浙江省溫州市甌北鎮(zhèn)第五中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期摸底試題含解析

浙江省溫州市甌北鎮(zhèn)第五中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于細(xì)胞中基因表達(dá)的敘述，正確的是（

）A.細(xì)胞凋亡過程中沒有氫鍵的形成和斷裂B.水稻糯性和非糯性的根本區(qū)別在于不同的基因含有不同的密碼子C.植物激素和環(huán)境因子的變化都會影響植物細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)D.漿細(xì)胞中的一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體，合成多種肽鏈參考答案：C【分析】基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段。（1）轉(zhuǎn)錄：是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對原則，合成RNA的過程。（2）翻譯：是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。【詳解】A、細(xì)胞凋亡過程中會伴隨著一些DNA的形成、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和被降解，有氫鍵的形成和斷裂，錯(cuò)誤；B、水稻糯性和非糯性的根本區(qū)別在于還有不同的基因，它們共用一套密碼子，錯(cuò)誤；C、光照、溫度等環(huán)境因子的變化會引起植物體內(nèi)包括植物激素的合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)而影響植物的生命活動，正確；D、一個(gè)mRNA分子上可結(jié)合多個(gè)核糖體合成多條肽鏈，但肽鏈只有一種，錯(cuò)誤。故選C。2.呼吸作用過程中在線粒體的內(nèi)膜上NADH將有機(jī)物降解得到的高能電子傳遞給質(zhì)子泵，后者利用這一能量將H+泵到線粒體基質(zhì)外，使得線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度提髙，大部分H+通過特殊的結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì)，同時(shí)驅(qū)動ATP合成（如圖）．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．H+由膜間隙向線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散B．結(jié)構(gòu)①是一種具有ATP水解酶活性的通道（載體）蛋白C．上述過程中能量轉(zhuǎn)化過程是：有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能→電能→ATP中活躍化學(xué)能D．好氧細(xì)菌不可能發(fā)生上述過程參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義．【分析】分析題意和題圖：根據(jù)“有機(jī)物降解”、“高能電子”、“驅(qū)動ATP合成”，可以確定能量轉(zhuǎn)化的過程；圖中結(jié)構(gòu)①能夠驅(qū)動ATP的合成，說明H+通過特殊的結(jié)構(gòu)①不需要消耗能量，并且可以作為ATP合成酶．【解答】解：A、根據(jù)題意可知，“使得線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度提髙”，因此H+由膜間隙向線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸是由高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸，并且需要借助于載體①，因此屬于協(xié)助擴(kuò)散，A正確；B、根據(jù)題意可知，結(jié)構(gòu)①能夠驅(qū)動ATP合成，因此是一種具有ATP合成酶活性的通道（載體）蛋白，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題干信息可知，上述過程中能量轉(zhuǎn)化過程是：有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能→電能→ATP中活躍化學(xué)能，C正確；D、細(xì)菌屬于原核生物，原核細(xì)胞中沒有線粒體，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題結(jié)合有氧呼吸部分過程圖解，考查了細(xì)胞呼吸、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭约霸思?xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)等知識，解題關(guān)鍵是能夠從題干和題圖中獲得解題關(guān)鍵信息．

3.買罐頭食品時(shí)，發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起，請勿選購”的字樣，引起蓋子鼓起的最可能原因是

A．好氧型細(xì)菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O

B．微生物呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OHC．乳酸菌呼吸，產(chǎn)生CO2和C3H6O3

D．酵母菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O參考答案：B4.如圖表示棉花的兩個(gè)品系的部分染色體及基因組成：Ⅰ、Ⅱ表示染色體，D為矮化基因，T為抗蟲基因，均為顯性，d為高桿基因．乙品系是通過基因工程獲得的品系．（1）乙品系實(shí)現(xiàn)的原理是

．（2）抗蟲基因的特性是因?yàn)門基因能控制合成有關(guān)的毒蛋白．T基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，首先RNA聚合酶與基因的

部位結(jié)合，基因的相應(yīng)片段雙螺旋解開，再進(jìn)行有關(guān)過程．剛轉(zhuǎn)錄的RNA需經(jīng)過加工才能成為成熟的mRNA，加工的場所是

