浙江省臺(tái)州市鴻圖中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
浙江省臺(tái)州市鴻圖中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
浙江省臺(tái)州市鴻圖中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
浙江省臺(tái)州市鴻圖中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁(yè)
浙江省臺(tái)州市鴻圖中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙江省臺(tái)州市鴻圖中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)研究人員在有關(guān)癌癥研究的雜志上發(fā)表論文稱(chēng),他們發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDl2的基因,該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散,他們發(fā)現(xiàn)攜帶該基因的癌細(xì)胞會(huì)失去轉(zhuǎn)移能力。該基因的作用最可能的是A.當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后,在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種粘連蛋白

B.當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后,在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),由此使癌細(xì)胞迅速

分化為其他組織、器官C.該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞迅速衰老D.該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞的DNA復(fù)制受阻,停止細(xì)胞分裂參考答案:A2.下列關(guān)于基因工程的敘述中,正確的是A.細(xì)菌中的質(zhì)粒是獨(dú)立于擬核之外的一種特殊的遺傳物質(zhì)B.DNA連接酶對(duì)“縫合”序列不進(jìn)行特異性識(shí)別,無(wú)專(zhuān)一性催化特點(diǎn)C.受體細(xì)菌若能表達(dá)質(zhì)粒載體上抗性基因,即表明重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入D.培育轉(zhuǎn)基因油菜,需對(duì)受體細(xì)胞進(jìn)行氯化鈣處理參考答案:A3.大約105到108個(gè)高等動(dòng)物的配子中才有一個(gè)發(fā)生基因突變,說(shuō)明基因突變具有A.普遍性

B.稀有性

C.多方向性

D.可逆性參考答案:B4.下面是某基因的部分堿基序列,序列I為內(nèi)含子的一部分,序列II為外顯子的一部分

上列片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—纈氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG)。下列說(shuō)法正確的是:

A.該基因復(fù)制時(shí)需要DNA聚合酶,無(wú)需DNA連接酶

B.編碼上述氨基酸序列的mRNA序列為:AUG

CAG

CUG

GCA

GAU

GAC

C.如果序列II中箭頭所指G--C堿基對(duì)缺失,該基因上列片段編碼的氨基酸序列為…甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—精氨酸—甲硫氨酸…

D.自然狀況下,該基因可能存在于細(xì)菌體內(nèi)參考答案:答案:B5.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NSB.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-nD.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽參考答案:C6.圖甲、乙是一定條件下測(cè)得的某植物葉片凈光合速率變化曲線。下列敘述正確的是(

)A.a點(diǎn)條件下,適當(dāng)提高溫度,凈光合速率減小B.b點(diǎn)條件下,適當(dāng)增強(qiáng)光照,凈光合速率增大C.c點(diǎn)條件下,適當(dāng)提高溫度,凈光合速率減小D.d點(diǎn)條件下,適當(dāng)增強(qiáng)光照,凈光合速率減小參考答案:C【分析】圖甲表示,在溫度為20℃,大氣CO2濃度條件下,植物葉片凈光合速率隨光照強(qiáng)度增大的變化曲線。圖乙表示,在光照強(qiáng)度為M,大氣CO2濃度的條件下,在不同溫度下的植物葉片凈光合作用速率?!驹斀狻縜點(diǎn)條件下,凈光合速率不再隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增大,說(shuō)明此時(shí)光照強(qiáng)度不再是限制光合速率的主要因素,制約因素為溫度、CO2濃度等。因此,適當(dāng)提高溫度,凈光合速率會(huì)增大,A錯(cuò)誤;圖乙b點(diǎn)與圖甲a點(diǎn)的條件相同。由圖甲可知,在溫度為20℃,大氣CO2濃度的條件下,光照強(qiáng)度為M時(shí),植物已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn)。因此,b點(diǎn)條件下,光照強(qiáng)度不是限制光合速率的因素,即使增強(qiáng)光照也無(wú)法增大凈光合速率,B錯(cuò)誤;由圖乙可知,c點(diǎn)凈光合速率最大,所對(duì)應(yīng)溫度為最適溫度,之后凈光合速率隨著溫度的增大而降低,故c點(diǎn)條件下,適當(dāng)提高溫度,凈光合速率降低,C正確;甲圖為20℃時(shí)的曲線圖,對(duì)應(yīng)乙圖的b點(diǎn),再升高溫度至40℃時(shí),甲圖曲線會(huì)發(fā)生變化,M點(diǎn)右移,因此d點(diǎn)條件下,若適當(dāng)增強(qiáng)光照,凈光合速率增大,D錯(cuò)誤。因此,本題答案選C。7.如圖為某動(dòng)物細(xì)胞正在進(jìn)行分裂的圖像(簡(jiǎn)圖)。下列關(guān)于該細(xì)胞的敘述中正確的是(

