珍惜時(shí)光記敘文800字

珍惜時(shí)光記敘文800字以珍惜為話(huà)題的的作文篇1就像綠荷珍惜停歇于她上面的露珠，就像鋼琴家珍惜自己修長(zhǎng)的手指……親愛(ài)的你，請(qǐng)珍惜。如果你要去旅游，請(qǐng)帶上你心愛(ài)的相機(jī)吧?？茨锹猛镜臒o(wú)限風(fēng)光，明媚或是磅礴，如詩(shī)或是如畫(huà)，不要吝嗇你的膠卷，就用相機(jī)把她們永久地定格吧。珍惜這難逢的美麗，珍惜這快樂(lè)的時(shí)光，爽性用照片幫你回憶，用照片幫你珍藏。如果你要去踏青，請(qǐng)帶上一本厚實(shí)的文學(xué)名著吧。不為看，只為用他來(lái)珍惜絕美?？茨侨崆o長(zhǎng)藤，綠芽初生;看那嫩弱枝頭，花兒初綻。你可曾感受到生命運(yùn)轉(zhuǎn)，血液流通?你可曾感受到靈魂消融，溶入自然?若你點(diǎn)了頭，那就請(qǐng)你不要錯(cuò)過(guò)這美好感受，珍惜。輕輕搖落幾片花瓣，碰掉幾點(diǎn)嫩葉，將她們放在書(shū)中，慢慢地慢慢地合上。在文學(xué)這浪漫的國(guó)度里，讓她們永生。幾年、幾十年后，當(dāng)你打開(kāi)這洋溢著淡淡自然香氣的書(shū)時(shí)，你會(huì)感嘆，會(huì)傷感。當(dāng)年踏春之景、惜春之情便歷歷在目，只叫人永生難忘。如果你愛(ài)上了他，請(qǐng)你對(duì)他敞開(kāi)心扉吧。不要拘泥，不要害羞，你的沉默，將會(huì)有負(fù)于匆匆流過(guò)的時(shí)光，你的祝福，將會(huì)給你帶來(lái)永久的遺憾。愛(ài)他，就珍惜他，不要錯(cuò)過(guò)、走過(guò)。否則，他只是你生命長(zhǎng)河的過(guò)客，冷漠而無(wú)情。換之，心底的烙痕會(huì)折磨得你好疼好疼。如果你全心全意地愛(ài)這個(gè)世界，請(qǐng)付出你的心，珍惜她。珍惜一切絢爛、一切美好。每幅畫(huà)，時(shí)間會(huì)帶走她，只有用心去珍惜，珍藏于腦海里，才會(huì)永遠(yuǎn)亮麗，世界才會(huì)富有質(zhì)地。那曾經(jīng)的浮華，曾經(jīng)的童話(huà)，不再是過(guò)眼云煙，你就像每天活在天堂里。如果你愿意，朋友，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，珍惜我的勸告吧。失去后才會(huì)懂得珍惜，那是最大的罪過(guò)啊。以珍惜為話(huà)題的的作文篇2培根說(shuō)：“合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！蔽沂莻€(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人，從一年級(jí)到現(xiàn)在，在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”在我認(rèn)為時(shí)間多的是，又不用花錢(qián)買(mǎi)，我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命。每次聽(tīng)了后，都會(huì)哈哈大笑心里想!哼，我用的是自己的時(shí)間，怎么成謀了你的財(cái)，害了你的命呢。時(shí)間像飛箭，在媽媽的嘮叨中，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，隨著課程的緊張，我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初，我沒(méi)感覺(jué)到又多了多少作業(yè)，還是一副漫不經(jīng)心的樣子，每天放學(xué)回到家后，媽媽都會(huì)問(wèn)：“今天作業(yè)多不多。”我都會(huì)斬釘截鐵的回答：“不多，不多，一點(diǎn)也不多?！比缓笪揖吐朴频爻燥?，吃完飯我寫(xiě)作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”，“滴答”的過(guò)去了，淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8，從8跳到了9，等我全部忙完，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，他已經(jīng)迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點(diǎn)叫我起床，我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽?zhuān)刻炫阄覍?xiě)作業(yè)，睡得比我晚，起得比我早，現(xiàn)在我才明白，我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我會(huì)把這句名言作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。