中的哪種情況:(

C

)

A

感覺遲鈍

B.感覺疲乏C.感覺適應

D.感覺失調(diào)

37.如果某人在測驗中的得分為80百分位數(shù),這一分數(shù)的實際意義是什么?(

C

A.他做對了80%的題目

B.他做錯了80%的題目

C.他所在團體中80%的人比他分數(shù)低

D.他所在團體中80%的人比他分數(shù)高

38.人傷感時,會見花落淚,對月傷懷。這表現(xiàn)了哪種心理狀態(tài)?(

B

A.表情

B.心境

C.激情

D.應激

A.正強化

B.懲罰

C

.負強化

D.消退79.我們曾經(jīng)去過北京的天安門廣場,看過天安門之后,至今在頭腦中還能浮現(xiàn)出天安門城樓的形象,這是(

C

)

A.運動表象

B.一般表象

C.記憶表象

D.想象表象

80.當天實記的外語材料,最好在(

A

)內(nèi)進行第一次復習,保持效果較好。

A

24小時內(nèi)

B.

第二天

C.

第三天

D

.第二周

81.有的學生希望通過交往與別人建立和諧的關系,得到別人接納,其想要滿足的人際需要是(

C

)。

A.情感的人際需要

B.控制的人際需要

C.包容的人際需要

D.

利用的人際需要

82.吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為(

B

)

A.

否認作用

B.

合理化作用C.

投射作用

D.幻想作用83、心理疲勞主要表現(xiàn)為:(B)A、肌肉疲勞B、精神疲乏C、體虛乏力84、精神發(fā)育遲滯是指智商在:(C)A、90以下;B、80以下;C、70以下;D、60以下85、兒童道德發(fā)展的兩大理論是皮亞杰理論和(B)理論。

A、庫利B、科爾伯格C、弗洛伊德D、格塞爾86、反社會性人格障礙中的“反社會性”意指:(B)A、反對社會制度;B、違背社會規(guī)范和具有社會危害性;C、反對一切社會87、“逃學”在青春挫折綜合癥中屬于:(C)A、青春煩惱;B、青春社交障礙;C、青春脫逸行為88、新年打碎碗,就說“歲歲(碎碎)平安”,屬于心理防衛(wèi)方法中的:(B)A、否認作用;B、抵消作用;C、幽默作用;D、升華作用89、抑郁癥患者的“心境抑郁”的臨床特點是:(B)A、晝輕夕重;B、晝重夕輕;C、晝夕無輕重之分90、不愛與人交往、有孤獨感,動作顯得緩慢、單調(diào)、深沉的特征屬于(D)

A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)

91、人們在社會活動中表現(xiàn)出來和發(fā)展起來的能力是(C)

A、認知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力

92、"入芝蘭之室,久而不聞其香"屬于什么現(xiàn)象?(B)A、感覺對比B、感覺適應C、感覺閾限D(zhuǎn)、錯覺93、在比納-西蒙智力測驗中,每完成一個題目代表幾個月的智齡?(B)

A、l個月B、2個月C、3個月D、4個月94、在心理學研究中,有計劃地嚴格控制或創(chuàng)設條件去主動引起或改變被試的心理活動,從而開展分析研究的辦法,這叫(C)。A、觀察法B、心理測驗法C、實驗法D、個案法95、個體積極探索事物的認識傾向是(C)

A、需要B、動機

C、興趣D、理想96、表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式的比較穩(wěn)定的獨特的心理特征的總和是(B)

A、氣質(zhì)B、性格C、興趣D、能力

97、注意是一種大家熟悉的心理現(xiàn)象,其基本特征是指向性和(C)。

A、關注性B、排他性C、集中性D、自我性

98、根據(jù)思維活動探索目標的不同方向,可將其分為聚合思維和(A)。

A、發(fā)散思維B、抽象思維C、具體思維D、邏輯思維

99、一名熟練的汽車駕駛員在開車過程中,一面觀察道路的情況,同時操縱方向盤,這種現(xiàn)象屬于(

C

)。

A.注意的穩(wěn)定性B.注意的轉(zhuǎn)移

C.注意的分配

D.注意的集中

100、想傾訴自己的煩惱,又怕被別人取笑,這種心理沖突屬于(C)