)A.該細(xì)胞正處于有絲分裂中期B.該細(xì)胞中此時(shí)共有3對(duì)同源染色體、12條染色單體、12個(gè)DNA分子、6個(gè)四分體C.該動(dòng)物某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),最多可存在12條染色體、12條染色單體、12個(gè)DNA分子D.該細(xì)胞正處于減數(shù)第一次分裂中期,該時(shí)期染色體的著絲點(diǎn)整齊地排列在赤道板上參考答案:C試題分析:圖示細(xì)胞中的同源染色體排列在赤道板上,據(jù)此可判斷該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,A、D項(xiàng)錯(cuò)誤;該細(xì)胞中此時(shí)共有3對(duì)同源染色體、12條染色單體、12個(gè)DNA分子、3個(gè)四分體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;分析圖示可知,該動(dòng)物體細(xì)胞含有6條染色體,某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,當(dāng)處于后期時(shí),最多可存在12條染色體,處于前期和中期時(shí),可存在12條染色單體、12個(gè)DNA分子,C項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。8.下圖表示生物部分物質(zhì)代謝過(guò)程示意圖。對(duì)該圖的解釋?zhuān)_的是A.在人體內(nèi),胰高血糖素能促進(jìn)①、②過(guò)程B.在人的細(xì)胞線粒體中含有③、⑤過(guò)程所需的各種酶C.在酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、⑥過(guò)程所需的各種酶D.在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的③過(guò)程稱(chēng)為無(wú)氧呼吸參考答案:C【知識(shí)點(diǎn)】人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝解析:圖中①過(guò)程是食物中糖類(lèi)的消化和吸收,與胰高血糖素?zé)o關(guān),A錯(cuò);③、⑤過(guò)程所需的各種酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,在人的細(xì)胞線粒體中不含有,B錯(cuò);酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,含有③、⑥過(guò)程所需的各種酶,C正確;在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的③過(guò)程可能為有氧呼吸的第一階段,也可能是無(wú)氧呼吸的第一階段,D錯(cuò)。9.右圖為正在進(jìn)行分裂的某動(dòng)物細(xì)胞,關(guān)于此圖的說(shuō)法不正確的是A.一定是在進(jìn)行減數(shù)分裂B.一定是雌性個(gè)體的分裂過(guò)程C.正在發(fā)生等位基因分離、非等位基因自由組合和交叉互換D.最多只能產(chǎn)生一種基因型的有效生殖細(xì)胞參考答案:C解析:圖示細(xì)胞質(zhì)不均等分配,為初級(jí)卵母細(xì)胞減I后期,只產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞,三個(gè)極體。交叉互換發(fā)生在前期。10.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類(lèi),則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)()①核膜的有無(wú)

