2023年畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿

2023年畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿1

主持人：沈詠祺、招欣懿

甲：尊敬的老師！

乙：敬愛的同學(xué)！

齊：大家下午好！

甲：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又歡樂的六年！

乙：為了這六年中的最終一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年。

甲：在這六年中，有老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣好玩的活動，我們過得充溢而又歡樂。

乙：同學(xué)們，你們是否感到了壓力？那么今日，讓我們釋放吧！讓氣氛happy起來！

甲：我宣布，六年四班“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在起先！請各小隊報告人數(shù)！

乙：全體肅立，出旗。

甲：敬禮。禮畢。

乙：唱隊歌。

甲：請全體坐下。

乙：我們即將告辭小學(xué)走向初中的生活。

甲：今日，代表離別?？墒?，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感

的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好！

乙：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。六年來，我們在這里留下了多數(shù)歡歌笑語，撒下了學(xué)

習(xí)和勞動時的辛勤汗水。

甲：同學(xué)們，我們要懂得飲水思源。

乙：因為，鮮花會感謝園丁的栽培，河水會感謝大地的孕育。

甲：我們應(yīng)當(dāng)也懷著一顆感恩的心，感謝老師對我們的悉心教育。

乙：接下來，讓我們熱情歡迎唯軒小組的節(jié)目，小品——《我要讀書》。（全班鼓掌）

甲：感謝唯軒小組的表演。

乙：現(xiàn)在，我們離畢業(yè)考還有兩個月。我們除了須要努力，更要動力！

甲：只要有了動力，我們才能獲得好成果。

乙：讓我們一起奮斗，加油！

甲：下面有請小肥羊小組為我們唱《gogogo》。來鼓舞鼓舞同學(xué)們。

乙：特別感謝小肥羊小組的同學(xué)傾力演出。

甲：信任大家的心情一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今日，我們已經(jīng)長

大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時間，讓我們一起把美妙的回憶珍藏。

甲：下面有請穎詩小組演唱《nobody》。

乙：掌聲有請。

甲：感謝穎詩小組的演唱。

乙：在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是老師們的悉心呵護(hù)，我們健康地成長。

甲：在這六年里，我們在老師的諄諄教育下，駕馭了很多本事，取得了優(yōu)良的成果。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：感謝老師，你們辛苦了！

甲：接下來，我們請出姚雷一人為我們講故事——《吳剛伐桂的由來》。

乙：感謝姚雷同學(xué)的表演。

甲：十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。老師對我們的教化之恩，我們怎能忘懷？

乙：在生活上、學(xué)習(xí)上，甚至在更多的時候，老師都在無微不至地幫助我們、

甲：是啊，我們應(yīng)當(dāng)心存感謝，報答我們的老師。

乙：掌聲有請緯軒小組為大家表演詩朗誦《師恩難忘》。

甲：感謝緯軒小組精彩的表演。

乙：我們和同班同學(xué)一起生活了六年、學(xué)習(xí)了六年，我們彼此都結(jié)下了深厚的友情。

甲：是啊，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這保持了六年的友情，記住和我們一起學(xué)習(xí)的摯友！

乙：讓我們用歌聲來贊頌我們和同學(xué)們之間的友情吧！

甲：下面有請宗杰小組給我們唱一首歌：《摯友》。

乙：感謝宗杰小組的同學(xué)。

甲：現(xiàn)在，我們已經(jīng)處于六年級下學(xué)期這個勞碌的時間，我們都在為了在期末考試中獲得好

成果而努力學(xué)習(xí)。

乙：但是，過于專注于學(xué)習(xí)也未必是一件好事。

甲：就像一些同學(xué)一樣，父母為他們報了許多許多的課外班，他們都忙得無暇休息了。休息

時間少了，學(xué)習(xí)效率自然就會降低。

乙：所以，勞逸結(jié)合才是最重要的。下面就讓爾詩小組的同學(xué)表演小品《期末逸事》。

甲：感謝爾詩小組的同學(xué)。

乙：我們雖然已經(jīng)六年級了，但是我們今后人生的路還有很長很長。

甲：我們不應(yīng)當(dāng)以小學(xué)階段結(jié)束而停止前進(jìn)的腳步！

乙：我們應(yīng)當(dāng)永不言敗、始終戰(zhàn)斗！

甲：讓我們請出嘉穎小隊的同學(xué)，為我們唱《baby》。

乙：會唱的同學(xué)可以跟著一起唱！

甲：感謝嘉穎小隊的同學(xué)。

乙：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。

甲：歡樂的時間總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特殊讓人感動，今日我們歡歌笑語，我們暢想未