以珍惜為話(huà)題的的作文篇3每節(jié)英語(yǔ)課，我都表現(xiàn)得十分冷漠。我一句話(huà)也不說(shuō)，也不看老師一眼，就低頭看自己的英語(yǔ)書(shū)，我不屑于學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，對(duì)于一個(gè)五年級(jí)就能做中考題的孩子，我甚至認(rèn)為現(xiàn)在的課是多余的。我喜歡讓大家看我的冷漠，喜歡老師提問(wèn)難點(diǎn)別人都不會(huì)時(shí)而我高高地舉起手并完美地回答出來(lái)，我喜歡讓同學(xué)看到我不聽(tīng)課還學(xué)得這么好。這就是我，那時(shí)我很倔強(qiáng)。為此，王老師很發(fā)愁。王老師教英語(yǔ)，水平極高，過(guò)八級(jí)。我很崇拜她但又恨現(xiàn)在的英語(yǔ)題無(wú)法展現(xiàn)我的真實(shí)水平讓她驚訝……一次上英語(yǔ)課，我一直在畫(huà)畫(huà)，王老師也沒(méi)法沖我發(fā)火，于是下課把我叫到門(mén)外。我一點(diǎn)也不怕，我知道她不會(huì)訓(xùn)我，不出所料，她開(kāi)始給我講：“好學(xué)生不只是自己好，而是要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)一起好。”我沒(méi)吱聲。因?yàn)槲也幌胱寗e人的距離和我拉近，王老師把手里的作業(yè)本抱緊了，又把錄音機(jī)放在地上，她接著說(shuō)：“我知道你不愿意，可你們是一個(gè)整體，而不是一盤(pán)散沙。同學(xué)們看到你上課不聽(tīng)講會(huì)想‘她不聽(tīng)課都能學(xué)得好，那我也不聽(tīng)了?！?yàn)樗麄儾恢滥阍谝郧案冻隽硕嗌?。一個(gè)班好才叫好，你每次都是年級(jí)狀元，但咱班成績(jī)很差，同學(xué)們會(huì)恨你的?！蔽易屑?xì)想了想，覺(jué)得對(duì)。就因?yàn)檫@樣，我的人際關(guān)系不好。我低下了頭，不敢看王老師的眼睛?！拔也恢勒f(shuō)得是不是重了?”王老師在向我道歉?！安?，不，老師說(shuō)得對(duì)，我以后會(huì)改的。”不知這是怎么了，我脫口而出，雖然這不太符合我的性格?！鞍?，明年我就退休了，不能教你們了……”我也有點(diǎn)難過(guò)。我希望永遠(yuǎn)是一個(gè)我崇拜的老師教我，不過(guò)……我會(huì)珍惜的。我變了，同學(xué)們很驚訝，但他們說(shuō)更喜歡現(xiàn)在的我，很多人主動(dòng)認(rèn)我當(dāng)姐姐，只要老師表?yè)P(yáng)，說(shuō)是遺傳我的基因，老師的笑容逐漸增多了，而我又何嘗不是呢?只要是英語(yǔ)課前，我都會(huì)去搶著擦黑板，等老師來(lái)了，我便又去搶著幫老師抱書(shū)，一邊抱怨：“真累呀……”老師也跟我開(kāi)玩笑：“應(yīng)該的，累點(diǎn)兒應(yīng)該的?！薄肮?”我不是英語(yǔ)課代表，但我總在課間去英語(yǔ)老師辦公室，通常還帶上一小杯溫水，放在老師桌上后，我會(huì)問(wèn)：“老師，您需要我?guī)湍謸?dān)點(diǎn)工作嗎?”老師的眼睛瞇成了一條縫，說(shuō)：“你又來(lái)找活兒干，那就幫我判了吧!”于是遞給我一些作業(yè)本，我便跑回班以最快的速度判完，再給老師送過(guò)去，老師有時(shí)候會(huì)給幾塊糖，我就拿回班分給同學(xué)們，說(shuō)：“大家學(xué)English辛苦啦!以后再接再厲啊!……別跟老師說(shuō)啊!”這樣，班里的成績(jī)“嗖嗖”地從年級(jí)第十一漲到年級(jí)第二，英語(yǔ)老師整天哈哈大笑，別的老師都嫉妒了。我也會(huì)去給老師講笑話(huà)，逗老師笑，笑一笑能延長(zhǎng)壽命5秒鐘，老師會(huì)笑著說(shuō)：“哈哈哈哈，別逗我了，皺紋兒都笑出來(lái)啦!”“嗯?”于是接著笑：“哈哈哈……”這就是最美的日子。但該結(jié)束的還是得結(jié)束，所以我會(huì)帶頭珍惜與王老師在一起的日子，跟王老師在一起的日子就是最美的日子，請(qǐng)珍惜。