②核糖體的有無(wú)③細(xì)胞壁的有無(wú)④膜上磷脂的有無(wú)A、①③

B、②④

C、①④

D、②③參考答案:A11.關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是A.目的基因和受體細(xì)胞均可自動(dòng)植物或微生物B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類(lèi)常用的工具酶C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無(wú)生物活性D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)參考答案:D12.在研究生物大分子及生物結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,我們往往需要將它們分離或分別提取出來(lái)進(jìn)行分析.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.對(duì)細(xì)胞勻漿進(jìn)行差速離心,就能將各種細(xì)胞器分離開(kāi)B.赫爾希和蔡斯分離提純T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行研究,證明了DNA是遺傳物質(zhì)C.分離煙草花葉病毒的RNA和蛋白質(zhì)后,分別感染煙草,證明了RNA是遺傳物質(zhì)D.在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上最下面的色素帶是黃綠色的參考答案:B【分析】1、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).2、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同;最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).【解答】解:A、分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器常用差速離心法,A正確;B、赫爾希和蔡斯分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體侵染大腸桿菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、分離煙草花葉病毒的RNA和蛋白質(zhì)后,分別感染煙草,證明了RNA是遺傳物質(zhì),C正確;D、在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上最下面的色素帶是黃綠色的葉綠素b,D正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)等,對(duì)于此類(lèi)試題需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.13.(07廣東文基)下列三種生物學(xué)現(xiàn)象:產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后,機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細(xì)菌繁殖③小豬聽(tīng)到主人“嚕?!苯新暰捅枷蛑魅?/p>

A.體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B.反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)

C.體液調(diào)節(jié)、過(guò)敏反應(yīng)、反射

D.反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)參考答案:答案:A解析:體液調(diào)節(jié)是體內(nèi)的某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過(guò)體液的傳送內(nèi)的物質(zhì)對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)依靠免疫系統(tǒng)對(duì)付病原體和體內(nèi)的異常細(xì)胞屬于免疫調(diào)節(jié);小豬聽(tīng)到主人的聲音奔向主人屬于后天建立的條件反射。14.南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來(lái)形容海棠花的葉片和花,成為不朽名句。請(qǐng)問(wèn)此處和“綠”、“紅”相關(guān)的色素分別位于植物細(xì)胞的哪個(gè)部位(

A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)

B.葉綠體和線粒體

C.葉綠體和液泡

D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)參考答案:C15.下圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖,下列說(shuō)法正確的是(

)A.圖I表示的細(xì)胞中有8條染色體、4個(gè)染色體組B.①過(guò)程可能發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合C.圖Ⅲ中的a、b、c、d4個(gè)細(xì)胞不可能有三個(gè)極體D.若a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體,一定是過(guò)程②出現(xiàn)異常參考答案:C16.右圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖判斷,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.由圖可知,類(lèi)胡蘿卜素主要吸收400nm~500nm波長(zhǎng)的光B.用450nm波長(zhǎng)的光比600nm波長(zhǎng)的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度C.由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量增加D.土壤中缺乏鎂時(shí),植物對(duì)420nm~470nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少參考答案:C17.下列變異中,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是 :

A.果蠅第Ⅱ號(hào)染色體上的片段與Ⅲ號(hào)染色體上的片段發(fā)生交換B.染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)缺失C.將人類(lèi)胰島素基因與大腸桿菌DNA分子拼接,利用細(xì)菌發(fā)酵生產(chǎn)人類(lèi)胰島素D.同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換參考答案:A18.某雌、雄異株植物,其葉形有闊葉和窄葉兩種類(lèi)型,由一對(duì)等位基因控制。對(duì)下列三組雜交組合分析錯(cuò)誤的是

雜交組合親代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及株數(shù)父本母本雌株(XX)雄株(YY)1闊葉闊葉闊葉234闊葉119、窄葉1222窄葉闊葉闊葉83、窄葉78闊葉79、窄葉803闊葉窄葉闊葉131窄葉127

