2022-2023學年山東省萊蕪市實驗中學(老一中)高三生物模擬試卷含解析

2022-2023學年山東省萊蕪市實驗中學(老一中)高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下表中對應關(guān)系不正確的是選項實驗試劑作用實驗目的A蔗糖溶液處理洋蔥鱗片外表皮觀察植物細胞的質(zhì)壁分離B醋酸洋紅使染色體著色觀察染色體的動態(tài)變化C重鉻酸鉀與酒精發(fā)生反應檢測酒精的產(chǎn)生D無水乙醇溶解葉綠體色素提取色素參考答案：B2.右圖表示某些植物激素對幼苗生長的調(diào)節(jié)作用，圖中A、B表示不同的植物激素。下列說法不正確的是A．激素A、B分別表示乙烯和赤霉素B．據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度C．在圖示的過程中激素A和B具有拮抗關(guān)系D．由圖可知幼苗的正常生長是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案：A【知識點】植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑對植物生命活動的調(diào)節(jié)解析：幼根和幼芽等合成生長素和赤霉素促進細胞伸長，由于生長素濃度增高到一定值時，就會促進組織中的乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進細胞伸長的作用．則A是赤霉素，B是乙烯．所以A選項不正確；生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，由圖可看出b濃度促進了幼苗的生長，a濃度抑制了幼苗的生長，所以B正確；A赤霉素促進細胞伸長，B乙烯抑制細胞伸長，二者為提拮抗關(guān)系，C正確；在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，從圖中可以看出這一點,D正確?！舅悸伏c撥】本題考查了植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應用的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生能運用所學知識與觀點，具備識圖能力和驗證簡單生物學事實的能力，并做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．3.變形蟲能伸出偽足，靠偽足作變形運動和攝食；白細胞能夠從毛細血管內(nèi)出來，并吞噬病菌．這些說明了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是（）A．具有流動性 B．是一種選擇透過性膜C．控制物質(zhì)進出細胞 D．以磷脂雙分子層為基本支架參考答案：A【考點】23：細胞膜的結(jié)構(gòu)特點．【分析】細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，功能特點是選擇透過性．【解答】解：A、由題意知，變形蟲和白細胞的生命活動依賴于細胞膜的形態(tài)變化，這體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點，A正確；B、細胞膜是選擇透過性膜是細胞膜的功能特點，B錯誤；C、控制物質(zhì)進出是細胞膜的功能，不是細胞膜的結(jié)構(gòu)特點，C錯誤；D、磷脂雙分子層構(gòu)成膜的骨架不是結(jié)構(gòu)特點，D錯誤．故選：A．4.下列與光合作用有關(guān)的敘述，不正確的是：Ａ．葉肉細胞的葉綠體中能夠傳遞和轉(zhuǎn)化光能的全部色素都能吸收光能Ｂ．H20和NADP+之間形成連續(xù)不斷的電子流意味著光能轉(zhuǎn)換成了電能Ｃ．葉綠體中分解水的部位在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜，產(chǎn)生ATP和NADPH的場所在基質(zhì)Ｄ．能進行光合作用的生物出現(xiàn)后加劇了海洋生物基因頻率的定向改變參考答案：C5.下列都有水直接參與反應的生理過程的是（）A．細胞內(nèi)蛋白酶的水解和無氧呼吸過程B．植物的蒸騰作用和DNA的初步水解C．光合作用的光反應階段和CO2的固定D．ATP的利用和有氧呼吸的三個階段參考答案：B【考點】1T：水在細胞中的存在形式和作用．【分析】細胞內(nèi)水的存在形式和功能：自由水，細胞中絕大部分以自由水形式存在的，可以自由流動的水．其主要功能：（1）細胞內(nèi)的良好溶劑．（2）細胞內(nèi)的生化反應需要水的參與．（3）多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中．（4）運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物．結(jié)合水，細胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水，它是組成細胞結(jié)構(gòu)的重要成分．代謝旺盛的細胞中，自由水所占比例增加．若細胞中結(jié)合水所占比例增大，有利于抵抗不良環(huán)境（高溫、干旱、寒冷等．）【解答】解：A、細胞內(nèi)蛋白酶的水解需要水的參與，無氧呼吸不需要水的參與，A錯誤；B、植物的蒸騰作用和DNA的初步水解都需要水的參與，B正確；C、光合作用的CO2的固定，不需要水直接參與，C錯誤；D、有氧呼吸的第二階段需要水直接參與，有氧呼吸的第一階段不需要水參與，D錯誤．故選：B．6.人體劇烈運動時，骨胳肌所需要的能量直接來源于（）A.肌糖原

