人力資源開發(fā)與管理(2023年中華石油大學繼續(xù)教育試題及答案)_第1頁
人力資源開發(fā)與管理(2023年中華石油大學繼續(xù)教育試題及答案)_第2頁
人力資源開發(fā)與管理(2023年中華石油大學繼續(xù)教育試題及答案)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

多項選擇題1〔10分〕A．特色產品或效勞B．柔性生產C．柔性組織D．人性為本參考答案：ABCD2()等階段?！?0分〕A．工業(yè)化之前以“家庭”為中心的階段B．工業(yè)化時代的敵對關系階段C．工業(yè)化時代“家庭”為中心的階段D．信息社會的共同體命運階段參考答案：ABD3〔10分〕A．治理具有普遍性B．治理具有組織性C．治理具有權威性D．治理具有習慣性參考答案：ABCD4“性善論”主要包括〔10分〕A．人的素養(yǎng)，可以為善B．仁義禮智，人所共有C．人性如水，隨勢而變D．求則得之，舍則失之參考答案：ABD5〔10分〕A．教育D．互補參考答案：ABCD推斷題6、精神常常可以表現出奇特的作用，主要表現為精神引發(fā)超常行為、精神的道德作用、精神的生理作用。 ( )〔5分〕正確錯誤參考答案：正確7、柔性治理中“物理”的內涵包括物質條件、自然環(huán)境、生活水平及用于鼓勵的物質、金錢。 ( )〔5分〕正確錯誤參考答案：正確我國古代道家學說所提倡的無為而治實際上是德治的主見。( )5分〕正確錯誤參考答案：錯誤9、柔性治理強調治理效果的立竿見影。 ( )〔5分〕正確錯誤參考答案：錯誤10、對職工進展日常教育的內容有愛國主義教育、集體主義教育、職業(yè)道德教育、社會公德教育。 ( )〔5分〕正確錯誤參考答案：錯誤11、心理承受力是實現值和期望值的比值.比值越大，心理承受力越??；比值越小，心理承受力越大。 ( )〔5分〕正確錯誤參考答案：正確12、激情的作用表現為提高人生境地、催人奮進、使人走向成熟、有利于引導治理。 ( )〔5分〕正確錯誤參考答案：正確13、決策中的“最優(yōu)解”只有理論上的意義。 ( )〔5分〕正確錯誤參考答案：錯誤14、治理群體的效能是個體效能的疊加，加法原則照舊適用。 ( )〔5分〕正確錯誤參考答案：正確15、外在治理抱負效果的實現，必需通過內在治理起作用。 ( )〔5分〕正確錯誤參考答案：正確6、孟子的“性善論”與Y理論都確定了人性本質上是和藹的、奇特的。 ( )〔5分〕正確錯誤參考答案：正確8、柔性治理在質的方面表現為非線性。 ( )〔5分〕正確錯誤參考答案：錯誤10、對事物的模糊處理并不意味著放棄原則。 ( )〔5分〕正確正確錯誤參考答案：正確11、心理承受力是實現值和期望值的比值。正確錯誤參考答案：錯誤()〔5分〕14、中國特色的治理，其思想根底是太極思想；理論根底是集體主義；思想方法是適度；領導形態(tài)是無為；工作方法是重安人正確錯誤參考答案：正確()〔5分〕15、人際關系理論的代表人物是泰勒。正確錯誤參考答案：錯誤()〔5分〕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論