A.根據(jù)第1組實(shí)驗(yàn),可以判斷闊葉為顯性,窄葉為隱性

B.根據(jù)第1組或第3組實(shí)驗(yàn)可以確定葉形基因位于X染色體上

C.用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占1/4

D.用第3組子代的闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代基因型比例1:2:1參考答案:D19.如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸(不包括胞吞和胞吐)的方式,下列表述錯(cuò)誤的是()A.只有在氧氣存在時(shí)才會(huì)發(fā)生方式b的物質(zhì)運(yùn)輸B.質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子通過(guò)方式a進(jìn)出細(xì)胞C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D.b的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性參考答案:A【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合.【分析】據(jù)圖分析,a物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度成正比,可判斷為自由擴(kuò)散;b物質(zhì)在被轉(zhuǎn)運(yùn)分子達(dá)到一定濃度時(shí),轉(zhuǎn)運(yùn)速率不再增加,可判斷為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,兩者都與載體的數(shù)量有關(guān).自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,不需要載體和能量,如水,CO2,甘油.協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,需要載體,不需要能量,如紅細(xì)胞吸收葡萄糖.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量,如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+.【解答】解:A、主動(dòng)運(yùn)輸需要氧氣存在,進(jìn)行有氧呼吸提供能量,而協(xié)助擴(kuò)散不需要能量;故A錯(cuò)誤.B、水分的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散;故B正確.C、方式b為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,運(yùn)輸速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān),數(shù)量越多最大速率越大;故C正確.D、b的運(yùn)輸方式與載體的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性;故D正確.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析圖形和識(shí)記知識(shí)并進(jìn)行分析判斷的能力.20.有關(guān)RNA的敘述,錯(cuò)誤的是:A.RNA是某些生物遺傳信息的載體和催化劑

B.mRNA根據(jù)密碼子依次將氨基酸連接成多肽

C.mRNA的主要功能是把DNA的遺傳信息傳給蛋白質(zhì)

D.HIV的RNA中插入某些核苷酸會(huì)導(dǎo)致遺傳信息改變參考答案:B21.用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類(lèi)有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(

)A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色C.在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡

D.這三種試劑的使用均不需要水浴加熱參考答案:A22.如圖表示某哺乳動(dòng)物有性生殖過(guò)程,基因的自由組合發(fā)生于圖中的()親本性原細(xì)胞初級(jí)性母細(xì)胞次級(jí)性母細(xì)胞配子F1.A.① B.② C.③ D.④參考答案:B【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示減數(shù)第一次分裂間期;②表示減數(shù)第一次分裂的過(guò)程;③表示減數(shù)第二次分裂的過(guò)程;④表示雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生后代的過(guò)程(受精作用).【解答】解:基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離和非同源染色體自由組合,也就是初級(jí)性母細(xì)胞形成次級(jí)性母細(xì)胞的②過(guò)程.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合有性生殖過(guò)程圖,考查基因分離定律和自由組合定律發(fā)生的時(shí)期,要求考生掌握有性生殖的概念,準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的含義;其次要求考生識(shí)記基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),明確它們都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,再選出正確的答案.23.由受精卵發(fā)育而來(lái)的雌蜂(蜂王)是二倍體(2n=32),由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的雄蜂是單倍體(n=16)。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.蜜蜂屬于XY型性別決定的生物B.雄蜂是單倍體,因此高度不育C.由于基因重組,一只雄蜂可以產(chǎn)生多種配子D.雄蜂體細(xì)胞有絲分裂后期含有2個(gè)染色體組參考答案:D24.將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液中,測(cè)得靜息電位。適當(dāng)降低溶液中K+的濃度(溶液中正電荷總量不變),再測(cè)量該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位,可觀察到A.靜息電位值減小

B.靜息電位值增大

C.動(dòng)作電位峰值升高

D.動(dòng)作電位峰值降低參考答案:A25.關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,不正確的是(