．（3）甲和乙雜交得到F1，F(xiàn)1基因型有

種．請畫出F1能產(chǎn)生dT配子的次級精母細(xì)胞后期圖（假設(shè)不發(fā)生交叉互換，只需畫出Ⅰ、Ⅱ染色體，要求標(biāo)出相應(yīng)基因，請畫在答題卷的虛線框內(nèi)）．（4）棉花的纖維大多數(shù)為白色，但也存在彩色棉花．在某一個(gè)彩色棉花種群中，測得存在的基因型及表現(xiàn)型個(gè)體數(shù)如下表：總數(shù)基因型、表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)E+E+（深紅色）E+E（紅色）E+e（淺紅色）EE（灰色）Ee（淺灰色）ee（栗色）76018023001202300市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)淺紅色的棉花最受歡迎，現(xiàn)想要盡快選育出較多淺紅色的棉花品種，請用遺傳圖解表示該選育過程．

．

參考答案：（1）基因重組

（2）啟動

細(xì)胞核（3）2

（4）如圖：

【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用；基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】分析題圖：圖示表示棉花的兩個(gè)品系的部分染色體及基因組成，其中Ⅰ、Ⅱ表示染色體，D為矮化基因，T為抗蟲基因，d為高桿基因．乙品系是通過基因工程獲得的品系，可看作雜合子，因此甲的基因型可表示為DDtt，乙的基因型可表示為ddTt．分析表格：表格是在某一個(gè)彩色棉花種群中，測得存在的基因型及表現(xiàn)型個(gè)體數(shù)，其中E+e（淺紅色）和ee（栗色）個(gè)體數(shù)均為0．【解答】解：（1）乙品系是通過基因工程獲得的，而基因工程的原理是基因重組．（2）轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶可與基因的啟動部位結(jié)合，啟動轉(zhuǎn)錄過程．mRNA的合成和加工場所均在細(xì)胞核．（3）甲的基因型可表示為DDtt，乙的基因型可表示為ddTt，因此甲和乙雜交所得的F1有2種基因型，即DdTt、Ddtt．F1能產(chǎn)生dT配子的次級精母細(xì)胞后期，細(xì)胞內(nèi)的主要特征為：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，且在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極，如圖所示：．（4）要獲得淺紅色個(gè)體，可選用深紅色（E+E+）和淺灰色（Ee）或深紅色（E+E+）和栗色（ee）個(gè)體進(jìn)行雜交，但該種群中沒有栗色個(gè)體，因此要獲得淺紅色個(gè)體，只能選用深紅色（E+E+）和淺灰色（Ee）個(gè)體進(jìn)行雜交，具體的選育過程如下：．【點(diǎn)評】本題結(jié)合圖表，考查基因工程、基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識記基因工程的原理及相關(guān)應(yīng)用；掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能提取圖中和表中的有效信息答題，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．5.下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．處于圖1AB段的細(xì)胞可能發(fā)生基因突變，D點(diǎn)染色體數(shù)目是C點(diǎn)的二倍B．圖2中甲細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，染色體數(shù)：DNA分子數(shù)＝1：1C．圖2中乙細(xì)胞發(fā)生基因重組，分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體D．圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段，甲細(xì)胞處于DE段參考答案：C6.某化合物含C、H、O、N等元素，下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能（

）A.構(gòu)成羽毛、肌肉、頭發(fā)、蛛絲等的成分

B.催化作用C.是細(xì)胞內(nèi)主要的儲能物質(zhì)

