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文檔簡介

重慶塘壩中學高三生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關于干細胞和癌細胞的描述,不正確的是A.干細胞是具有正常分化能力的細胞,而癌細胞則不是B.造血干細胞可分化發(fā)育成一個完整的個體,癌細胞則不能C.癌細胞和干細胞都能分裂

D.造血干細胞分裂分化成子細胞的過程是不可逆的參考答案:B2.如圖是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)人體免疫反應的部分示意圖,下列說法不正確的是A.細胞①在非特性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用B.先天胸腺發(fā)育不良人,上述的免疫反應會減弱C.細胞②③④⑤都屬于淋巴細胞,都含有控制物質B合成的基因D.人被毒蛇咬傷后,產生恐懼感,屬于條件反射參考答案:D分析】據(jù)圖分析,a-銀環(huán)蛇毒屬于外毒素,導致機體產生相應的抗毒素進行體液免疫,①是吞噬細胞、②是T淋巴細胞、③是B淋巴細胞、④是記憶B細胞、⑤是漿細胞;物質A為淋巴因子、物質B為抗體。體液免疫過程為:大多數(shù)病原體被吞噬細胞攝取和處理;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,T細胞產生淋巴因子作用于B細胞,少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外;B細胞接受抗原刺激和淋巴因子的作用后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應。【詳解】A.細胞①吞噬細胞在非特性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用,A正確。B.先天胸腺發(fā)育不良的人,T細胞不能成熟,所以上述的免疫反應會減弱,B正確。C.據(jù)分析,細胞②③④⑤都屬于淋巴細胞,這些細胞都是由同一個受精卵分裂分化而來的,所以都含有控制物質B合成的基因,C正確。D.人被毒蛇咬傷后,產生恐懼感,不是反射活動。【點睛】本題以a-銀環(huán)蛇毒為素材,考查體液免疫的過程、考查了考生的理解應用能力,從圖解中獲取信息的能力,難度適中,解此題的關鍵除了記住相關的知識點。3.有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是(

A.染色體不分離或不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合,導致基因重組C.染色體復制時受誘變因素影響,導致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導致染色體結構變異參考答案:B4.下列選項中都屬于基因重組的是()①同源染色體的非姐妹染色單體交換片段②染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上③DNA堿基對的增添、缺失④非同源染色體上的非等位基因自由組合⑤大腸桿菌細胞中導入了外源基因A.①③⑤

B.①②④C.①④⑤ D.②④⑤參考答案:C染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上屬于染色體結構變異;DNA堿基對的增添、缺失屬于基因突變。5.如圖是生物體內常見的一種生理作用圖示,下列敘述錯誤的是()A.圖中顯示a具有專一性,反應前后性質未發(fā)生改變B.a成分均是蛋白質,植物體內也會發(fā)生類似的反應C.可以用c、d、e的生成速率表示酶促反應的速率D.PH過高對a的影響比溫度過低時對a的影響大參考答案:B【考點】39:酶的特性.【分析】1、分析題圖可知,a與b結合形成a﹣b復合物c,然后a沒有變化,b生成量d和e,該過程顯示的是酶促反應的過程,a是酶,b是反應物,d和e是b的反應生成物.2、酶是活細胞產生的具有催化功能的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA.酶的生理作用是催化.酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和.過酸、過堿或溫度過高,會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活.【解答】解:A、a是酶,具有專一性,反應完成后,a的性質未發(fā)生改變,A正確;B、絕大多數(shù)的酶是蛋白質,但也有少數(shù)是RNA,所以a成分是蛋白質或RNA,B錯誤;C、由以上分析知,a與b結合形成a﹣b復合物c,e和d表示生成物,酶促反應的速率可以用單位時間內產物的生成速率來表示,c、d、e的生成速率表示酶促反應的速率,C正確;D、PH過高會使酶的活性失活,但溫度過低使酶的活性降低,D正確.故選:B.【點評】本題的知識點是酶的本質,酶的作用特點,溫度對酶活性影響,分析題圖獲取信息判斷出該反應顯示的過程解各種物質的名稱是解題的關鍵,對酶的作用機理和酶概念、溫度對酶活性的影響的理解是解題的基礎.6.(07天津卷)下列關于細胞基因復制與表達的敘述,正確的是A.一種密碼子可以編碼多種氨基酸B.基因的內含子能翻譯成多肽C.編碼區(qū)增加一個堿基對,只會改變肽鏈上的一個氨基酸D.DNA分子經過復制后,子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1參考答案:答案:D解析:密碼子具有簡并性,一種氨基酸可有多種密碼子,但一種密碼子只能決定一種氨基酸?;蛲ㄟ^轉錄、翻譯可合成多肽,但基因的編碼區(qū)的內含子只能轉錄形成信使RNA,經過剪切和拼接才能形成成熟的信使RNA,通過翻譯形成多肽。編碼區(qū)增加一個堿基對,如果增加的堿基對在外顯子區(qū)段,則改變的就不是一個氨基酸了,而如果增加的一個堿基對是在內含子區(qū)段,則不會引起肽鏈上的氨基酸的改變。對于DNA來說,兩條鏈的堿基遵循堿基互補配對原則,A=T,G=C,在DNA的復制過程中也要遵循堿基互補配對原則,所以子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1。7.下列關于細胞和細胞器的說法正確的是(

