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文檔簡介

2023年對班主任的工作計(jì)劃匯總9篇對班主任的工作安排篇1

作為一個(gè)班主任,對學(xué)生的了解和愛惜,是象媽媽一樣的。我從起先當(dāng)班主任就構(gòu)思著如何做一個(gè)他們寵愛的,樂于聽從訓(xùn)誨的,并能讓集體與個(gè)體都能得以相應(yīng)發(fā)展的班主任。從教幾年深有體會(huì),跟大家共饗。

一、“親師”以“信道”

“親其師”才會(huì)“信其道”,當(dāng)學(xué)生感到老師親善可親,信任老師,才會(huì)情愿主動(dòng)地接受老師的訓(xùn)誨,懇切地接受老師的指責(zé)。當(dāng)然使其信任自己,佩服自己并不是最終的目的,其真正的目的在于得到學(xué)生充分的信任后以自己的人格魅力來幫助學(xué)生成長,克服成長過程中所出現(xiàn)的各類問題。

開學(xué)的第一天,我就請班長周凌云代我為孩子們讀了我專心在開學(xué)前寫給他們的信。在信的開頭我談到了彼此的喜悅,以及老師眼中他們的精彩。后面的內(nèi)容則是希望知道他們的改變,并激勵(lì)他們正視自己的不足并改正。短短的一封信傾刻間拉近了我與學(xué)生的距離,讓我們在最短的時(shí)間內(nèi)彼此熟識(shí),消退了心理上的距離,喚回一年前我們相處的華蜜與歡樂來。

既然我們的首次溝通是以書信的方式起先的,所以我也請學(xué)生給老師回信,其目的也有幾個(gè):

1、讓學(xué)生在家長的幫助下學(xué)習(xí)剖析自己,相識(shí)自己。

2、看看他們的書面表達(dá)實(shí)力如何。

3、增進(jìn)師生情。我也想從他們的回信中了解他們的狀況。

這樣做也達(dá)到了我預(yù)期的效果。一封信,讓學(xué)生明明白白地感受到了老師深愛著他們,這對于今后的教化、教學(xué)工作的開展是極其有利的。孩子與老師之間沒了芥蒂,你的各種方式的教化他會(huì)樂意地接受。只有“親其師”,才真正會(huì)“信其道”。

二、“先禮”而“后兵”

作為一個(gè)班主任,對學(xué)生的了解和愛惜,是象媽媽一樣的。我從起先當(dāng)班主任就構(gòu)思著如何做一個(gè)他們寵愛的,樂于聽從訓(xùn)誨的,并能讓集體與個(gè)體都能得以相應(yīng)發(fā)展的班主任。從教幾年深有體會(huì),跟大家共饗。

我所說的“為賢”并不是說我所要擁有的小干部個(gè)個(gè)都是十全十美的,而是說,他們都因有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是說,心里有著班集體,情愿為我們班集體出力。通常,在我們所選的班干部中有的自身約束力強(qiáng),各方面都能成為班級同學(xué)的表率,但管理實(shí)力不夠;有的有肯定實(shí)力,但處理問題過于呆板,不知道變通,不懂得選用適當(dāng)?shù)姆椒?。但是否擁有一支得力的小干部?duì)伍,又是我們班主任能否管理好班集體的一個(gè)必備條件。因此,作為班主任我所要做的,那就是如何將他們培育成一支嚴(yán)于律己,有實(shí)際工作實(shí)力,又能協(xié)調(diào)好與班級同學(xué)之間的人際關(guān)系的隊(duì)伍。我想,除了班主任幫助班干部樹立威信外,更重要的是其自身要有足夠的個(gè)人魅力去影響身邊的同學(xué),以達(dá)到管理的目的。

