2022我的心愛之物小學(xué)作文10篇

2022我的心愛之物小學(xué)作文10篇我的心愛之物小學(xué)作文篇1我的心愛之物是風(fēng)箏，它是一個老鷹圖形的風(fēng)箏。更有意義的是這風(fēng)箏是在我第一次外出游玩時媽媽給我買的禮物。曾記得幾年前有一次過年，媽媽說：“我還沒帶你們?nèi)ネ孢^，今年過完年我?guī)銈內(nèi)ネ婧貌缓?”“好!”我們說。過完年后，媽媽真的帶我們?nèi)ネ媪?。我們向伯伯借了小車，然后我們就出發(fā)了，我們以興奮的心情去玩。路過了幾個村子，來到一個公園，里面有很多恐龍，不過不是真的恐龍是用電發(fā)力的恐龍。我先是看到一個三個角的恐龍：褪又粗又大，身體看似很笨重。我想那應(yīng)該是三角龍吧!然后再看到的是一個體形龐大的恐龍：它的后褪像木柱一樣而前腿卻是小小的看似像人類的手不過比人類的手長了點，我想那可能是霸王龍。再然后是一個很大很大的龍，而且脖子也很長很長可以通天了，這個恐龍我不知道是什么?問爸爸媽媽他們也不知道。我們來到公園擺攤的地方。我看見了賣風(fēng)箏的就叫媽媽給我買一個。開始媽媽不同意給我買，但過了不多久媽媽還是被我說服了。買好了風(fēng)箏我們來到草坪上放風(fēng)箏。我和爸爸去放風(fēng)箏，我們跑到山頂上，爸爸來放風(fēng)箏我便拿住線盤跟在后面跑。這風(fēng)箏倒是聽話，居然飛上天了，風(fēng)來了我馬上放開風(fēng)箏的線，與爸爸一道就往下跑。風(fēng)箏成功飛在天上了。我和爸爸玩了好久，天色快入暮了我們還不愿意回家。從那以后我便再也沒有去那個公園玩過，也沒收到過其他玩具。所以我很喜歡那只風(fēng)箏，因為它是我童年的第一個玩具。我的心愛之物小學(xué)作文篇2作為一名兒童，每個人都有一個屬于自己的心愛之物。有的喜歡貝殼;有的喜歡娃娃;有的喜歡吉他，而我卻對看上去很不起眼、小小的“魔方”情有獨鐘!這個“魔方”是爸爸在我今年生日那天送給我的。當(dāng)時，媽媽還不讓買，但是爸爸卻說：“玩具是兒童的玩伴，它在孩子的心中有著無可替代的位置……”終于，爸爸說服了媽媽!從此，我便擁有了這個“好朋友”!“魔方”是一個正方體，由紅、黃、藍、綠、白、橙六種顏色組成的，每種顏色占據(jù)了魔方的一個面。如果以白色的一面作為底面的話，那么最上面的便是黃色面兒，前面是紅色的，后面是橙色的，左面兒是藍，右面兒是綠，有序的排列著。但是，它們也很淘氣，經(jīng)常跑到別的色塊的位置上玩耍，而找不到回家的路，我的任務(wù)就是幫助它們回家!每天我放學(xué)回到家中，第一件事就是拿出我心愛的魔方，把玩一番。邊玩邊對它說：“今天在學(xué)校你交到好朋友了嗎?”它發(fā)出“咔咔”的響聲，好像在說：“我今天在學(xué)?？晒粤?，而且還交到了許多好朋友!”每當(dāng)我考試，得到滿分的時候，我都會激動地對它說：“我考了滿分!”它又發(fā)出“咔咔”的聲音，好像在說：“你真棒!但是，不要驕傲哦!繼續(xù)努力!”我感謝我的“魔方”，因為它讓我的童年充滿樂趣和智慧，也讓我懂得了人生如魔方!我只想對它大聲的說：“謝謝你讓我的童年充滿了快樂!”我的心愛之物小學(xué)作文篇3我的心愛之物是我的向日葵，可能對你來說它并不重要，但它對來說卻意義不一般，何況它已經(jīng)陪伴我一年了。從開始的一顆種子，到后來的小苗，再到現(xiàn)在的花朵，這一路上它經(jīng)歷了許多，這也讓它變得更加豐富多彩。