)A.兩者前期染色體組數(shù)目相同,核DNA分子數(shù)目相同,但染色體行為不同B.兩者中期染色體數(shù)目相同,核DNA分子數(shù)目相同,但染色體行為不同C.兩者后期染色體行為不同,染色單體數(shù)目不同,核DNA分子數(shù)目不相同D.兩者后期染色體行為和染色體組數(shù)目均不同,核DNA分子數(shù)目相同參考答案:C26.下列對(duì)有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述,正確的是

A.甲圖表示雜合子Aa連續(xù)自交若干代,后代中顯性純合子所占比例

B.乙圖中,氧濃度控制在a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度時(shí),最有利于蔬菜的貯藏

C.丙圖中,當(dāng)土壤中某元素的濃度為b時(shí),施用含有該元素的肥料最有利于植物生長(zhǎng)

D.丁圖中,種群數(shù)量的增長(zhǎng)受種群密度的制約參考答案:D27.如圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞代謝的過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.植物細(xì)胞的①②過(guò)程發(fā)生在類(lèi)囊體膜上,③發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中B.某種植物細(xì)胞④過(guò)程的進(jìn)行需要的能量可來(lái)自⑥⑦⑧C.若植物缺Mg則首先會(huì)受到顯著影響的生理過(guò)程是②D.若人體內(nèi)消耗等量的葡萄糖,則⑧過(guò)程產(chǎn)生的CO2是⑥過(guò)程產(chǎn)生的CO2的三倍參考答案:A

【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的光合作用和呼吸作用28.番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性,兩室對(duì)多室為顯性,植株高莖對(duì)矮莖為顯性。三對(duì)相對(duì)性狀分別受三對(duì)非同源染色體上的非等位基因控制。育種工作者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

(

)A.F2代中的表現(xiàn)型共有8種

B.F2代中的基因型共有16種C.三對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

D.F1可產(chǎn)生8種不同基因組合的配子參考答案:B29.下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上B.唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多C.核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道D.吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)時(shí),小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端參考答案:A30.下圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)E、F可能依次是A.下丘腦細(xì)胞、垂體細(xì)胞、促甲狀腺激素、受體B.漿細(xì)胞、病毒、抗體、抗原C.甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體D.傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體參考答案:C31.小林準(zhǔn)備搭建一個(gè)含5對(duì)堿基的DNA分子模型,下列對(duì)他前期準(zhǔn)備工作的描述中,錯(cuò)誤的是(

)A.需準(zhǔn)備四種不同顏色的塑料片以代表四種堿基B.需準(zhǔn)備10個(gè)代表脫氧核糖的塑料片C.至少需準(zhǔn)備5個(gè)代表氫鍵的塑料片D.若要旋轉(zhuǎn)形成雙螺旋,則代表堿基的塑料片需準(zhǔn)備20個(gè)參考答案:C32.某同學(xué)用顯微鏡觀察下列裝片,能看到穩(wěn)定細(xì)胞核的是A、乳酸菌

B、口腔上皮細(xì)胞

C、藍(lán)藻

D、根尖有絲分裂后期參考答案:B33.細(xì)菌培養(yǎng)過(guò)程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理,這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌()A.接種針、手、培養(yǎng)基 B.高壓鍋、手、接種針C.培養(yǎng)基、手、接種針 D.接種針、手、高壓鍋參考答案:C【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】消毒是指使用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體表面或內(nèi)部一部分對(duì)人體有害的微生物.消毒方法有煮沸消毒法和巴氏消毒法,此外也使用化學(xué)試劑進(jìn)行消毒,如用酒精擦拭雙手等.滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子.滅菌方法有灼燒滅菌(接種工具:接種環(huán)、接種針等)、干熱滅菌(如玻璃器皿)和高壓蒸汽滅菌(培養(yǎng)基).【解答】解:高壓蒸汽氣滅菌鍋是滅菌的一個(gè)設(shè)備,通常用于培養(yǎng)基的滅菌;用酒精擦拭雙手是消毒的一種方法;火焰灼燒,可以迅速?gòu)氐椎販缇m用于微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種環(huán)等金屬用具.故選:C.34.右圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說(shuō)法正確的是(