來，讓我們記住今日，讓我們記住今日這美妙的時刻。

乙：下面請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：

時間飛逝，流年似水，六年的光陰，彈指一揮間。孩子們已經(jīng)由一年級的小摯友成

長為知書達(dá)理的六年級畢業(yè)生了。六年的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，深深印在我們每一個人的

腦海中。六年來，孩子們都學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了生活，學(xué)會了做人。你們即將離開母校，

進(jìn)入中學(xué)，接著去攀登新的高峰。老師希望大家能努力學(xué)習(xí)，不斷充溢自己，使自己成

為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。因為，你們是祖國的將來，是祖國的希望。第一位獲得諾貝

爾文學(xué)獎的亞洲人——印度聞名詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，

它總是和根連在一起。因此，同學(xué)們，無論將來，你走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你連在

一起！假如可以，老師歡迎大家常回來母?？匆豢础Ｎ业闹v話完了，感謝大家！

甲：回首過去，我們熱忱洋溢，展望將來，我們斗志昂揚，讓我們將來綻開騰飛的翅膀，向

著更高的目標(biāo)翱翔！

乙：下面，請同學(xué)們起立，退隊旗！

甲：敬禮。禮畢。

齊：舊部前小學(xué)六年（4）班20xx畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束。祝大家：學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！預(yù)

祝大家在接下來的期末考試中取得好成果！

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿2

開頭：

全體：尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，大家早上好！

男一：六年前，九月金秋，一片金黃葉將我們迎來。

女一：六年后，七月盛夏，一片碧綠葉將我們送走。

男二：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝合心頭不變的情懷。

女二：熟識的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真實。

男三：遙想那年春季，春風(fēng)拂過臉蛋，我們共看花開。

女三：再嘆如今夏季，夏風(fēng)吹過臉龐，我們共嘆花謝。

男四：記憶的長河中，我們留下一長串歡樂與哀痛的浪花。

女四：將來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。

男合：我們曾幾何時對校內(nèi)內(nèi)的小路有了幾分留戀？那些課間游戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底，校內(nèi)的小路也有我們深深的記憶！

女合：我們曾幾何時對校內(nèi)里的花朵有了幾分不舍？這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個人的腦海，校內(nèi)的花朵也有我們深深的回憶！

全體：讓我們共同為這六年的美妙時間描繪上一個圓滿的句號！龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在起先！

結(jié)尾：

男四：時間荏苒，光陰似箭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與珍貴。

女四：歲月荏苒，歲月如梭，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

男三：六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對將來的無限向往。

女三：告辭我的小學(xué)時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，或許回首再來已是雪滿白頭了！男二：昨天終歸短暫，明天才是恒久，或許前方的道路依舊會有許多荊棘。

女二：將來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛！”男一：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”

女一：什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。

男合：但無論如何，心中依舊清楚的，將終生難忘的是六年來幾千多個日日夜夜的點點滴滴。女合：今日我們終將一別，但我們要堅信著，有一日定會再次團(tuán)聚一堂，訴說當(dāng)年情感。全體：分別，是下一個相見的`起先！二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會，到此結(jié)束！