以珍惜為話(huà)題的的作文篇4當(dāng)我提起筆寫(xiě)下《珍惜》這個(gè)題目時(shí)，目光在那個(gè)不停地奔跑的秒針上定格，在我呆呆地望著時(shí)鐘思考的時(shí)候，時(shí)間就悄悄地溜走了……時(shí)間就像個(gè)小偷，悄無(wú)聲息地在你毫無(wú)察覺(jué)的情況下將你的歲月大把大把地偷走。當(dāng)你從學(xué)?；氐郊业臅r(shí)候，你可能還在想早上回答了哪個(gè)問(wèn)題受到老師的贊揚(yáng)而耍盡風(fēng)頭，然后抱怨時(shí)間為何過(guò)得如此快，一天就在眨眼間就過(guò)去了。六年過(guò)去了，步入初中，摘掉紅領(lǐng)巾，小升初正在飛快倒計(jì)時(shí)。一到夜晚，當(dāng)我躺在床上，望著潔白的天花板時(shí)，就開(kāi)始為即將到來(lái)的小升初著急。“為什么不早點(diǎn)去學(xué)奧數(shù)啊?”怎么辦，我現(xiàn)在一看到古文就感覺(jué)像在看天書(shū)一般，簡(jiǎn)直對(duì)這種文章一竅不通啊……一大堆問(wèn)題如同奔騰的黃河，涌上大腦，想都想不過(guò)來(lái)。就像十五只水桶——七上八下。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)寢不安席的夜晚，我總結(jié)出我缺少的就是時(shí)間，可這又有什么用，時(shí)間就如同一條滑膩的泥鰍，以為抓住了，但早已掙脫出我的掌心，溜走了。一群在床上蹦跳、手舞足蹈的小孩隨著音樂(lè)在自?shī)首詷?lè)，從那幾張稚嫩、天真的臉上，我費(fèi)了許久才認(rèn)出了自己。哈，原來(lái)我小時(shí)候這么淘氣啊!小臉上掛著一個(gè)大大的笑臉，嘴里不斷發(fā)出如同公雞下蛋的聲音。一雙如葡萄般晶瑩剔透的大眼睛里好像充滿(mǎn)了智慧，一雙小手不停地上下?lián)u擺，從床的這頭跳到那頭，再?gòu)哪穷^跳到這頭，仿佛有用不完的力氣。這段記憶早被無(wú)情地沖刷走了，現(xiàn)在回憶起來(lái)，不禁感到有趣。與其說(shuō)是時(shí)光老人，不如說(shuō)是歲月惡魔，吞噬著你的歲月。那么，時(shí)間，又該如何珍惜呢?以珍惜為話(huà)題的的作文篇5總是感嘆時(shí)刻過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們就應(yīng)微笑。正正因人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個(gè)完美的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們就應(yīng)做的。直到那天，母親在夕陽(yáng)余暉中散開(kāi)頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿(mǎn)面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是能夠理解的，而父母的老卻是難以理解的，正因他們以前如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之因此幸福，是正因我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然此刻的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜愛(ài)在父母出門(mén)時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾;我喜愛(ài)和朋友們酣暢地聊天，聊過(guò)去，此刻和遙遠(yuǎn)的未來(lái);我喜愛(ài)在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜愛(ài)在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜愛(ài)這種活力和激情的感覺(jué)，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最完美的時(shí)光。珍惜一切完美的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺(tái)上，看著夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂(yōu)傷。我