A.所有細胞都具有DNA,可說明細胞具有統(tǒng)一性

B.念珠藻細胞經有絲分裂,細胞內的DNA數(shù)目不變

C.細胞學說闡明了一切動物、植物、微生物是以細胞為基本單位

D.進行有氧呼吸的細胞一定含線粒體參考答案:A8.目前發(fā)現(xiàn)的各種固氮生物都不具有下列哪一項結構?(

)A.細胞壁

B.DNA和RNA

C.葉綠體

D.核糖體參考答案:C9.下圖的陰影部分表示在四種不同反應條件下能夠發(fā)生化學反應的活化過氧化氫分子,四種反應條件是37℃、60℃、37℃下加入新鮮肝臟研磨液、37℃下加入FeCl3。其中表示37℃下加入新鮮肝臟研磨液的圖像最可能是參考答案:D【知識點】酶、ATP及代謝類型解析:因為FeCl3是無機催化劑,肝臟研磨液中含有過氧化氫酶,過氧化氫酶的催化效率高,又因為過氧化氫酶的最適溫度大約在37℃左右,因此37℃下加入新鮮肝臟研磨液的條件下反應速率最快,活化的過氧化氫分子最多,比較四個選項,D項中化的分子最多。10.取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器將葉片打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組。甲組立即烘干處理并測得圓片干重為A,乙組保持濕潤且置于一個黑暗密閉裝置內,丙組保持濕潤且置于一個密閉裝置內并給予適宜強度的光照。乙組和丙組其他條件一致,一小時后,測得乙裝置內圓片干重為B,丙裝置內圓片干重為C。下列敘述正確的是A.C減A的干重差為圓片葉肉細胞一小時內的真光合速率B.C減B的干重差為圓片葉肉細胞一小時內的凈光合速率C.A減B的干重差為圓片葉肉細胞一小時內的呼吸速率D.實驗過程中,乙組圓片葉肉細胞呼吸速率保持恒定參考答案:C本題考查光合作用與呼吸作用相關的知識。凈光合作用強度=實際光合作用強度-實際呼吸作用強度。故選C11.裸子植物與被子植物種子的主要區(qū)別是