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿3

男1：敬重的老師

女1：敬重的家長

男2：敬愛的同學(xué)們

（合）你們好！

男1：今晚，夏風(fēng)習(xí)習(xí)，星光絢麗

女1：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣

男2：星光絢麗，那是我們美妙心靈的折射

女2：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響

男1：走過金色的童年，我們精彩地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

女1：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點

男2：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀

女2：帶著勝利與驕傲，帶著華蜜與向往

男齊：我們用歡樂筑起畢業(yè)典禮的舞臺！

女齊：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和志向

（合）：回首、收獲、感恩、起航——駕鶴小學(xué)06班畢業(yè)晚會——現(xiàn)在起先！

結(jié)束

男1：畢業(yè)不是休止符

女1：而是美妙的樂段

男2：是對明天的呼喊

女2：是充溢希望和奮斗的新起點

男1：撥動心靈的琴弦，奏響奇妙的歌謠

女1：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來

男2：今日，學(xué)校因我們而精彩

女2：明天，學(xué)校因我們而驕傲

男1：今日，我們是學(xué)校的主子

女1：明天，我們是祖國的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌

女2：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的將來！

男齊：駕鶴小學(xué)**班回首、收獲、感恩、起航畢業(yè)晚會到此結(jié)束！

女齊：祝老師、家長、同學(xué)們健康歡樂！

（合）再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意）

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿4

A：敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

合：大家好！

A：今日是個令人難忘的日子。

B：今日是個令人感傷的日子。

C：在這個相聚的時刻，我們放飛希望！

D：在這個相聚的時刻，我們迎風(fēng)引吭！

E：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝合心頭不改的心情。

F：熟識的旋律，演繹時代的激情，回蕩腦海不變的純真。

A：轉(zhuǎn)瞬，我們就畢業(yè)了。

C：是啊，有許多的事都值得我們留戀。

E：那么今日，我們就要用幻想譜寫漂亮的樂章，為我們的小學(xué)生活，畫上一個圓滿的句號！

A：我宣布：

合：龍港五小六一畢業(yè)聯(lián)歡會正式起先！

A：首先有請思哲、馨香給我們帶來相聲《再別康橋》

B：你們有沒有發(fā)覺，這這個相聲中，有出現(xiàn)一句話：“我還沒向校內(nèi)里的一草一木問個好，就要說再見了，豈不很缺憾？”你們向校內(nèi)里的一草一木問過好嗎？現(xiàn)在，我們不求問好，只是想看看，大家對校內(nèi)了解多少。有請為大家?guī)韼讉€問題。

C：別了母校，我們要踏上征途，來江湖闖一闖，看看這江湖上發(fā)生了什么可笑的事，有請慶秋、王寧為我們帶來的《大笑江湖》

D：大笑江湖江湖笑，誰的歌聲湊喧鬧。我的同桌，轉(zhuǎn)瞬我們就要各奔東西，我會在送別的那一天，為你祝愿，為你許下心愿……接下來有請子依，楊涵等演唱《同桌的你》、《送別》、《心愿》。

E：我們不會遺忘同桌，不會遺忘《同桌的你》接下來就是互動時間，大家要好好珍惜哦。我來講一下規(guī)則：在黑板上分成五個板塊，分別寫上時間、地點、人物、同伴（和誰一起）、事務(wù)（任務(wù)），然后每次請五個同學(xué)上來，隨意填寫一個相應(yīng)的答案，最終把答案念出來。比如：今日下午劉德華在街上和張杰搶爆米花吃。

F：真是一個有意思的嬉戲！接下來大家就再一次全身心地投入到表演者的節(jié)目中去吧！我們生活在漂亮的世界，根本就不知道地獄里發(fā)生了什么事，更沒有問候過閻王。今日，我們就給閻王打個電話無情的閻王也是須要聘請人才的，閻王閻王我問你，有誰來你這兒應(yīng)聘??？有請黃潔，新雨等人為我們帶來節(jié)目《閻王聘請》

A：《閻王聘請》精彩不精彩？接下來，重要的時刻到了！有請彭志軒、陳德帥表演魔術(shù)！掌聲要給力！

B：唷，這魔術(shù)還真有些奇妙！可是，我們身后的那兩個同學(xué)，早已按捺不住了，她們摩拳擦掌地，要干什么呢？請看節(jié)目《余麗麗VS尤楠楠》，掌聲有請！

C：她們倆還真是旗鼓相當(dāng)，不分輸贏！嘿嘿，餓了吧？渴了吧？累了吧？那就來我們餐廳享受一番唄！嚯，《大笑餐廳》，我來啦！都說顧客就是上帝，服務(wù)員，來迎接你們的上帝吧！

