《有趣的膨脹》說(shuō)課稿

《有趣的膨脹》說(shuō)課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！我是西河幼兒園崔麗芳，今天我說(shuō)課的題目是《有趣的膨脹》，我將要從說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)目的、說(shuō)教法、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、以及說(shuō)教學(xué)過(guò)程來(lái)進(jìn)行我的說(shuō)課。一、說(shuō)教材《有趣的膨脹》選自幼兒園大班下冊(cè)科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容。膨脹是幼兒在日常生活中經(jīng)常見(jiàn)過(guò)的一種現(xiàn)象，但是幼兒不能用適宜的詞語(yǔ)來(lái)形容?？吹酵斗旁诳茖W(xué)區(qū)用水泡過(guò)的黃豆、綠豆總是說(shuō)變大了或是變鼓了，而不能用吸水膨脹這一詞語(yǔ)來(lái)描述這一現(xiàn)象。在新綱要中也明確指出了科學(xué)的教育內(nèi)容應(yīng)從身邊取材，這樣有助于孩子們真正地理解科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)以及熱愛(ài)科學(xué)，因此我設(shè)計(jì)了本次教育活動(dòng)。二、說(shuō)教學(xué)目的根據(jù)《指南》規(guī)定，結(jié)合大班孩子的認(rèn)知構(gòu)造及年紀(jì)特點(diǎn)，我制訂了三個(gè)目的：1.知識(shí)與技能理解物體膨脹的現(xiàn)象和物體膨脹的條件。2.過(guò)程與辦法通過(guò)觀察、比教發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)幼兒探索周邊科學(xué)奧秘的愛(ài)好。三、重點(diǎn)、難點(diǎn)對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，本次教育活動(dòng)的重點(diǎn)是掌握物體吸水膨脹和遇熱膨脹的條件。難點(diǎn)是通過(guò)觀察、比較發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系。四、教學(xué)辦法對(duì)于教學(xué)辦法的選擇，我始終堅(jiān)持以幼兒為主體，教師采用啟發(fā)、引導(dǎo)的辦法，充足調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，我運(yùn)用了下列的教學(xué)辦法：1.自主探索法2.分組討論法3.對(duì)比實(shí)驗(yàn)法4.直觀演示法五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：以激發(fā)幼兒的探索愛(ài)好入手，圍繞教學(xué)目的，使幼兒始終處在自主探索狀態(tài)，我的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)以下：1.創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好。師：老師帶來(lái)了一位小客人（黃豆），讓幼兒摸一摸，看一看，初步感知一下它的形態(tài)。出示幼兒泡好的黃豆，通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，看它發(fā)生了哪些神奇變化，通過(guò)比較得出：吸水使積變大了，變軟了。2.探究操作師：老師還把小黃豆的朋友也請(qǐng)來(lái)了，讓它們跟小黃豆同樣到水里去做游戲吧！出示木耳、銀耳、茶葉，讓幼兒親自把它們放到水中并觀察它們的膨脹現(xiàn)象。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中讓幼兒認(rèn)真觀察，親自體驗(yàn)。孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)膨脹最快的銀耳，然后是木耳，最后是茶葉。通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：像這種吸水后使體積變大的現(xiàn)象叫吸水膨脹。在我們的日常生活中有哪些物品是吸水膨脹現(xiàn)象。運(yùn)用幼兒對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)慕，出示小熊的圖片，通過(guò)小熊的口吻說(shuō)出：乒乓球不能玩了，請(qǐng)小朋友們幫忙想個(gè)方法吧！幼兒認(rèn)真思考，親自實(shí)驗(yàn)，最后得到解決問(wèn)題的方法。結(jié)論：像乒乓球這樣遇熱使體積發(fā)生膨脹的現(xiàn)象叫遇熱膨脹。我們吃的饅頭、爆米花都是遇熱膨脹。在我們的日常生活中有哪些物品是遇熱膨脹現(xiàn)象。小結(jié)：最后把我們的小客人送回家吧！讓幼兒在愉快地氛圍中結(jié)束本次教育活動(dòng)。說(shuō)創(chuàng)新以“游戲”的形式貫穿活動(dòng)的始終，是幼兒園活動(dòng)的基本形式。以往我們進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)時(shí)最后總結(jié)都是采用圖表統(tǒng)計(jì)法，為了更加直觀地展示活動(dòng)成果，提高幼兒的愛(ài)好，在總結(jié)時(shí)我大膽創(chuàng)新，以幼兒園慣用的游戲“送小客人回家”的形式，既突出本次活動(dòng)的重點(diǎn)又讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊薪Y(jié)束了本次