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招聘考試題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,要求學(xué)生回答,并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.討論法B.練習(xí)法C.談話法D.講授法【答案】:C2.()是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.創(chuàng)新教育B.義務(wù)教育C.全民教育D.素質(zhì)教育【答案】:D3.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)反思能力B.師愛(ài)C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教師的威嚴(yán)【答案】:C4.教師公正的核心是()。A.對(duì)同事公正B.對(duì)學(xué)生公正C.對(duì)自己公正D.對(duì)上級(jí)公正【答案】:B5.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí),另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()。A.傳統(tǒng)思想和師生個(gè)性的特點(diǎn)B.師生之間相互的認(rèn)知度C.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度D.師生交往的時(shí)空、性別等因素【答案】:B6.人的“全面發(fā)展”是()。A.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行B.不斷追求自身的完善C.各種素質(zhì)的平均發(fā)展D.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”【答案】:B7.勇敢、自私、誠(chéng)實(shí)、懶惰、自強(qiáng)、樂(lè)觀等特征描述的是()。A.興趣B.個(gè)性C.性格D.氣質(zhì)【答案】:C8.圖像編碼是()的主要編碼形式。A.瞬時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.語(yǔ)義記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】:A9.心理學(xué)中的“第三勢(shì)力”是()。A.精神分析B.機(jī)能主義C.人本主義D.行為主義【答案】:C10.對(duì)教師正直道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.教師必須以自己的言行做示范,教育青年學(xué)生本分做人B.教師要以自身正直的道德人格力量引導(dǎo)和感召學(xué)生C.正直品德是教師在履行義務(wù)時(shí)的人格特征的表現(xiàn)D.教師要自己認(rèn)真履行道德義務(wù)而少參與進(jìn)違背教師道德的人和事的斗爭(zhēng)【答案】:D11.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種()。A.內(nèi)部動(dòng)力B.主要力量C.外部動(dòng)力D.重要力量【答案】:A12.最早從理論上對(duì)班級(jí)授課制加以論證的是()。A.夸美紐斯B.盧梭C.赫爾巴特D.洛克【答案】:A13.孔子:"寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀,吾何以觀之?"是說(shuō)明了與人溝通時(shí)要()。A.平等B.理解C.寬容【答案】:C14.目標(biāo)管理的班級(jí)管理方法,是由美國(guó)的()提出的。A.杜威B.布魯納C.馬卡連柯D.德魯克【答案】:D15.下列德育原則與馬卡連柯的教育思想有關(guān)的是()。A.因材施教原則B.依靠積極因素,克服消極因素C.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合D.知行統(tǒng)一原則【答案】:C16.()決定了教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的。A.文化水平B.生產(chǎn)力水平C.科學(xué)技術(shù)D.政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】:D17.“世界上最偉大的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果都是在回答和解決人與社會(huì)面臨的重大問(wèn)題中創(chuàng)造出來(lái)的”。這主要說(shuō)明:A.社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)決定社會(huì)存在的性質(zhì)B.社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映C.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性D.社會(huì)意識(shí)有絕對(duì)獨(dú)立性【答案】:B18.用一杯水去救一車(chē)著了火的柴火而無(wú)濟(jì)于事,謂之杯水車(chē)薪。如今在一些地方,通過(guò)新技術(shù),只需要一瓶礦泉水的水力就能使一輛汽車(chē)潔凈如新。不妨稱(chēng)之為“杯水車(chē)新”?!氨?chē)新”,啟示我們()①要正視意識(shí)的能動(dòng)性,真正做到一切從實(shí)際出發(fā)②我們要把發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)③人民群眾的創(chuàng)新精神是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力④創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)矛盾雙方的轉(zhuǎn)化A.①③④B.①②③C.①②③④D.①②④【答案】:D19.公共行政的根本和唯一的目標(biāo)在于追求()。A.公共利益B.國(guó)家利益C.民族利益D.個(gè)人利益【答案】:A20.形制完整的文人五言詩(shī),最早出現(xiàn)的時(shí)期是:()A.西漢末年B.東漢前期C.西漢中期D.東漢末期【答案】:C21.一次能源分為可再生能源和不可再生能源。下列屬于可再生能源的是()A.天然氣B.煤炭C.潮汐能D.石油【答案】:C22.細(xì)顆粒物又稱(chēng)PM2.5,是指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物,下列不屬于其特點(diǎn)的是()。A.活性強(qiáng)B.易附帶有毒有害物質(zhì)C.在大氣中的停留時(shí)間短、輸送距離近D.面積大【答案】:C23.以下哪個(gè)不就是北京得別稱(chēng)?()A.中都B.大都C.上都D.南京【答案】:C24.空氣是由氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、氦氣等氣體混合而成,其中含量最多的氣體是()。A.氧氣B.二氧化碳C.氫氣D.氮?dú)狻敬鸢浮浚篋25.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是()。A.①④⑥,②③⑤B.①⑤⑥,②③④C.②④⑤,①③⑥D(zhuǎn).①②⑥,③④⑤【答案】:D26.