我們班的w是個(gè)實(shí)力極其強(qiáng),一心想為班級出力的孩子。平常,無論什么事情,交待給她完成那是萬無一失的,因?yàn)?,她每次都能幾乎完備地把事情做完。但她卻存在著一個(gè)致命的問題,那就是在同學(xué)中間的口碑差,得不到其他學(xué)生的支持與信任。開學(xué)的班干部選舉中,他的票數(shù)遠(yuǎn)不及那幾個(gè)默不作聲,只關(guān)切自己學(xué)習(xí)成果的孩子高。這讓她一度迷茫,找她談話時(shí),她搖著頭卻說不出個(gè)所以然來。于是,我先從側(cè)面綻開了調(diào)查了解。事后,我再為她分析了緣由:1、管理同學(xué)時(shí)方法欠妥,語氣過于強(qiáng)硬,使得同學(xué)無法接受。2、前任老師的寵信助長了自身的傲慢,引來同學(xué)的不屑。3、管他人嚴(yán)格于管自己。聽了我的分析后,她才真正意識(shí)到,自己人際關(guān)系差的根源并不在他人,而在于自己。如何變更自己,選用正確的管理方法,舍棄自身的傲慢,嚴(yán)格律己才是()讓他人再次信任自己的唯一途徑。當(dāng)然,我也告知她,要變更他人對你的看法,那將是一個(gè)按部就班的過程,信任老師、同學(xué)的眼睛都是雪亮的,會(huì)看到她的改變,也期盼著她的改變。應(yīng)當(dāng)說,以后的管理過程中,她的改變是有的,但其改變正如我所說的,不是一蹴而就的,那將是一個(gè)逐步改變的過程。在這個(gè)改變過程中,我們班主任的引導(dǎo),方法的指導(dǎo)是極其重要的。

有了以上的工作思路的三部曲,一個(gè)良好的班集體也變悄然形成了。

對班主任的工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想:

深刻領(lǐng)悟黨的教化方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合本學(xué)?!皳?dān)當(dāng)責(zé)任,追求卓越”的校訓(xùn)、高一年級“明確目標(biāo)、講求方法、注意實(shí)效、爭創(chuàng)佳績”的口號和德育工作的要求,抓好班級教化工作。

二、全班狀況分析:

本班現(xiàn)47人,男生20人,女生27人。整體而言,作為高一平行班,學(xué)生生源素養(yǎng)較低于試驗(yàn)班,在管理方面可能存在更多的問題,經(jīng)過一學(xué)期的視察,發(fā)覺我班的問題學(xué)生較多,為班級管理造成阻礙。

三、奮斗目標(biāo):

確保我班學(xué)生在中學(xué)其次學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個(gè)一”目標(biāo):一個(gè)和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮勉追求的班風(fēng)班容、一種健康主動(dòng)的精神面貌,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體;

四、工作重點(diǎn)和措施:

我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作安排。

(一)班級干部隊(duì)伍建設(shè)

班級干部是班主任堅(jiān)實(shí)的后備力氣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培育和視察,我更換了班級干部的組成成員,讓更多有實(shí)力有激情的同學(xué)參加到班級的建設(shè)和管理當(dāng)中。各個(gè)班級干部已經(jīng)能夠基本做到各司其職,做好自己的本職工作。本學(xué)期須要在班內(nèi)樹立班級干部的良好形象,讓他們成為全班的骨干力氣和榜樣力氣,發(fā)揮他們的帶頭作用,真正成為班級的中堅(jiān)力氣。

剛好召開班委會(huì)會(huì)議,明確新學(xué)期的工作范圍,并且布置好新學(xué)期的新任務(wù)。重點(diǎn)是晨會(huì)的總結(jié)工作,班會(huì)的籌備工作,課間的兩操工作,還有后期的各項(xiàng)學(xué)校集體活動(dòng)等等。

(二)班風(fēng)建設(shè)

一個(gè)班級的班風(fēng)干脆影響著學(xué)生的`成長,無論是在學(xué)習(xí)效果方面還是個(gè)人品質(zhì)養(yǎng)成方面,都有著舉足輕重的作用,因此班風(fēng)的建設(shè)是班級管理的重中之重。

新學(xué)期的班風(fēng)工作從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手,主要包括校服,頭發(fā),指甲等方面,讓學(xué)生有良好的精神風(fēng)貌。