D：這個大笑餐廳還真是別有一番風(fēng)趣呢！哦，那里有兩個小摯友，似乎在擺攤子猜題目呢！答對有獎！我們快去看看吧！

E（與F齊上）：我們即將告辭老師，她一手培育了我們。

F：我們即將告辭老師，她一路領(lǐng)引著我們。

合：我們不會遺忘她，張老師，我們的母親。請全班同學(xué)一起唱：《長大后我就成了你》，獻(xiàn)給我們最親最愛的張老師！

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿5

a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不須要過兒童節(jié)了，這就是我們長大的標(biāo)記。

b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操勞，這就是我們長大的標(biāo)記。

合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長大了！”

a：燕子長大了，總有離開媽媽的那一刻。

b：雛鷹長大了，總有自己生活的那一天

合：我們長大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。

a：下面我宣布：六年級（2）畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在起先！

b：首先請xx領(lǐng)導(dǎo)講話。

聯(lián)歡會表演程序

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：（現(xiàn)在我們以熱情的掌聲請）

1、？？

2、？？

？？

二、全班齊唱《童年》

三、同學(xué)說一說這六年生活的感想或?qū)淼南蛲?/p>

（每一個同學(xué)都必需說）

四、學(xué)生表演節(jié)目

1、敲鼓傳球。

鼓停后，球在哪個同學(xué)的手上，哪個學(xué)生就給大家表演一個節(jié)目。（表演的節(jié)目不能重復(fù)）

2、心心相印。

1接著敲鼓，○鼓停后，球在哪個同學(xué)的手上，哪個同學(xué)就先把教室中心，并用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛；2再接著敲鼓，再找尋一個學(xué)生，找到后，也到教室中心；○

3讓蒙住眼睛的學(xué)生去猜另一個學(xué)生。。（沒有蒙住眼睛的學(xué)生只說一句話或一個成語，假如○

違反規(guī)責(zé)，就表演一個節(jié)目。）

a猜出后，獎該學(xué)生（糖、水果、筆？？）。

b猜不出的，“罰”該生表演一個節(jié)目。

3、學(xué)生自愿表演節(jié)目

五、大家相互贈送小禮物（自制的卡片或禮物、激勵的話語和祝愿、寫同學(xué)錄？？）

六、播放《同桌的你》，大家一起唱

七、老師再說一點祝愿的話

八、結(jié)束

結(jié)束語

男：多么難忘的時間，

女：多么難忘的童年啊。

男：我們雖然無法阻攔時間的消逝，但我們可以主宰自己的人生。

女：我們可以主宰自己的命運。

合：同學(xué)們，人生是美妙的，人生是絢麗的，讓我們共同為美妙的明天奮斗吧！努力吧！最終愿同學(xué)們一生平安！?。?！

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿6

a：敬愛的老師們，同學(xué)們：

a、b：大家辛苦了！

b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又歡樂的六年！

a：為什么說是辛苦而又歡樂的呢？為了這六年中的最終一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年；但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣好玩的活動，我們也過得充溢而又歡樂。

b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力？那么今日，讓我們釋放吧！讓氣氛haapy起來！

a：今日，我們即將告辭小學(xué)走向初中的生活。

b：今日，代表離別。可是，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好！

a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴(yán)厲，我們有時也對老師們不滿足。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。

b：接下來請觀賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。

（表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您寬恕我們吧！我們恒久記得您的愛?。?/p>

a：六年的時間，讓我們之間有著深厚的感情，真要分別，說真的，大家都會舍不得。接下來請觀賞詩歌朗誦《再見，我的母校！》

b；日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，我們在漂亮的校內(nèi)里走過了一個又一個春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今日，追憶往昔的點點滴滴，明天，又將踏上新的征程。請觀賞校內(nèi)小品《昨天今日明天》

b：接下來到了嬉戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人協(xié)作默契度的嬉戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕。現(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參與嬉戲，兩個同學(xué)為一組進(jìn)行嬉戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕遇到身體其它部位的將被淘汰。

a：大家都很喜愛聽歌吧？也喜愛吃糖吧？那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢？今日，我們要大家嘗試一下，下一個嬉戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟識的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評委，假如覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。

b：接下來這個嬉戲，考驗的是團(tuán)隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點接著夾氣球。假如在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新動身。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

a；飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝合心頭不變的情節(jié)

b；熟識的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真實

a：告辭今日，我們將站在新的起點

b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的亮麗風(fēng)景線

a：各位同學(xué)，各位老師

b：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿7

一、開場白

敬重的各位老師，各位家長、來賓，大家晚上好!