它是媽媽送給我的獎品，也算是我的一個小伙伴。從那天開始，白天我早起為它澆水，漸漸看它鉆出白嫩的小芽，又慢慢變成綠色，長出葉子的形狀。它緩緩抬頭望著太陽，仿佛在迎接朝陽。放學(xué)后，我又到窗臺邊來探望它，或許是經(jīng)歷了一天的陽光沐浴，它總是顯得比早上更精神、更絢麗了些。傍晚的太陽悄悄落下去，它的頭也漸漸隨著太陽的方向彎了下來，就這樣一天也結(jié)束了。從小小的一顆瓜子，生長到有著粗而壯實的莖，碧綠的莖支撐著大圓盤似的花朵，看起來真是不可思議，不禁感嘆大自然的偉大。那莖桿上的大圓盤晃晃悠悠就像隨時會倒下來一樣，實際上它牢固得很，因為它的根已經(jīng)深深地扎進了土壤里，無論多大的風(fēng)雨來都不懼怕。要說它看的地方莫過于那大圓盤似的花朵了，周圍一圈是金燦燦的，仿佛是上天送它的花環(huán)。中間的圓盤起先是嫩綠色的，但后來就變成棕色了，媽媽說那就是她愛吃的瓜子!向日葵的生命力很頑強。記得剛收到種子時我很不以為然，隨手把它們丟在一個帶水的花盆里，幾天后才想起應(yīng)該把種子放到土壤里，沒想到種子卻已經(jīng)發(fā)芽了，于是我?guī)е没诘男那檫B忙把種子移到了花盆里。在我的悉心照料下，沒幾天它就驕傲地成長了?？墒呛镁安婚L，我跟爸媽外出游玩了幾天回家后發(fā)現(xiàn)花盆里土壤很干，苗子也蔫了……心想這下完了，估計是活不成了。我有點小傷心，又想彌補一下過失，于是給它們多澆了點水，想著明天再把它處理掉吧。到第二天早上，它竟熱奇跡般地復(fù)活了!我真的是被它頑強的生命力征服了!于是它很自然地成為了我的心愛之物，也是我的伙伴。向日葵那頑強的生命力和朝氣蓬勃的樣子深深地感染著我，是我崇拜的對象!我的心愛之物小學(xué)作文篇4熊貓喜歡廣闊的竹林，小羊喜歡一望無際的草原，小蝴蝶喜歡碧藍的天空，而我喜歡我的小枕頭。記得，那是一個清涼的下午，姥姥看見我的枕頭有點舊了，就去商店看了看，姥姥走了許多家都沒有看見心怡的枕頭，就在姥姥快放棄的時候，姥姥看見了它：“真好看呀?！庇谑牵牙丫桶阉I回了家，當(dāng)我看見它時，我不禁和它來了個擁抱。它很漂亮，它的顏色是粉紅色的，看起來非?？蓯?，上面還有著動畫片《小豬佩奇》里面的人物，它摸起來非常的柔軟，每當(dāng)睡覺的時候枕在上面就仿佛枕在云朵上一般，很舒服。記得有一次，姥姥在整理被子的時候，把被子壓在了我心愛的小枕頭上，我看見了就連忙制止了，說：“姥姥請等一下，”姥姥說：“怎么啦?”我說：“我的小枕頭被壓在下面了?！彪S后我就把我心愛的小枕頭給解救了，把它放在被子上面還有一次，晚上睡覺的時候，我心愛的小枕頭不見了，原來被姥姥給洗了，還沒有干，夜晚沒有小枕頭的陪伴我的心情糟透了，起初睡不著，后來翻來覆去，不知道什么時候睡著了，睡夢中的我在和我的小枕頭手牽手在森林里嬉戲，開心的笑著，跳著，奔跑著，擁抱著，就在這時就聽見姥姥的聲音：”甜甜，到點了，該起床了，做什么美夢了，都笑出聲了?“我揉揉睡眼，看見了我懷里心愛的小枕頭，原來姥姥一早把曬干的小枕頭放在了我的懷里，我情不自禁的親了小枕頭一下，對它說：“我都想你了，”它仿佛也在對我說我也很想你呀。熊貓一直在保護著自己心愛的竹子，小羊一直沒有離開它最愛的草原，小蝴蝶也一直在天空中飛舞，當(dāng)然，我也要一直愛著我心愛的小枕頭。我的心愛之物小學(xué)作文篇5每個人都有心愛之物，而我的心愛之物是一件毛衣。你可別覺得它平凡，其實它意義深遠——它可是奶奶為我親手編織的毛衣!