D.構(gòu)成細(xì)胞膜的成分參考答案：C從題意看，該化合物最可能是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)可以作為生物體的結(jié)構(gòu)組成，A正確；催化作用，B正確；生物膜中含有蛋白質(zhì)，D正確。細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)是脂肪，元素是C、H、O，C錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)】蛋白質(zhì)的功能。7.進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中普遍存在Rubisco酶，該酶的催化特性受細(xì)胞中02和C02濃度的影響，當(dāng)細(xì)胞中C02濃度較高時(shí)，可催化C02與C5結(jié)合，進(jìn)行C02固定，參與光合作用暗反應(yīng)；當(dāng)細(xì)胞中C02濃度低、02濃度高時(shí)，可催化02與C5結(jié)合生成C3和C2，C2再利用細(xì)胞中的NADPH和ATP，經(jīng)一系列過程轉(zhuǎn)化成C3和C02后，參與光合作用。分析回答：（1）在強(qiáng)光、高溫、干旱的夏季中午，小麥等作物光合作用降低是因?yàn)榧?xì)胞中_________濃度低造成的。此時(shí)細(xì)胞中與光合作用有關(guān)的化合物含量增多的除NADPH、C5外，還有_________，這時(shí)，Rubisco酶會催化_________，這樣既能利用光合作用_________階段過剩產(chǎn)物，又能維持光合作用_________階段進(jìn)行，是細(xì)胞對逆境的適應(yīng)。（2）研究發(fā)現(xiàn)，玉米有較強(qiáng)的固定C02的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能保證其在低濃度的C02外界環(huán)境中，光合作用細(xì)胞中仍有較高的C02濃度，所以正常狀況下，玉米細(xì)胞中Rubisco酶主要催化________。若將小麥和玉米置于相同的強(qiáng)光、高溫和干旱環(huán)境中，一段時(shí)間后，________（小麥或玉米）生長更好，其原因是:________。參考答案：

(1).C02ATP、02

(2).02與C5結(jié)合

(3).光反應(yīng)

(4).暗反應(yīng)

(5).C02

(6).與C5結(jié)合

(7).玉米

(8).植物在強(qiáng)光、高溫和干旱環(huán)境中，植物大量失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，植物體內(nèi)的C02濃度會降低。小麥在較低C02濃度時(shí)光合作用強(qiáng)度降低；玉米在低濃度的二氧化碳環(huán)境中可進(jìn)行較強(qiáng)的光合作用，故玉米比小麥生長更好本題主要考查光合作用。要求學(xué)生熟知光合作用的過程、影響光合作用的因素。（1）在強(qiáng)光、高溫、干旱的夏季中午，小麥的葉片會出現(xiàn)氣孔部分關(guān)閉，C02吸收減少，導(dǎo)致光合作用降低。C02減少，導(dǎo)致暗反應(yīng)減慢，會導(dǎo)致C5增多，NADPH、ATP、02增多。當(dāng)細(xì)胞中C02濃度低、02濃度高時(shí)，Rubisco酶會催化02與C5結(jié)合生成C3和C2，C2再利用細(xì)胞中的NADPH和ATP，經(jīng)一系列過程轉(zhuǎn)化成C3和C02后，參與光合作用。這樣既能利用光合作用光反應(yīng)階段過剩產(chǎn)物，又能維持光合作用暗反應(yīng)階段進(jìn)行，是細(xì)胞對逆境的適應(yīng)。（2）當(dāng)細(xì)胞中C02濃度低、02濃度高時(shí)，Rubisco酶催化02與C5結(jié)合生成C3和C2，C2再利用細(xì)胞中的NADPH和ATP，經(jīng)一系列過程轉(zhuǎn)化成C3和C02，所以光合作用細(xì)胞中仍有較高的C02濃度。若將小麥和玉米置于相同的強(qiáng)光、高溫和干旱環(huán)境中，植物由于失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，植物體內(nèi)的C02濃度會降低。但小麥在較低C02濃度時(shí)，光合作用強(qiáng)度降低。而玉米在低濃度的二氧化碳環(huán)境中可進(jìn)行較強(qiáng)的光合作用，因此一段時(shí)間后，玉米生長更好。8.讓小白鼠吸入放射性的18O2，該小白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和化合物是A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和CO2

B．線粒體和H2OC．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和丙酮酸

D．線粒體和乳酸參考答案：B9.以下說法，正確的是A．所有的細(xì)胞都含有脂質(zhì)B．染色質(zhì)與染色體成分不同C．拍攝洋蔥細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型D．生物膜包括了腹腔的大網(wǎng)膜和腸系膜參考答案：【知識點(diǎn)】B3

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】A10.呼吸商（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。右圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系,以下敘述正確的是

A．呼吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無氧呼吸越弱

B．b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a

C．為延長水果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)

