大班秋游活動(dòng)方案

大班秋游活動(dòng)方案——擁抱金秋，走進(jìn)田野活動(dòng)目的：１、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。２、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，懂得糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。３、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能主動(dòng)認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場(chǎng)面活動(dòng)準(zhǔn)備：１、選擇秋收時(shí)開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，擬定參觀的路線，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。２、讓幼兒懂得參觀的規(guī)定，想好自己要理解的問題。３、幼兒每組帶一種塑料帶。４、攝影機(jī)一臺(tái)。5、水彩筆（油畫棒）、墊板、紙、活動(dòng)過程：一、教師交代活動(dòng)目的與規(guī)定。（應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)。交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。）二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近，帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的？風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣？師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？２、問一問。激勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，理解他們的勞動(dòng)狀況。如：水稻是什么時(shí)候種下去的？它的生長過程是多久？為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？除了從顏色上來觀察它與否成熟之外，尚有其它的辦法來判斷它與否成熟嗎？水稻播種后有蟲嗎？農(nóng)民伯伯又通過什么辦法來協(xié)助水稻治蟲的讓它們更快的長大的？交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表達(dá)對(duì)他工作的必定。３、做一做（分組進(jìn)行）。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生：《金色的秋天》４、說一說?；貓@后根據(jù)活動(dòng)狀況或照片組織談話活動(dòng)。如：你在田地里看到了什么？參觀時(shí)你心里最愉快的事是什么？最感愛好的事是什么？誰懂得我們平時(shí)吃的米是怎么來？延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。大一班：蔡海娟9月14日篇二：大班秋游活動(dòng)方案-享有陽光，擁抱秋天-----大班“熱愛家鄉(xiāng)”秋游活動(dòng)方案一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路蘆苞的山美，蘆苞的水甜，蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人，讓孩子們?cè)陲L(fēng)清云淡，氣候宜人的秋走出課堂，親近自然。在自然界這個(gè)大課堂里去追趕秋天的腳步，觀賞藍(lán)天白云，享有和煦的陽光，尋找身邊的“神秘洞”，譜寫一首秋的樂章，抒發(fā)心中幟熱的情感：珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn)，潮流新城”——蘆苞，是我們努力學(xué)習(xí)，愉快生活的地方，也是我們時(shí)刻熱愛著的家鄉(xiāng)！二、活動(dòng)目的1、讓幼兒感受大自然美妙的同時(shí)，懂得洞需要發(fā)現(xiàn)，美就在身邊，從而對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。2、3、4、增強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)體意識(shí)，體驗(yàn)活動(dòng)的愉快。發(fā)展幼兒的觀察力，想象力及動(dòng)手操作能力。三、活動(dòng)時(shí)間：1、幼兒出游時(shí)間：10月30日（初定）第九周周四2、親子攝影：上交作品時(shí)間（10月21—31日）作品評(píng)比時(shí)間（11月3—7日）獲獎(jiǎng)公示（11月10日）四、活動(dòng)形式1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游（地點(diǎn)：蘆苞水閘）2、親子攝影（家長帶著孩子運(yùn)用休息時(shí)間用相機(jī)統(tǒng)計(jì)家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評(píng)比）五、出游路線幼兒園→蘆苞水閘→蘆苞水閘側(cè)（靠近漁民新村）的草地上六活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦2、乒乓球、籃子各9個(gè)，乒乓球板9塊；氣球若干；報(bào)紙若干3、家長為幼兒準(zhǔn)備某些適量的水果、點(diǎn)心，進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽4、家長需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組1、活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織：鄧小展、曹秀玲2、安全主管領(lǐng)導(dǎo)：周桃、歐陽芳3、醫(yī)療衛(wèi)生：陳偉容4、攝影：李少芬、陳洪興5、活動(dòng)具體貫徹：大班級(jí)全體教師八活動(dòng)具體流程：八、安全保障方法：1、各班老師全方面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作，組織幼兒活動(dòng)。2、請(qǐng)周園長制訂秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，安排中、小年級(jí)的老師到班幫手。3、班級(jí)老師事前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。4、請(qǐng)保健醫(yī)生隨行，攜帶應(yīng)急用品。九、注意事項(xiàng)：1、幼兒當(dāng)天請(qǐng)?jiān)?：30前回園早餐，接送車的家長可自行選擇自已送出來，由其是第4車的幼兒。2、由于基尾邊水閘路段，幼兒需要進(jìn)行實(shí)地寫生，要做好寫生的準(zhǔn)備材料。2、幼兒要把換洗的衣物，食品最佳由家長準(zhǔn)備并帶過去。3、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾，一種垃圾袋，教育幼兒愛惜大自然，要把垃圾放在垃圾袋里，不能隨處亂扔。4、教育幼兒在活動(dòng)過程，要緊跟老師，不要跟陌生人說話，也不能夠跟陌生離開。蘆苞瑞芳幼兒園大班級(jí)10月21日篇三：大班秋游活動(dòng)方案大班秋游活動(dòng)方案1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充足感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中多個(gè)植物的變化。