B.乳酸

C.葡萄糖

D.三磷酸腺苷參考答案：D糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，脂肪是生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，三磷酸腺苷（ATP）是生物體內(nèi)直接的能源物質(zhì)；因此A、C錯誤，D正確；人體劇烈運動時，肌肉產(chǎn)生的大量乳酸進入血液，與血液中的緩沖物質(zhì)碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉、二氧化碳與水。因此劇烈運動產(chǎn)生的時乳酸不能提供能量，B錯誤?！军c睛】本題考查的比較基礎(chǔ)，考查的知識點是ATP，解決本題的關(guān)鍵是弄清楚生物體的主要能源物質(zhì)、儲能物質(zhì)和生物體的直接能源物質(zhì)。7.23．某小組研究干旱對玉米葉片內(nèi)生長素和脫落酸濃度的影響，數(shù)據(jù)見圖8，據(jù)圖分析可以得出的初步結(jié)論是A．干旱對玉米葉片中的脫落酸影響遠遠大于對生長素的影響B(tài)．干旱對玉米葉片中的生長素影響遠遠大于對脫落酸的影響C．隨著干旱時間延長，玉米葉片內(nèi)的生長素濃度減少量越來越多D．隨著干旱時間延長，玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度越來越大參考答案：A8.下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是A.DNA的主要合成場所是細胞核，RNA的主要合成場所是細胞質(zhì)B.若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O標記，則在其參與形成多肽時，脫去的水中一定含有18OC.細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNAD.R基為-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的數(shù)目之比為8∶14∶5參考答案：D9.下列分子中不含氫鍵的是（

）A.甘氨酸

B.tRNA

C.過氧化氫酶

D.質(zhì)粒參考答案：A甘氨酸內(nèi)部沒有氫鍵，A正確；tRNA內(nèi)部有堿基互補配對，含有氫鍵，B錯誤；過氧化氫酶屬于蛋白質(zhì)，內(nèi)部的氫鍵是維持蛋白質(zhì)空間的因素之一，C錯誤；質(zhì)粒的化學本質(zhì)是DNA，有堿基互補配對，能夠形成氫鍵，D錯誤?！究键c定位】氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式；蛋白質(zhì)分子的化學結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)；核酸的結(jié)構(gòu)和功能的綜合【名師點睛】1、氫原子與電負性大、半徑小的原子X（氟、氧、氮等）以共價鍵結(jié)合，若與電負性大的原子Y（與X相同的也可以）接近，在X與Y之間以氫為媒介，生成X-H…Y形式的一種特殊的分子間或分子內(nèi)相互作用，稱為氫鍵。2、肽鍵維持的是平面結(jié)構(gòu)，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)主要是靠氨基酸側(cè)鏈之間的疏水相互作用，氫鍵，范德華力和鹽鍵維持的；互補配對的堿基之間會形成氫鍵。10.下列說法錯誤的是（

）A、淀粉、半乳糖、糖原、脂肪及纖維素的元素組成都是相同的B、線粒體、葉綠體、溶酶體、液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都是膜結(jié)構(gòu)的細胞器C、原核細胞沒有線粒體與葉綠體，因此不能進行有氧呼吸與光合作用D、如用單層磷脂分子構(gòu)成的脂球體來包裹某藥物，則該藥物應該屬于脂溶性的參考答案：C有氧呼吸場所是真核細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，原核細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中；光合作用是真核細胞的葉綠體進行、藍藻等原核細胞的光合片層上進行，光合片層上含有葉綠素和藻藍素可以進行光合作用。能不能進行某種反應，不是因為具有不具有某種細胞器，而是因為具有不具有那種特定的反應酶.11.下列哪項不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能A．細胞成分的更新物質(zhì)