D．c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化參考答案：答案：B11.下圖是研究植物向光生長的實(shí)驗(yàn)，該對照實(shí)驗(yàn)說明A.幼彎曲部位在尖端B.幼苗感光部位在尖端C.幼苗尖端的生長素傳遞到了下面D.幼苗尖端的生長素從向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸參考答案：B12.下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖的分析正確的是()。A．A中肯定含有S元素B．蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性C．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目D．①過程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸B的工具的基本組成單位都含有核糖參考答案：D13.下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述，正確的是A.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別C.高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無氧呼吸

D.倉庫中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用參考答案：A14.下圖為反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，若在B、E兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接電表，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．神經(jīng)沖動在A、B、C、D、E處的傳導(dǎo)速度相同B．刺激B點(diǎn)時(shí)相應(yīng)部位興奮傳導(dǎo)方向是A←B→CC．刺激D點(diǎn)時(shí)會引起電流表的指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)D．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的參考答案：A15.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是A.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性B.“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”需同時(shí)加入雙縮脲試劑A和BC.蛋白質(zhì)結(jié)合Mg2+形成的血紅蛋白參與O2運(yùn)輸D.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被打開時(shí)，其特定功能會發(fā)生改變參考答案：D【分析】少量的鹽能夠促進(jìn)蛋白質(zhì)的溶解，但如果向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的鹽溶液，可使蛋白質(zhì)的溶解度降低而從溶液中析出，這種現(xiàn)象叫做鹽析，依據(jù)的原理是蛋白質(zhì)在不同濃度鹽溶液中的溶解度不同，沒有改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)?！驹斀狻渴雏}作用下析出的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)沒有改變故沒有發(fā)生變性，A錯(cuò)誤；使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)先加A液（1ml），造成堿性環(huán)境，再加B液（4滴），雙縮脲試劑和蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng)，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)結(jié)合鐵形成血紅蛋白參與氧氣的運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被打開即空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，其特定功能會發(fā)生改變，D正確，故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識，解題關(guān)鍵是要識記組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類，區(qū)分鹽析和高溫蛋白質(zhì)變性之間的區(qū)別，掌握蛋白質(zhì)形成過程等知識，再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。16.如圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分，有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是A．圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．圖中有兩個(gè)中心體C．DNA僅存在于6結(jié)構(gòu)中D．結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時(shí)有水生成參考答案：D17.已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃，如圖曲線表示該植物30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃條件下（原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變），從理論上講，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動分別是

（

）A．a(chǎn)點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，m值增加B．a(chǎn)點(diǎn)不移，b點(diǎn)左移，m值不變C．a(chǎn)點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，m值下降D．a(chǎn)點(diǎn)下移，b點(diǎn)不移，m值上升參考答案：A【知識點(diǎn)】光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用解答本題關(guān)鍵是利用題中所給條件“光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃”，因此由30℃下降25℃的條件下，植物的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度均改變，光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)，而呼吸作用強(qiáng)度減弱，圖中a點(diǎn)代表呼吸速率，現(xiàn)呼吸速率減弱，故a點(diǎn)上移移，b代表光補(bǔ)償點(diǎn)，即b點(diǎn)呼吸速率等于光合速率，由于呼吸速率減弱，光合作用增強(qiáng)，故b點(diǎn)左移移，m代表最大凈光合強(qiáng)度，溫度下降導(dǎo)致光合增強(qiáng)，m增加。【思路點(diǎn)撥】分析圖形：a點(diǎn)代表呼吸作用速率，b點(diǎn)代表光補(bǔ)償點(diǎn)，m代表最大凈光合作用強(qiáng)度．18.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是A.若在神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向是由左向右，則局部電流方向是：膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左B.某人因?yàn)榻煌ㄊ鹿始顾鑿男夭空蹟嗔?，一般情況下：膝跳反射存在，針刺足部無感覺C.神經(jīng)元接受刺激后產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的過程中，發(fā)生機(jī)械刺激（或其他刺激）轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柤盎瘜W(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕牟课灰来问峭挥|前膜、突觸后膜D.在只有傳入神經(jīng)元（A）和傳出神經(jīng)元（B）組成的反射弧中，則當(dāng)A接受刺激后，興奮的傳遞方向是：A的軸突→B的樹突或胞體參考答案：C【分析】靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，因此形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位．興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去，但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞?！驹斀狻緼.若在神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向是由左向右，則局部電流方向是：膜內(nèi)與興奮傳導(dǎo)方向相同由左向右，而膜外相反。A正確。B.膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓的胸部以下階段，但由于胸部處折斷，與大腦皮層失去聯(lián)系，所以一般情況下：膝跳反射存在，針刺足部無感覺。B正確。C.感受器使發(fā)生的機(jī)械刺激（或其他刺激）轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?；化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕牟课辉谕挥|后膜，C錯(cuò)誤。D.據(jù)題意，A的軸突與B的樹突或胞體構(gòu)成突觸，D正確?！军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式，靜息電位的產(chǎn)生和維持，興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過程，對興奮神經(jīng)纖維上和在神經(jīng)元之間傳遞過程的理解與掌握是解題的關(guān)鍵，其中對于靜息電位與動作電位的產(chǎn)生和維持機(jī)理的理解是本題的難點(diǎn)。19.有人把分化細(xì)胞中表達(dá)的基因形象地分為“管家基因”和“奢侈基因”，“管家基因”在所有細(xì)胞中表達(dá)，是維持細(xì)胞基本生命活動所必需的；而“奢侈基因”只在特定組織細(xì)胞中表達(dá)，下列屬于“奢侈基因”表達(dá)產(chǎn)物的是

