開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總（20篇）

第開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總（20篇）

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總（精選20篇）

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇1

學(xué)校開(kāi)學(xué)了。回到熟悉的校園，見(jiàn)到老師和同學(xué)，我真高興！這下又可以和老同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了。新的學(xué)期開(kāi)始了，我有很多打算：我打算在這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉

手回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每首復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。爭(zhēng)取學(xué)期結(jié)束時(shí)考個(gè)雙百。我打算每天看幾本書(shū)。這個(gè)學(xué)期我打算看完兩套書(shū)：《神奇樹(shù)屋》（共34冊(cè)）、《法布爾昆蟲(chóng)記》（共10冊(cè)）。一天中最快樂(lè)的時(shí)光就是看書(shū)的時(shí)候，閱讀帶給了我快樂(lè)和知識(shí)。我打算每個(gè)星期六和星期天去學(xué)習(xí)打羽毛球，爭(zhēng)取三個(gè)月學(xué)會(huì)打羽毛球。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇2

這個(gè)星期三就要正式上課了，我十分興奮，因?yàn)槲翼樌厣搅怂哪昙?jí)。

上個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)很差，上課時(shí)老是折紙，經(jīng)常分心不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，我真怕老師不讓我升級(jí)。但今天，老師竟然原諒了我，沒(méi)給我留級(jí)，而是讓我繼續(xù)升到了四年級(jí)，還在通知單上鼓勵(lì)了我，說(shuō)我是一個(gè)有潛力的學(xué)生，就是沒(méi)有把潛力發(fā)揮在學(xué)習(xí)上。

謝謝老師的寬容大量，我一定不讓老師失望。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我一定會(huì)象我在通知單上寫(xiě)的一樣，把潛力發(fā)揮出來(lái)，用在學(xué)習(xí)上。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇3

漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。我們又回到了美麗的校園。邁著春的腳步，我們開(kāi)始了新的學(xué)期，將投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。正所謂，一年之計(jì)在于春。我們要在這個(gè)季節(jié)里，播下勤奮的種子，抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

首先，我們可以擬定一個(gè)新計(jì)劃，帶領(lǐng)我們沖向新的目標(biāo)。

例如：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。

課后尋找知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，加深印象。做完老師布置的作業(yè)以后，還可以做些習(xí)題，看看自己有沒(méi)有掌握好所有知識(shí)。

對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

在每次考試中與目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比，找找跟制定目標(biāo)的差距，根據(jù)薄弱環(huán)節(jié)，看看自己哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠好，用適當(dāng)?shù)姆椒▽⑵涔タ?，加以補(bǔ)足，取得較好的學(xué)習(xí)效果，這樣才能有效的學(xué)習(xí)、理解并運(yùn)用知識(shí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更有效地提升，以達(dá)成自己心目中的期望。

學(xué)習(xí)固然重要，但也別忘了做好文明禮儀。所以在新計(jì)劃里，除了學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)非常重要的文明禮儀。

有些同學(xué)在文明禮儀方面做得不夠好，例如：過(guò)馬路不走斑馬線、進(jìn)校門(mén)不佩戴紅領(lǐng)巾、見(jiàn)到老師不主動(dòng)打招呼等等。正所謂新學(xué)期，新氣象。我們?yōu)楹尾荒芤匀碌拿婷?，讓禮儀之花盡情綻放呢？就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里全體行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，體現(xiàn)中華民族最珍貴的文明禮儀。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇4

轉(zhuǎn)眼間暑假就過(guò)去了，在這一個(gè)新的學(xué)期里，我有一些打算。

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不與同學(xué)講話，上課做好筆記。

2、下課不與同學(xué)鬧變扭，好好的做游戲。

3、回家認(rèn)真做作業(yè)，把字寫(xiě)端正。做完作業(yè)給家長(zhǎng)檢查，檢查完如果有錯(cuò)誤要及時(shí)訂正不能一直拖不訂正，訂正完叫家長(zhǎng)簽字，每天讀課文三遍。溫習(xí)課文，有預(yù)習(xí)的課文有熟讀，要記得生字與要寫(xiě)的生字要記牢，理解詞語(yǔ)的意思。

