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文檔簡介

山東省臨沂市睿文中學2022年高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.灰兔和白兔雜交,F(xiàn)1全是灰兔,F(xiàn)1雌雄個體相互交配,F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔,比例為9∶3∶4,則

A.家兔的毛色受一對等位基因控制

B.F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/4C.F2灰兔基因型有4種,能產(chǎn)生4種比例相等的配子

D.F2白兔中,純合體的幾率是1/2參考答案:D2.黃豆、白菜、芹菜、向日葵、黃瓜的果實類型依次是

A.莢果、角果、雙懸果、堅果、瓠果

B.瘦果、角果、堅果、莢果、漿果

C.蓇葖果、莢果、瘦果、小堅果、胞果

D.莢果、角果、雙懸果、瘦果、瓠果參考答案:D3.為研究胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)機制,研究人員對實驗動物做了下列實驗。實驗處理方法胰液分泌量①用適宜的電流刺激通向胰腺的神經(jīng)增加②切斷通向胰腺的所有神經(jīng),當食物經(jīng)胃進入十二指腸中增加③切斷通向胰腺的所有神經(jīng),從另一些動物的胃中取出少量部分被消化了的食物,導入十二指腸中大量增加④切斷通向胰腺的所有神經(jīng),把一些相同成分的食物不經(jīng)過胃而直接引入十二指腸中不增加根據(jù)以上實驗,下列推斷最合理的是A.胰液的分泌既受神經(jīng)支配又受體液調(diào)節(jié)B.胃內(nèi)消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C.引起胰液分泌量增加的物質(zhì)是鹽酸D.胃酸刺激神經(jīng),使胰腺分泌量增加參考答案:A4.下圖一表示某動物精原細胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中,該對同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個精細胞。這四個精細胞中,來自同一個次級精母細胞的是(

)A.①與②

B.①與③

C.②與③

D.②與④參考答案:C5.H7N9病毒是一種可感染人的高致病性的RNA病毒,自帶RNA復制酶,其衣殼外面有一層囊膜,囊膜表面具有血凝素、神經(jīng)氨酸酶等糖蛋白。血凝素對病毒感染宿主細胞范圍的選擇起關(guān)鍵作用,神經(jīng)氨酸酶可以協(xié)助成熟流感病毒脫離宿主細胞感染新的細胞。下列相關(guān)說法,不正確的是()A.H7N9病毒的血凝素與宿主細胞表面受體結(jié)合體現(xiàn)了細胞間的信息交流B.神經(jīng)氨酸酶抑制劑可以降低流感病毒感染的能力C.H7N9病毒通過囊膜與宿主細胞的細胞膜融合侵入宿主細胞,該過程體現(xiàn)了膜的流動性D.H7N9病毒在宿主細胞內(nèi)傳遞遺傳信息的過程與HIV是不同的參考答案:AH7N9病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),其血凝素與宿主細胞表面受體結(jié)合,體現(xiàn)了H7N9病毒對宿主細胞的識別作用,不能體現(xiàn)細胞間的信息交流,A錯誤;神經(jīng)氨酸酶可以協(xié)助成熟流感病毒脫離宿主細胞感染新的細胞,因此神經(jīng)氨酸酶抑制劑可以降低流感病毒感染的能力,B正確;H7N9病毒通過囊膜與宿主細胞的細胞膜融合侵入宿主細胞,是以膜的流動性為基礎,該過程體現(xiàn)了膜的流動性,C正確;HIV在宿主細胞內(nèi)可進行逆轉(zhuǎn)錄,H7N9病毒自帶RNA復制酶,在宿主細胞內(nèi)可進行RNA復制,因此傳遞遺傳信息的過程與HIV是不同的,D正確。6.下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)敘述中,不能準確地描述其調(diào)節(jié)過程的是(

A.血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過c→d→e來實現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)

B.體溫調(diào)節(jié)過程可通過a→b→d→e來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.司機見紅燈停車時,其調(diào)節(jié)過程可能通過a→b→e來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.一般來說,動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)參考答案:B7.右圖所示紅色面包霉(一種真菌)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸的過程。以下敘述正確的是

