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文檔簡介
心理健康知識競賽題庫
一、選擇題
1.對于相貌美的標準,人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在(
C
)差異
A.文化
B.
個人
C.關系
D
.時代
2.青少年異性交往的原則是(
A)
A.自然適度
B.克服羞怯
C.真實坦誠
D.留有余地
3.人與人之間的信息溝通主要是通過(
B
)來進行的。
A.設備
B.語言
C.儀器
D.媒體
4.患截癱的人容易得到別人的幫助,這是求助者的(
D
)對利他行為的影響。
A.責任心
B.吸引力
C.類似性
D.依賴性
5.“近水樓臺先得月”,在人際交往中屬于(
C
)因素。
A.個人特質(zhì)
B.類似
C.情境
D.互補
6.
1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為(
C
)
A.沒有身體疾病
B.沒有身心疾病
C.生理、心理和社會適應的良好狀態(tài)
D.生理、心理、社會適應和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)
7.個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上,自己則不會有事,這種現(xiàn)象是(B)
A.自我防御機制
B.理想化偏見
C.自利性歸因
D.自我效能感
8.自殺作為心理障礙的最極端的后果,最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中
(
C
)
A.厭食癥
B.強迫癥
C.抑郁癥
D.貪食癥
9.母親的哪種行為不會影響胎兒的健康(
B
)
A.喝酒
B.適量運動
C.抑郁
D.抽煙
10.
大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為(
B
)
A.情緒健康
B.智力正常
C.意志健全
D.人格完整
11.
先天愚型的智力遲滯又叫(
B
)
A、貓叫綜合癥
B、唐氏綜合癥
C、特納綜合癥
D、弗伶綜合癥
12.健康的概念是指哪種狀態(tài)?(
D
)
A.身體健康
B.生理無殘疾
C.心理健康
D.身心健康
13.抑制愛可能會引起那種疾病(
A
)
A.支氣管疾病或癌癥
B.呼吸系統(tǒng)的疾病
C.提高高血壓的發(fā)病率
D.心臟病
14.關于心理健康者的特征,以下正確的是(
C
)
A.理想追求脫離現(xiàn)實
B.不能控制自我思想行動
C.自我價值感和自尊心
D.不能與人建立親密關系
16.
健康教育的核心是
(C)
A.提高人民知識水平
B.提高生活質(zhì)量
C.改變?nèi)藗兊男袨榕c生活方式
17.
據(jù)調(diào)查,我國亞健康人數(shù)占全國人口的
(
C
)
A.30%
B.50%
C.70%
D.
90%
18.
最好的保健是
(
B
)
A.依靠醫(yī)生
B.自我保健
C.多依靠親屬
D.保健產(chǎn)品
19.
健康的四大基石是
(
B
)
A.豐富營養(yǎng),多量運動,限煙限酒,心理平衡
B.合理營養(yǎng),適量運動,戒煙限酒,心理平衡
C.營養(yǎng)適量,合理運動,戒煙戒酒,心理平衡
D.豐富營養(yǎng),合理運動,戒嚴戒酒,心理平和
20.
(
C
)原則體現(xiàn)了學校心理健康教育的精髓。
A、教育性
B、全體性
C、差異性
D、主體性
21.
精神分析理論認為,造成抑郁的原因是(
A
)
A.自我懲罰
B.習得的無助感
C.高度的成就需要
D.難以處理的獨立狀態(tài)
22.
人本主義理論認為,造成情感障礙的原因是(
D
)
A.自我懲罰
B.習得的無助感
C.高度的成就需要
D.難以處理的獨立狀態(tài)
23.
被看作是心理治療的“第三勢力”的心理療法是(
B
)
A.行為療法
B.人本主義心理治療
C.精神分析
D.認知治療
24.
(
C
)是某一固定觀念在個體腦中反復出現(xiàn),他無法擺脫而感到痛苦。
A.
超價觀念
B.
強制性思維
C.
強迫觀念
D.
牽連觀念
25.研究心理的種系發(fā)展和人的心理的個體發(fā)展的心理學是(
A
)
A.發(fā)展心理學
B.普通心理學
C.社會心理學
D.教育心理學
26.如果可以選擇,幾乎所有的球隊都愿意主場作戰(zhàn),而不愿意客場作戰(zhàn)。這是因為:(
A
)
A.社會助長現(xiàn)象的存在
B.從眾現(xiàn)象的存在
C.群體消極化現(xiàn)象的存在
D.合作現(xiàn)象的存在
27.