4、星期六與星期天在家復(fù)習(xí)課文，多看課外書(shū)。

總而言之，在新的.學(xué)期里，我要更加努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇5

眨眼間，初中的三年只剩下最后一年了。時(shí)間真的好快啊!回憶這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，自己學(xué)到了不少知識(shí)，但比起以后這只不過(guò)是皮毛而已。因此在初三我要很努力，很努力地學(xué)。

初三是初中三年最重要的一年，這一年我要加油!決定命運(yùn)的時(shí)刻我是不會(huì)松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打，下半學(xué)期就“沖”，拼了。初三的學(xué)習(xí)一定非常辛苦，作業(yè)會(huì)許多。面對(duì)初三的種種問(wèn)題和困難，我會(huì)用一顆平常心去對(duì)待，去解決。但是這顆平常心，不是說(shuō)放松，而是“既然逃避不了這種辛苦，問(wèn)題，困難，那就勇敢地去面對(duì)吧——”

新學(xué)期，新目標(biāo)。我的計(jì)劃是這樣的：

1、上課打起十二分的精神，認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記。

2、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，及時(shí)訂正作業(yè)。

3、星期六，星期天，我會(huì)抽出一天來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，然后做一些輔導(dǎo)類(lèi)的習(xí)題，幫助學(xué)習(xí)。

4、遇到不懂得題目，首先自己琢磨一下，如果想不出來(lái)再問(wèn)同學(xué)或者老師請(qǐng)教。

5、查漏補(bǔ)缺，對(duì)自己薄弱的知識(shí)，要經(jīng)常鞏固。

6、要勤快，不能夠偷懶。由于初三的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，一不留神，許多知識(shí)就會(huì)沒(méi)學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會(huì)做的不夠完美，但我一定會(huì)盡量達(dá)成的。

以前，面對(duì)考試我沒(méi)有一次不緊張過(guò)，生怕考砸了。對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，考試應(yīng)該是習(xí)以為常的事了吧。讀初三，考試一定會(huì)非常頻繁。因此我不能夠太緊張，要平常心對(duì)待。9月2號(hào)就要期初考試了，不能夠說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張，心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo)：語(yǔ)文78，數(shù)學(xué)82，英語(yǔ)80，科學(xué)80。

相信!通過(guò)我的努力，是可以取得成功的。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇6

窗戶外的楓葉紛飛。開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)升到三年級(jí)了。

今年，我的新語(yǔ)文老師是劉老師。她人長(zhǎng)的特別漂亮，她的眼神很溫和，讓我感覺(jué)很舒服，而且字也寫(xiě)得很漂亮。劉老師上課還表?yè)P(yáng)了我呢!說(shuō)我字寫(xiě)的好，上課時(shí)坐的很端正，還很積極發(fā)言。下課也不跟同學(xué)們打鬧。

我想在這個(gè)學(xué)期里表現(xiàn)得更加努力，更加進(jìn)步，讓老師為我驕傲。還要爭(zhēng)做班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)的自己很大方，還喜歡樂(lè)于助人，只要多加用功，我一定會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的!

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇7

今天是開(kāi)學(xué)第一天，我吃過(guò)早飯，就去上學(xué)了。到了班級(jí)，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著笑容，你看看我的'新書(shū)包，我看看你的新文具盒，很開(kāi)心。7：20了張佳欣叫同學(xué)們集合站好隊(duì)去生旗。大隊(duì)輔導(dǎo)員整了整隊(duì)，小主持人在臺(tái)上念國(guó)旗下講話：“第一項(xiàng)，升國(guó)旗唱國(guó)歌?！蔽覀兙瓷傧汝?duì)禮唱起了國(guó)歌：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們......”唱完國(guó)歌，大隊(duì)輔導(dǎo)員教我三句話：“靜在我口中，靜在我腳下，凈在我手中?！币馑季褪牵舷聵翘輹r(shí)不要說(shuō)話，腳步要輕，不亂扔垃圾。升旗儀式結(jié)束后，我們回到教室上課。我們的體育課換老師了，原來(lái)的體育老師叫我們科學(xué)了。