B．酶的主要成分

C．組織修復的原料

D．能量的主要來源

參考答案：D12.已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同。現(xiàn)給正常小鼠輸入一定量的該溶液，一段時間內(nèi)小鼠體內(nèi)會發(fā)生的生理變化是A.血漿中胰島素與胰高血糖素的比值下降B.有氧呼吸增強，進入血漿的CO2增多，血漿pH明顯下降C.抗利尿激素釋放量減少，尿量增多D.腎小管和集合管對葡萄糖的重吸收減少，尿液中葡萄糖含量增加參考答案：C給正常小鼠輸入一定量的5%葡萄糖溶液，血糖濃度升高，胰高血糖素的分泌減少，胰島素分泌增加，因此胰島素與胰高血糖素的比值增大，A錯誤；有氧呼吸不變，血漿中的二氧化碳基本不變，由于有緩沖物質(zhì)的存在，pH不會明顯下降，B錯誤；輸入5%葡萄糖液后，血漿滲透壓不變，但葡萄糖被吸收后，血漿滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，尿量增多，C正確；腎小管和腎集合管對葡萄糖的重吸收增加，正常小鼠的尿液中應該不含葡萄糖，D錯誤。13.孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1：1：1：1比例的是

①F1產(chǎn)生配子類型的比例

②F2表現(xiàn)型的比例

③F1測交后代類型的比例

④F1表現(xiàn)型的比例

⑤F2基因型的比例

A．②④

B．①③

C．④⑤

D．②⑤參考答案：B14.在一個DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中鳥嘌呤、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%，則另一條鏈中鳥嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的 （ ）A．22%

B．23%

C．24%

D．26%參考答案：C15.某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因（Bt）導入棉花，篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株（假定Bt基因都能正常表達）。某些抗蟲植株體細胞含兩個Bt基因，這兩個基因在染色體上的整合情況有右圖所示的三種類型（黑點表示Bt基因的整合位點）；讓這些含兩個Bt基因抗蟲的植株自交，后代含抗蟲基因的個體的比例大小順序

A．甲、丙、乙

B．甲、乙、丙

C．丙、乙、甲

D．乙、甲、丙參考答案：A16.

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，組成生物體的活細胞都具有

A.選擇透過性膜

B.遺傳物質(zhì)

C.細胞周期

D.有氧呼吸酶參考答案：A略17.圖甲記錄了溫度對淀粉酶活性影響的一個實驗結(jié)果，該實驗中單位時間內(nèi)麥芽糖的積累量變化應為(

)參考答案：A18.下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的對比敘述正確的是

A．都應用了同位素標記法B．設計思路都是設法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應C．前者設置了對照，后者沒有對照D．原理都是根據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制性狀表達的特性設計的參考答案：B19.在下列物質(zhì)中，存在于人體內(nèi)環(huán)境中的成分是()①血紅蛋白②血漿蛋白③葡萄糖④尿素⑤生長激素⑥尿液⑦細胞內(nèi)液⑧淚液⑨乳汁⑩腦脊液A．①③④⑤⑥

B．②③④⑤⑨C．①⑥⑦⑧⑨

D．②③④⑤⑩參考答案：D20.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應用的敘述，正確的是A.利用乳酸菌制作酸奶過程中，先通氣培養(yǎng)，后密封發(fā)酵B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是純種發(fā)酵C.果醋制作過程中發(fā)酵液pH逐漸降低，果酒制作過程中情況相反D.毛霉主要通過產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶和纖維素酶參與腐乳發(fā)酵參考答案：B【分析】制作果酒的酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型，制作酸奶的乳酸菌屬于厭氧菌，只能在無氧條件下繁殖，制作果醋的醋酸菌的代謝類型是異養(yǎng)需養(yǎng)型；腐乳是用豆腐發(fā)酵制成，多種微生物參與發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一種絲狀真菌具發(fā)達的白色菌絲。毛霉等微生物產(chǎn)生的以蛋白酶為主各種酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。【詳解】乳酸菌是一種嚴格的厭氧菌，有氧氣存在時，其發(fā)酵會受到抑制，因此利用乳酸菌制作酸奶的過程中，應一致處于密閉狀態(tài)，否則會導致發(fā)酵失敗，A錯誤；家庭制作果酒、果醋與腐乳過程中所用的菌種均來源于自然環(huán)境，有多種微生物參與發(fā)酵過程，因此均不是純種發(fā)酵，B正確；果醋制作過程中，醋酸菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水，二氧化碳溶于水形成碳酸，隨著二氧化碳濃度的增加，溶液的pH逐漸降低；果酒制作過程中，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳與酒精，二氧化碳溶于水形成碳酸，隨著二氧化碳濃度的增加，溶液的pH逐漸降低，因此果酒、果醋制作過程中溶液的pH都是逐漸降低，C錯誤；毛霉主要通過產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶參與腐乳發(fā)酵，D錯誤。