這里是“高飛正值時”江漢高校20xx屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的光臨!很興奮今日能有這個機會同大家相聚一堂，共譜高飛之歌。

相逢是一首歌，歌聲承載了四年的快樂;離別是一條河，河水堅守了十年的執(zhí)著。光陰如梭，退卻了無知的枷鎖;回憶如車，滿載著累累的碩果。

那些年，我們稚氣未脫;那些年，我們屢遭挫折;那些年，我們堅守執(zhí)著;今晚，我們將展翅高歌!

一千多個日日夜夜的點點滴滴;一萬多個分分秒秒的悲歡合離;太多的故事，太多的情節(jié)，太多的不舍;

太多的淚水，太多的祝愿，太多的歌、

摯友們，火熱激情即將綻放今晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中啟航，就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!“展翅正值時”江漢高校20xx屆畢業(yè)晚會正式起先!

二、結(jié)束詞

自古青春難駐，年少正好射虎

妙手挽風(fēng)華，功名與君同筑

湖畔幽鼓，更有向往多數(shù)

最是花好月圓夜，破繭高飛，翩翩起舞

收獲的季節(jié)我們團(tuán)聚一堂

相聚的時刻我們放飛希望

青春荏苒，歲月如梭

流年的背影已隨湖畔的晚風(fēng)，悄然飄落

只留下，一首首動人的歌

任你長風(fēng)破浪，任你展翅高飛，

彼岸的燈火，為你點亮永恒的光。

廣袤的天空，期盼你盡情地翱翔。

20xx屆畢業(yè)晚會在此落幕，在此祝愿我們的父母和老師身體健康，祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，祝我們的母校再譜華章!祝我們20xx屆全體畢業(yè)生的明天更加美妙!祝我們的友情地久天長!

三、節(jié)目串詞

1、舞蹈《那些年》

軍訓(xùn)場上的汗水，透過陽光更顯澄澈

社團(tuán)舞臺上的表演，透過歡呼更顯羞怯

活動中的快樂，競賽中的執(zhí)著

只因為背后有你和我

那些年，我們一起上過的課

那些年，我們一起騎過的車

那些年，我們一起唱過的歌

四年光陰，留給我們的太多太多

今晚，讓我們再一次重溫那些年感動過我們的人和事，激勵過我們的言語和讓我們動情的歌

2、集體舞串燒

A嘿，你還記得那些年我們一起參與過的運動會嗎?

B當(dāng)然記得啊!我還參與了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領(lǐng)下練習(xí)。說來慚愧啊，當(dāng)時還總想著怎么偷懶呢!

A哈哈，那你早晚自習(xí)有仔細(xì)參與嘛!

B有呀!我還記得早自習(xí)的時候英語小助教來和我們溝通英語學(xué)習(xí)心得呢!我們班當(dāng)時那個小助教長得很帥喔!所以當(dāng)時早自習(xí)出勤率很高呢!

A哈哈!細(xì)細(xì)想來，咱們學(xué)校的培育方式真是百花齊放呀，英語小助教，體育小助教，聲樂小助教，學(xué)生之間相互溝通很和諧呀!

B想不想再看看我們當(dāng)年表演過的搏擊操和集體舞呢!

A當(dāng)然想呀!

B既然大家這么熱忱那么接下來讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們曾經(jīng)活力無限的青春吧!

3、表演唱《青春與幻想》

A魯迅說：時間就像海綿里的水，只要你情愿擠，總還是有的。

B學(xué)弟學(xué)妹們說：畢業(yè)晚會的節(jié)目像春運時候的火車票，只要你情愿擠，也還是會有的;畢業(yè)晚會的舞臺，只要你情愿擠，也還是能送上一片祝愿的!