閣下的口才縱使可斡旋于元老院的眾位元老之中,為生存計(jì),眼下卻只能屈尊當(dāng)一名化妝品推銷(xiāo)員;出眾的將才也只能在棋盤(pán)上略略施展,或更糟,將漂流長(zhǎng)江、壯行西域的雄心轉(zhuǎn)化為麻將桌上的一碰一杠之中;大量的卡夫卡們龜縮在辦公室里,成為喪失飛行能力的穴鳥(niǎo);一張雜七雜八的晚報(bào)遮蔽了城市的黃昏,若干個(gè)電視頻道撫慰著人心的不平;層出不窮的電腦軟件幫助精力充沛的少男少女宣泄過(guò)剩的欲望,而浩渺無(wú)邊的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)甚至已使人喪失承認(rèn)“生有涯而學(xué)無(wú)涯”的勇氣。這段文字的主要觀點(diǎn)是()。A.現(xiàn)代人由于誘惑過(guò)多,所以難以成才B.很多的人的才華被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)埋沒(méi)了C.當(dāng)今的時(shí)代背景下人們?nèi)菀诇嬗谄接笵.我們生活中隱藏著很多有潛力的人【答案】:C27.中國(guó)風(fēng)箏有著悠久的歷史和高超的技藝,這點(diǎn)早已為世人所公認(rèn)。傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的技藝概括起來(lái)只有四個(gè)字:扎、糊、繪、放。簡(jiǎn)稱(chēng)“四藝”。簡(jiǎn)單地理解這“四藝”即扎架子,糊紙面,繪花彩,放風(fēng)箏。但實(shí)際上這四字的內(nèi)涵要廣泛得多,幾乎包含了全部中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)箏的技藝內(nèi)容。作者接下來(lái)最有可能介紹的是:()。A.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的其他技藝B.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程C.“四藝”的具體技藝內(nèi)容D.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的鮮明特點(diǎn)【答案】:C28.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物,之后,這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量,DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”,磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜,將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是:A.生命演化的合理猜想B.細(xì)胞初始的變化過(guò)程C.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說(shuō)D.生命單元的形成條件【答案】:C29.就書(shū)法而言,漢碑和漢簡(jiǎn)之間是有區(qū)別的,漢碑是書(shū)丹以后刻出來(lái)的,再拓成墨拓,漢簡(jiǎn)則是用毛筆直接在竹木簡(jiǎn)上寫(xiě)出來(lái)的。由此產(chǎn)生書(shū)寫(xiě)態(tài)度方面的區(qū)別:碑的書(shū)寫(xiě)是正式的,其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮?xiě)與刻制的過(guò)程,都非常嚴(yán)謹(jǐn);漢簡(jiǎn)的書(shū)寫(xiě)則是真實(shí)書(shū)寫(xiě)的體現(xiàn),書(shū)寫(xiě)者往往處于放松狀態(tài),沒(méi)有必須寫(xiě)好的壓力與負(fù)擔(dān)。書(shū)法“無(wú)意于佳乃佳”,漢碑的整飭與漢簡(jiǎn)的率意,在審美上各異其趣,漢簡(jiǎn)書(shū)法對(duì)今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書(shū)、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書(shū)法作品時(shí),要了解這種不同,從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說(shuō)明:A.漢碑和漢簡(jiǎn)是不同書(shū)寫(xiě)風(fēng)格的代表B.書(shū)法作品是書(shū)寫(xiě)工具與書(shū)寫(xiě)行為的綜合體C.書(shū)寫(xiě)狀態(tài)對(duì)書(shū)法風(fēng)格有直接影響D.如何正確認(rèn)識(shí)漢碑和漢簡(jiǎn)的書(shū)法價(jià)值【答案】:C30.微軟中國(guó)分公司在招聘員工時(shí),出了一道這樣的考題:有12個(gè)小球,其中只有一個(gè)質(zhì)量與其他11個(gè)不同,如果只給你三次測(cè)試機(jī)會(huì),在30分鐘時(shí)間內(nèi),你怎樣才能挑出這個(gè)球?絕大多數(shù)應(yīng)聘者費(fèi)盡了周折,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)也沒(méi)琢磨出結(jié)果。之后,有一個(gè)青年依舊在考場(chǎng)里苦思冥想,幾個(gè)鐘頭后,還在做著實(shí)驗(yàn)??脊侔l(fā)現(xiàn)后問(wèn),有結(jié)果了嗎?青年搖頭。最終,這個(gè)青年被公司錄用。理由是:他的智力和能力都不夠出色,但毅力可嘉;一個(gè)成功的企業(yè)想要可持續(xù)的發(fā)展,除了需要聰明才智外,不能缺少持之以恒的毅力,而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.企業(yè)需要有恒心的青年B.微軟招“笨人”C.招聘難題D.智商測(cè)試【答案】:B31.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征,其智能損害的程度足以干擾社會(huì)或職業(yè)功能,是慢性進(jìn)展性的疾病,損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語(yǔ)言、邏輯推理等多種高級(jí)神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì),癡呆已成為僅次于心血管疾病,癌癥和腦猝的第四大殺手,嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡,是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素,一般認(rèn)為,60歲以上的人群中,每增加5歲,癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加,老年癡呆將成為我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()A.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)B.老年性癡呆有時(shí)會(huì)突然發(fā)病C.我國(guó)老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲D.癡呆患者的基本生活能力可以改善【答案】:C32.就像計(jì)算機(jī)病毒有不同變種和版本,網(wǎng)絡(luò)謠言作為一種病毒,也在不斷變換著面孔和情節(jié)。