（

）A．ATP水解酶

B．DNA聚合酶

C．膜蛋白

D．血紅蛋白參考答案：D20.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中，正確的是A.生物進(jìn)化是種群基因型頻率發(fā)生改變的結(jié)果B.共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響的結(jié)果C.長期地理隔離可能造成不同種群基因庫發(fā)生顯著差異D.突變與基因重組決定生物進(jìn)化的方向參考答案：C生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，A錯(cuò)誤；共同進(jìn)化是指生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響的結(jié)果，B錯(cuò)誤；長期地理隔離可能造成不同種群基因庫發(fā)生顯著差異，C正確；突變、基因重組為生物進(jìn)化提供原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，D錯(cuò)誤。21.某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成，其中有8個(gè)—SH，在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖)時(shí)，生成4個(gè)二硫鍵(—S—S—)，若氨基酸平均分子量為125，則該蛋白質(zhì)的分子量約為()A.13278

B.13286

C.13294

D.15500參考答案：A124個(gè)氨基酸形成1條肽鏈脫去的水為124－1＝123個(gè)，則水的分子量為123×18＝2214；8個(gè)-SH形成4個(gè)二硫鍵共脫8個(gè)H，H的分子量為8×1＝8；因此，該蛋白質(zhì)分子形成過程中減少的分子量為2214＋8＝2222。若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為125×124－2222＝13278，A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算1、蛋白質(zhì)分子量、氨基酸數(shù)、肽鏈數(shù)、肽鍵數(shù)和脫去水分子數(shù)的關(guān)系（1）肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)；（2）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸數(shù)目x氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18。

肽鏈數(shù)目

酸數(shù)氨基

脫去水分子數(shù)

多肽鏈分子量

氨基數(shù)目

羧基數(shù)目

1條

m

m-1

m-1

am-18（m-1）

至少1個(gè)

至少1個(gè)

2條

m

m-n

m-n

am-18（m-n）

至少n個(gè)

至少1個(gè)

注：1、氨基酸平均相對分子質(zhì)量為a。2．在蛋白質(zhì)分子量的計(jì)算中若通過圖示或其他形式告知蛋白質(zhì)分子中含有二硫鍵時(shí)，要考慮脫去氫的質(zhì)量，每形成一個(gè)二硫鍵，脫去2個(gè)H。22.在DNA分子的一個(gè)單鏈中(A+G)／(T+C)=0．4，上述比例在互補(bǔ)單鏈和整個(gè)DNA分子中分別是A．0．4和0．6