21.將水稻、番茄幼苗分別放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)番茄營養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度下降，而水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高，下列敘述正確的是A.水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高，是水稻細胞外排離子的結(jié)果B.植物根成熟區(qū)細胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用C.番茄與水稻相比,

其對Mg2+、Ca2+

需要量大，而對SiO44-需要量小D.此實驗說明植物根細胞對離子的吸收差異取決于培養(yǎng)液中離子的濃度參考答案：C【分析】據(jù)題文的描述和圖示分析可知：該題考查學生對物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?、主動運輸?shù)认嚓P(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力?！驹斀狻克九囵B(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高，是水稻吸收Mg2+、Ca2+的速度小于吸收水的速度，的結(jié)果，A錯誤；植物根成熟區(qū)細胞吸收礦質(zhì)元素離子的方式為主動運輸，B錯誤；一段時間后，水稻培養(yǎng)液中Mg2+與Ca2+濃度升高、SiO44-濃度降低，而番茄培養(yǎng)液中Mg2+與Ca2+濃度降低、SiO44-濃度升高，說明水稻吸收Mg2+與Ca2+量小于番茄吸收Mg2+與Ca2+量，水稻吸收SiO44-量大于番茄吸收SiO的量，即番茄與水稻相比，其對Mg2+、Ca2+需要量大，而對SiO44-需要量小，C正確；水稻和番茄對Mg2+、Ca2+、SiO44-離子的吸收方式都是主動運輸，其吸收差異取決于根細胞膜上運輸相應離子的載體數(shù)量與細胞呼吸產(chǎn)生的能量，D錯誤。【點睛】解答此題需要明確：根細胞吸收礦質(zhì)元素離子的方式是主動運輸，需要以圖中虛線為參照線。當培養(yǎng)液中某離子濃度小于初始濃度，是因為植物吸收該礦質(zhì)元素離子的速度大于吸收水的速度；當培養(yǎng)液中某離子濃度大于初始濃度，說明植物對該礦質(zhì)元素離子的吸收速度小于吸收水的速度，而不是植物分泌礦質(zhì)元素進入到溶液中。在此基礎(chǔ)上，以題意和圖中信息為切入點，圍繞植物對水、礦質(zhì)元素的吸收等相關(guān)知識對各選項進行分析判斷。22.取一植物形態(tài)、大小、生長發(fā)育狀況相同的四片葉子按下圖進行實驗，燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應，氣體的變化量可以通過觀察油滴的移動來判斷。（不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響）

（1）適宜的光照下，裝置A中油滴的移動情況是________，適宜的光照下短時間內(nèi)裝置B中油滴的移動情況是_________，此時裝置B中的凈光合量_______零（填＞、＜或＝）。（2）裝置C中的油滴在

情況下不移動，若考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用對裝置C的影響，對照組的設置是

。如果將C裝置突然從光下移動到黑暗處，短時間內(nèi)葉肉細胞中的C3物質(zhì)含量變化是_____________。（3）能直接證明光合作用需要二氧化碳的裝置是______________，實驗前應該將葉片作______________處理，若用B、D裝置證明光合作用需要光，需進行改進的是_______________，要測定葉片細胞有氧呼吸的強度最好選擇裝置______________。參考答案：23.下列有關(guān)基因?qū)π誀畹目刂频恼f法，正確的是（）A．所有生物都是由DNA指導蛋白質(zhì)的合成B．噬菌體的蛋白質(zhì)合成是由噬菌體的DNA控制，利用細菌的原料和核糖體合成的C．一個基因只能控制一種性狀的表達，多個基因不能同時控制一種性狀的表達D．所有生物基因控制蛋白質(zhì)的合成，符合中心法則，也符合孟德爾的遺傳規(guī)律參考答案：B24.甲狀腺功能減退的致病原因有：缺碘、甲狀腺病變、下丘腦病變或垂體病變。為探究甲、乙兩只甲狀腺功能減退小鼠的致病原因，科研人員測定了甲、乙及健康小鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素(TRH)、促甲狀腺激素(TSH)和甲狀腺激素(TH)的含量，結(jié)果見下表。下列敘述錯誤的是