小時候看奶奶做毛線活兒，一團團毛線在她手中編織成形，真神奇。我總想，要是奶奶能給我織點什么就好了。一個下雪的冬日，天氣寒冷，我走在上學(xué)的路上，凍得直流鼻涕，都快感冒了。回到了家，奶奶戴上老花鏡，拿著軟尺在我身上量來量去，一會兒讓我抬起胳膊，一會兒讓我挺直腰。我覺得真好玩，這是要干嘛呢?夜里，我從睡夢中醒來，朦朦朧朧看到一盞燈光，是奶奶坐在床邊，手里正在忙碌。我說：“奶奶，你怎么還不睡啊?”奶奶慈祥地說：“奶奶怕你冷，想給你織一件毛衣啊。”沒想到奶奶這么晚還在勞作，竟然是在為我織毛衣!頓時，眼淚就充滿了我的眼眶……接下來的幾個星期，奶奶一有空就拿起毛衣針開始編織，她坐在床上織，靠在沙發(fā)上織，燈光下邊看書邊看電視也能織。一天天地過去，在奶奶的勞動下，毛線團不斷縮小，毛衣不斷地完整起來。有一天放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)一件新毛衣擺在了床邊，我穿上了它，對著鏡子一照，哦，好帥氣!它是一件米色開衫毛衣，帶有藍色花紋，胸前左右兩排圍有麻花辮，左肩和袖子也有同樣的紋理，中間是五個深藍色的扭扣，看起來既美觀又可愛。穿上奶奶親手織的毛衣，我感到暖暖的溫情，那個冬天再也沒有感冒。一件普通的毛衣，一份深深的寄托，這就是我的心愛之物。每當(dāng)看到它，我的眼前立即出現(xiàn)了奶奶全神貫注織毛衣的情景，那一串串整齊的花紋，那些細密的針腳，讓我感受到奶奶對我濃濃的愛。我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績報答她，讓她欣慰。我的心愛之物小學(xué)作文篇6我有一個玩具熊，他是在我生日時得到的禮物。他有一張小熊臉，兩只小小的眼睛看著你，顯得呆萌又可愛，他的兩只小耳朵毛茸茸的，摸起來很舒服，一個小鼻子配著大嘴巴，添加了幾分搞笑。他的身子肥胖肥胖的，每個小孩子躺在上面比比肚子，總歸是他的大，而且躺在上面時你會感覺到無比的柔軟，舒服。在你真的地方就是他的熊掌和熊腳了，熊掌上那些色塊很明確，其他地方都是棕色的，但是熊掌和熊腳是橘色的，熊掌上面還有它短的都看不見的手指，我知道真正的熊掌上是有指甲的，但是他上任沒有，因為是他我們被弄痛。他的熊腳也是橘色的，但是他的腳趾頭沒有。如果把他正對著你，不知道怎么回事，你就會莫名其妙的笑，因為他實在是太可愛和搞笑了。這個玩具熊還有一個搞笑功能，把其中一只手放成一個舉手的樣子，另一只手放在大肚子上，這像實在吃飽了撐的的樣子，看起來惹人喜愛。擁有了這么多的快樂，許多也是因為這個玩具熊，雖然一身棕色的毛，而且不會說話，不會動彈，但是他讓我的童年添加的漂亮的一筆。這個玩具熊對我來說是多么的美好，他也是我的心愛之物。我的心愛之物小學(xué)作文篇7每個人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛之物。我的心愛之物是我的“好伙伴”——書柜和書桌。它們是連體的，我的書柜是長方形的，書柜下面，有一個抽屜和一個柜子，我的書柜上面放的有我每天的作業(yè)，和兩個筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個放小好的鉛筆，一個放工具，比如說：尺子，刨筆刀，小訂書機等，這樣用鉛筆和工具的時候都很方便。我的書架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書，還有兩個是豎著放的都放我的成長檔案冊。