利用自習(xí)課和周會(huì)課的時(shí)間讓班級內(nèi)同學(xué)結(jié)合不同的主題給大家做演講,其他同學(xué)談感想。希望通過這樣的活動(dòng)形式能培育出學(xué)生在公眾面前說話的實(shí)力,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立思索的實(shí)力,不讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的機(jī)器,而是有志向、有思想的青年。讓學(xué)生朝著成為“文明、優(yōu)雅、樂學(xué)、善思”的目標(biāo)努力,把自己塑造成為真正優(yōu)秀的人才。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生雖然基本適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)強(qiáng)度,但學(xué)習(xí)實(shí)力并不高,做不到主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生間比之前要熟悉,個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)不如第一學(xué)期專注和精力集中,愛說話。有些成果不好的同學(xué)起先甘為人后,不思進(jìn)取。對此,我想從以下幾方面著手:

1.與科任老師主動(dòng)協(xié)作。本學(xué)期的重點(diǎn)是課上的聽課效果和課后的作業(yè)落實(shí)。表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和表現(xiàn)不太好的學(xué)生剛好做出反饋,并剛好通過家校通進(jìn)行表揚(yáng)和指責(zé)。

2.召開班級干部會(huì)議,讓班級干部各司其職,不推脫工作,成為榜樣力氣。由學(xué)委和各小組長負(fù)責(zé)作業(yè)的上交和作業(yè)狀況反饋工作,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

3.剛好做好學(xué)生的思想工作。剛好與學(xué)生談話,了解他們的學(xué)習(xí)狀況,家庭狀況,剛好解決他們遇到的難題。個(gè)別談話許多時(shí)候要比集體談話更有針對性,更能觸及到學(xué)生的心靈。通過個(gè)別談話,了解個(gè)別學(xué)生的困惑和問題所在,對于學(xué)生后期的學(xué)習(xí)會(huì)更有幫助。

4.表揚(yáng)班級每次考試成果突出的同學(xué),以獎(jiǎng)狀的形式表揚(yáng)班內(nèi)考試前十名,各科狀元和每次考試進(jìn)步大的同學(xué),激勵(lì)他們更有主動(dòng)性地學(xué)習(xí),同時(shí)也激勵(lì)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5.開展學(xué)習(xí)小組,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的愛好,培育競爭意識(shí)。小組間不僅比成果的凹凸,還要比學(xué)習(xí)的進(jìn)步幅度,從而提高小組的整體水平。

6.利用午自習(xí)和班會(huì)的時(shí)間讓學(xué)生做演講,培育學(xué)生的語言實(shí)力,思維實(shí)力。

以上是作為高一班主任我的安排和想法,希望在全體師生的努力下,我們班級能成為一個(gè)主動(dòng)向上,朝氣蓬勃的班集體。

總之,高一階段對學(xué)生的中學(xué)生涯很關(guān)鍵,對一個(gè)集體的成長特別關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)取,努力完成自己的第一個(gè)中學(xué)工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們指責(zé)指正,本人將不勝感謝。

對班主任的工作安排篇3

我們從剛進(jìn)入高校的不熟識(shí)到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作安排如下:

學(xué)習(xí)方面:

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明緣由,期末評分時(shí)酌情扣分。

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課狀況,除與選課沖突外,不行缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明緣由,并在期末評分時(shí)酌情扣分。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三,四級問題,要求同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)英語,仔細(xì)面對英語過級問題,爭取一次過級。

4.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

班級活動(dòng):

1.依舊持續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級的消遣活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

3.主動(dòng)組織同學(xué)參與課外活動(dòng),以簡潔運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入高校的生活中。

4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,秋游一次,依據(jù)狀況組織同學(xué)出去寫生,實(shí)行自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出平安工作作為重中之重,保證大家在平安的前提下玩的盡興。

5.激勵(lì)班級同學(xué)主動(dòng)、主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示實(shí)力與才能,盡量避開班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的狀況。

仔細(xì)對待班級工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。主動(dòng)協(xié)作輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

5.發(fā)揮班級集體的暖和,向每一位須要幫助的班級成員伸出最無私的救濟(jì)之手。安排與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參加一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。

班級建設(shè):

1.增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體凝合力。2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成果更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透亮化,使班級里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛接受同學(xué)們對班級事務(wù)的看法,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

對班主任的工作安排篇4

為提高學(xué)生綜合素養(yǎng),給學(xué)生供應(yīng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、增加團(tuán)隊(duì)合作精神,特制定如下工作安排:

一、主題班會(huì)和主要工作

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成果不良。

針對上學(xué)期末的考試成果,要求參與補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)看法,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參與系、學(xué)?;顒?dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等競賽。對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,激勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參與校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培育多方面的人才,熬煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口實(shí)力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面打算在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講競賽等。

4、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師,主動(dòng)打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持寧靜,遵守紀(jì)律。

5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理實(shí)力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都仔細(xì)寫好工作安排,帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6、做好弱勢學(xué)生工作。弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我打算多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其仔細(xì)學(xué)習(xí),培育其主動(dòng)向上的學(xué)習(xí)看法。

7、關(guān)切學(xué)生生活。關(guān)切學(xué)生的生活狀況,常常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動(dòng)向。

8、學(xué)生即將走向工作崗位,對人文學(xué)問和口才方面急須熬煉,因此本期開展了一系列的人文學(xué)問專題以及口才訓(xùn)練,比如演講賽、辯論賽。

三、活動(dòng)開展

1、其次周實(shí)行開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。

2、第六周實(shí)行學(xué)生演講競賽。

3、第十周實(shí)行學(xué)生辯論賽。

4、第十五周實(shí)行班級網(wǎng)頁制作競賽。(對現(xiàn)有班級網(wǎng)頁進(jìn)行更新)

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、演講競賽、辯論賽經(jīng)費(fèi):一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金40元;二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)金30元;三等獎(jiǎng)

名,獎(jiǎng)金20元,兩項(xiàng)共需經(jīng)費(fèi)400元。

2、班級網(wǎng)頁制競賽設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金60元、一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金50元、二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金40元、三等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金30元,需經(jīng)費(fèi)200元。

總計(jì)須要經(jīng)費(fèi)600元,希系上支持!

對班主任的工作安排篇5

在新學(xué)期起先,作為一名新班主任,責(zé)任艱難、壓力很大。之前沒有過帶班的閱歷,沒有接觸過類似工作,面對新的挑戰(zhàn),這些都要求我必需做好充分的打算工作,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作安排。

一、班級概況:

為使更好的開展班主任工作,我大致了解了一下班級學(xué)生的基本狀況。我班共37名同學(xué),涉及2個(gè)專業(yè)(漢語本、法學(xué)本)。

二、依據(jù)站上工作支配,特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守中心電大和**工作站的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。成人接著教化有別于學(xué)校教化,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)沖突。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)沖突是作為班主任的一大重要任務(wù)。

考慮到有的學(xué)員離開學(xué)校多年,對學(xué)習(xí)有些生疏,特殊是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,須要一個(gè)適應(yīng)過程。幫助學(xué)員適應(yīng)電大開放教化的學(xué)習(xí)方式,激勵(lì)學(xué)員充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。電高校習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,課件基本都掛在網(wǎng)上,要求學(xué)員平常主動(dòng)上網(wǎng)點(diǎn)擊查看,依據(jù)須要來選擇學(xué)習(xí)。最終要自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)帖的技能,開放教化主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí),不懂計(jì)算機(jī)的學(xué)員先駕馭計(jì)算機(jī)基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,電高校生獲得學(xué)問的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

三、詳細(xì)工作支配:

通知學(xué)員按時(shí)來校報(bào)到注冊,仔細(xì)核對個(gè)人信息,并簽名確認(rèn);做好學(xué)員教材發(fā)放工作;提示學(xué)員完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè),利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí);定期詢問學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,并剛好賜予幫助解決,自己解決不了的向其他同事請教幫助解決;考試前通知學(xué)員按時(shí)參與考試。

以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作安排,我會(huì)盡我最大的努力做好本職工作。

XX

20xx年3月16日

對班主任的工作安排篇6

一、工作目標(biāo)

1.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

2.全班團(tuán)結(jié)一樣,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

3.形成勤奮好學(xué),主動(dòng)向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成果有明顯進(jìn)步。

4.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

二、主要工作

1、第一周召開班委會(huì)議,明確詳細(xì)分工,并聽取班干部的班級建設(shè)安排,使班委工作正式運(yùn)作。

2、其次周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力氣,建立幫扶。

3、剛好調(diào)整值日支配表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整齊。

4、剛好進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教化,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