3、懂得要跟著老師和同伴,不能私自離開集體。4、鍛煉幼兒堅(jiān)持終究的意志，吃苦耐勞的精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,協(xié)助幼兒準(zhǔn)備適宜的衣服、鞋子、零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋?；顒?dòng)過程:一、談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)談話：1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方？2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方？二、交代游玩的地點(diǎn)及安全規(guī)定三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登山1、下午2：00全體幼兒在校園集合2、登山活動(dòng)，感受秋天的美。3、4：00準(zhǔn)時(shí)返回學(xué)校。4、畫秋天，返回學(xué)校后來把自己所看到的秋天的景色在畫紙上畫下來。注意事項(xiàng)：1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提示幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制訂的活動(dòng)范疇。2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi)；并注意公共場(chǎng)合的衛(wèi)生工作。篇四：大二班幼兒園秋游活動(dòng)實(shí)施方案下學(xué)期幼兒秋游活動(dòng)實(shí)施方案一、設(shè)計(jì)思路：在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力，同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，開闊幼兒的眼界，感受大自然的美，豐富幼兒情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)目的1．通過秋游活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。2．在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。3．讓幼兒充足感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅，感受集體活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)集體意識(shí)，集體觀念。三、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間：10月30日上午（周五）四、活動(dòng)地點(diǎn)人民廣場(chǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備1．幼兒準(zhǔn)備：（1）在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩。（2）在公園里不隨便采摘花草。（3）人多擁擠處排隊(duì)，恪守規(guī)則。（4）廢紙，包裝袋等雜物能夠裝進(jìn)自己的垃圾袋，統(tǒng)一一起扔到垃圾池或或回收站。2．教師準(zhǔn)備：（1）制訂方案與告知單，提前發(fā)放告知單，告知家長準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品，明確接送時(shí)間等。（2）攜帶：攝影機(jī)，哨子，班牌，班級(jí)花名冊(cè)，幼兒的掛牌，接送簽到表。（3）班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)組員來負(fù)責(zé)拍照，協(xié)助老師。（4）對(duì)幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如：走路時(shí)眼睛看前面，不東張西望；排隊(duì)走時(shí)，慢慢走，不推拉前面的小朋友；在活動(dòng)中，不能單獨(dú)離開集體應(yīng)與老師和小朋友在一起；教育能力較好的孩子應(yīng)照顧好較小的能力較弱的孩子，學(xué)會(huì)互相照顧，團(tuán)結(jié)友愛；公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。六、活動(dòng)過程幼兒8：30在大二班集中，老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)定：教育幼兒注意安全，注意言行文明，愛惜公物，不隨處亂扔垃圾。9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，路上老師應(yīng)教育孩子注意安全，引導(dǎo)孩子們留心路旁的景色、感受都市變化，感知秋天大自然的景色變化。達(dá)成目的地各教師清點(diǎn)人數(shù)，老師向家長和小朋友簡(jiǎn)樸介紹狀況，和游玩過程中所需注意事項(xiàng)。4．教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀察廣場(chǎng)的環(huán)境，感受大自然的景色變化，同時(shí)教育幼兒愛惜花草樹木，有垃圾及時(shí)去除（滲入環(huán)保意識(shí)）。5．組織幼兒的游戲。6．組織幼兒在適宜的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地，去除垃圾。7．清點(diǎn)人數(shù)，做好家長接回幼兒簽名工作。七、注意事項(xiàng)1．排隊(duì)要走直線，眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。2．幼兒不獨(dú)自玩耍，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。篇五：幼兒園大班秋游方案下期大班秋游活動(dòng)方案大班:一.活動(dòng)背景：秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)到處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增加知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂，讓我們攜起手來，領(lǐng)著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍(lán)天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！讓孩子們?cè)谟淇烨镉位顒?dòng)中，開闊眼界，增加見識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間的友情。二．活動(dòng)目的：1、讓幼兒走進(jìn)自然,觀賞秋天的景色,感受秋天的氣息。2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特性3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力\培養(yǎng)幼兒的團(tuán)體意識(shí).三．活動(dòng)準(zhǔn)備：告知：告知家長秋游的時(shí)間，地點(diǎn)，接送時(shí)間，需要準(zhǔn)備的物品及在家中對(duì)孩子的安全教育。幼兒書包物品的準(zhǔn)備：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，濕巾紙。孩子著裝規(guī)定：不系鞋帶的球鞋，容易穿脫的外套。對(duì)孩子的安全教育。四．活動(dòng)過程：出發(fā)前幼兒著裝狀況，物品