)A.若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸B.若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)瑒t②是磷脂C.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖元D.若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有4種

參考答案:C35.13.使用顯微鏡觀察裝片,在10倍物鏡下觀察到的圖像清晰、柔和,再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察。此時(shí),除調(diào)節(jié)細(xì)調(diào)節(jié)器外,還需調(diào)節(jié)反光鏡(或亮度調(diào)節(jié)鈕)和光圈。正確的操作是A.用平面鏡(或調(diào)低亮度)、光圈縮小

B.用平面鏡(或調(diào)低亮度)、光圈放大C.用凹面鏡(或調(diào)高亮度)、光圈放大

D.用凹面鏡(或調(diào)高亮度)、光圈縮小參考答案:C顯微鏡的放大倍數(shù)與視野亮度是相反.顯微鏡的放大倍數(shù)越高(高倍鏡),鏡頭透光直徑越小,造成通光量變小,照在細(xì)胞單位面積上的光能就越少,感覺(jué)就是視野變暗.所以在10倍物鏡下觀察到的圖象清晰、柔和,再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)亮,根據(jù)以上分析可知,將視野亮度調(diào)得亮,應(yīng)用凹面鏡(或調(diào)高亮度)、光圈放大.36.

下列有關(guān)細(xì)胞的比值關(guān)系的敘述,正確的

A.有絲分裂中期細(xì)胞染色體與核DNA分子數(shù)之比為2∶1B.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高C.人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低D.適宜條件下光合作用過(guò)程中C5/C3的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前的低參考答案:C有絲分裂中期,每條染色體上存在染色單體,故染色體和核DNA分子數(shù)比應(yīng)為1∶2,A錯(cuò)誤;種子萌發(fā)時(shí)代謝強(qiáng)度較休眠時(shí)高,此時(shí)自由水變多,結(jié)合水變少,故該比值變小,B錯(cuò)誤;線粒體內(nèi)發(fā)生有氧呼吸二、三步,其中第二步產(chǎn)生氧氣,第三步消耗氧氣,故O2/CO2的比值低,C正確;停止供應(yīng)CO2后,C5消耗變少總量變多,C3產(chǎn)生變少總量變少,故C5/C3比值變大,D錯(cuò)誤。37.某同學(xué)用附著有過(guò)氧化氫酶的濾紙片進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究(如圖所示,圖中小圓圈為氧氣氣泡),下列分析正確的是A.酶促反應(yīng)速率可用反應(yīng)時(shí)間(t3-t1)的長(zhǎng)短來(lái)表示B.用附著等量FeCl3的濾紙片做實(shí)驗(yàn),反應(yīng)時(shí)間(t3-t2)變小C.該裝置可用于探究不同溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響D.改變過(guò)氧化氫溶液的pH,濾紙片不會(huì)接觸燒杯底部參考答案:A【分析】分析題圖:圖示實(shí)驗(yàn)裝置用于探究影響酶促反應(yīng)速率因素,過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫水解,酶促反應(yīng)速率可以用濾紙片從進(jìn)入液面之時(shí)到浮出液面的時(shí)間(即t3-t1)來(lái)表示,為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,應(yīng)遵循平行重復(fù)原則,每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片,再計(jì)算平均值?!驹斀狻扛街羞^(guò)氧化氫酶的濾紙片進(jìn)入液面之時(shí)即開(kāi)始了反應(yīng),故酶促反應(yīng)速率可用反應(yīng)時(shí)間(t3-t1)的長(zhǎng)短來(lái)表示,A正確;酶具有高效性,其催化效率高于無(wú)機(jī)催化劑,因此用附著等量FeCl3的濾紙片做實(shí)驗(yàn),反應(yīng)時(shí)間(t3-t2)變長(zhǎng),B錯(cuò)誤;因?yàn)檫^(guò)氧化氫不穩(wěn)定,在高溫下會(huì)自行分解,且分解速率和溫度在一定范圍內(nèi)成正相關(guān),會(huì)對(duì)酶的催化分解造成干擾,因而該裝置不可用于探究不同溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響,C錯(cuò)誤;改變過(guò)氧化氫溶液的pH,過(guò)氧化氫酶有可能失活,就不會(huì)使過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,濾紙片會(huì)接觸燒杯底部,D錯(cuò)誤。