有傷害他人的意圖,但主要的目的是想獲得其他好處,如威望、金錢等的攻擊行為屬(
A
)
A.手段性攻擊
B.敵意攻擊
C.反應性攻擊
D.憤怒性攻擊
28.如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫(
C
)
A.和解B.妥協(xié)C.容忍D.調(diào)解
29.如果一個人的人格和他扮演的角色不一致,這屬于(B)上的問題
A.角色期待B.角色沖突C.角色認知D.角色矛盾
30.
“江山易改,秉性難移”,這里的“秉性”是指人格說。體現(xiàn)了人格的(
C
)
A.獨特性
B.統(tǒng)合性
C.穩(wěn)定性
D.功能性
31.
有人不可自控地思考“天上的白云為什么不掉下來?”,這是強迫癥中的(
B
)
A.強迫行為
B強迫觀念
C.強迫情緒
D.強迫情結
32.第27屆悉尼奧運會上,當孔令輝以3:2艱難戰(zhàn)勝瓦爾德內(nèi)爾站到冠軍領獎臺上,升起中華共和國國旗,奏響中華共和國國歌時,孔令輝和在場中國觀眾情不自禁齊聲共唱國歌。這主要體現(xiàn)了群眾的---特征。(
B
)
A.共同的目標
B.共同的情感
C.共同的價值規(guī)范
D.一定的組織機構
33.為實現(xiàn)一定目的而行動的原因是(
A
)
A.動機
B.
需要
C.
興趣
D.
理想
34.有兩個學生,他們各自對自己即將到來的期末考試的成績預期是:甲生80分,乙生100分。結果,兩人都考了85分。甲乙二生的心理挫折,最可能出現(xiàn)的情況是(
B
)
A.甲生的挫折心理大于乙生
B.甲生的挫折心理小于乙生
C.兩生一樣大
D.無法判定
35.屬于責備性問題的提問是(
C
)
A.
“你當時感覺如何,是高興還是生氣呢?”
B.
“單位里的人如何看?家人如何看?你自己的看法又如何呢?”
C.
“既然你知道自己不對,干嗎當初還要那么做呢?”
D.
“你為什么想要不停洗手呢?”
36.古人云:入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭。這反映了心理學中的哪種情況:(
C
)
A
.
感覺遲鈍
B.感覺疲乏C.感覺適應
D.感覺失調(diào)
37.如果某人在測驗中的得分為80百分位數(shù),這一分數(shù)的實際意義是什么?(
C
)
A.他做對了80%的題目
B.他做錯了80%的題目
C.他所在團體中80%的人比他分數(shù)低
D.他所在團體中80%的人比他分數(shù)高
38.人傷感時,會見花落淚,對月傷懷。這表現(xiàn)了哪種心理狀態(tài)?(
B
)
A.表情
B.心境
C.激情
D.應激
A.正強化
B.懲罰
C
.負強化
D.消退79.我們曾經(jīng)去過北京的天安門廣場,看過天安門之后,至今在頭腦中還能浮現(xiàn)出天安門城樓的形象,這是(
C
)
A.運動表象
B.一般表象
C.記憶表象
D.想象表象
80.當天實記的外語材料,最好在(
A
)內(nèi)進行第一次復習,保持效果較好。
A
.
24小時內(nèi)
B.
第二天
C.
第三天
D
.第二周
81.有的學生希望通過交往與別人建立和諧的關系,得到別人接納,其想要滿足的人際需要是(
C
)。
A.情感的人際需要
B.控制的人際需要
C.包容的人際需要
D.
利用的人際需要
82.吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為(
B
)
A.
否認作用
B.
合理化作用C.