A.趨向——趨向型沖突B.回避——回避型沖突

C.趨向——回避型沖突D.多重趨避型沖突101、"魚和熊掌不可兼得",這句話描述的是(A)沖突:A.趨向——趨向型沖突B.回避——回避型沖突

C.趨向——回避型沖突D.多重趨避型沖突102、“情人眼里出西施”是一種(D)。A、刻板印象B、性別印象C、首因效應D、光環(huán)效應103、在同一時間內(nèi),人們能夠清楚地知覺對象的數(shù)目是注意的(A)。

A.范圍B.穩(wěn)定性C.分配D.轉(zhuǎn)移104.下述自我意識成分中屬于自我體驗范疇的有(D)

A自主B自立C自制D自信105.下述自我意識成分中屬于自我調(diào)節(jié)范疇的有(B)

A自信B自立C自尊D自豪106、中華人民共和國成立后重新成立“中國心理衛(wèi)生協(xié)會”的時間是:(B)A、1984年B、1985年C、1986年107、根據(jù)信息在記憶中儲存時間的長短和編碼的不同,一般可把記憶分為三個系統(tǒng),即長時記憶、短時記憶和(D)

A、瞬間記憶B、模糊記憶C、形象記憶D、感覺記憶

108.

心理學家提出了發(fā)展關鍵期或最佳期的概念,這說明了個體身心發(fā)展的(

C)。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.個別差異性

109.人類社會最早誕生的教育學是以(B)作為自己的研究對象的。

A.初等教育B.普通中小學教育C.中等教育D.一般教育現(xiàn)象

110.

小學教育在義務教育中的地位主要體現(xiàn)在(C

)。

A.普及性、強制性、義務性

B.基礎性、強制性、義務性

C.普及性、強制性、基礎性

D.基礎性、普及性、義務性

112.

我國近代教育史上,被毛澤東稱頌為“學界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂牵?/p>

D)。

A.陶行知

B.楊賢江

C.徐特立

D.蔡元培

113.

前蘇聯(lián)(C

)主編的《教育學》對中國影響最大,流傳最廣。

A.葉希波夫?岡察洛夫

B.斯米爾切諾夫

C.凱洛夫

D.申比寥夫

114.

狹義的教育主要是指(C

A.家庭教育

B.職業(yè)教育

C.學校教育

D.社會教育

115.

“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自(A

A.《學記》

B.《論語》

C.《尚書》

D.《孟子》

116.

因材施教的教學原則反映了人的身心發(fā)展的(B

)。

A.順序性

B.個別差異性

C.不平衡性

D.階段性

二、判斷題

1.心理壓力總是有害的。(錯

2.去學校心理咨詢中心咨詢的人,都是有心理疾病的人。(錯

3.判斷一個人的心理健康,不能簡單的根據(jù)一時一事下結論。一個人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病。(對

4.動機水平越高,工作效率就越高。(錯)

5.氣質(zhì)和性格都有好壞之分。(錯

6.健康不僅反應身體健康而且更應包括心理健康。

(對

7.心理咨詢等同于心理治療。

(錯

8.態(tài)度決定行為。(錯)

9.人的性格是先天形成的。(錯)

10.對人的第一印象形成后,很難再改變。(錯

11.自言自語是一種精神緊張的表現(xiàn)。(錯

12.幻想常使人想入非非,因此應避免學生產(chǎn)生幻想。(錯

13.靈感屬于無意想象。(錯)

14.在人生中,智力的發(fā)展水平隨年齡發(fā)展而變化,基本上是勻速直線前進的。(錯

15.對人類來說,遺忘并不都是有害的。(對

16.沒有疾病就是健康。(錯)

17.幾何圖形錯覺只要知道了它是錯覺,經(jīng)主觀努力就可以消失。(錯)