A.若基因A被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活B.若基因B被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活C.若基因B不存在,則瓜氨酸仍可由鳥氨酸合成D.基因C不能控制酶C的合成參考答案:A8.下列各種措施中,能產(chǎn)生新基因的是A.高稈抗銹病小麥和矮稈不抗銹病小麥雜交獲得矮稈抗銹病小麥優(yōu)良品種B.用秋水仙素誘導二倍體西瓜獲得四倍體西瓜C.用X射線、紫外線處理青霉菌獲得高產(chǎn)青霉菌株D.用離體花藥培育單倍體小麥植株參考答案:C9.下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是A.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率,要在患者家系中進行B.鐮刀型細胞貧血癥不能通過顯微鏡觀察來診斷C.單基因遺傳病是受一個基因控制的疾病D.近親結(jié)婚可使隱性遺傳病的發(fā)病機率大大增加參考答案:D調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率,要在人群中進行隨機抽樣調(diào)查,A項錯誤;鐮刀型細胞貧血癥患者的紅細胞呈鐮刀型,而健康人的紅細胞呈兩面略凹的圓餅狀,因此能通過顯微鏡觀察來診斷,B項錯誤;單基因遺傳病是受一對等位基因控制的遺傳病,C項錯誤;近親結(jié)婚從共同祖先繼承的相同基因的種類增多,可使隱性遺傳病的發(fā)病機率大大增加,D項正確?!究键c定位】人類遺傳病10.已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,可導致突觸后膜Cl-內(nèi)流,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。能正確表示突觸前膜釋放該種遞質(zhì)前、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳遞方向的圖示是參考答案:B11.下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是A.單倍體生物的體細胞內(nèi)都無同源染色體B.21三體綜合征患者的體細胞中有三個染色體組C.人的初級卵母細胞中的一個染色體組中可能存在等位基因D.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的細胞中都有含4個染色體組參考答案:C12.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(

)A.大腸桿菌、口腔上皮細胞在結(jié)構(gòu)上既有統(tǒng)一性又有差異性B.顫藻和黑藻的主要區(qū)別在于是否有真正的細胞核C.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,在正常情況下不起作用D.高爾基體膜成分的更新可通過囊泡進行參考答案:C【分析】1、原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。

4、分泌蛋白是在細胞內(nèi)合成后,分泌到細胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達高爾基體,高爾基體對其進行進一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細胞膜分泌到細胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供。【詳解】大腸桿菌細胞屬于原核細胞、口腔上皮細胞屬于真核細胞,二者在結(jié)構(gòu)上既有統(tǒng)一性(都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體及、核酸等)、又有差異性(后者有核膜,前者沒有核膜),A正確;顫藻是原核生物,黑藻是真核生物,兩者主要區(qū)別在于是否有真正的細胞核,B正確;溶酶體內(nèi)含有多種水解酶能分解衰老、損傷的細胞,正常情況下吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌等,C錯誤;根據(jù)分泌蛋白的合成與分泌過程可知,高爾基體膜成分的更新可通過囊泡進行,分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快,D正確,故選C。13.某研究小組準備對某種動物的胚胎干細胞進行動物細胞培養(yǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.胚胎干細胞在不加飼養(yǎng)層的培養(yǎng)基中培養(yǎng)會出現(xiàn)細胞分化

B.可從原腸胚中獲取胚胎干細胞

C.胚胎干細胞在原代培養(yǎng)過程中不會出現(xiàn)接觸抑制的現(xiàn)象

D.胚胎干細胞經(jīng)培養(yǎng)能分裂分化成新個體參考答案:A14.利用0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞,10min內(nèi)三組細胞原生質(zhì)體體積變化如下圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是A.a(chǎn)曲線為0.5g/mL蔗糖溶液處理組B.a(chǎn)、b、c三組洋蔥細胞失水的方式相同C.若將細胞轉(zhuǎn)移到清水中,有兩組能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復原D.若實驗持續(xù),只有一組細胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復原參考答案:A15.蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是(

)A.每條染色體的兩條單體都被標記 B.每條染色體中都只有一條單體被標記C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記 D.每條染色體的兩條單體都不被標記參考答案:B16.火雞的性別決定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞ZW的卵細胞未與精子結(jié)合,也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學家推測,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是:卵細胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合,形成二倍體(WW后代的胚胎不能存活)。若該推測成立,理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是A.雌:雄=1:1