?故選A?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖,考查探究影響酶活性的因素,要求考生分析實(shí)驗(yàn)裝置圖,理解實(shí)驗(yàn)的原理,明確酶促反應(yīng)速率可以用濾紙片從進(jìn)入液面之時(shí)到浮出液面的時(shí)間(即t3-t1)來(lái)表示,同時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。38.下列關(guān)于激素的敘述,正確的是

)A.激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)分子

B.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官C.激素是信息分子

D.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)參考答案:C39.下列有關(guān)生物膜轉(zhuǎn)化的敘述中,正確的是

A.具膜結(jié)構(gòu)中膜的轉(zhuǎn)化是不可逆的B.具膜小泡成為具膜結(jié)構(gòu)的一部分要靠膜的融合C.一種膜結(jié)構(gòu)的膜成為另一種膜結(jié)構(gòu)的一部分與膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)D.生物膜的功能特性是膜之間轉(zhuǎn)化的前提條件

參考答案:B40.下列有關(guān)“觀察葉綠體”活動(dòng)的敘述,正確的是A.可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料B.從低倍鏡觀察轉(zhuǎn)換到高倍鏡觀察,需要縮小光圈C.在高倍鏡下觀察到的葉綠體呈橢圓形,并由外膜、內(nèi)膜和類(lèi)囊體組成D.若在弱光下觀察,葉綠體更多的分布在光源一側(cè)參考答案:D

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,A錯(cuò)誤;從低倍鏡觀察轉(zhuǎn)換到高倍鏡觀察,視野變暗,所以需要增大光圈、用凹面鏡,B錯(cuò)誤;在高倍鏡下觀察到的葉綠體呈橢圓形,但是觀察不到葉綠體的外膜、內(nèi)膜和類(lèi)囊體,這些結(jié)構(gòu)在電子顯微鏡下才能觀察到,C錯(cuò)誤;在弱光下,葉綠體更多的分布在光源一側(cè),可以接受更多的光,D正確?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是觀察細(xì)胞中的葉綠體,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問(wèn)題的能力,對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的原理、步驟的掌握是解題的關(guān)鍵。

二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”如圖所示.當(dāng)CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時(shí),該酶卻催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)生成CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱(chēng)為光呼吸.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)Rubisco酶的存在場(chǎng)所為

,在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是

,該產(chǎn)物被還原生成糖類(lèi)的過(guò)程還需要

(物質(zhì)),光呼吸最終將C5氧化分解并產(chǎn)生.沒(méi)有實(shí)現(xiàn)C5的再生.Rubisco酶的“兩面性”與酶的

(特性)相矛盾.(2)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把有氧呼吸稱(chēng)為“暗呼吸”.從反應(yīng)條件上看,光呼吸需要光,暗呼吸

;從反應(yīng)場(chǎng)所上看,光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中,暗呼吸發(fā)生在

中.(3)有觀點(diǎn)指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過(guò)強(qiáng)光照下,由于溫度很高,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉,

供應(yīng)減少,而光呼吸產(chǎn)生的

又可以作為暗反應(yīng)階段的原料,因此光呼吸對(duì)植物有重要的正面意義.參考答案:(1)葉綠體基質(zhì)