A.種皮有無

B.胚的大小

C.胚乳來源不同

D.胚乳有無參考答案:C12.下列關于生物變異的敘述,正確的是A.果蠅棒狀眼的形成是基因突變的結果B.基因重組不改變基因頻率,不會影響生物進化的進程C.在抗生素濃度較高的環(huán)境,會促使細菌產生更強的抗藥性變異D.若同源染色體之間互換的片段長度不相等,會造成染色體結構變異參考答案:D果蠅棒眼的形成是染色體結構變異的結果,A項錯誤;基因重組也可能改變基因頻率,B項錯誤;使用抗生素后,是抗生素對細菌的抗藥性變異進行了選擇,而不是“促使細菌產生抗藥性變異”,C項錯誤;若同源染色體之間互換的片段長度不相等,也會造成染色體結構變異,D項正確?!军c睛】本題的易錯點是C選項,一定要明確抗生素只是對細菌的抗藥性變異進行定向選擇,而不是促使細菌產生抗藥性變異。13.右圖為人體體液物質交換示意圖。下列敘述錯誤的是A.神經遞質可以存在于②中B.①與②、④相比含有較多的蛋白質C.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液D.人體散失水分過多會導致大腦皮層產生渴覺參考答案:C14.一個基因型為TtMm(兩對等位基因可以自由組合)的卵原細胞,在沒有突變的情況下,如果它所產生的卵細胞的基因組成為Tm,則由該卵原細胞分裂產生的細胞中,基因組成表示正確的是A.減數(shù)第一次分裂產生的極體為TTMM,減數(shù)第二次分裂產生的極體為TMB.減數(shù)第一次分裂產生的極體為tm,減數(shù)第二次分裂產生的極體為tmC.減數(shù)第一次分裂產生的極體為tm,減數(shù)第二次分裂產生的極體為TM或tmD.減數(shù)第一次分裂產生的極體為ttmm,減數(shù)第二次分裂產生的極體為TM或tm參考答案:D15.某種抗癌藥可以抑制DNA的復制,從而抑制癌細胞的增殖,據(jù)此判斷短期內使用這種藥物對機體產生最明顯的副作用是

A.影響神經遞質的合成,抑制神經系統(tǒng)的興奮

B.影響胰島細胞合成胰島素,造成糖代謝紊亂

C.影響血細胞生成,使機體白細胞數(shù)減少

D.影響脂肪的合成,減少脂肪的貯存參考答案:C16.秋水仙素誘導產生多倍體的重要作用是①抑制細胞有絲分裂時形成紡錘體②加速細胞染色體復制③使染色體聯(lián)會紊亂,不能形成成熟的性細胞A.①

B.②

C.③

D.①②③參考答案:A17.用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最少(

)A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A【分析】考點是顯微鏡的使用,理解物鏡的結構及其長短與放大倍數(shù)之間的關系、放大倍數(shù)與視野范圍的大小是正確解答本題的關鍵。【詳解】顯微鏡一個視野中能看到的細胞數(shù)與放大倍數(shù)成反比,顯微鏡的放大倍數(shù)等于所用物鏡與目鏡放大倍數(shù)的乘積,因此,當目鏡一定時,物鏡的放大倍數(shù)越大所能觀察到細胞數(shù)就越少,反之觀察的細胞數(shù)越多。而物鏡的放大倍數(shù)越大,鏡頭越長,觀察到清晰的物像時鏡頭與載玻片之間的距離越小,從圖中顯示的不同物鏡與載玻片之間的距離可知:a圖所示物鏡與載玻片之間的距離最小,物鏡的放大倍數(shù)最大,因而在一個視野中看到的細胞最少。A正確?!军c睛】(1)物鏡越長,放大倍數(shù)越大,距裝片距離越近。(2)高倍鏡與低倍鏡的比較18.下列關于DNA粗提取與鑒定的實驗敘述,正確的是A.酵母、菜花和豬血均可作為提取DNA的材料B.由于DNA對高溫耐受性差,故提取時需加入95%的冷酒精C.可用木瓜蛋白酶純化過濾后研磨液中的DNAD.向溶有DNA的2mol/L的NaCl溶液中緩緩加蒸餾水,當出現(xiàn)析出物時停止加水參考答案:C【分析】本題考查DNA的粗提取和鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累?!驹斀狻坷碚撋现灰蠨NA的生物組織均可作為該實驗的材料,因此酵母和菜花均可作為提取DNA的材料,豬紅細胞(哺乳動物成熟的紅細胞)沒有細胞核和各種細胞器,不含DNA,豬血不能作為提取DNA的材料,A錯誤;DNA對高溫的耐受性比蛋白質強,DNA不溶于冷酒精,而其他雜質可溶于酒精,則用體積分數(shù)為95%的冷酒精能提純DNA,B錯誤;利用蛋白酶分解雜質蛋白,從而使提取的DNA與蛋白質分開,起到純化的作用,C正確;當氯化鈉的物質的量濃度為0.14mol/L時,DNA的溶解度最低,DNA析出量最大,因此向溶解有DNA的2mol/L的NaCl溶液中緩緩加蒸餾水,直至析出物不再增加為止,D錯誤。故選C。19.下列有關生物工程的敘述中,錯誤的是()A.基因工程中,需要用氯化鈣處理的環(huán)節(jié)是將目的基因導入細菌B.基因工程中,用反轉錄法合成胰島素基因時只能從胰島B細胞中提取相關的模板C.細胞工程中,動物細胞融合與植物體細胞雜交技術的原理和誘導融合的方法都相同D.細胞工程中,除去植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需要酶處理參考答案:C基因工程中使用氯化鈣可使受體細胞處于感受態(tài)有利于目的基因的導入,A正確;用反轉錄法合成胰島素基因時要從胰島細胞中提取相應的mRNA,B正確;動物細胞融合和植物體細胞雜交技術,都是屬于細胞工程中的細胞融合技術,都利用了細胞膜的流動性,造成染色體的變異,但兩者所需要的酶、具體操作以及所得的結果有差異,故C錯誤;植物細胞壁的除去需要纖維素酶、動物組織分散成單個細胞需要胰蛋白酶,D正確。20.人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因(R)位于X染色體上。已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色體組成為XO)與正?;疑╮)雄兔交配,預期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為A.3/4、1∶1