B．2．5和1．0

C．0．4和0．4

D．0．6和1．0參考答案：B23.關(guān)于病毒的敘述，正確的是（

）A、病毒是一種生物，在分類上屬于原核生物B、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNAC、由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體，所以病毒需要寄生生活D、獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)參考答案：B24.如圖是DNA和RNA組成的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是()A．人體細(xì)胞中都有5種堿基和8種核苷酸B．硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基構(gòu)成C．藍(lán)藻的線粒體中也有上述兩種核酸D．DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖而沒有核糖參考答案：D25.下列細(xì)胞中細(xì)胞核數(shù)目最少的是（

）A.高等植物成熟的篩管細(xì)胞

B.草履蟲

C.肝細(xì)胞

D.骨骼肌細(xì)胞參考答案：A26.圖是人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的簡圖，下列相關(guān)敘述正確的是（

）A.小腸上皮細(xì)胞面向腸腔細(xì)胞膜形成較多的微絨毛，有利用于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收B.編碼葡萄糖載體的基因也存在于人的成熟紅細(xì)胞中C.葡萄糖的跨膜運(yùn)輸體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性D.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是被動運(yùn)輸參考答案：A本題考查細(xì)胞分化及物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，要求考生識記哺乳動物成熟紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，知道葡萄糖進(jìn)入不同細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式，并能利用所學(xué)知識解讀圖形，進(jìn)行分析、判斷并得出正確的結(jié)論。小腸上皮細(xì)胞面向腸腔細(xì)胞膜形成較多的微絨毛，增大了細(xì)胞的表面積，有利用于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，A正確；人的成熟紅細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，其細(xì)胞內(nèi)已經(jīng)沒有細(xì)胞核與各種細(xì)胞器，不再含有基因，B錯(cuò)誤；葡萄糖的跨膜運(yùn)輸體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性，C錯(cuò)誤；小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖需要載體蛋白協(xié)助且消耗能量，其方式是主動運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)知識點(diǎn)撥：1）葡萄糖進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能不同，不能一概而論；一般來說，葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，進(jìn)入其它細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸。上圖中小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí)需要細(xì)胞膜上的鈉離子驅(qū)動的載體蛋白協(xié)助，而鈉離子驅(qū)動是需要消耗細(xì)胞內(nèi)的ATP的，說明葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)是需要消耗能量的，因此小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動運(yùn)輸。2）哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞器也沒有細(xì)胞核，因此細(xì)胞內(nèi)不含有DNA，不再進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成，但細(xì)胞成熟前已經(jīng)合成的蛋白質(zhì)還在發(fā)揮作用，維持成熟的紅細(xì)胞較短暫的壽命，具有一定的功能。

27.基因型為AaBB的個(gè)體，通過下列方法可以分別將它們的后代轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐停孩貯ABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB。則下列排列正確的是

A．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細(xì)胞融合B．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種

C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D．多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)參考答案：B28.下列有關(guān)ATP的敘述，正確的有()1

長跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物②若細(xì)胞內(nèi)Na＋濃度偏高，為維持Na＋濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加③人在寒冷時(shí)，甲狀腺激素分泌增多，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加④人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡A．一項(xiàng)

B．二項(xiàng)

C．三項(xiàng)

D．四項(xiàng)參考答案：B29.如圖為根據(jù)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在①、②兩處分別滴加0.3g/mL蔗糖溶液和清水時(shí)測定的某項(xiàng)數(shù)據(jù)繪制的曲線，則縱坐標(biāo)可以用下列哪項(xiàng)的相對值表示A.液泡顏色深淺B.細(xì)胞液的濃度C.細(xì)胞器的數(shù)量D.液泡的體積參考答案：D【分析】根據(jù)題干信息和圖形分析，①處滴加0.3g/mL蔗糖溶液，由于蔗糖溶液的濃度大于細(xì)胞液，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，該過程中原生質(zhì)層或液泡的體積不斷減小，細(xì)胞液濃度升高、液泡顏色加深；②處滴加的是清水，細(xì)胞液濃度大于清水，細(xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，該過程中原生質(zhì)層液泡的體積不斷增大，細(xì)胞液濃度降低高、液泡顏色變淺?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，液泡的顏色應(yīng)該先加深后變淺，A錯(cuò)誤；細(xì)胞液的濃度應(yīng)該先升高后降低，B錯(cuò)誤；細(xì)胞器的數(shù)量應(yīng)該不變，C錯(cuò)誤；液泡的體積應(yīng)該先減小后增大，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的原理和過程，分析滴加蔗糖溶液和清水以后液泡體積、顏色、細(xì)胞液濃度等變化情況，進(jìn)而結(jié)合題圖得出正確的結(jié)論。30.下列生理過程中不涉及“特異性”的是（

