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校園安全隱患整治自查責(zé)任落實清單自查部門:自查時間:自查項目自查內(nèi)容存在的問題采取措施主管領(lǐng)導(dǎo)自查責(zé)任人安全標(biāo)識配備看個重點部位是否配齊。陳漢忠陳漢忠范光祥樓道專人負責(zé)看標(biāo)牌是否齊全,責(zé)任人是否經(jīng)常到崗。陳漢忠陳漢忠安全通道全天打開看安全通道是否全天打開。陳漢忠陳漢忠后勤安全保障水、電、氣、供暖、供水、排水管網(wǎng)是否老化;鍋爐年齡、維修;配電裝置是否老化,電線是否老化,私接亂拉電線、電器;開關(guān)是否破損、漏電,有電部位是否粘貼標(biāo)識,電源、電器是否有專人負責(zé);消防栓、滅火器、校園監(jiān)控、校園瓷磚是否脫落。陳光福陳光福體育設(shè)施是否存在松動、開焊、斷裂、虛接、不牢固、不合標(biāo)準(zhǔn)、不適合鍛煉等情況。趙立國各班體育教師實驗室藥品是否安裝攝像頭,是否雙人雙鎖。李慶葉實驗教師宿舍安全制度健全,落實責(zé)任包保制,簽訂安全責(zé)任狀,有檢查、整改記錄;實行封閉式、全天候管理,師生有無飲酒、吸煙、賭博現(xiàn)象;是否存在不健康讀物、棍棒、管制刀具、易燃易爆危險物品入宿舍現(xiàn)象;是否存在使用電器、電褥子和明火現(xiàn)象;是否履行班級與宿舍交接手續(xù)和學(xué)生請假銷假制度。余小明余小學(xué)石光柳食堂安全是否干凈、溫馨,定期通風(fēng)、消毒;從業(yè)人員是否崗前培訓(xùn)、持證上崗;食品采購索要合格證,有進貨憑證單據(jù),有進貨記錄單并裝訂成冊;是否真正做到:過衛(wèi)生防疫關(guān)、儲藏關(guān)、加工制作關(guān)、食品檢驗關(guān);飯菜是否分析留樣48小時;是否還在使用液化氣罐;食雜店是否有營業(yè)執(zhí)照、食品貨源是否安全;是否出售煙酒以及發(fā)霉、過期、變質(zhì)食品;是否出售影響學(xué)生健康的讀物以及有危險性的玩具。范光祥郭遠明自查項目自查內(nèi)容存在的問題采取措施主管領(lǐng)導(dǎo)自查責(zé)任人傳染病防控制度、防控預(yù)案,晨、午檢記錄,疫情報告,傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。陳漢忠陳漢忠各班班主任校門安全保安(早、午、晚)上崗是否按時到位,著裝是否規(guī)范;值班巡邏記錄、外來人員登記是否及時填寫;安保器械種類是否齊全,數(shù)量是否充足,擺放是否統(tǒng)一集中,器械是否好使管用;大門是否及時上鎖,是否設(shè)置外來人員禁入標(biāo)識;是否嚴格落實門衛(wèi)檢查和訪客身份查驗登記制度;是否嚴防無關(guān)人員和違禁品進入校園;是否存在商販聚集現(xiàn)象;校門口是否擁堵,有學(xué)校警示標(biāo)志,主公路設(shè)有減速帶。陳漢忠門衛(wèi)值班人員心理健康課有專人教、有課時、有教案、有咨詢和宣泄室,執(zhí)行心理健康定期分析制度,建造電子心理檔案,心理教師培訓(xùn)。馬登霞陳漢忠各班班主任值日值宿安全值班室衛(wèi)生是否干凈;有值日值宿制度;帶班、值班人員按時到崗,無縫銜接;值日值宿必須有兩名人員進行校務(wù)值班;值班期間是否有喝酒、賭博等現(xiàn)象;值班巡查記錄是否按時填寫;值班通訊是否暢通。石光枊帶班領(lǐng)導(dǎo)值日值宿人員校園周邊人員安全排查管控各類重點人員;區(qū)域矯正對象;肇事精神病人;纏訪、鬧訪、無理取鬧人員;對社會不滿人員。陳漢忠保安校園周邊治安安全把校園周邊治安納入治安重點地區(qū),警力巡邏防控;學(xué)生上下學(xué)校門口見警察;學(xué)生途經(jīng)路段見警車;校園周邊地區(qū)見警燈;落實校園安全指導(dǎo)責(zé)任;落實民警擔(dān)任法制副校長制度;建立校園安全預(yù)警機制;每天與學(xué)校溝通情況,定期分析研制采取必要的防范措施;打擊索取財物、尋釁滋事的違法犯罪活動;重視校園案件,迅速偵破,杜絕、減少傷亡損失。派出所派出所校園周邊環(huán)境安全是否有臺球廳、網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳;是否有校外輔導(dǎo)點、食宿點違規(guī)經(jīng)營活動;是否有流動商販、百貨零售、食品加工、餐飲等違規(guī)經(jīng)營活動;是否有廢氣、垃圾、噪音等環(huán)境污染問題;是否有江河、水渠、坑洼等重點危險水域等。鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)政府派出所班級安全1、班級用電:電源盒、電源插座、電源開關(guān)情況;電線套管下槽情況;電教設(shè)備安全狀態(tài);照明燈安全情況;下班是否及時斷電。2、班級門窗安全狀況。3、學(xué)生飲水情況;4、學(xué)生安全管理:是否有管制刀具入班入侵情況;學(xué)生間矛盾糾紛,打仗斗毆,索錢索物情況;外出是否請假;學(xué)生心理健康情況;學(xué)生是否存在過激行為。5、學(xué)生乘車是否及時,是否養(yǎng)成系安全帶的習(xí)慣。6、通校生上下學(xué)是否自覺排隊,右側(cè)通行。7、學(xué)生每天晨檢情況,學(xué)生身體突發(fā)異常情況處置。8、個人、集體偶遇突發(fā)事件應(yīng)急處置。9、學(xué)生課間活動安全保障是否有具體要求,是否有專區(qū)專地活動區(qū)域。10、學(xué)校(家長)共育共管責(zé)任落實:與家長勤溝通,取得家長的幫助支持。學(xué)校各室安全1、用電情況。2、門窗安全狀況。3、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔

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