投射作用
D.幻想作用83、心理疲勞主要表現(xiàn)為:(B)A、肌肉疲勞B、精神疲乏C、體虛乏力84、精神發(fā)育遲滯是指智商在:(C)A、90以下;B、80以下;C、70以下;D、60以下85、兒童道德發(fā)展的兩大理論是皮亞杰理論和(B)理論。
A、庫利B、科爾伯格C、弗洛伊德D、格塞爾86、反社會性人格障礙中的“反社會性”意指:(B)A、反對社會制度;B、違背社會規(guī)范和具有社會危害性;C、反對一切社會87、“逃學”在青春挫折綜合癥中屬于:(C)A、青春煩惱;B、青春社交障礙;C、青春脫逸行為88、新年打碎碗,就說“歲歲(碎碎)平安”,屬于心理防衛(wèi)方法中的:(B)A、否認作用;B、抵消作用;C、幽默作用;D、升華作用89、抑郁癥患者的“心境抑郁”的臨床特點是:(B)A、晝輕夕重;B、晝重夕輕;C、晝夕無輕重之分90、不愛與人交往、有孤獨感,動作顯得緩慢、單調(diào)、深沉的特征屬于(D)
A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)
91、人們在社會活動中表現(xiàn)出來和發(fā)展起來的能力是(C)
A、認知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力
92、"入芝蘭之室,久而不聞其香"屬于什么現(xiàn)象?(B)A、感覺對比B、感覺適應C、感覺閾限D(zhuǎn)、錯覺93、在比納-西蒙智力測驗中,每完成一個題目代表幾個月的智齡?(B)
A、l個月B、2個月C、3個月D、4個月94、在心理學研究中,有計劃地嚴格控制或創(chuàng)設條件去主動引起或改變被試的心理活動,從而開展分析研究的辦法,這叫(C)。A、觀察法B、心理測驗法C、實驗法D、個案法95、個體積極探索事物的認識傾向是(C)
A、需要B、動機
C、興趣D、理想96、表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式的比較穩(wěn)定的獨特的心理特征的總和是(B)
A、氣質(zhì)B、性格C、興趣D、能力
97、注意是一種大家熟悉的心理現(xiàn)象,其基本特征是指向性和(C)。
A、關注性B、排他性C、集中性D、自我性
98、根據(jù)思維活動探索目標的不同方向,可將其分為聚合思維和(A)。
A、發(fā)散思維B、抽象思維C、具體思維D、邏輯思維
99、一名熟練的汽車駕駛員在開車過程中,一面觀察道路的情況,同時操縱方向盤,這種現(xiàn)象屬于(
C
)。
A.注意的穩(wěn)定性B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的分配
D.注意的集中
100、想傾訴自己的煩惱,又怕被別人取笑,這種心理沖突屬于(C)
A.趨向——趨向型沖突B.回避——回避型沖突
C.趨向——回避型沖突D.多重趨避型沖突101、"魚和熊掌不可兼得",這句話描述的是(A)沖突:A.趨向——趨向型沖突B.回避——回避型沖突
C.趨向——回避型沖突D.多重趨避型沖突102、“情人眼里出西施”是一種(D)。A、刻板印象B、性別印象C、首因效應D、光環(huán)效應103、在同一時間內(nèi),人們能夠清楚地知覺對象的數(shù)目是注意的(A)。
A.范圍B.穩(wěn)定性C.分配D.轉(zhuǎn)移104.下述自我意識成分中屬于自我體驗范疇的有(D)
A自主B自立C自制D自信105.下述自我意識成分中屬于自我調(diào)節(jié)范疇的有(B)
A自信B自立C自尊D自豪106、中華人民共和國成立后重新成立“中國心理衛(wèi)生協(xié)會”的時間是:(B)A、1984年B、1985年C、1986年107、根據(jù)信息在記憶中儲存時間的長短和編碼的不同,一般可把記憶分為三個系統(tǒng),即長時記憶、短時記憶和(D)
A、瞬間記憶B、模糊記憶C、形象記憶D、感覺記憶
108.
心理學家提出了發(fā)展關鍵期或最佳期的概念,這說明了個體身心發(fā)展的(
C)。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.個別差異性
109.人類社會最早誕生的教育學是以(B)作為自己的研究對象的。
A.初等教育B.普通中小學教育C.中等教育D.一般教育現(xiàn)象
110.
小學教育在義務教育中的地位主要體現(xiàn)在(C
)。
A.普及性、強制性、義務性
B.基礎性、強制性、義務性
C.普及性、強制性、基礎性
D.基礎性、普及性、義務性
112.
我國近代教育史上,被毛澤東稱頌為“學界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂牵?/p>
D)。
A.陶行知
B.楊賢江
C.徐特立
D.蔡元培
113.
前蘇聯(lián)(C
)主編的《教育學》對中國影響最大,流傳最廣。
A.葉希波夫?岡察洛夫
B.斯米爾切諾夫
C.凱洛夫
D.申比寥夫
114.
狹義的教育主要是指(C
)
A.家庭教育
B.職業(yè)教育
C.學校教育
D.社會教育
115.
“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自(A
)
A.《學記》
B.《論語》
C.《尚書》
D.《孟子》
116.