A嘿，這話真有意思!

B那當(dāng)然!咱08級精英分子多，都是咱學(xué)弟學(xué)妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛的的弟學(xué)學(xué)妹們?yōu)榱吮磉_(dá)對咱們的崇拜和祝愿，特殊排練了一個節(jié)目呢!

A這個我知道!望見節(jié)目單的時候我還感動了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與幻想》的歌聲中品嘗學(xué)弟學(xué)妹們對我們的祝愿吧!

4、舞蹈《一樣的顏色》

A唉，時間過得真快啊，轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)了。

B是呀，看看我們的高校生活，摯友之間會因為一件小事爭吵不下;戀人之間會因為一個誤會說分手;我們一起埋怨過老師的嚴(yán)厲，一起苛責(zé)過隊友的失誤??然后，不知不覺我們就要各奔東西了。

B人生在世，立德為先。我們踐行著校訓(xùn)，高校的我們在相互關(guān)愛、相互包涵、相互理解中不斷成長。

A是呀，說了這么多，該讓大家接著觀賞節(jié)目了。下面的一個舞蹈很好的表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情，讓我們一起觀賞舞蹈《一樣的顏色》，靜靜感受我們有愛的青春。

5、服裝表演

A一樣的顏色，不一樣的心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了摯友之間的互愛互助，作為江高校子，真的是倍感驕傲呀!

B那當(dāng)然，話說我們不僅是能歌善舞，能唱會跳，我們更是學(xué)以致用，不斷創(chuàng)新!你看，“冠軍團(tuán)隊”ERP沙盤協(xié)會、“80后長篇童話第一人”鄒超穎、為國爭光的楊曉晨等都是我們的校內(nèi)明星呢!

A的確，在今日的舞臺，我們不能向大家宣讀他們的論文，我們不能讓大家驚羨他們的小賽車，我們也不能向大家講解并描述他們書中的小故事，但有一樣我們辦得到!

B嘿，我是不會告知你我知道你要勸服裝表演的!

A哈哈，這都被你發(fā)覺啦!

B那必需的撒!我們的設(shè)計師對漂亮的見解可是很獨特的!

A的確!他們利用手中剪刀，踐行著江漢高校的校訓(xùn)：致用、創(chuàng)新，創(chuàng)建出一個個驚羨我們眼球的作品!

B那么，讓我們在銀光溢彩的時尚舞臺觀賞他們魅力的fashionshow吧!

6、舞蹈《背影》

沒有天，哪有地;沒有父母，哪有我們。

或許你家境優(yōu)異，父母對你的要求有求必應(yīng)，讓你的生活錦上添花。

或許你家境一般，父母也是全力以赴給你全部，讓你安心實現(xiàn)自己的志向。敬愛的爸爸媽媽，你們還在為我們擔(dān)憂嗎?我就要畢業(yè)啦，你們最牽掛的孩子已經(jīng)長大啦，感謝一路上有你們，最敬愛的爸爸媽媽，我愛你們!

今日，我們的求學(xué)告一段落，讓我們一起在舞蹈《背影》中體會父母靜默而宏大的恩情吧!

7、《老師，我總是想起你》

春花開了，您的恩澤如綿綿細(xì)雨滋潤我心底;

夏蟬叫了，您的訓(xùn)誨似涼快清風(fēng)輕拂我耳際;

秋果熟了，您的微笑如甜蜜水果酐暢我心脾;

冬雪飄了，您的身影似青松般傲然挺立;

今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的尊敬與感謝;

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與情意;

未名山下，三角湖畔，教學(xué)樓里，每一個角落都是滿滿的溫情與回憶。

在下面一首歌中，本次畢業(yè)晚會籌備組的總導(dǎo)演張中政同學(xué)將代表我們道出對老師不盡的情意，請觀賞歌曲《老師，我總是想起你》。

現(xiàn)在建議全體同學(xué)起立，對全部在場的父母、老師和來賓深深地鞠一躬，我們因您的呵護(hù)而蔭蔽