健康小鼠甲乙TRH含量正常偏高偏高TSH含量正常偏低偏高TH含量正常偏低偏低

A.甲狀腺激素的分泌過程存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)B.甲的致病原因是垂體病變，補充垂體提取液后癥狀會緩解C.欲確定乙是否發(fā)生甲狀腺病變，可補充碘后測定TH的含量D.甲、乙兩小鼠表現(xiàn)為厭食、行動遲緩，體溫略高于正常小鼠參考答案：D【分析】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可促進垂體分泌促甲狀腺激素，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。當甲狀腺激素分泌過多時，會反饋抑制下丘腦和垂體的分泌?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲狀腺激素分泌過程存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，從而維持甲狀腺激素含量的相對穩(wěn)定，A項正確；甲的促甲狀腺激素釋放激素偏高，促甲狀腺激素含量偏低，推測下丘腦功能正常，但垂體發(fā)生病變，垂體提取液含有促甲狀腺激素，補充后癥狀可緩解，B項正確；乙的促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量均較高，但甲狀腺激素含量較低，可能是缺碘或甲狀腺病變所致，確定乙是否發(fā)生甲狀腺病變，可補充碘后測定TH的含量，若甲狀腺激素含量升高，說明是缺碘所致，C項正確；甲狀腺激素可促進有機物的氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，缺乏甲狀腺激素時，甲、乙兩小鼠表現(xiàn)為厭食、行動遲緩，體溫略低于正常小鼠，D項錯誤。25.如圖，圖甲是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個次級精母細胞，圖乙表示細胞分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系．下列說法正確的是（）

圖甲

圖乙A．圖甲細胞所示的變異類型均發(fā)生在圖乙對應的CD段的某一時期B．圖乙BC段中DNA易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或替換C．圖甲中右圖細胞中不具有完整的染色體組D．圖乙只能表示減數(shù)分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比的變化參考答案：B【考點】減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化；細胞的減數(shù)分裂．【分析】1、精子的形成過程：（1）精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期（染色體的復制）→初級精母細胞；（2）初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂（前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合）→兩種次級精母細胞；（3）次級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）→精細胞；（4）精細胞經(jīng)過變形→精子．2、分析圖乙：圖乙中，AB段表示G1期；BC段形成的原因是DNA的復制；CD段表示每條染色體含有2個DNA分子，可表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是著絲點分裂；EF段表示每條染色體只含有1個DNA分子，可表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期．【解答】解：A、圖甲細胞所示的變異類型分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時期和減數(shù)第二次分裂的后期，分別對應于乙圖的CD段和EF段，A錯誤；B、圖乙BC段形成的原因是DNA分子的復制，此時DNA分子的穩(wěn)定性較差，易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或改變，B正確；C、圖甲中右圖細胞具有2個完整的染色體組，C錯誤；D、圖乙可表示有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比的變化，D錯誤．故選：B．26.用花斑紫茉莉的花斑枝條的芽尖進行植物組織培養(yǎng)，所得能正常開花的植株的表現(xiàn)型

①花斑色

②綠色

③白色

(

)A．只是①

B．①或②

C．①或②或③

D．②或③參考答案：B27.某生物基因表達過程如圖。下列敘述與該圖相符的是

A．在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開

B．DNA-RNA雜交區(qū)域中A應與T配對

C．mRNA翻譯只能得到一條肽鏈

D．該過程發(fā)生在真核細胞中

參考答案：A28.下列說法正確的是

A．吃米飯后，迅速轉(zhuǎn)化為肝糖原，其調(diào)節(jié)方式僅有激素調(diào)節(jié)