B.雌:雄=1:2

C.雌:雄=3:1

D.雌:雄=4:1參考答案:D17.下列敘述正確的是①豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

②RNA聚合酶催化的底物是RNA③酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化④標記噬菌體的方法是分別用含35S和32p的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體⑤HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4中脫氧核苷酸⑥mRNA上有多少個密碼子就有多少個tRNA與之對應A.一項

B.兩項

C.三項

D.五項參考答案:A【分析】核酸是一切生物的遺傳物質(zhì);有細胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質(zhì)和細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA;病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼?!驹斀狻客愣沟倪z傳物質(zhì)是DNA,①錯誤;RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過程,底物是核糖核苷酸,產(chǎn)物是RNA,②錯誤;酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,其形成過程需要消耗ATP,而ATP的形成也需要合成酶的催化,③正確;噬菌體是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),不能在培養(yǎng)基上獨立生存,④錯誤;HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,其水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸,⑤錯誤;終止密碼子不編碼氨基酸,沒有與其對應于的tRNA,⑥錯誤。綜上所述,以上說法正確的只有③,故選A?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解與掌握生物的遺傳物質(zhì)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、噬菌體侵染細菌實驗等,能夠識記關(guān)于遺傳物質(zhì)的幾句結(jié)論性語句、密碼子的種類及特點等,注意病毒的遺傳特點,明確其不能離開細胞而獨立生存。18.科學家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系。下列敘述錯誤的是A.目前還不能用化學方法合成目的基因

B.可通過農(nóng)桿菌的感染以實現(xiàn)重組質(zhì)粒導入受體細胞C.含耐鹽基因的水稻細胞可經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得植株

D.可用較高濃度的鹽水澆灌來鑒定水稻植株的耐鹽性參考答案:A19.近年來,隨著盜墓小說的流行,有人自學成才,加入盜墓行列,結(jié)果在一次盜墓行動中,腳掌不慎被一枚長釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀,我的天啊”。圖1為人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點,D為神經(jīng)與肌細胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸。請據(jù)圖作答。(1)與盜墓人大叫一聲“哎呀,我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的_____區(qū)。(2)若對A施加一強刺激,則細胞膜外表面電位變化是____________;若刺激圖1中M點,則A點____(能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中_____處只能單向傳遞興奮導致。若將該標本置于較高濃度的KCl溶液中,刺激A點,A點______(會、不會)發(fā)生電位變化。盜墓人服用了某藥品,它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解,因此,服用后,突觸后神經(jīng)元的變化是____________

。(3)由于傷口過深,而破傷風芽孢桿菌又是__________(需氧、厭氧、兼性厭氧)型微生物,醫(yī)生擔心盜墓人會得“破傷風”,所以為他注射了破傷風抗毒素血清進行緊急預防或治療,同時向他介紹了破傷風疫苗引發(fā)的免疫過程,如下圖所示。其中,不能識別抗原的細胞序號及名稱是[

]_____________,與物質(zhì)甲合成、分泌有關(guān)的含磷脂的細胞器有___________

。(4)人感覺痛之前有了抬腳反應,這是因為__________中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞。注射時,盜墓人手腳并未縮回,這說明縮手、縮腳反射可以受___________的調(diào)控。參考答案:(1)S區(qū)(2)由正變負

不能

B、C

不會

持續(xù)性興奮或抑制(3)厭氧

⑤漿細胞

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(2分)(4)脊髓

大腦皮層20.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長,使植物增高②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案:A解析:本題考查植物激素的應用。不同植株的枝條情況也會不一樣,比如幼芽的數(shù)量等都會影響生長素的產(chǎn)生。所以③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度應該不相同④極性運輸并不是由重力影響的,是從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,所以在太空失重狀態(tài)下植物激素可以進行極性運輸。21.某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設計如下。關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說法不正確的是

A.甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量

B.乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C.甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進行有氧呼吸