5、開展禮儀教化和人文素養(yǎng)教化,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增加集體凝合力。

6、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7、接著做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和主動(dòng)上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

8、接著開展寫周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的看法,剛好把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)建力。

10、辭職信充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。

11、制定適合班級實(shí)際狀況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

13、提倡在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培育競爭意識(shí),開發(fā)創(chuàng)建力。

14、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

15、力加強(qiáng)平安教化,時(shí)時(shí)到處講平安,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找閱歷與不足,并列出整改安排和下次考試的目標(biāo)。

17、開展心理健康教化,增加學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

18、本學(xué)期肯定要做好"雙差生"的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

19、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

20xx年的磨合期,我最終知道了大部分同學(xué)的基本狀況,這對我的工作很有很長好處,我可以依據(jù)不同的同學(xué)制定出適合他們的工作,我可以講他們逐個(gè)漸漸的起先工作,我信任那是我們才有的基本的實(shí)力。為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),是我作為班主任恒久不變的天職!

對班主任的工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教化理念為中心,大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容:

第1、2周

修正班規(guī)班紀(jì),整頓班級紀(jì)律,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整班委會(huì)成員。

第3周

主題班會(huì)《怎么做一名合格的畢業(yè)生》

第4周

班級辯論賽《德與才》

第5周

畢業(yè)培訓(xùn):主要是怎么制作簡歷,面試的技巧,然后是在企業(yè)里面的待人接物。

第6周

打算新年的第一次考試,組織一次月動(dòng)員會(huì)。

第7、8周

組建班級運(yùn)動(dòng)隊(duì),為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作打算。

第9、10、11、12周

實(shí)施追明星安排:我準(zhǔn)備用一個(gè)月的時(shí)間打造6個(gè)明星即:學(xué)習(xí)明星、紀(jì)律明星、進(jìn)步明星、勞動(dòng)明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不主動(dòng)的、落后的學(xué)生進(jìn)行間接教化。

第13、14周

開一次電話家長會(huì)議,會(huì)議的主題內(nèi)容是:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些狀況,主要目的就是達(dá)成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線!

三、日常工作

1、不定期的找一些學(xué)習(xí)和紀(jì)律落后的同學(xué)談心.

2、催繳學(xué)費(fèi)。

3、組織學(xué)生招生。

4、培訓(xùn)班干部,并定期組織他們向我匯報(bào)班級狀況.

5、幫助并協(xié)作學(xué)校組織的一切活動(dòng)。

6、不定時(shí)的給學(xué)生們學(xué)習(xí)一些適應(yīng)社會(huì)的學(xué)問。

7、加強(qiáng)兩操一課的巡查力度。

以上全部活動(dòng)均為班主任工作安排的主要內(nèi)容,將由我親自執(zhí)行,全部費(fèi)用均有班費(fèi)支付。

對班主任的工作安排篇8

以《學(xué)校工作安排》和《德育工作安排》為指導(dǎo),仔細(xì)實(shí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教化和平安教化為重點(diǎn),主動(dòng)參與學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)建溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。

一、班級基本狀況和目標(biāo)

我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們新奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制實(shí)力較差,時(shí)常不能限制自己,上課時(shí)愛隨意說話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

二、詳細(xì)措施

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、視尖子生的培育

(1)對尖子生加強(qiáng)培育,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的機(jī)會(huì),主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索,主動(dòng)探究,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的愛好特長,因勢利導(dǎo),激勵(lì)學(xué)生參與校愛好小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培育有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素養(yǎng)教化的同時(shí),注入特長教化,在各科教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。

2、視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)切和愛心,耐性輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)建表現(xiàn)機(jī)會(huì),激勵(lì)他們的信念和志氣。實(shí)行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)建一個(gè)暖和的集體氛圍。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行常常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的協(xié)作和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、期召開家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生的全面狀況,共同探討教化內(nèi)容和方法,親密家校聯(lián)系,同步教化學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和平安教化

1、求學(xué)生主動(dòng)參與家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整齊,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教化學(xué)生仔細(xì)做好值日生工作,保持班級的整齊。