B.2/3、2∶1

C.1/2、1∶2

D.1/3、1∶1參考答案:B【知識點】細胞質遺傳和伴性遺傳解析:雌兔為(XRO),雄兔為(XrY),兩兔交配,其子代基因型分別為XRXr、XrO、XrY、OY,因沒有X染色體的胚胎是致死的,因此子代只有XRXr、XrO、XRY三種基因型兔,且數(shù)量之比為1∶1∶1,子代中XRXr為褐色雌兔,XrO為正?;疑仆?,XRY為褐色雄兔,故子代中褐色兔占2/3,雌雄之比為2:1。B正確。21.豌豆花的顏色受兩對等位基因E/e與F/f所控制,只有當E、F同時存在時才開紫花,否則開白花。下列選項中都符合條件的親本組合是

P:

紫花

×

白花

F1

3/8紫花

5/8白花A.EeFf×Eeff

EEEf×eeff

B.EeFf×eeFf

EeFF×EeffC.EeFf×eeff

EeFF×Eeff

D.EeFf×Eeff

EeFf×eeFf參考答案:答案:D22.下列動植物克隆所用技術與原理不相符的是(

)A.胰蛋白酶處理-――酶的專一性

B.離體植物體細胞培養(yǎng)成愈傷組織——脫分化C.動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

D.克降羊的誕生――細胞核的全能性參考答案:C23.從細胞中提取某種特定的蛋白質比提取DNA難度大,其原因不是(

)A.蛋白質對溫度、鹽濃度、pH等條件更敏感,更易失活B.蛋白質的空間結構多樣,理化性質各不相同,使得蛋白質的提取沒有統(tǒng)一的方法C.提取某種特定的蛋白質需據(jù)其特性摸索提取的程序D.提取血紅蛋白程序可分為樣品處理、粗分離、純化、純度的鑒定四大步參考答案:D24.下圖表示細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知()A.甲→乙過程中細胞內染色體數(shù)目加倍B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時期C.丙→戊的過程中可發(fā)生同源染色體的分離D.戊階段細胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍參考答案:C從圖可知,甲到乙是DNA復制,乙到丙是染色質變成染色體,丙到丁是染色體形態(tài)數(shù)目清楚可辨,丙到戊姐妹染色體單體分離形成染色體向細胞兩極移動,所以C選項正確。25.對一個四分體的敘述,不正確的是(

)A.有兩個著絲點

B.有四個DNA分子

C.有兩對姐妹染色單體

D.有四個染色體參考答案:D26.在下列四種化合物的化學組成中,“○”中所對應的含義最接近的是(

A.①②

B.②④

C.①③

D.①④參考答案:D略27.(2012浙江)人體肝細胞內CO2分壓和K+濃度高于細胞外,而O2分壓和Na+濃度低于細胞外,上述四種物質中通過主動轉運進入該細胞的是A.CO2

