初三體育教學計劃

初三體育教學計劃貫徹學校和教研組的工作任務(wù)，把學校體育工作作為實施健康素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理增進學校體育工作全方面健康發(fā)展，認真領(lǐng)略《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程原則精神。深化教學改革，全方面推動素質(zhì)教育。在體育教育教學中以學生為主體，培養(yǎng)學生的愛好與求知欲，全方面提高身體素質(zhì)；爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全方面發(fā)展的學生。本學期是初三的第一種學期，在認真學習新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上，制訂出切實可行的教學計劃，在鍛煉學生身體素質(zhì)的同時也要協(xié)助他們?yōu)橄聦W期的體育測試打好基礎(chǔ)，助他們順利考取抱負的高中。一、學生現(xiàn)狀分析初三學生處在青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動，體現(xiàn)欲強，女生則趨向于文靜、內(nèi)向，不喜歡活動，針對女生這一特點，可選擇某些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動愛好；尚有升學測試，運動量、運動強度要大。二、教材的知識系統(tǒng)和構(gòu)造本學期教學內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最核心的還是學生中考體育項目的輔導(dǎo)，如何使學生掌握好中考項目的對的運動技術(shù)以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。三、目的任務(wù)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不停鞏固和提高。2、進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的暴發(fā)能力。3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。四、重點與難點1、重點是必考項目：男：1000米，女：800米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。2、難點是男生的坐位體前屈的教學辦法研究。五、教學方法與教改思路1：隨著學生身體和年紀的增加，可多采用某些對抗性的游戲。2：初中生對抗性強，可采用某些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。3：因材施教，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學生的自信心，在運動中享有到鍛煉的樂趣。六、本學期教學進度安排第一周-----第三周：體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進一步加強訓(xùn)練，體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作第四周-----第五周：50米跑的有關(guān)教學第六周-----第七周：立定跳遠教學以及測試工作第八周-----第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練第十周-----第十一周：仰臥起坐的練習第十二周----第十三周：中考項目混合測