18.聽輕松的音樂,可以減輕心理上的壓力,放松心情。

(對)

19.經(jīng)常參加集體活動、戶外運動、同學聚會,是增進身心健康的良方。(對

20.多給人以值得的贊美,能增進人際關系的和諧。(對)

21.智商低于90的人存在智力障礙。(錯

22.夢是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象,應該引起重視。(錯

23.人類最基本的味覺是甜、酸、苦、辣四種。(錯

24.智力水平越高,心理水平越高。(錯)

25.心理咨詢師也是普通人,咨詢時難免也會有各種情緒反應,這是正常的。(對)

26.“江山易改,秉性難移”說明人的氣質(zhì)是不可改變的。(錯

27.語言是社會交往的重要工具。(對)

29.非智力因素可以通過教育手段加以培養(yǎng)。(對)

31.對于有一次自殺經(jīng)歷的人,我們應該充分估計其再度自殺的可能性。(對)

32.大學規(guī)定有精神分裂癥病史的學生不得入學是毫無道理的。(錯

33.心理學是研究人的行為的科學。(錯

34.良好的記憶力是天才的特征之一。(對)

35.對他人的第一印象一旦形成,就不會再改變。(錯

36.出現(xiàn)錯覺是否說明此人存在精神疾病。(錯)

37.

感覺對所有的刺激隨時都能感覺到。(錯)

38.智商又稱EQ,是表示天資,智力程度的。(錯)

40.催眠中人處于睡眠狀態(tài)

。(錯)

41.心理健康是指個體在各種環(huán)境中能保持一種良好的心理狀態(tài)。(對)

42.實驗法是心理學最重要的一種研究方法。(對)

43.人在夜晚感情最豐富。(對)

44.很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷,這種現(xiàn)在通常稱為失眠。(對)

46.催眠技術就是一種使人睡著,然后控制他人的技術。(錯)

47.神經(jīng)病是一種可以直接致命的病。(錯)

48.心理咨詢主要針對的是不正常人。(錯)

49.保密原則是心理咨詢中最重要的原則。(對)

50.精神病人一定是智力低下者。(錯)

51.恐懼有時候?qū)ψ约簛碚f是一種保護機制。(對)

52.所有的欲望對人對社會都是有害的。(錯)

53.任何人都可以被催眠。(錯)

54.首因效應持續(xù)的時間較短。(錯

55.大學生心理健康日是每年的5月25日。

(對)

56.兒童在3-5歲時有戀母或戀父情節(jié)。(對)

57.激情總是消極的。(錯)

58.心理健康的人永遠不會得病。

(錯)

59.心理健康的人是沒有心理疾病的人。(對)

60.沒有心理疾病的人一定是健康的人

。(錯)

62.心理健康的人是沒有心理疾病的人

。(對)

63.沒有心理疾病的人一定是健康的人

。(

錯)

65.心理咨詢師無所不會、無所不能,就像一個“開鎖匠”,什么樣的心結都能一下打開,如果去咨詢一次沒有讓你“豁然開朗”,說明那個咨詢師是一定是個冒牌貨。(錯,那個咨詢師不一定就是冒牌的,因為心理咨詢是一個連續(xù)的、艱難的改變過程。心理問題常與來訪者的個性及生活經(jīng)歷有關,就像一座冰山,塵封已久,沒有強烈的尋求改變的動機,沒有恒久的決心與之抗衡,是難以冰消雪融的,所以來訪者要有打“持久戰(zhàn)”的心理準備。)

66.去參加心理咨詢表明這個人一定有毛病。

(錯,心理問題是日常生活中經(jīng)常遇到的,就這些問題進行心理咨詢表明這個人具有較高的生活目標,希望通過心理咨詢更好地自我完善,而不是回避和否認問題,渾渾噩噩虛度一生。)

67.焦慮癥是一種普通的心理障礙,女性發(fā)病率比男性要高。(對)

68.對情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同于對情緒的抑制或壓抑。(對)69.心理健康的定義之一是:一種生活適應良好的狀態(tài)。√70.良好的記憶力是天才的特征

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