近年來(lái),從“后媽虐童”“艾滋女事件”“金庸去世”,到“謠鹽”風(fēng)波、國(guó)稅“47號(hào)文件”……其負(fù)面影響所及,不僅損害了網(wǎng)絡(luò)空間的秩序和公信力,而且還超出虛擬社會(huì)的范疇,沖擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活,在社會(huì)心理層面投下層層陰影。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。A.網(wǎng)絡(luò)謠言有呈擴(kuò)大化發(fā)展的趨勢(shì)B.網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間造成損害C.網(wǎng)絡(luò)謠言的危害嚴(yán)重D.網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的負(fù)面影響巨大【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)具有的功能是()。A.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值B.提高生活品質(zhì)C.完成當(dāng)事人社會(huì)化過(guò)程D.獲取生活來(lái)源【答案】:ABCD34.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.因材施教B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性C.提高教學(xué)效率D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神?!敬鸢浮浚築CD35.下列選項(xiàng)中,存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是()。A.球迷鬧事B.集體起哄C.團(tuán)伙斗毆D.隨大流【答案】:ABC36.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的獨(dú)立性B.思維的敏捷性C.思維的廣度和深度D.思維的邏輯性【答案】:ABCD37.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會(huì)主義道德的核心,是因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是()。A.體現(xiàn)社會(huì)主義道德的根本宗旨B.社會(huì)主義道德中國(guó)化的產(chǎn)物C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑D.社會(huì)主義的宗旨【答案】:ABD38.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.再認(rèn)B.回憶C.識(shí)記D.保持【答案】:ABCD39.行為主義心理學(xué)的代表人物有()。A.馮特B.斯金納C.鐵欽納D.華生【答案】:BD40.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.神經(jīng)質(zhì)B.精神質(zhì)C.開(kāi)放性D.責(zé)任心【答案】:ACD41.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是()。A.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)B.一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得什么C.永遠(yuǎn)不要只為了金錢(qián)或權(quán)利工作D.辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家【答案】:BD42.要建立()的工作格局,推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.全社會(huì)協(xié)同配合B.有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)C.黨政齊抓共管D.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)【答案】:ABCD43.目前我國(guó)社會(huì)組織包括()。A.基金會(huì)B.民辦非企業(yè)單位C.社會(huì)團(tuán)體D.國(guó)有企業(yè)【答案】:ABC44.下列運(yùn)動(dòng)屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是()。A.跳健美操B.滑冰C.騎自行車(chē)D.短跑【答案】:ABC45.下列選項(xiàng)中,()會(huì)引起需求的變動(dòng)。A.消費(fèi)者的收入變動(dòng)B.消費(fèi)者的偏好變動(dòng)C.生產(chǎn)成本的變動(dòng)D.替代產(chǎn)品的價(jià)格變動(dòng)【答案】:ABD46.()是道德調(diào)節(jié)賴(lài)以發(fā)揮作用的力量。A.社會(huì)輿論B.內(nèi)心信念C.道德評(píng)價(jià)D.傳統(tǒng)習(xí)俗【答案】:ABD47.雨果,法國(guó)作家,代表作品有()。A.《巴黎圣母院》B.《悲慘世界》C.《九三年》D.《克倫威爾》【答案】:ABCD48.以下哪些情況可以考核加分()?A.積分排名B.活動(dòng)參與C.網(wǎng)格宣傳D.能力提升【答案】:BC49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為隔代祖輩家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識(shí),打造溝通交流和互助的平臺(tái)。在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者應(yīng)完成的工作有()。A.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范B.招募并遴選組員C.確定小組目標(biāo)并制定工作計(jì)劃D.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源【答案】:BCD50.人民調(diào)解委?員會(huì)調(diào)解民?間糾紛,應(yīng)當(dāng)遵循()原則:A.公平、公正、公開(kāi)B.尊重當(dāng)事人?的權(quán)利,不得因調(diào)解?而阻止當(dāng)事?人依法通過(guò)?仲裁、行政、司法等途徑?維護(hù)自己的?權(quán)利。C.在當(dāng)事人自?愿、平等的基礎(chǔ)?上進(jìn)行調(diào)解?;D.不違背法律?、法規(guī)和國(guó)家?政策;【答案】:BCD51.預(yù)作用系統(tǒng)火災(zāi)報(bào)警控制器確認(rèn)后應(yīng)()。A.雨淋閥開(kāi)啟B.打開(kāi)雨淋閥的電磁閥C.系統(tǒng)充水D.水流指示器應(yīng)動(dòng)作【答案】:ABCD52.下列()情形不應(yīng)判定為重大火災(zāi)隱患。A.依法進(jìn)行了消防設(shè)計(jì)專(zhuān)家評(píng)審,并已采取相應(yīng)技術(shù)措施的B.已

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