B．小黑麥的單倍體含有四個染色體組，所以是可育的

C．果蠅與豌豆都是遺傳學研究的好材料，但從生長周期來看，選果蠅更好

D．水稻根細胞獲能的主要方式是無氧呼吸參考答案：C29.如圖表示生物基因的表達過程，下列敘述與該圖相符的是()A.圖1翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈B.DNA－RNA雜交區(qū)域中A應與T配對C.圖1可發(fā)生在綠藻細胞中，圖2可發(fā)生在藍藻細胞中D.圖2中①②③的合成均與核仁有關(guān)參考答案：A【分析】分析圖1：圖1表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，這兩個過程可同時進行，說明發(fā)生在原核細胞中；分析圖2：圖2表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，這兩個過程在不同的時間和空間進行，發(fā)生在真核細胞中，其中①是tRNA，②是核糖體，③是mRNA，④是DNA?！驹斀狻緼、圖1翻譯的結(jié)果得到了多條多肽鏈，因為翻譯的模板是同一條mRNA，故翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈，A正確；B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應與U配對，B錯誤；C、圖1發(fā)生在原核細胞中，而綠藻是真核細胞；圖2發(fā)生在真核細胞中，而藍藻是原核生物，C錯誤；D、圖2中②核糖體的合成和核仁有關(guān)，①③的合成和核仁無關(guān)，D錯誤。故選A?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記原核細胞和真核細胞的異同，掌握遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項。30.下列有關(guān)生物學實驗的敘述，正確的是A.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響B(tài).低溫誘導的植物染色體數(shù)目加倍實驗中需用卡諾氏液染色C.根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛，可用于觀察細胞的減數(shù)分裂實驗D.鑒定待測組織樣液中的蛋白質(zhì)時，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuSO4溶液參考答案：D【分析】分析本題主要考查課本實驗的相關(guān)知識。過氧化氫在高溫下會分解，不宜用于探究溫度對酶活性影響；低溫誘導植物染色體數(shù)目加倍實驗需要卡諾氏液固定細胞的形態(tài)，然后用95%的酒精沖洗，最后制片中用堿性染料染色；觀察細胞的減數(shù)分裂實驗使用蝗蟲精母細胞；鑒定蛋白質(zhì)所用的試劑為雙縮脲試劑，雙縮脲試劑的使用是先向含待測樣液的試管中加入0.1g/mlNaOH溶液，搖勻后，再向試管中加入0.01g/mlCuSO4溶液。【詳解】由于過氧化氫在高溫下也會分解，不適宜用于探究溫度對酶活性的影響，A錯誤；卡諾氏液可用于細胞形態(tài)的固定，不能用于染色，B錯誤；根尖分生區(qū)細胞只進行有絲分裂，不進行減數(shù)分裂，C錯誤；鑒定蛋白質(zhì)使用雙縮脲試劑，先向含待測樣液的試管中加入0.1g/mlNaOH溶液，搖勻后，再向試管中加入0.01g/ml的CuSO4溶液，D正確，因此本題答案選D?！军c睛】注意審題，看清選擇項，特別是關(guān)鍵詞語：固定、減數(shù)分裂等。31.下列關(guān)于胚胎工程的相關(guān)敘述，錯誤的是（

）

A．哺乳動物體細胞核移植的成功率小于胚胎細胞核移植

B．誘導胚胎干細胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細胞

C．人胚胎干細胞是一類未分化細胞，具有二倍體核型，可從早期胚胎中分離獲取

D．胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割參考答案：D胚胎分割時需將桑椹胚的內(nèi)細胞團均等分割32.弓形蟲病是一種弓形蟲引起的人和動物的感染性疾病，可經(jīng)食用未熟的肉類、接觸貓咪糞便等途徑傳播?；颊叩拿庖吡ο陆?，患各種疾病。弓形蟲是細胞內(nèi)寄生蟲，結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述正確的是①形蟲屬于真核生物，有染色體結(jié)構(gòu)