B.O2

C.K+

D.Na+參考答案:C28.在下列四種化合物的化學組成中,“○”中所對應的含義最接近的是

A.①②

B.②④

C.①③

D.①④參考答案:D29.甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關變化示意圖,敘述錯誤的是(

)A.圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收和的曲線。影響A、B兩點吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少B.圖乙表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系,當光照強度為b時,光合作用強度達到最大C.圖丙表示大氣中氧的濃度對植物組織內CO2產生的影響,為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內的氧氣應調節(jié)到圖中B點所對應的濃度D.圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時吸水量隨時間的變化關系,科學家研究發(fā)現(xiàn),在第Ⅱ階段種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量,故第Ⅱ階段細胞呼吸強度最弱參考答案:D30.為提高棉花纖維的長度,研究者取開花前2天(未受精)的棉花胚珠細胞(A)和開花當天(受精)的棉花胚珠細胞(B)在體外培養(yǎng),于不同時間分別給予不同的激素.實驗結果如表.

第1組第2組第3組第4組ABABABAB在培養(yǎng)液中添加的激素培養(yǎng)于含生長素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)于含赤霉素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)于含生長素+赤霉素的培養(yǎng)液中后期再添加生長素和赤霉素培養(yǎng)結果均產生了纖維細胞并使之伸長均產生了纖維細胞并使之伸長均產生了纖維細胞并使之伸長均沒有纖維細胞產生上述實驗表明()A.兩種激素均能引起棉花胚珠細胞分化和伸長B.受精與否決定了棉花胚珠細胞的分化和伸長C.只要添加兩種激素棉花細胞就能分化和伸長D.兩種激素共同使用和單獨使用的結果不同參考答案:A【考點】植物激素的作用.【分析】分析表格:第1組說明生長素能引起棉花胚珠細胞分化和伸長;第2組說明赤霉素能引起棉花胚珠細胞分化和伸長;第2組說明生長素+赤霉素能引起棉花胚珠細胞分化和伸長;第4組說明后期再添加生長素和赤霉素沒有作用,據(jù)此答題.【解答】解:A、由實驗結果可知,兩種激素均能引起棉花胚珠細胞分化和伸長,A正確;B、由每個實驗的A、B可知,與受精與否無關,B錯誤;CD、有4組實驗分析可知,與共同使用或單獨使用無關,但是與添加時間早晚有關,CD錯誤.故選:A.

31.下列關于干細胞和癌細胞的描述,正確的是 ①干細胞是具有正常分化能力的細胞,而癌細胞則不是

②造血干細胞可分化發(fā)育成一個完整的個體,癌細胞則不能

③癌細胞和干細胞都能分裂

④隨著干細胞的分裂、分化,其數(shù)量將越來越少A.①④ B.③④ C.①③ D.②④參考答案:C32.下列有關人體細胞生命歷程的敘述,正確的是(

)A.細胞分化形成不同功能的細胞,這些細胞沒有相同的蛋白質B.衰老的細胞內多種酶活性降低,沒有基因的表達C.癌細胞不能進行正常的分化,機體清除癌細胞與細胞凋亡有關D.細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義參考答案:C試題分析:不同功能的細胞也有相同的蛋白質,如呼吸酶等,A項錯。細胞衰老屬于正常的生命歷程,是基因選擇性表達的結果,B項錯。細胞壞死屬于細胞不正常死亡,對生物體生命活動不利,D項錯。癌細胞是不分化的細胞,機體清除癌細胞是通過效應T細胞對其裂解來完成的,故為細胞凋亡過程,C項正確??键c:本題考查人體細胞生命歷程,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系。33.下圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應的圖解,圖中A、B為有關的物質。各種分析正確的是

A.禽流感病毒N5N1侵入機體后,T細胞細胞周期變短B.效應T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質,B物質的化學本質是脂類C.T細胞成熟于骨髓,它在人體免疫應答中具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能

D.A物質為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除參考答案:答案:A34.用帶放射性的胸苷培養(yǎng)某運動體細胞(染色體數(shù)為12),處于S期的細胞都會被標記,再換無放射性培養(yǎng)液培養(yǎng)并定期檢測,結果如圖。若加入過量胸苷,S期的細胞立刻被抑制,而其他時期的細胞不受影響。下列相關敘述不正確的是(