C3

[H]和ATP

CO2

專(zhuān)一性

(2)有光無(wú)光均可

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(3)CO2

CO2

【分析】根據(jù)題意分析,植物的Rubisco酶具有兩方面的作用:當(dāng)CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),生成C3,C3在ATP和[H]的作用下完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時(shí),該酶催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)產(chǎn)生CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱(chēng)為光呼吸.【解答】解:(1)據(jù)圖分析,Rubisco酶的存在場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì),在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是C3(或三碳化合物),該產(chǎn)物完成光合作用還需要ATP和[H].光呼吸最終將C5氧化分解并產(chǎn)生CO2.Rubisco酶的“兩面性”與酶的專(zhuān)一性相矛盾.(2)圖示表明光呼吸需要光,暗呼吸有光無(wú)光均可.光呼吸的場(chǎng)所為葉綠體和線粒體,暗呼吸的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.(3)光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過(guò)強(qiáng)光照下,由于溫度很高,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)減少,此時(shí)光呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可以作為暗反應(yīng)階段的原料,因此光呼吸對(duì)植物有重要的正面意義.【點(diǎn)評(píng)】本題屬于信息題,主要考查了光呼吸和暗呼吸的有關(guān)知識(shí),意在考查考生的分析能力、理解能力以及能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,難度適中.42.(9分)如圖1是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖中的細(xì)胞器一定不屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的是(填序號(hào)),能合成ATP的細(xì)胞器是(填序號(hào)),有發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是(填序號(hào)).(2)向動(dòng)物的分泌細(xì)胞內(nèi)注射放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,則放射性同位素依次出現(xiàn)的細(xì)胞器是.(填序號(hào))(3)圖示植物細(xì)胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料,原因是:.(4)如圖2甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:①若圖甲是線粒體膜,b和d過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是.②圖乙中符合人體成熟紅細(xì)胞膜運(yùn)輸葡萄糖的曲線是,影響葡萄糖的運(yùn)輸速度的因素是.③若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙,則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別對(duì)應(yīng)圖甲和圖乙中的.參考答案:(1)⑨⑩、⑥⑩、⑥⑩③(2)③→②→⑦(3)細(xì)胞內(nèi)含有色素,會(huì)將實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的顏色掩蓋,影響觀察(4)①O2

CO2②N

載體數(shù)量

③c、N

【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】1、圖1是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)①~10依次是中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、線粒體、高爾基體、細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.2、圖2中,據(jù)圖甲分析,a物質(zhì)的運(yùn)輸方式是需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;b、d不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散,b表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,d表示運(yùn)出細(xì)胞;c物質(zhì)的運(yùn)輸需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸.

據(jù)圖乙分析,細(xì)胞外的M濃度越高,物質(zhì)跨膜速率越快,物質(zhì)運(yùn)輸速率完全取決于濃度差,表示自由擴(kuò)散;一定濃度范圍內(nèi),細(xì)胞外的N濃度越高,物質(zhì)跨膜速率越快,到達(dá)一定濃度范圍后,由于載體的數(shù)量是有限的,物質(zhì)跨膜速率不變,表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸.分析圖丙,物質(zhì)的運(yùn)輸方向可以是低濃度到高濃度,表示主動(dòng)運(yùn)輸.【解答】解:(1)葉綠體和液泡只存在與植物細(xì)胞中;能合成ATP的細(xì)胞器是有葉綠體和線粒體;有發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體.(2)分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.因此,向該細(xì)胞內(nèi)注射放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,則放射性同位素在細(xì)胞器中出現(xiàn)順序依次為③核糖體→②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→⑦高爾基體.(3)圖示植物細(xì)胞內(nèi)含有色素,會(huì)將實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的顏色掩蓋,影響觀察,因此圖示植物細(xì)胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料.(4)①若圖甲是線粒體膜,線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,吸收氧氣,釋放二氧化碳.②葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,運(yùn)輸速率不僅取決于濃度差還取決于載體蛋白的多少,故是N;影響葡萄糖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論