）A.細(xì)胞膜上運(yùn)載K+的載體蛋白

B.體液中溶菌酶抵抗抗原入侵的過程C.H7N9侵入機(jī)體引起的免疫反

D.甲狀腺激素作用于全身細(xì)胞參考答案：B選項(xiàng)A，細(xì)胞膜上的載體蛋白與所運(yùn)輸?shù)南鄳?yīng)物質(zhì)（離子如K+或分子如葡萄糖、氨基酸)，涉及特異性結(jié)合。選項(xiàng)B，體液中的溶菌酶對多種病原體都起作用，不具有特異性，屬于人體的第二道防線，人體的第一、二道防線為非特異性免疫。選項(xiàng)C，H7N9侵入機(jī)體會發(fā)生特異性免疫反應(yīng)，涉及B細(xì)胞和T細(xì)胞對抗原的特異性識別及抗體與抗原的特異性結(jié)合。選項(xiàng)D，甲狀腺激素可作用于全身細(xì)胞，說明全身細(xì)胞都能特異性識別甲狀腺激素。31.下列各項(xiàng)與ATP有關(guān)的敘述中正確的是A.ATP的能量主要儲存在腺苷和磷酸基團(tuán)之間的化學(xué)鍵中B.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞會使胞內(nèi)ADP的含量增加C.ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但轉(zhuǎn)化速率很快D.顫藻細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生的主要場所是線粒體參考答案：C【分析】本題主要考查ATP的有關(guān)知識，ATP又叫三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是A-P~P~P，A表示腺苷、T表示三個(gè)、P表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵?！驹斀狻緼、ATP的能量主要儲存在高能磷酸鍵中，錯(cuò)誤；B、甘油進(jìn)人小腸絨毛上皮細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，不消耗ATP，故不會使胞內(nèi)ADP的含量增加，錯(cuò)誤；C、ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但轉(zhuǎn)化速率很快，消耗后可迅速產(chǎn)生，正確；D、顫藻細(xì)胞為原核細(xì)胞，無線粒體，錯(cuò)誤.所以C選項(xiàng)是正確的?！军c(diǎn)睛】ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵.ATP是生命活動能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高。32.用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是…………（

）A．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雄蕊

B．自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無需除去C．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雌蕊

D．人工授粉后，應(yīng)套袋參考答案：C33.下圖所示為光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響關(guān)系。下列有關(guān)曲線的相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．b代表光下植物凈光合量

B．m的大小與植物呼吸作用強(qiáng)度有關(guān)

C．n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中色素的數(shù)量有關(guān)

D．若植物長期處于光照強(qiáng)度為m的自然環(huán)境中，植物仍能生長參考答案：D34.某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似。被該鏈球菌感染后，機(jī)體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時(shí)可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機(jī)理最為相似的是()A.肝移植引起排斥反應(yīng)

B.接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹C.HIV破壞淋巴細(xì)胞引起艾滋病

D.免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡參考答案：D解：A、肝移植引起排斥反應(yīng)屬于對外來器官排異，正常機(jī)體也可以進(jìn)行，故A錯(cuò)誤；B、接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹屬于免疫過強(qiáng)中的過敏反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、HIV破壞淋巴細(xì)胞引起艾滋病屬于免疫過弱引起的免疫缺陷病，故C錯(cuò)誤；D、“系統(tǒng)性紅斑狼瘡”屬于免疫過強(qiáng)引起的自身免疫病，故D正確．故選：D．點(diǎn)評:本題考查免疫失調(diào)引起的疾病，意在考查學(xué)生提取信息和分析問題的能力，難度中等．35.如圖是細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的聯(lián)會時(shí)期示意圖。圖中同源染色體的數(shù)目是A.1對 B.2對C.3對 D.4對參考答案：B根據(jù)圖示和題意可知，細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期，共形成了2個(gè)四分體。由于每個(gè)四分體是由一對同源染色體聯(lián)會形成的，所以細(xì)胞中同源染色體的數(shù)目是2對，B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識。解答本題的關(guān)鍵是熟知減數(shù)分裂中相關(guān)概念的區(qū)別，聯(lián)會、四分體、同源染色體為減數(shù)分裂過程中的重要知識點(diǎn)，需要結(jié)合減數(shù)分裂的過程理解記憶。36.用正常的黃瓜雌花驗(yàn)證生長素的作用，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：將用于實(shí)驗(yàn)的雌花開花前套上紙袋，然后分別再作如下處理：①1號花開花后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長素再套袋②2號花開花后進(jìn)行人工授粉，再套袋。此種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺陷是