3、強(qiáng)平安教化增加平安意識(shí),提高自我防范實(shí)力,利用班會(huì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)平安須知》和《中小學(xué)自我防范平安常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)平安、防火的學(xué)問,增加學(xué)生的平安意識(shí),提高他們的自我防范實(shí)力。教化學(xué)生不玩火,不能隨意到江河游泳,不做危急動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通平安。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1、養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔得才兼?zhèn)湔叱湟绨喔申?duì)伍,培育自我管理和管理他人的實(shí)力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會(huì)議,做到剛好了解狀況,剛好反饋處理。

2、建班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培育良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

三、每月工作支配

九月:

1、做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作。

2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

3、教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課,要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率。

4、做好兩操的評比,清潔安排到戶,責(zé)任包干。

5、進(jìn)行班級狀況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)。

6、做好平安檢查工作,與家長時(shí)常聯(lián)系。

7、結(jié)合“老師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。

十月:

1、做好平安檢查及思想教化工作。

2、接著做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查。

3、開展“一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強(qiáng)平安教化。

5、出版“迎國慶,慶十一”墻報(bào)。

十一月:

1、做好平安檢查及教化工作。

2、接著做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

3、組織學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。

4、期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

5、更新班級墻報(bào)內(nèi)容。

十二月:

1、做好平安檢查及教化工作。

2、接著做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

3、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作安排。

4、開展主題班隊(duì)活動(dòng)。

5、加強(qiáng)平安教化。

6、更新墻報(bào)內(nèi)容。

一月:

1、做好平安檢查及教化工作。

2、組織學(xué)生復(fù)習(xí),參與期末考試。

3、做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。

4、結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行平安教化。

對班主任的工作安排篇9

一、班主任須要做的:

1、了解本班的課程表,知道每節(jié)課的任課老師,并提示老師各位老師上課。

2、上好自己的課程,跟進(jìn)本班節(jié)目的排練。

3、跟進(jìn)本班上課狀況的,提示學(xué)生上課時(shí)間

4、挖掘本班各方面人才,了解每個(gè)學(xué)生的愛好愛好、特點(diǎn)、留意每個(gè)學(xué)生的心情改變,多與學(xué)生互動(dòng),多了解本班學(xué)生,與他們建立渾厚感情。

5、留意科任老與學(xué)生之間的感情、班會(huì)、溝通會(huì)、各類活動(dòng)盡量邀請各位老師一起參與。

6、合.支配本班學(xué)生參與活動(dòng),安排好角色,盡量讓每個(gè)學(xué)生都參加其中。

7、讓班委親密幫助各位老師的工作。

8、請科任老師一起閱讀學(xué)生日記,寫批語,了解學(xué)生。

二、我們須要讓學(xué)生了解到的信息、狀況的:

1、我們來自:華南師范高校。屬自強(qiáng)社成員。

2、成員組成:歷史、生物、計(jì)算機(jī)、政行、外文、化學(xué)、文學(xué)、心理、信息技術(shù)等專業(yè)(23人)

三下鄉(xiāng)人員安排:(可以大致說,不用具體)

英語:玥君、黎榕梅、許蘭蘭、朱華斌、謝金梅

心理課(3節(jié)):梁晶晶、焦尚春、邱坤玲

體育(2節(jié)):鄧彩霞、李曉琴、陳麗英、黎榕梅、宋智宇、

物.(2節(jié)):楊小勇、宋智宇、李燕芳、羅春

禮儀(2節(jié)):謝仕麗、李曉琴、許蘭蘭、梁彩仙

平安教化(1節(jié)):余曉院

衛(wèi)生學(xué)問(1節(jié)):邱坤伶、焦尚春

數(shù)學(xué)(3節(jié)):曹水仙、梁彩仙、陳姍姍、姚志東、梁志珍、

手語(2節(jié)):彩霞、陳麗英、謝金梅、陳鳳、羅春

宣揚(yáng)組成員:李燕芳、姚志東、梁晶晶、鄧彩霞、陳麗英、陳鳳(宣揚(yáng)前后工作)