)A.預計最快約2.2h后會檢測到被標記的M期細胞B.被標記的M期細胞從開始出現(xiàn)到其所占M期細胞比例最大,用時7.9hC.處于該細胞周期的一個細胞中染色體數(shù)目的變化情況是12→24→12D.預計加入過量胸苷約7.4h后,細胞都將停留在S期參考答案:BS期與M期間隔G2期,因此檢測到被標記的M期細胞的最快時間應是一個G2期持續(xù)的時間,即2.2h;M期為細胞分裂期,當?shù)谝粋€進入M期的被標記細胞完成分裂時,所有未被標記的細胞全部退出M期,此時被標記的細胞比例達到最大值;即1.8h;一個細胞周期中只有在有絲分裂后期染色體的數(shù)目暫時加倍,因此染色體數(shù)目的變化情況是12→24→12;沒有被抑制的細胞經G2期、M期、G1期后再次回到S期時才能被抑制,因此加入過量胸苷約(2.2+1.8+3.4)h=7.4h后,細胞都將停留在S期。35.下列有關組成生物體化學元素和化合物的論述中,不正確的是

A.N、P元素是ATP、DNA、RNA不可缺少的B.組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到C.對細胞膜的選擇性透過性起主要作用的是蛋白質

D.糖類沒有,脂質不一定有,核酸和蛋白質一定有的元素是S參考答案:D36.氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞圍成的空腔,主要分布在植物葉片表皮。脫落酸(ABA)可通過特定的信號轉導途徑調節(jié)氣孔的開放程度,機制如下圖。已知細胞質基質中Ca2+的濃度在20?200mnol/L之間,液泡中及細胞外Ca2+的濃度通常高達lmmol/L。(注:每個保衛(wèi)細胞同吋存在“ROS”途徑和“IP3,cADPR”途徑)(1)由圖可知,ABA與ABA受體結合后,可通過ROS、IP3等信號途徑激活__________上的Ca2+通道,使Ca2+以__________方式轉運到細胞質基質中。細胞質基質中Ca2+濃度的增加,促進了K+及Cl-流出細胞,使保衛(wèi)細胞的滲透壓降低,保衛(wèi)細胞__________(填“吸水”或“失水”),氣孔關閉。(2)有人推測,ABA受體有胞內受體和細胞膜上受體兩種,為探究ABA受體位置,研究者進行了下列實驗,請完善實驗方案。

實驗一實驗二步驟一培養(yǎng)葉片下表皮組織培養(yǎng)葉片下表皮組織步驟二向培養(yǎng)液中添加同位素標記的ABA向保衛(wèi)細胞內直接注射足以引起氣孔關閉的一定濃度ABA步驟三檢測檢測氣孔開放程度實驗結果細胞膜表面放射性明顯強于細胞內,氣孔關閉氣孔不關閉

(3)據(jù)實驗一、二推測ABA受體只位于細胞膜上,但有人認為直接注入細胞的ABA可能被降解,導致氣孔不關閉。因此設計了兩種防降解的“籠化ABA”,光解性“籠化ABA”能在紫外光作用下釋放有活性的ABA,非光解性“籠化ABA”則不能。實驗三Ⅰ組Ⅱ組步驟一培養(yǎng)葉片下表皮組織步驟二將i________顯微注射入保衛(wèi)細胞內將ii________顯微注射入保衛(wèi)細胞內步驟三用iii________照射保衛(wèi)細胞30s步驟四檢測氣孔開放程度實驗結果氣孔關閉氣孔不關閉

綜合實驗一、二、三結果表明,ABA受體位于________________________。(4)植物在應答ABA反應時能產生一類磷脂一S1P(如圖所示)。為檢驗“S1P通過G蛋白起作用”的假設,用ABA處理擬南芥G蛋白缺失突變體保衛(wèi)細胞,檢測氣孔開放程度的變化。請評價該實驗方案并加以完善和修訂________________________。參考答案:

(1).細胞膜和液泡膜

(2).協(xié)助擴散(易化擴散)

(3).失水

(4).放射性的強度位置及氣孔是否關閉(開放程度)

(5).光解性“籠化ABA”

(6).非光解性“籠化ABA”