因材施教的教學原則反映了人的身心發(fā)展的(B
)。
A.順序性
B.個別差異性
C.不平衡性
D.階段性
二、判斷題
1.心理壓力總是有害的。(錯
)
2.去學校心理咨詢中心咨詢的人,都是有心理疾病的人。(錯
)
3.判斷一個人的心理健康,不能簡單的根據(jù)一時一事下結論。一個人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病。(對
)
4.動機水平越高,工作效率就越高。(錯)
5.氣質(zhì)和性格都有好壞之分。(錯
)
6.健康不僅反應身體健康而且更應包括心理健康。
(對
)
7.心理咨詢等同于心理治療。
(錯
)
8.態(tài)度決定行為。(錯)
9.人的性格是先天形成的。(錯)
10.對人的第一印象形成后,很難再改變。(錯
)
11.自言自語是一種精神緊張的表現(xiàn)。(錯
)
12.幻想常使人想入非非,因此應避免學生產(chǎn)生幻想。(錯
)
13.靈感屬于無意想象。(錯)
14.在人生中,智力的發(fā)展水平隨年齡發(fā)展而變化,基本上是勻速直線前進的。(錯
)
15.對人類來說,遺忘并不都是有害的。(對
)
16.沒有疾病就是健康。(錯)
17.幾何圖形錯覺只要知道了它是錯覺,經(jīng)主觀努力就可以消失。(錯)
18.聽輕松的音樂,可以減輕心理上的壓力,放松心情。
(對)
19.經(jīng)常參加集體活動、戶外運動、同學聚會,是增進身心健康的良方。(對
)
20.多給人以值得的贊美,能增進人際關系的和諧。(對)
21.智商低于90的人存在智力障礙。(錯
)
22.夢是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象,應該引起重視。(錯
)
23.人類最基本的味覺是甜、酸、苦、辣四種。(錯
)
24.智力水平越高,心理水平越高。(錯)
25.心理咨詢師也是普通人,咨詢時難免也會有各種情緒反應,這是正常的。(對)
26.“江山易改,秉性難移”說明人的氣質(zhì)是不可改變的。(錯
)
27.語言是社會交往的重要工具。(對)
29.非智力因素可以通過教育手段加以培養(yǎng)。(對)
31.對于有一次自殺經(jīng)歷的人,我們應該充分估計其再度自殺的可能性。(對)
32.大學規(guī)定有精神分裂癥病史的學生不得入學是毫無道理的。(錯
)
33.心理學是研究人的行為的科學。(錯
)
34.良好的記憶力是天才的特征之一。(對)
35.對他人的第一印象一旦形成,就不會再改變。(錯
)
36.出現(xiàn)錯覺是否說明此人存在精神疾病。(錯)
37.
感覺對所有的刺激隨時都能感覺到。(錯)
38.智商又稱EQ,是表示天資,智力程度的。(錯)
40.催眠中人處于睡眠狀態(tài)
。(錯)
41.心理健康是指個體在各種環(huán)境中能保持一種良好的心理狀態(tài)。(對)
42.實驗法是心理學最重要的一種研究方法。(對)
43.人在夜晚感情最豐富。(對)
44.很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷,這種現(xiàn)在通常稱為失眠。(對)
46.催眠技術就是一種使人睡著,然后控制他人的技術。(錯)
47.神經(jīng)病是一種可以直接致命的病。(錯)
48.心理咨詢主要針對的是不正常人。(錯)
49.保密原則是心理咨詢中最重要的原則。(對)
50.精神病人一定是智力低下者。(錯)
51.恐懼有時候?qū)ψ约簛碚f是一種保護機制。(對)
52.所有的欲望對人對社會都是有害的。(錯)
53.任何人都可以被催眠。(錯)
54.首因效應持續(xù)的時間較短。(錯
)
55.大學生心理健康日是每年的5月25日。
(對)
56.兒童在3-5歲時有戀母或戀父情節(jié)。(對)
57.激情總是消極的。(錯)
58.心理健康的人永遠不會得病。
(錯)
59.心理健康的人是沒有心理疾病的人。(對)
60.沒有心理疾病的人一定是健康的人
。(錯)
62.心理健康的人是沒有心理疾病的人
。(對)
63.沒有心理疾病的人一定是健康的人
。(
錯)
65.心理咨詢師無所不會、無所不能,就像一個“開鎖匠”,什么樣的心結都能一下打開,如果去咨詢一次沒有讓你“豁然開朗”,說明那個咨詢師是一定是個冒牌貨。(錯,那個咨詢師不一定就是冒牌的,因為心理咨詢是一個連續(xù)的、艱難的改變過程。心理問題常與來訪者的個性及生活經(jīng)歷有關,就像一座冰山,塵封已久,沒有強烈的尋求改變的動機,沒有恒久的決心與之抗衡,是難以冰消雪融的,所以來訪者要有打“持久戰(zhàn)”的心理準備。)
66.去參加心理咨詢表明這個人一定有毛病。
(錯,心理問題是日常生活中經(jīng)常遇到的,就這些問題進行心理咨詢表明這個人具有較高的生活目標,希望通過心理咨詢更好地自我完善,而不是回避和否認問題,渾渾噩噩虛度一生。)
67.焦慮癥是一種普通的心理障礙,女性發(fā)病率比男性要高。(對)
68.對情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同于對情緒的抑制或壓抑。(對)69.心理健康的定義之一是:一種生活適應良好的狀態(tài)。√70.良好的記憶力是天才的特征
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