調(diào)查組:焦尚春、謝仕麗、梁志珍、宋智宇、黎榕梅(調(diào)查并總結(jié))

生活的組:楊小勇、邱坤玲、梁彩仙、陳姍姍(負(fù)責(zé)隊(duì)員的寢食支配,藥物的購買等)

財(cái)務(wù)組:李曉琴、曹水仙、李玥君、(管理經(jīng)費(fèi))

3、我們的暑期時(shí)間主題:協(xié)愛出行,彩繪人生

隊(duì)名:自強(qiáng)之花

隊(duì)歌:《愛的翅膀》

4、我們的理念/目的:培育健康心理,彩繪漂亮人生。

5、和大家相處的時(shí)間:7天,19—26號。

6、開設(shè)的課程或活動(dòng):見課表

7、相識(shí)本班主任、任課老師及隊(duì)長。

各班班主任:一班:謝仕麗二班:楊小勇三班:梁晶晶四班:李燕芳五班:丘坤玲

本班科任老師:

數(shù)學(xué)(梁志珍)英語(黎榕梅)心理輔導(dǎo)(梁晶晶)手語(陳鳳)禮儀(謝仕麗)物.(李燕芳)平安教化(余曉院)體育課(黎榕梅)衛(wèi)生保健課(男生尚春、女生坤玲負(fù)責(zé))

三、主題班會(huì)

(一)相親相愛一家人(材料:課表、膠紙、隊(duì)歌歌詞)

1、時(shí)間:19日上午開幕式之后

2、地點(diǎn):課室

3、主持:班主任

4、出席:本班學(xué)生、任課老師、隊(duì)長

5、目的:讓同學(xué)相識(shí)我們的隊(duì)伍,同時(shí)也讓同學(xué)之間相互相識(shí),使大家能更快的融為一體。

6、流程:

①介紹“二”的內(nèi)容,此過程留意稱“xx老師,和學(xué)生強(qiáng)調(diào)見到老師要打招呼,不管認(rèn)不相識(shí),只要知道是老師就須要打招呼。強(qiáng)調(diào)平安問題,讓學(xué)生留意上課放學(xué)路上的平安,并留意防暑、防甲流。

②相識(shí)同學(xué):讓大家按依次自我介紹,班主任登記好名字,留意起先了解每位學(xué)生

③布置每天寫日記一篇,其次天早上交給班主任的要求

④宣布下午班會(huì)大致內(nèi)容,讓大家每個(gè)人都能想出一個(gè)好聽的班級名字和一個(gè)洪亮的班級口號,派隊(duì)歌歌詞,讓大家保管好,這都是以后要用的。

⑤散會(huì)。找一兩個(gè)同學(xué)張貼課②表。將空白的名單表傳給學(xué)生填寫須要的信息。

(二)“我最閃亮”主題班會(huì)(材料:本班名單、膠紙、隊(duì)歌音樂)

1、時(shí)間:第一天下午

2、地點(diǎn):本班課室

3、主持:班主任

4、出席:本班學(xué)生、任課老師、隊(duì)長

5、目的:通過學(xué)生自主起班名、口號,以選舉的方式確定班委,熬煉學(xué)生的口頭表達(dá)實(shí)力和膽識(shí),通過民主自決的方式讓學(xué)生體驗(yàn)自行管理班級、參加班級決策的過程,從而熬煉他們獨(dú)立自主的實(shí)力。

6、流程:

①事先收.好同學(xué)想好的班級名字、口號,一起探討確定班級名字、口號(班級口號和名字班主任可以事先做一個(gè)備份)

②通過自薦或他薦的方法選出班委4名,明確班委的職責(zé)

班長:負(fù)責(zé)本班紀(jì)律,協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系,班內(nèi)發(fā)生的重要事情要?jiǎng)偤孟虬嘀魅位蛘呷握n老師匯報(bào)(比如是否有同學(xué)沒來,有同學(xué)生病了等)。

學(xué)委:負(fù)責(zé)本班的學(xué)習(xí)狀況的,帶領(lǐng)大家找尋有效、簡易的學(xué)習(xí)要領(lǐng)或方法,主動(dòng)探討各種學(xué)問,將本班的學(xué)習(xí)氣氛搞

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