D.甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進行乳酸發(fā)酵參考答案:D22.下列有關(guān)多肽和蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是()A.由8個氨基酸組成的鏈狀八肽和環(huán)狀八肽中肽鍵數(shù)相同B.血紅蛋白的四條多肽鏈間通過磷酸二酯鍵進行連接C.10種數(shù)量相同的氨基酸可合成不同種類的多肽鏈D.蛋白質(zhì)在NaCl溶液中鹽析后空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變參考答案:C【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種。2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-。3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別?!驹斀狻緼、鏈狀八肽中有7個肽鍵,環(huán)狀八肽中有8個肽鍵,A錯誤;B、血紅蛋白的四條多肽鏈間通過二硫鍵進行連接,B錯誤;C、10種數(shù)量相同的氨基酸因為其種類和排列順序的不同可合成不同種類的多肽鏈,C正確;D、蛋白質(zhì)在NaCl溶液中鹽析后空間結(jié)構(gòu)并不發(fā)生改變,D錯誤。故選C。23.下列有關(guān)化合物水解的敘述正確的是()A.蔗糖、淀粉和糖原徹底水解的產(chǎn)物相同B.蛋白質(zhì)分子徹底水解的產(chǎn)物含有20種氨基酸C.細菌中的核酸初步水解和徹底水解都能獲得8種產(chǎn)物D.植物細胞中的ATP水解釋放的能量能用于各種生命活動參考答案:C【考點】核酸的基本組成單位;氨基酸的種類;糖類的種類及其分布和功能;ATP在生命活動中的作用和意義.【分析】1、糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等;植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細胞中常見的二糖是乳糖;植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原.2、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同;構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種.3、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.4、核酸初步水解的產(chǎn)物是核苷酸,徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、五碳糖和含氮堿基.5、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵;ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中能量來源不同,其中ATP水解釋放的能量來自高能磷酸鍵的化學能,合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用.【解答】解:A、蔗糖是二糖的一種,其徹底水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖,淀粉和糖原均屬于多糖,其徹底水解的產(chǎn)物均是葡萄糖,A錯誤;B、蛋白質(zhì)分子徹底水解的產(chǎn)物最多含有20種氨基酸,B錯誤;C、細菌中的核酸有DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,其初步水解的產(chǎn)物是4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸共8種,徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖、核糖、5種含氮堿基(A、T、G、C、U)共8種,C正確;D、植物細胞中的ATP水解釋放的能量能用于吸能反應,而放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系,D錯誤.故選:C.24.光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系,下列簡圖表示了兩者之間的關(guān)系,下列敘述正確的是()A.①過程產(chǎn)生的[H]和④過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水B.③過程的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),④過程的場所是線粒體基質(zhì)C.③過程需有水參與,產(chǎn)生少量能量D.①③④⑤過程都能產(chǎn)生ATP,且都能用于生物體的各種生命活動參考答案:B25.圖-9表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用的影響,呼吸曲線a、b、c分別代表(

)A.酵母菌、草履蟲、乳酸菌

B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲

D.草履蟲、乳酸菌、酵母菌參考答案:A26.下圖為哺乳動物體內(nèi)細胞的某些生命活動的示意圖。據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是A.細胞a具有分裂和分化的能力,通過細胞分裂實現(xiàn)自我更新B.細胞f和h中染色體數(shù)目不同,h中有1對同源染色體C.細胞c中可同時含有2個X和2個Y染色體D.細胞e所示生理過程取決于細胞膜的流動性參考答案:B【分析】根據(jù)圖中細胞的變化可判斷出a為受精卵,b為胚胎干細胞或精原細胞,c為有絲分裂后期的細胞,d為干細胞,e為細胞的分泌物質(zhì),f為神經(jīng)細胞,g為減數(shù)第一次分裂的細胞,h為精子。神經(jīng)細胞雖然高度分化,但仍具有本物種的全套遺傳物質(zhì),所以同時含有X和Y兩條染色體。【詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知:細胞a為受精卵,具有分裂和分化的功能,通過細胞分裂實現(xiàn)自我更新,A正確;細胞f為神經(jīng)細胞和h精子,兩者含有的染色體數(shù)目不同,h中無同源染色體,B錯誤;c為有絲分裂后期的細胞,染色體著絲點分裂,含有2個X和2個Y染色體,C正確;細胞e所示生理過程是分泌蛋白的排出,取決于膜的流動性,D正確;故選B?!军c睛】本題考查細胞的各種生命活動.本題有一定的難度,利用好圖中的各種信息,讀圖能力要在平時注意訓練和積累。27.下列屬于染色體數(shù)目變異的是A.非同源染色體之間互換了部分片段B.鐮刀型細胞貧血癥C.同源染色體上的非姐妹染色單體之間互換了部分片段D.對F1進行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株參考答案:D28.下列顯微觀察實驗不需要經(jīng)過染色處理的是A.觀察新鮮黑藻葉片的細胞質(zhì)流動B.觀察人口腔上皮細胞中的線粒體C.觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒D.觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂參考答案:A【點睛】本題考查學生對教材中“生物知識內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。理解相關(guān)實驗的目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,是解答此題的關(guān)鍵,這需要學生在平時學習時注意積累,以達到舉一反三。29.老鼠毛色有黑色和黃色之分,這是一對相對性狀。請根據(jù)下面三組交配組合,判斷四個親本中是純合子的是 交配組合子代表現(xiàn)型及數(shù)目①甲(黃色)×乙(黑色)12(黑)、4(黃)②甲(黃色)×丙(黑色)8(黑)、9(黃)③甲(黃色)×丁(黑色)全為黑色A.甲和乙