②弓形蟲進入人體細胞的方式是不需要消耗能量的胞吞作用③弓形蟲體內(nèi)存在核糖體，其形成與核仁有關(guān)④弓形蟲屬于寄生生物，因此弓形蟲無法獨立進行代謝A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案：C弓形蟲細胞內(nèi)有完整的細胞核，說明含染色體，屬于真核生物，①正確；胞吞作用進入細胞需要消耗能量，②錯誤；弓形蟲細胞的核糖體的形成與細胞核的核仁有關(guān)，③正確；弓形蟲雖然是寄生生物，但由于它有獨立的細胞結(jié)構(gòu)，所以可以進行獨立的代謝，④錯誤；綜上分析，選C?！究键c定位】真核細胞的結(jié)構(gòu)和功能、胞吞作用【名師點睛】辨別細胞結(jié)構(gòu)圖像的方法（1）顯微圖像與亞顯微圖像的判斷圖像中表示出細胞器的結(jié)構(gòu),則為電子顯微鏡下的亞顯微結(jié)構(gòu)圖;未表示出細胞器的結(jié)構(gòu),則為普通光學顯微鏡下的顯微結(jié)構(gòu)圖。（2）真核細胞與原核細胞圖像的判斷圖像中有核膜（或有以核膜為界限的細胞核）,則為真核細胞;無核膜（或無以核膜為界限的細胞核）,則為原核細胞。（3）動植物細胞圖像的判斷圖像中有中心體,無細胞壁、葉綠體、液泡,則為動物細胞;有中心體,有細胞壁、葉綠體、液泡,則為低等植物細胞;無中心體,有細胞壁、葉綠體、液泡,則為高等植物細胞。33.（雙項選擇題）某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細胞（無突變發(fā)生），測定細胞中染色體數(shù)目，根據(jù)染色體數(shù)目不同將這些細胞分為三組，各組細胞數(shù)如圖。下列對圖中所示結(jié)果的分析中，正確的是A．乙組細胞中有一部分可能正在進行DNA復制

B．丙組細胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的自由組合C．乙組細胞中有的進行有絲分裂有的進行減數(shù)分裂D．假設一個精原細胞中的一個DNA被15N標記，經(jīng)減數(shù)分裂（原料不含15N），可產(chǎn)生4個被15N標記的甲細胞參考答案：AC34.下列關(guān)于各種酶作用的敘述，正確的是（

）A．DNA聚合酶和解旋酶將參與分生區(qū)細胞S期的DNA復制及G1期和G2期DNA的轉(zhuǎn)錄B．蔗糖酶能催化蔗糖水解成兩分子葡萄糖C．RNA聚合酶能與基因的啟動部位相結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄D．酶的空間結(jié)構(gòu)一旦發(fā)生改變，酶將失去生物學活性參考答案：C35.人類的禿頂由常染色體上的隱性基因b所控制，但只在男性中表現(xiàn)。一個非禿頂男性與一父親非禿頂?shù)呐曰榕?，他們生了一個男孩，后來在發(fā)育中表現(xiàn)為禿頂。則該女性的基因型為：A．BBB．BbC．bbD．Bb或bb參考答案：D36.下列甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域；乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA含量變化；丙圖呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化；丁圖是細胞分裂某一時期染色體的形態(tài)。請分析回答下列問題：（1）進行分裂的細胞集中在甲圖中的[

]

。（2）研究表明細胞的呼吸速率在各時期是不同的，乙圖中c階段后期耗氧最多，這與分裂期需要大量的

相適應。c階段細胞核DNA、染色體與染色單體的比例為

，這種比例將維持到細胞有絲分裂的

期才可能開始變化。（3）乙圖表明細胞分裂過程中核糖體功能較活躍的時期是

（填字母），這也說明在上述時期進行了大量

的合成。（4）丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過程，①→②的物質(zhì)變化對應于乙圖中的時期是

_

（填字母）；②→③的形態(tài)變化對應于乙圖中的時期是

（填字母）。（5）在觀察有絲分裂實驗時，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因

。（6）在圖乙a-e階段中，能觀察到圖丁所示圖像的是

，該階段細胞中染色體數(shù)目為

條，該生物可能的基因型為

。參考答案：（1）分生區(qū)

（2）ATP（能量）

2︰1︰2

后

（3）a、c

蛋白質(zhì)（4）b

d、e

（5）分裂期時間遠遠短于分裂間期時間（6）d

4或8

aaBB或aaBb37.下列關(guān)于生命活動的調(diào)節(jié)敘述正確的是

A．生長素可以加快新陳代謝，因而生長素是種高效的酶

B．生長素都是從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸

C．CO2可以調(diào)節(jié)生命活動，屬于體液調(diào)節(jié)

D．胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡，它們之間表現(xiàn)為協(xié)同作用參考答案：答案：C38.下列關(guān)于四分體的敘述，不正確的是A.四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂過程中B.經(jīng)過復制的同源染色體都能形成四分體C.染色體的交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期D.每個四分體包含一對同源染色體四條染色單體參考答案：B【分析】一個四分體含有一對同源染色體，4條染色單體?！驹斀狻克姆煮w出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂過程中，聯(lián)會的同源染色體才能稱為四分體，A正確；經(jīng)過復制的同源染色體不一定能形成四分體，如有絲分裂的過程中有染色體的復制，但無四分體，B錯誤；染色體的交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期同源染色體之間，C正確；每個四分體包含一對同源染色體的四條染色單體，D正確。故選B。39.將某植物(其葉片如圖一所示)放置在黑暗中兩天后，根據(jù)圖二所示處理其中一塊葉片，然后將整株植物置于陽光下4小時，取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液顯色，下列有關(guān)對該實驗結(jié)果和現(xiàn)象的描述中正確的是圖一正常葉片示意圖