新學(xué)期，新開(kāi)始，新希望，在這個(gè)學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)四好少年?。?/p>

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇8

馬上就要開(kāi)學(xué)了。新學(xué)期，新開(kāi)始，新氣象。在新的學(xué)期里，什么都是新的。我們必須要在開(kāi)學(xué)的第一天就做出改變。下面是我在學(xué)習(xí)方面給自己制定的計(jì)劃

在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的.資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。

在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?？荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。或者寫(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇9

正式接手三（2）班兩天了，對(duì)這個(gè)班有了最真切的感受。

金老師幫助學(xué)生們養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在兩個(gè)月的暑假中消磨了不少。在開(kāi)學(xué)一周中，即使是優(yōu)秀的學(xué)生，我還得再次強(qiáng)調(diào)，爭(zhēng)取在第一周，我盡量讓我與孩子們互相適應(yīng)。

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待繼續(xù)

（1）練字：孩子們的鉛筆字由于一個(gè)暑假?zèng)]練，寫(xiě)得不盡如我意，現(xiàn)在又要接觸鋼筆字，很多都寫(xiě)得不好，我接下來(lái)會(huì)在課上與孩子們一起寫(xiě)，并且利用課余時(shí)間讓孩子們主動(dòng)練習(xí)鋼筆字，為此我還得想個(gè)好辦法。

（2）寫(xiě)作：孩子們寫(xiě)作水平比較高，很多孩子已經(jīng)會(huì)把一件事情寫(xiě)得很詳細(xì)，有的還有自己的見(jiàn)地，真不錯(cuò)。希望我能在以后孩子們寫(xiě)的周記中發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn)。也希望通過(guò)批閱周記這種方式與學(xué)生進(jìn)行交流書(shū)面交流。希望在學(xué)期末，能夠出一張班級(jí)作文精華手抄報(bào)，或者電子報(bào)吧。

（3）閱讀：今天很多學(xué)生帶來(lái)了自己買(mǎi)的新書(shū)，課余時(shí)間很多孩子都捧著書(shū)本在津津有味地看。當(dāng)然更多的還是午讀時(shí)間，孩子們寧愿看書(shū)，也很少有人畫(huà)畫(huà)或者做別的事。想在接下來(lái)為班級(jí)做一份班級(jí)小書(shū)目表，估計(jì)下一個(gè)學(xué)期，他們看了有多少書(shū)，希望這樣會(huì)督促孩子們看書(shū)。在這之后，慢慢培養(yǎng)孩子們寫(xiě)讀后感。

二、課外閱讀計(jì)劃

很多家長(zhǎng)問(wèn)我，這學(xué)期要讀什么書(shū)。我有點(diǎn)難回答，因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)生到底看了多少書(shū)，我還沒(méi)有底，等我把他們讀過(guò)的書(shū)目表統(tǒng)計(jì)出來(lái)之后，我會(huì)選擇通俗易懂，適合三年級(jí)小朋友閱讀的書(shū)目介紹給他們。

當(dāng)然，三年級(jí)了，不比二年級(jí)有很多的空閑時(shí)間了，閱讀計(jì)劃反而有可能會(huì)加重一些學(xué)生的負(fù)擔(dān)，我不提倡所有人都讀，希望孩子們依據(jù)自己的實(shí)際情況，自發(fā)的，有興趣的去讀，在繁忙的學(xué)習(xí)中，擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)豐富他們的精神世界。