B.乙和丙

C.丙和丁

D.甲和丁參考答案:【知識點】E1

基因的分離定律及應用【答案解析】D解析:根據(jù)交配組合③:甲(黃色)×?。ê谏蟠珵楹谏?,說明黑色相對于黃色為顯性性狀(用A、a表示),且甲的基因型為aa,丁的基因型為AA;甲(黃色)×乙(黑色)→后代出現(xiàn)黃色個體,說明乙的基因型為Aa;甲(黃色)×丙(黑色)→后代出現(xiàn)黃色個體,說明丙的基因型為Aa.由此可見,甲和丁為純合子。故本題選D?!镜湫涂偨Y(jié)】1、相對性狀中顯隱性的判斷:(1)親代兩個性狀,子代一個性狀,即親2子1可確定顯隱性關(guān)系;(2)親代一個性狀,子代兩個性狀,即親1子2可確定顯隱性關(guān)系.所以親2子1或親1子2可確定顯隱性關(guān)系,但親1子1或親2子2則不能直接確定。2、后代分離比推斷法:(1)若后代分離比為顯性:隱性=3:1,則親本的基因型均為雜合子;(2)若后代分離比為顯性:隱性=1:1,則親本一定是測交類型,即一方是雜合子,另一方為隱性純合子;(3)若后代只有顯性性狀,則親本至少有一方為顯性純合子。30.在細胞的生命歷程中,會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻B.哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞C.細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株參考答案:B細胞增殖是重要的細胞生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎,而細胞增殖的主要方式是有絲分裂,A正確。哺乳動物的造血干細胞是已經(jīng)分化的細胞,B錯誤。細胞分化的實質(zhì)是:在個體發(fā)育中,在遺傳物質(zhì)的控制下合成特異性蛋白質(zhì)的過程,即細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果,C正確。借助植物組織培養(yǎng)技術(shù),可將離體的植物葉肉細胞培育成新的植株,D正確??键c:本題考查細胞的分裂、分化、植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。31.下列有關(guān)細胞中元素和化合物的說法,正確的是A.磷脂是細胞膜和各種細胞器的重要組成成分B.ATP是由一分子腺苷、一分子核糖和三分子磷酸組成C.DNA多樣性與堿基數(shù)目、種類、排列順序有關(guān)而與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)D.微量元素可參與某些復雜化合物的組成,如Fe、Mg分別參與血紅蛋白和葉綠素組成參考答案:C【詳解】核糖體、中心體是無膜的細胞器,不含有磷脂,A項錯誤;核糖與堿基結(jié)合的產(chǎn)物即為腺苷,ATP是由一分子腺苷、三分子磷酸組成,B項錯誤;DNA均具有雙螺旋的空間結(jié)構(gòu),DNA多樣性與空間結(jié)構(gòu)無關(guān),C項正確;P屬于大量元素,D項錯誤?!军c睛】本題易錯選B項或D項,錯因在于:(1)知識點不清:核糖與堿基結(jié)合的產(chǎn)物即為腺苷;(2)審題不細:Fe、P分別參與血紅蛋白和NADP+組成,但P屬于大量元素,不屬于微量元素。32.下圖是胚胎干細胞潛能示意圖,相關(guān)敘述,錯誤的是A.由細胞形態(tài)判斷,4種細胞中細胞②最可能連續(xù)分裂B.胚胎干細胞分化為各種細胞的原因是具有全套遺傳物質(zhì)C.分化得到的各種細胞,功能不同的主要差異是特定蛋白不同D.定向誘導胚胎干細胞分化形成的組織或器官,進行自體移植可避免免疫排斥參考答案:B解析:本題考查細胞的分裂和分化知識。①細胞為球狀,而其他三種細胞分別為精子、肌細胞和神經(jīng)細胞,為成熟細胞,不能分裂,因此最可能①有分裂能力;胚胎干細胞能夠分化為各種細胞是因為基因選擇性表達;蛋白質(zhì)主要承擔細胞的功能;自身誘導分化產(chǎn)生的組織器官可不發(fā)生免疫排斥反應。33.