第一層我放的我正在讀的書，因為這樣想讀書的時候更方便拿，第二層我放我看過的書，因為這樣，讀過的書想再讀一遍的話，可以拿第二層里的書，第三層放我讀不懂的書，因為我覺得，都不懂的書也不經(jīng)常讀，所以就放在第三層吧!在最頂層，我放了我的獎杯和獎牌。它是一個默默陪伴我成長的老朋友。你們的心愛之物是什么呢?是你媽媽給你買的玩具小兔，還是你自己做的那個紙飛機?是你養(yǎng)了八九個月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個海螺?是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來的那一雙棉鞋?這就是我的心愛之物，它像臺燈一樣帶給我光芒，它像風(fēng)扇一樣帶給我涼爽。它是我成長中不可或缺的好伙伴——我的書柜和書桌。我的心愛之物小學(xué)作文篇8我最心愛的物品，不是一本書，也不是一套象棋，更不是一部電腦!那到底是什么呢?我最心愛的其實是一套書簽。這套漂亮的書簽是我和父親在北京游覽故宮時，父親送給我的。那時正值暑期，天氣又悶又熱。賣書簽的小商店排著長隊，可是為了我想要的書簽，父親硬是在火辣辣的太陽底下，排了一個小時多的隊。當(dāng)父親從人群中滿頭大汗地拿著書簽走到我眼前時，他顧不得擦去額頭上豆大的汗珠，就往我手里塞來這套書簽，滿臉笑容地說：“兒子，爸爸希望你讀萬卷書，行萬里路。”我拿著這套精美的書簽，感動的眼眶都紅了。這套書簽共有六個，分別是“為君難”、“封”、“讀書晰理”、“兢兢業(yè)業(yè)”、“觀書為樂”、“落紙云煙”。它們都是用銅片做成的，拿在手中沉甸甸的，很有分量，每個書簽的字體各不相同，有隸書、有正楷、有小篆。正面刻印著紅色的字，背面是一個用來固定的板，就像別針一樣方便使用。每當(dāng)我閱讀一本書時，總是要拿出其中一個書簽，讓它幫我記住讀到第幾頁，這樣我就不會為折角而損壞書籍了，有了這套書簽以后，我更加喜歡閱讀了。這套書簽雖然價值不高，但我卻格外珍惜，因為它包含了父親對我深深的愛，一看到它，我就想起了父親對我說的那句話——“多讀書，讀好書!”我的心愛之物小學(xué)作文篇9我的心愛之物是一只可愛的玩具貓。這只小貓是我第一次去迪士尼的時候買的。這只玩具貓渾身雪白，就像一個小雪球，雙手握在胸前像在做禱告。兩只眼睛是藍色的，炯炯有神地看著我，似是我的知音，它正在燦爛的笑著，似乎在說：“小主人，見到你真高興。”兩眼中間，綴著一個粉紅色的、小巧玲瓏的鼻子，仿佛是一顆粉紅的珍珠。它背后有一個大大的、粉色的蝴蝶結(jié)，似是一對翅膀，隨時讓它在空中飛翔。我的心愛之物小學(xué)作文篇10不知不覺已經(jīng)十點了，抬頭仰望皎潔的月亮，明日已是中秋，轉(zhuǎn)頭一看，陪伴我好幾個春秋的君子蘭依然那么挺拔，那么翠綠。只見它伸展著翠綠的葉子，猶如一把展開的羽扇，又似孔雀開屏美不勝收。它的葉子與旁邊的虎皮蘭有些相似，但與粗壯、堅硬、頂端有刺的虎皮蘭相比，脈絡(luò)分明的君子蘭更顯得柔美、細膩、圓實。無怪乎，古詩有云：葉寬常吐綠，脈絡(luò)宜分明;立似美人扇，散如鳳開屏。葉之柔美，溫和有禮，難怪叫君子蘭。再過幾個月又是君子蘭的花期了，那時應(yīng)該是春節(jié)了。橙黃色的小花，小巧玲瓏，如一個個小喇叭，報著各式各樣的喜訊。它們輪番開放，不爭不搶，井然有序，讓人徒生一種愛慕之情。仔細看看，那橙色的花朵底下還有一