《調(diào)皮的日子》（秦文君，春風(fēng)文藝出版社）

《木偶奇遇記》（人民文學(xué)出版社）

《海底兩萬(wàn)里（青少版）》（北京少年兒童出版社）

《淘氣包馬小跳（四個(gè)調(diào)皮蛋）》（接力出版社）

《寄小讀者》（冰心，浙江少年兒童出版社）

《中國(guó)名家經(jīng)典童話——葉圣陶專(zhuān)集》（同心出版社）

《愛(ài)的教育》（外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社）

《長(zhǎng)襪子皮皮（美繪版）》（中國(guó)少年兒童出版社）

我可能會(huì)選擇一些朗朗上口的唐詩(shī)，每天抽出幾分鐘時(shí)間，與同學(xué)們一起分享。

希望我能完成這些小計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇10

開(kāi)學(xué)新計(jì)劃

初三是整個(gè)初中階段最重要，最辛苦的一年，它是為迎接中考的到來(lái)做充分的準(zhǔn)備。首先，要把求學(xué)的`心到學(xué)校，然后制訂一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最好是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并不是每一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃都適合自己的，下面的學(xué)習(xí)計(jì)劃僅供參考：1；按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。2；早上是記憶力發(fā)展的最佳時(shí)間，英語(yǔ)的語(yǔ)法，英語(yǔ)作文，以及化學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)要在早上記下來(lái)。3；物理，數(shù)學(xué)是靠多練習(xí)，可在下午以及晚自習(xí)進(jìn)行練習(xí)達(dá)到鞏固與加深理解的效果，最重要的是理解，切忌死記硬背。4；語(yǔ)文和政治是靠在上課時(shí)聽(tīng)好老師的每句話，進(jìn)行記憶就可以拉，是靠積累的。5；多問(wèn)老師自己不明白的問(wèn)題，畢竟老師的解釋是特別好的。6；周六可以去活動(dòng)一下。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇11

光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)間，一個(gè)暑假的時(shí)光早已匆匆溜走，卻讓我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)年度——六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期。

在六年級(jí)這一年的時(shí)光里，我得比之前更加努力，使成績(jī)?cè)诎嗌希趯W(xué)校，乃至在縣里，都是名列前茅。只有這樣，我才能考入理想的初中。

課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)，是使成績(jī)名列前茅的第一要素。預(yù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)，我需要先將課文讀熟，生字會(huì)寫(xiě)，然后還得將課前課后的問(wèn)題解決，接著填寫(xiě)預(yù)習(xí)卡，最后通過(guò)資料書(shū)理解詞語(yǔ)意思并收獲。

課上認(rèn)真聽(tīng)講

在老師講課時(shí)，怎么能不認(rèn)真聽(tīng)講呢？要將老師說(shuō)的每一個(gè)字，每一個(gè)詞深深地刻在腦海里。當(dāng)然，同時(shí)也要改正之前邊聽(tīng)邊寫(xiě)的缺點(diǎn)，版書(shū)留到課后摘抄。

課后復(fù)習(xí)

溫故而知新。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，還得不時(shí)復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的舊東西。這樣，才能不斷進(jìn)取。

多讀多記多積累

在學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，也要多閱讀一些課外書(shū)。在閱讀時(shí)不可走馬觀花，三心二意，要多積累，同時(shí)收獲作者的優(yōu)美語(yǔ)句。

遵紀(jì)守法樂(lè)于助人

在學(xué)校里，遵守校規(guī)，不亂扔垃圾，不亂跑，談吐文明，做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小學(xué)生。當(dāng)然，在別人有困難的時(shí)候，伸出你的援助之手，去幫助對(duì)方，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的表現(xiàn)，讓我將自己散漫的`心收回來(lái)，為達(dá)成我的目標(biāo)而努力奮斗吧！

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇12

今年暑假，我前往充滿芬多精的歡樂(lè)谷，還玩遍谷內(nèi)所有刺激、驚險(xiǎn)的游樂(lè)設(shè)施，讓我沉溺于游玩的歡樂(lè)中，我的心也跟著飛到美國(guó)迪士尼、日本環(huán)球影城以及奧林匹斯山上去了。

咻！愉快的暑假一眨眼就過(guò)去了，即將面臨開(kāi)學(xué)，我必須堅(jiān)定意志，像漫畫(huà)里頭上綁著“收心”字條的章魚(yú)一樣努力收心。我深知自己必須非常努力，但我可不想和古人一樣懸梁刺骨。我從小練就一身好功夫，玩的時(shí)候盡情的玩，活像一只脫韁野馬；念書(shū)時(shí)專(zhuān)心一意，像一只博學(xué)的貓頭鷹。因?yàn)槲矣小捌矶\”這個(gè)妙招，只要向神祈禱，我的情緒就可以舒緩下來(lái)，像拉棉繩一樣，把飛到天堂的心收回來(lái)，心無(wú)旁鶩的念書(shū)。

