在校大學(xué)生實習(xí)心得體會(三篇)

第在校大學(xué)生實習(xí)心得體會(三篇)

在校大學(xué)生實習(xí)心得體會1

從校園思維模式向社會思維或職場思維模式的轉(zhuǎn)變，我既忐忑又興奮從尹城社區(qū)的第一天，就進入緊張的環(huán)境中，我也成為了這里的一員，剛開始并不熟悉，但是在大家?guī)е乙黄鸸ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)進步，在社區(qū)實習(xí)中更加貼近居民群眾，更加熟知社區(qū)的不易，從防疫再到年末收官，每天都置身于忙碌中，到社區(qū)內(nèi)部實地問題考察，再到街道參加一場場會議來提升自己的素養(yǎng)，在每次的工作中，所犯的小錯誤都是對自己的一種警示，也便我一次次的提升。

大三結(jié)束了，也開始了大學(xué)的第一次實習(xí)，在這段時間的實習(xí)當(dāng)中，我深深的體驗到了什么叫做書到用時方恨少。理論和實際的結(jié)合總是不會十分順利，到了工地現(xiàn)場，才知道有很多東西是書本上學(xué)不到的，鋼筋、水泥的種類只有到了施工現(xiàn)場才能有直觀的感受，好像和書本內(nèi)容一樣，又似乎有所不同，看到了施工現(xiàn)場忙碌的工人，才真正體驗到了工人的不容易，頭頂烈日，30多度的高溫，依然要堅守在各自的崗位上，但是看著自己播種下的鋼筋混凝土長成了高樓大廈，我想他們也會很自豪吧。在這臨近畢業(yè)的時刻，這種實習(xí)對于我們來說是十分有意義的，要直面自己將來的工作環(huán)境，也要深刻認(rèn)識到自己職業(yè)的意義。

在校大學(xué)生實習(xí)心得體會2

光陰似箭，夏去秋來，轉(zhuǎn)眼已在--聯(lián)合證券實習(xí)了四個月之久，回想暑期入職時的懵懂與青澀，不禁感慨能有機會進入--實習(xí)，能有機會參加此次揚帆計劃，不僅是我的榮幸與自豪，更是提升自我的寶貴機會。

經(jīng)過這段時間的實踐與磨練，我逐漸對以下幾方面的問題有了更為深切的感悟：

溝通與理解：投行工作尤其重視職場溝通的能力。實習(xí)的過程中我不斷認(rèn)識到溝通場景的復(fù)雜與溝通對象的多元。不同情境下與企業(yè)客戶、其他中介團隊、不同部門的同事等之間的溝通交流都會帶來視角的轉(zhuǎn)變，這個過程不僅讓我更加深切地感受到了以客戶為中心的宗旨，同時也更加意識到站在他人角度看待問題的重要性，從而讓我在之后的工作與生活中更加重視相互理解，與人為善。

壓力與責(zé)任：投行工作性質(zhì)特殊，容錯率較低且重視快速響應(yīng)。這樣的工作性質(zhì)不可避免地會帶來相對較高的工作壓力，相信很多有志于此的同學(xué)和即將入職的行業(yè)新人都對此有所耳聞或親身感受。在--聯(lián)合證券的幾個月讓我真實地感受到了壓力背后真真切切的責(zé)任，隨著我們的身份逐漸從在校學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣澚?，我們需要用自己的能力與態(tài)度支撐起一片天空，工作壓力的背后，是我們需要用勤勉、審慎、專業(yè)的工作態(tài)度，做好中國資本市場守門人的泰山之責(zé)。

投入與收獲：由于公開信披的要求，投行材料的撰寫往往需要投入很大精力去反復(fù)論證與打磨。這段時間的實習(xí)讓我充分認(rèn)識到這份工作的投入與收獲基本呈現(xiàn)正相關(guān)的關(guān)系，不管是底稿收集、材料撰寫還是之后的補充與打磨，這些點點滴滴的投入都會內(nèi)化為自己的專業(yè)能力，體現(xiàn)在日后執(zhí)業(yè)的方方面面。日拱一卒的投入會帶來功不唐捐的收獲。

在--聯(lián)合證券實習(xí)的幾個月，是我成長快的一段時間。非常感謝公司和部門為我提供學(xué)習(xí)成長的平臺;非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)與部門導(dǎo)師的指導(dǎo)與關(guān)懷，能和眾多優(yōu)秀、友善、正能量的領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共事是我的榮幸;更非常感謝揚帆計劃為廣大大學(xué)生提供資本市場的寶貴實踐機會，能讓我們有機會參與其中，在實踐中增長才干。我們會不忘本心，早日成長為可堪大任的國民表率、社會棟梁!

在校大學(xué)生實習(xí)心得體會3

在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:

由于我們是在學(xué)習(xí)專業(yè)課后才進行這次實習(xí)的，因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完土力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、抗震、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計以及土木工程施工等課程后，才開始實習(xí)的，通過這次實習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)，進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

首先，這次實習(xí)，使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外，在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過這次實習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。例如在實習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設(shè)計圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們該如何充分考慮受力狀況和選用計