2023學(xué)年完整公開課版春天的暢想

春天的暢想色彩的分類

顏料是我們表現(xiàn)色彩的材料，不能把色彩和顏料混淆。紅、黃、藍(lán)是顏料中不能再分解或不能由其他顏料調(diào)和的色彩，故稱顏料的三原色。三原色中兩者相調(diào)和產(chǎn)生橙、綠、紫為三間色。間色與相鄰色調(diào)和為復(fù)色。色彩的三要素色相——色彩的相貌。明度——色彩的明暗程度或深淺差異。純度——色彩的飽和度。教學(xué)內(nèi)容

基礎(chǔ)知識：色彩的聯(lián)想和冷暖性及色彩構(gòu)成?；炯寄埽焊惺艽禾欤憩F(xiàn)春天的色彩。有一首春天的歌很好聽春天的芭蕾感受春天尋找春天的色彩

自然界的那些現(xiàn)象和征候向我們傳達(dá)了春天到來的信息。姹紫嫣紅總是春百鳥爭鳴冰雪消融勤勞的人們文學(xué)家這樣寫春天盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

畫家這樣表現(xiàn)春天

《梅石溪鳧圖》馬遠(yuǎn)

畫家是這樣表現(xiàn)春天的吳冠中《春如線》如春蠶吐出的絲線似蚯蚓書寫的三月耕田又是流淌的山谷清泉雕塑家是這樣表現(xiàn)春天的---

《春風(fēng)》張德峰尋找春天的色彩感受春天春天是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的，春天的人們更是忙碌的……春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？一年之計在于春--春天很美，

同學(xué)們也正處在人生的春天最美好的時光里，希望同學(xué)們好好珍惜青春年華。老師送同學(xué)們一句話，春有播種，秋有收獲。色彩的聯(lián)想藍(lán)：給人深邃、冷峻、深沉、悠遠(yuǎn)之感，使人聯(lián)想的大海，天空、冰雪、寒冷等。色彩的聯(lián)想紅：給人喜慶、歡快、愉悅之感，使人聯(lián)想到火，燈籠，太陽等。我知道色性是——

按人們視覺對自然的經(jīng)驗感受，色彩又分為冷與暖兩大調(diào)子，紅、黃、橙、赭等為暖色調(diào)，青、藍(lán)、綠為冷色調(diào)。（色彩中的冷暖關(guān)系是相對的比較關(guān)系，如紅暖于紫，藍(lán)寒于綠，所以兩大類內(nèi)部也有冷暖對比的因素。）考考你的自學(xué)能力課本12頁，觀察六幅圖思考討論分析區(qū)別。考考你的學(xué)習(xí)能力對比色和類似色(自學(xué)閱讀課本11頁)色彩構(gòu)成將兩種或兩種以上的色彩按照一定的規(guī)律進(jìn)行組合，形成的新的色彩效果的過程。色彩構(gòu)成

類似色色彩構(gòu)成味覺體驗

實(shí)踐

你眼中的春天色