A．1號花末進(jìn)行人工授粉 B．2號花未涂生長素

C．缺乏自然傳粉的雌花

D．缺乏只作套袋處理的雌花參考答案：D37.對下列四幅圖的描述正確的是()

A．圖1中a階段用秋水仙素處理可能誘發(fā)基因突變，b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成

B．圖2中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低

C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降

D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的參考答案：A38.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是

A．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，加0.9%的生理鹽水的目的是為了保持細(xì)胞的活性

B．在“還原糖的鑒定”和“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，需要進(jìn)行水浴加熱或保溫

C．在“還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪的鑒定”實(shí)驗(yàn)中，只有脂肪的鑒定必須用到顯微鏡

D．在“蛋白質(zhì)鑒定”實(shí)驗(yàn)中，向蛋白質(zhì)溶液中先加入0.1g/mNaOH溶液，搖勻，再加入0.05g/ml的CuSO4；溶液，出現(xiàn)紫色參考答案：B39.下圖為人體體液免疫示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是A．具有增殖分化能力的是細(xì)胞①、細(xì)胞②、細(xì)胞③和細(xì)胞④B．過程II、III都需要細(xì)胞膜糖被的參與，過程VII主要發(fā)生在靶細(xì)胞內(nèi)C．機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí)，人體消滅該抗原主要依靠細(xì)胞⑤的增殖分化D．細(xì)胞③的增殖分化大多需要細(xì)胞②產(chǎn)生的淋巴因子及過程共同作用參考答案：D解析：本題考查免疫的有關(guān)內(nèi)容，旨在考查學(xué)生識圖能力、處理信息、分析問題和解決問題的能力。由圖可知，細(xì)胞①為吞噬細(xì)胞、細(xì)胞②為T細(xì)胞、細(xì)胞③為B細(xì)胞、細(xì)胞④為記憶細(xì)胞、細(xì)胞⑤為漿細(xì)胞。吞噬細(xì)胞不能增殖，A錯(cuò)；過程VII是漿細(xì)胞釋放抗體，不是發(fā)生在靶細(xì)胞內(nèi)，B錯(cuò)；機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí)，人體消滅該抗原主要依靠記憶細(xì)胞④的增殖分化，C錯(cuò)；B細(xì)胞③的增殖分化大多需要T細(xì)胞②產(chǎn)生的淋巴因子及過程共同作用，D正確。40.如圖表示葉綠體中四種色素的相對含量及在濾紙條上分離的情況，以下說法正確的是A.四種色素都溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大B.丙、丁兩種色素主要吸收藍(lán)紫光和紅光C.四種色素都位于葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上，葉綠體外膜不含色素D.秋天葉片變黃的原因是色素丙、丁的含量減少參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.放射性同位素自顯影技術(shù)被用于研究細(xì)胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化。下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞處于有絲分裂各階段細(xì)胞中DNA和mRNA的含量變化。試據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)在放射性同位素標(biāo)記研究中，為區(qū)別DNA和RNA，選擇標(biāo)記的合成原料依次是，研究中應(yīng)選擇的測量材料是洋蔥根尖的部位，你的依據(jù)是。(2)在細(xì)胞分裂的a時(shí)期細(xì)胞中的mRNA主要用于指導(dǎo)合成。試解釋處于分裂期的細(xì)胞中mRNA含量較低的最可能原因：

。(3)圖示c時(shí)期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目之比為，這種比例將維持到細(xì)胞分裂的