水在生物體及細胞內(nèi)的生命活動中具有非常重要的生理功能,下列敘述正確的是A.在有氧呼吸過程中,水既是反應物又是生成物B.不同種生物細胞的自由水和結(jié)合水的比值相同,它們的代謝強度也相同C.水分過多與水分過少對生物新陳代謝活動的影響相同D.線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水參考答案:A34.下列有關(guān)三倍體無籽西瓜的培育過程的敘述,錯誤的是A.三倍體無籽西瓜的形成,屬于可遺傳變異B.四倍體植株與二倍體植株雜交,結(jié)出的為三倍體西瓜C.以二倍體種子為起點,要獲得三倍體無籽西瓜,至少需要兩年D.三倍體雌花接受二倍體花粉刺激,子房發(fā)育成果實參考答案:B【分析】可遺傳的變異包括:基因突變(基因中堿基對的增添、缺失、替換等引起基因結(jié)構(gòu)的改變)、基因重組(交叉互換和非同源染色體的自由組合)和染色體變異(結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異)?!驹斀狻緼、三倍體無籽西瓜的形成的過程中,染色體數(shù)目發(fā)生改變,屬于可遺傳變異,A正確;B、四倍體植株與二倍體植株雜交,結(jié)出的西瓜皮含有四個染色體組,西瓜子含有三個染色體組,B錯誤;C、用秋水仙素對萌發(fā)的二倍體種子或幼苗,可以獲得四倍體西瓜,與二倍體西瓜雜交,可以獲得有籽西瓜,三倍體種子種下去三倍體植株所結(jié)西瓜即為無籽西瓜,至少需要兩年,C正確;D、三倍體雌花接受二倍體花粉刺激,子房發(fā)育成果實,由于三倍體聯(lián)會紊亂,不能形成正常的配子,故所結(jié)西瓜為無籽西瓜,D正確。故選B。35.人類的血型受到3個復等位基因IA、IB、i控制,A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型為IAIB,O血型的基因型為ii。兩個家系部分成員的血型如下圖,其余成員血型未知。下列敘述正確的是A.Ⅱ4的血型與雙親各不相同,這可能是基因重組的結(jié)果B.I1的血型可能為A型、B型或AB型,不可能為O型C.Ⅲ2和Ⅲ3是兄妹,他們具有相同血型的概率為1/2D.若Ⅲ1和Ⅲ2婚配,所生的孩子為AB血型的概率為1/8參考答案:C【分析】基因重組指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因重新組合?!驹斀狻緼、Ⅱ4的血型與雙親各不相同,這是等位基因分離,雌雄配子隨機結(jié)合的結(jié)果,A錯誤;B、根據(jù)I1和I2的子代Ⅱ2為ii,Ⅱ3為IAIB,可推知雙親基因型為IAi和IBi,I1的血型可能為A型、B型,B錯誤;C、Ⅱ5的基因型為IAIB,Ⅱ6的基因型為ii,子代為1/2IAi、1/2IBi,Ⅲ2和Ⅲ3是兄妹,他們具有相同血型的概率為1/2╳1/2+1/2╳1/2=1/2,C正確;D、Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均為IAIB,Ⅲ1的基因型為1/4IAIA,1/2IAIB,1/4IBIB,Ⅲ2的基因型為1/2IAi、1/2IBi,所生的孩子為AB血型的概率1/4╳1/2╳1/2+1/2╳1/2╳1/4╳2+1/4╳1/2╳1/2=1/4,D錯誤。故選C。36.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。相關(guān)敘述正確的是A.甲代表生產(chǎn)者,①可以代表化能合成作用B.在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是甲C.該生態(tài)系統(tǒng)中的消費者為乙、丙D.碳元素在甲、乙、丙、丁間以含碳有機物的形式傳遞參考答案:B據(jù)圖分析,甲是生產(chǎn)者,乙是消費者,丙是分解者,丁是大氣中的二氧化碳庫,則①表示呼吸作用,AC錯誤;根據(jù)能量傳遞的逐級遞減的特點可知,甲含有能量最多,則其含有的碳元素液最多,B正確;碳元素在甲、乙、丙間以含碳有機物的形式傳遞,而與丁之間的傳遞形式是二氧化碳,D錯誤。37.下列有關(guān)單倍體的敘述中不正確的是