(7).紫外線

(8).細胞膜上和細胞內

(9).該實驗存在兩處缺陷。第一,不應該用ABA,應該用S1P處理擬南芥保衛(wèi)細胞。第二,補充一組對正常擬南芥同樣(用S1P處理)處理的對照實驗試題分析:據(jù)圖分析,圖中存在保衛(wèi)細胞同時存在“ROS”途徑和“IP3,cADPR”兩個途徑,前者ABA與細胞膜上的受體結合,引起細胞外液和液泡中的鈣離子通過離子通道進入細胞質基質,同時細胞外液和液泡中的鉀離子也通過離子通道進入細胞質基質,細胞質基質中的鉀離子、氯離子進入細胞質基質后再通過離子通道運出細胞外,由于以上離子的運輸都沒有消耗能量,且需要通過離子通道,屬于協(xié)助擴散;后者ABA與細胞膜上的受體結合,通過兩個途徑引起cADPR,IP3刺激鈣離子從液泡進入細胞質基質,進而引起質子氫通過質子泵運出細胞,且需要消耗能量,屬于主動運輸。(1)根據(jù)以上分析可知,ABA與ABA受體結合后,可通過ROS、IP3等信號途徑激活細胞膜和液泡膜上的Ca2+通道,使Ca2+以協(xié)助擴散方式轉運到細胞質基質中。細胞質基質中Ca2+濃度的增加,促進了K+及Cl-流出細胞,使保衛(wèi)細胞的滲透壓降低,則根據(jù)滲透作用原理可知保衛(wèi)細胞將失水導致氣孔關閉。(2)根據(jù)實驗的單一變量原則判斷,實驗一的培養(yǎng)液中ABA進行了同位素標記,而實驗二的ABA注射到了保衛(wèi)細胞內,因此實驗一的步驟三應該檢測放射性的強度位置及氣孔是否關閉(開放程度)。(3)根據(jù)題意分析,實驗的自變量是兩種“籠化ABA”,一種可以在紫外線的照射下分解,二另一種不能,因此實驗中的三個空格因此是光解性“籠化ABA”、非光解性“籠化ABA”、紫外線;綜合實驗一、二、三結果表明,ABA受體位于細胞膜上和細胞內。(4)根據(jù)題意分析,該實驗存在兩處缺陷:第一,不應該用ABA,應該用S1P處理擬南芥保衛(wèi)細胞;第二,補充一組對正常擬南芥同樣(用S1P處理)處理的對照實驗?!军c睛】解答本題的關鍵是是對于題圖的分析,弄清楚圖中保衛(wèi)細胞同時存在“ROS”途徑和“IP3,cADPR”兩個途徑的具體過程和相關原理。37.某一種植物生活史中出現(xiàn)種子,但不出現(xiàn)花被,該植物屬于

A.被子植物

B.裸子植物

C.雙子葉植物

D.單子葉植物

E.以上選擇均不可靠參考答案:E38.右圖是細胞核的結構模式圖,下列關于其結構及功能的敘述,正確的是

A.①是所有生物遺傳物質的載體

B.所有細胞中核糖體的形成都與②有關

C.③屬于生物膜系統(tǒng),把核內物質與細胞質分開

D.④是大分子物質如DNA等出入細胞核的通道參考答案:C39.某組織培養(yǎng)實驗室的愈傷組織被真菌嚴重污染,為查找污染原因設計了4個實驗,實驗條件除圖示外其他均相同。下列各圖表示實驗結果,據(jù)圖不可得出的初步結論是A.污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時間短造成的

B.污染主要來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織C.調節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題

D.調節(jié)培養(yǎng)溫度可以解決污染問題參考答案:D40.手偶然碰到針尖時產生的反應是(

A.痛和縮手同時出現(xiàn)

B.先感覺到痛,接著縮手

C.先縮手,接著感覺到痛

D.無法確定先后順序參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(8分)調查某種遺傳病得到如下系譜圖,經分析得知,兩對獨立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因(分別用字母Aa、Bb表示)與該病有關,且都可以單獨致病。在調查對象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個體。請回答下列問題:(1)該種遺傳病的遺傳方式