開(kāi)學(xué)后，希望我在侯老師的教導(dǎo)下，開(kāi)拓我的視野、培養(yǎng)我的品德，除了期許自己學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，更期待了解這個(gè)多彩多姿的世界！

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇13

初三剪影初三的日子，就像無(wú)邊無(wú)際的大海，波瀾起伏，而初三的故事，就像潔白的'浪花，讓人遐想，讓人牽掛現(xiàn)代老師武藝高，個(gè)個(gè)都會(huì)扔飛鏢。教學(xué)更是有法寶，不是作業(yè)就是考。某日早自習(xí)，同學(xué)們形態(tài)各異，完全沒(méi)有早讀的跡象，有的低著腦袋打瞌睡，有的把手和筆拿到課桌下寫(xiě)昨晚遺留下來(lái)的作業(yè)，更有甚者，居然開(kāi)起了“演唱會(huì)”，自?shī)首詷?lè)。這時(shí)侯，有同學(xué)就忍不住了，對(duì)那些正興致勃勃到處拉聽(tīng)眾的人罵道：“你小子也太不珍惜時(shí)間了，你開(kāi)演唱會(huì)還不如幫我做幾道題！等我有空了，我肯定聽(tīng)你狼嚎！”英語(yǔ)老師看到我們把他當(dāng)空氣，他也不生氣。他講他的鳥(niǎo)語(yǔ)，我趕我的物理，誰(shuí)也礙不著誰(shuí)！我們正抄得起勁，他突然說(shuō)：“同學(xué)們把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)，我們現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)?！鳖D時(shí)全慌了神，只聽(tīng)這時(shí)翻書(shū)聲、鉛筆聲絡(luò)繹不絕。唯有小白同志屹然不動(dòng)，看來(lái)他是準(zhǔn)備充分了?！暗谝粋€(gè)單詞，嫌犯！”小白很認(rèn)真地在聽(tīng)寫(xiě)本上寫(xiě)下：“咸飯！”不小心瞄到小白聽(tīng)寫(xiě)本的英語(yǔ)老師不忍小白難堪，又報(bào)了一遍：“嫌疑犯！”小白若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，遂將“咸飯”改為“咸魚(yú)飯”！英語(yǔ)老師汗顏。昨夜小樓又東風(fēng)，幾只蚊蠅?mèng)[嗡嗡。速起新帳嚇小蟲(chóng)，無(wú)奈上有兩三洞。寢室里，小君正在挑燈夜讀，突然有兩只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，在她眼前亂晃悠，小君大怒：“是好漢的別擋我路！”無(wú)奈，小蟲(chóng)聽(tīng)不懂人話，竟然干脆趴在了小君的眼鏡上?！翱磥?lái)，不使出絕招是不行了?！毙【脕?lái)一瓶滅蟲(chóng)劑，“不行，噴到自己了怎么辦？”小君撩起袖子，在床上東撲西捂地追那兩只小蟲(chóng)，跑的滿頭大汗。終于結(jié)果了小蟲(chóng)的性命，小君也累趴下了。于是，倒頭就睡，連作業(yè)也顧不上了。半夜，小君又被嗡嗡的小蟲(chóng)聲給驚醒了，她仔細(xì)地看了看蚊帳，有幾只大眼睛（小洞）正望著她，正想著原因，一拍腦袋，“哇，作業(yè)還沒(méi)做呢！”小君速起，顧不得疲憊，又一頭扎進(jìn)

書(shū)堆去了。橫眉冷對(duì)考試卷，眼鏡直對(duì)鋼筆尖。英雄不怕打零蛋，挺直胸脯交白卷。轉(zhuǎn)眼又到小考了，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，不僅沒(méi)有一點(diǎn)考試的焦慮，反而宛若一副喜從天降的樣子，我不禁摸不著頭腦。是不是吃錯(cuò)藥了？直到考完后，我才恍然大悟，原來(lái)如此，遂總結(jié)了一.首小詩(shī)?？紙?chǎng)風(fēng)光，千里紙飄，萬(wàn)里眼瞟。望教室內(nèi)外，風(fēng)景甚好。交頭接耳，互打手勢(shì)，欲與考官試比高；需來(lái)日，看試卷成績(jī)，互喜互賀。惜八股取士，搖頭晃腦，死記硬背，甚是苦惱。一代天驕，時(shí)代驕子，考試作弊出高招。俱往矣，數(shù)風(fēng)流高手，還看今朝。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇14