①未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的植物,一定是單倍體

②含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體

③生物的精子或卵細胞一定都是單倍體

④基因型是aaaBBBCcc的植株一

定是單倍體

⑤基因型是Abcd的生物體一般是單倍體

A.③④⑤

B.②③④

C.①③⑤

D.②④⑤參考答案:B38.下圖為進行有性生殖生物的生活史示意圖,下列說法不正確的是

)A.①過程精、卵要通過細胞膜表面蛋白進行識別B.②、③過程存在細胞的增殖、分化和凋亡C.②、③發(fā)生的基因突變有可能傳遞給子代D.經(jīng)④產(chǎn)生的細胞不具有生長發(fā)育所需的全套遺傳信息參考答案:D【命題立意】本題考查細胞的生命歷程知識。①過程為受精作用,需要精子和卵細胞細胞膜表面的糖蛋白進行識別;②、③為成長發(fā)育過程,存在細胞分裂、分化和凋亡;②、③發(fā)生的基因突變?nèi)舭l(fā)生在生殖細胞中,可以傳給下一代;④為減數(shù)分裂,產(chǎn)生的配子含有本物種全套遺傳物質(zhì),具有細胞的全能性。39.現(xiàn)在有一閉花授粉植物種群(個體足夠多),所有個體的基因型均為Aa(作為親本),己知隱性純合子產(chǎn)生的配子均沒有活性,該種群在自然狀態(tài)下繁殖3代后,子3代(即F3)中能產(chǎn)生可育配子的個體比例為()A. B. C. D.參考答案:C【考點】85:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用.【分析】基因分離定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨著同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立的遺傳給后代.【解答】解:豌豆是自花傳粉且是閉花授粉植物,自然狀態(tài)下都是自交,Aa個體自交n次,Aa占,AA=aa=(1﹣)=﹣,由于aa個體產(chǎn)生的配子沒有活性,因此該種群在自然狀態(tài)下繁殖N代后,子N代中能產(chǎn)生可育配子的個體的比例是+﹣=.根據(jù)題意分析可知:該種群在自然狀態(tài)下繁殖3代后,子3代(即F3)中能產(chǎn)生可育配子的個體比例為=.故選:C.【點評】本題考查基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用、基因頻率的變化相關(guān)知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生分析題意、獲取信息及基因頻率計算能力.

40.下列實例中生物沒有發(fā)生進化的是

A.在黑褐色環(huán)境中黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰

B.雜交育種過程中通過不斷自交、篩選提高純合矮稈抗病小麥的比例

C.雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導致后代純合子比例越來越高

D.通過輻射青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.氨基丁酸(GABA)作為哺乳運動中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),在控制疼痛方面的作用不容忽視,其作用機理如下圖所示。請回答有關(guān)問題:(1)GABA在突觸前神經(jīng)細胞內(nèi)合成后,貯存在______________內(nèi),以防止被細胞溶膠內(nèi)其它酶系所破壞。當興奮抵達神經(jīng)末梢時,GABA釋放,并與__________上的GABA受體結(jié)合。該受體是膜上某些離子的通道。當GABA與受體結(jié)合后,通道開啟,使陰離子內(nèi)流,從而抑制突觸后神經(jīng)細胞_____________的產(chǎn)生,接受這種遞質(zhì)后的膜電位是____________。上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是______________________________。(2)釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常,若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人,可緩解病情。這是由于該藥物_______________________________,從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。(3)圖中麻醉劑分子嵌入的結(jié)構(gòu)是_______________,它的嵌入起到

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