(是/不是)伴X隱性遺傳,因為第Ⅰ代第

個體均不患病。進一步分析推測該病的遺傳方式是

。(2)假設Ⅰ-1和Ⅰ-4婚配、Ⅰ-2和Ⅰ-3婚配,所生后代患病的概率均為0,則Ⅲ-1的基因型為

,Ⅱ-2的基因型為

。在這種情況下,如果Ⅱ-2與Ⅱ-5婚配,其后代攜帶致病基因的概率為

。參考答案:42.分析并回答下列Ⅰ、Ⅱ小題:Ⅰ、2008年10月8日,瑞典皇家科學院宣布,2008年度諾貝爾化學獎授予美國科學家下村修、馬丁·沙爾匪和錢永健,以表彰他們發(fā)現(xiàn)和改選熒光蛋白?,F(xiàn)在,熒光蛋白已廣泛應用。熒光蛋白讓生物學研究“起死回生”,讓人們能在生活狀態(tài)下,跟蹤大腦神經細胞的發(fā)育,觀察癌細胞的擴散,探究老鼠胚中胰島細胞的生長等?,F(xiàn)在根據(jù)已知熒光蛋白的氨基酸序列,推導出相關熒光蛋白基因的脫氧核苷酸序列,再通過人工合成,是獲得熒光蛋白基因的途徑之一。一種熒光蛋白某多肽鏈的一段氨基酸序列是:—丙氨酸—色氨酸—賴氨酸—甲硫氨酸—。根據(jù)所學知識,分析交回答下列問題:(1)在人工合成熒光蛋白基因的過程中,合成RNA聚合酶結合位點的原料是

。(2)決定該熒光蛋白這段多肽鏈的脫氧核苷酸序列是否惟一?為什么?

。(3)若決定該熒光蛋白這段多肽鏈的模板鏈為——CGGACCTTTTAC——,則轉運色氨酸的轉動RNA一端的三個含氨堿基是

。(4)放線菌素D能影響熒光蛋白基因的表達過程。為了研究放線菌素D究竟是影響熒光蛋白基因表達過程的哪個環(huán)節(jié),有人進行了下列實驗:將海膽受精卵放在有放線菌素D和無放線菌素D的兩種環(huán)境下培養(yǎng),檢測熒光蛋白分子的合成量。結果如下圖所示。

本實驗最可能得出的結論是

。獲得該結論的簡明理由是

。Ⅱ、長期使用抗生素、濫用抗生素和過量使用抗生素,會使細菌的抗藥性增加。細菌抗藥性的增加,是抗生素對細菌的選擇,還是抗生素誘導細菌出現(xiàn)基因突變,產生了抗藥性?有人設計了如下圖的實驗:

(1)實驗步驟:①在正常培養(yǎng)基A上接種某種細菌,使細菌繁殖,培養(yǎng)基內密布菌落;②將一個與培養(yǎng)皿內徑相同的、已滅菌的絨布面,按到細菌培養(yǎng)基A上,使絨布面沾上細菌;③將絨布面按到一系列含青霉素的培養(yǎng)基B上(在按時,不轉動絨布面,以保證細菌與培養(yǎng)基A的位置相對應);④從培養(yǎng)基A中找出與培養(yǎng)基B部位相同的菌落,接種到含青霉素的培養(yǎng)基C上。(2)實驗結果:接種到有青霉素的培養(yǎng)基C上的細菌部都能生長。(3)分析并回答下列問題:①細菌培養(yǎng)基上的細菌菌落,在生態(tài)學上稱為

;若細菌培養(yǎng)基的成分中,不需要糖類等有機碳源,則這類細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

。②對比分析培養(yǎng)基B和培養(yǎng)基A的細菌菌落,細菌對青霉素抗藥性的特點是

。③該實驗的結論是

。

參考答案:答案:43.(30分)水稻種子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質結合排出體外,是多種動物的抗營養(yǎng)因子,同時,排出的大量磷進入水體易引起水華。(1)磷元素除了形成植酸外,還可以出現(xiàn)在下列_____________分子或結構中(多選)。A.核糖

B.ATP

C.核糖體

D.核膜(2)種植蘆葦能有效抑制水華的發(fā)生,表明蘆葦與引起水華的藻類關系是__

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