新的學(xué)期即將開(kāi)始了，我就要成為一名初二的學(xué)生了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。我決定給自己制定一個(gè)開(kāi)學(xué)計(jì)劃，讓自己可以更好地安排自己每天的學(xué)習(xí)生活，給自己定一個(gè)方向，讓自己可以朝著這個(gè)方向好好努力。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。所以我要在空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1~2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。

以上就是初二開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望通過(guò)這樣一份簡(jiǎn)單的計(jì)劃，可以讓我自己更好地朝著我的目標(biāo)奮進(jìn)。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇15

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。

回首過(guò)去的一學(xué)期，不免有些感慨、遺憾。學(xué)習(xí)和工作上都有些缺憾，無(wú)法合理安排好時(shí)間。

有時(shí)碌碌無(wú)為，無(wú)事可做，有時(shí)卻忙得焦頭爛額。學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高，正處下坡線走。作為班干部，班級(jí)上的工作比較得心應(yīng)手，并能取得好的成績(jī)。但部門(mén)的工作沒(méi)質(zhì)量保證，還沒(méi)做到自己滿意的程度。

學(xué)習(xí)方面：

1、學(xué)會(huì)利用學(xué)習(xí)時(shí)間，有效率的完成學(xué)習(xí)各方面的任務(wù)，不爛費(fèi)時(shí)間；

2、認(rèn)真做好專(zhuān)業(yè)課的每次實(shí)驗(yàn)；

3、確保作業(yè)、練習(xí)質(zhì)量，不懂就請(qǐng)教同學(xué)、老師；

4、目標(biāo)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前五名。

工作方面：

1、班級(jí)工作在細(xì)節(jié)上多注意，爭(zhēng)取做得更好；

2、部門(mén)需要定時(shí)開(kāi)會(huì)，增進(jìn)干事間的交流；

3、制定好部門(mén)以及社團(tuán)，協(xié)會(huì)的規(guī)章制度；

4、凡事積極主動(dòng)，細(xì)心，不拖泥帶水。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇16

新的學(xué)期又來(lái)臨了，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識(shí)，又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放一本課外書(shū)，只要一有空余時(shí)間，我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”！俗話說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多，那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

二、學(xué)會(huì)略讀與精讀。課外書(shū)是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的，對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句與章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以，學(xué)會(huì)精讀與略讀是我的第二目標(biāo)。

三、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中，把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái)，這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們與老師。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我不僅要學(xué)會(huì)寫(xiě)與畫(huà)還要學(xué)會(huì)讀。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí)，多看看上課記下來(lái)的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇17

署假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的'語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要合理安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

我今年是六年級(jí)的學(xué)生了，要更加規(guī)范自己的言行舉止，為其他年級(jí)的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進(jìn)步，爭(zhēng)做最優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了?，F(xiàn)在面對(duì)的己是新學(xué)期的生活了。

開(kāi)學(xué)計(jì)劃匯總篇18

新的學(xué)期開(kāi)始了，為了理想的成績(jī)，為了有新的目標(biāo)而努力奮斗，我訂制了一份計(jì)劃，以下是新學(xué)期的計(jì)劃：

一、認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要部分之一，預(yù)習(xí)得好，就可以說(shuō)明你對(duì)這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。

二、專(zhuān)心聽(tīng)講。聽(tīng)講也是重要的，聽(tīng)可以知道老師要講的重點(diǎn)，聽(tīng)的越多，記得就越多，不過(guò)也不單單要聽(tīng)，還要大膽發(fā)表出自己的意見(jiàn)和建議。這樣一來(lái)，還可以聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，懂得同學(xué)認(rèn)為的那個(gè)答案是對(duì)的還是錯(cuò)的。而自己也勇敢地站起來(lái)發(fā)言也可