圖二實驗裝置圖A．Y和木塞夾著的葉片部分的對照實驗能證明光合作用需要光B．W和X兩部分的對照實驗能夠證明光合作用的場所是葉綠素C．X和Y兩部分的對照實驗能證明光合作用需要水D．該實驗后的結(jié)果顯示出X為藍色、Y為棕黃色參考答案：【知識點】C5

光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換及光合作用【答案解析】D解析：堿石灰可以吸收水分與可以吸收瓶中的CO2，Y和木塞夾著的葉片部分及X和Y部分的對照都不只是一個自變量，不能得出結(jié)論；光合作用的場所是葉綠體不是葉綠素?！舅悸伏c撥】明確堿石灰的作用是關(guān)鍵，再根據(jù)實驗設計的原則進行分析。40.（05江蘇卷）下列腺體中，既能分泌生長激素，又能分泌多種其他激素的腺體是

A、甲狀腺

B、垂體

C、唾液腺

D、卵巢參考答案：答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（8分）粘多糖貯積癥患者因缺少粘多糖水解酶，骨骼畸型、智力低下，少年期即死亡。如圖為某患者家族遺傳系譜圖，其中4號不含致病基因。請分析回答問題：（1）5號的基因型為（基因用B﹣b表示）。2號與3號基因型相同的概率為。7號與一正常男性婚配，生育出攜帶者的概率是。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該病患者均為男性，而無女性。造成這一結(jié)果的原因最可能是

。（3）測定該病的有關(guān)基因，正常人與患者的相應部分堿基序列如下：正常人：…TCAAGCAGCGGAAA…患

者：…TCAAGCAACGGAAA…由此表明，DNA分子中發(fā)生了堿基對的導致基因結(jié)構(gòu)改變，進而使

不能合成。（4）為減少該病的發(fā)生，第Ⅲ代中的

（填寫序號）個體應進行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷。

參考答案：（1）XBXb

1/2

1/8（2）男性患者少年期即死亡，不能產(chǎn)生Xb的精子，從而人群中沒有女性患者（3）替換

粘多糖水解酶（4）7、9考點：常見的人類遺傳??；基因突變的原因；人類遺傳病的監(jiān)測和預防。分析：人類遺傳病的遺傳方式：根據(jù)遺傳系譜圖推測，“無中生有”是隱性，“無”指的是父母均不患病，“有”指的是子代中有患病個體；隱性遺傳看女病，后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳．“有中生無”是顯性，“有”指的是父母患病，“無”指的是后代中有正常個體；顯性遺傳看男病，兒子正常母親患病為常染色體遺傳，母女都患病為伴X染色體遺傳．母親和女兒都正常，遺傳病只在男子之間遺傳的話，極有可能是伴Y染色體遺傳。據(jù)此解答。解答：解：（1）由4、5無病10有病，無中生有是隱性，其中4號不含致病基因，該病是伴X隱性遺傳，5號的基因型為XBXb，2號與3號基因型相同的概率為1/2，7號的基因型為XBXb和XBXB，與一正常男性（XBY）婚配，生育出攜帶者的概率是1/8；（2）調(diào)查遺傳病發(fā)病率時需隨機取樣且調(diào)查的群體足夠大，且患者均為男性，由于“少年期即死亡”，可能原因是含有Xb的男性在少年期死亡，不能提供含Xb的配子；（3）由圖可知G突變?yōu)锳（堿基對的替換）導致基因結(jié)構(gòu)改變，而使水解粘多糖的酶缺失，粘多糖大量貯積在體內(nèi)；（4）第Ⅲ代中7和9可能是該基因的攜帶者，需產(chǎn)前診斷。點評：此題主要考查人類遺傳病的傳遞方式的判斷，意在考查學生分析遺傳系譜圖，獲取信息解決