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2021年人教版七年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》期末試卷及答案【完美
版】
(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)
班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):
一、選擇題(下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代
碼填入下面表格中。每題2分,共50分)
題號(hào)123456789101112131415
答案
題號(hào)16171819202122232425
答案
1、從心底生發(fā)的每一點(diǎn)善意都有溫度,這樣的溫度可以化成暖流,讓社會(huì)少些
冷漠,讓心靈感受陽光。能對(duì)此進(jìn)行詮釋的是()
①暴雨中,年輕人主動(dòng)請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人上車避雨
②退休老人用蹬三輪掙來的錢資助貧困學(xué)生
③一些網(wǎng)店為吸引買家雇人刷好評(píng)
④雨雪天,700多名杭州消費(fèi)者在點(diǎn)外賣的同時(shí)為外賣小哥下單暖心食品
A.①②B.③④C.①②④D.②③④
2、2019年4月10H,人類史上首張黑洞照片面世。這是由包括中國(guó)16名科
學(xué)家在內(nèi),全球200多名科研人員歷時(shí)10余年、從四大洲8個(gè)觀測(cè)點(diǎn)共同“捕
獲”的。這反映了()
A.合作比競(jìng)爭(zhēng)更有利于成功B.競(jìng)爭(zhēng)與合作相互依存
C.科學(xué)的進(jìn)步促進(jìn)人類發(fā)展D.良好合作是事業(yè)成功保障
3、圖中的對(duì)話告訴我們()
①在互幫互助中建立友誼②要學(xué)會(huì)坦然接受新朋友③友情能帶給人持久的溫暖
④每一段友誼都會(huì)地久天長(zhǎng)
A.①②B.①③C.②④D.③④
4、下列詩句中警示我們?cè)谇啻浩谝孕抛詮?qiáng)的有()
①天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來
②仁者樂山山如畫,智者樂水水無涯
③千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)
④黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還
A.①②B.②④C.①③D.②③
5、許多老科學(xué)家、老藝術(shù)家在回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí),都非常懷念自己的中學(xué)
時(shí)光,認(rèn)為正是自己在中學(xué)階段養(yǎng)成的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮鉆研的精神、自
主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己后來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這說明()
A.所有的科學(xué)家和藝術(shù)家都讀過初中
B.只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就一定能成為科學(xué)家或藝術(shù)家
C.中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
D.每個(gè)中學(xué)生都希望成為科學(xué)家或藝術(shù)家
6、下列與異性同學(xué)的相處之道,你不贊同的是()
A.說話要留有余地,有所顧忌B.避免與異性朋友出入不良場(chǎng)所
C.拒絕非理要求,控制青春期的沖動(dòng)D.隨意干擾對(duì)方的生活和學(xué)習(xí)
7、很多人喜歡在朋友圈曬美食、曬旅游、曬自己與家人的合影……在收獲朋友
們點(diǎn)贊的同時(shí),也泄露了個(gè)人的許多信息。省地各級(jí)公安部門多次發(fā)布信息提醒:
個(gè)人信息需謹(jǐn)慎發(fā)布。對(duì)此,我們應(yīng)該()
①為了保護(hù)隱私而拒絕上網(wǎng)
②正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,避其所短、揚(yáng)其所長(zhǎng)
③要增強(qiáng)法律意識(shí)和隱私意識(shí)
④以法律己,尊重他人的隱私
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8、自習(xí)課上,當(dāng)同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,曉君抬起頭來,想跟別人說與學(xué)
習(xí)無關(guān)的話。從個(gè)人與集體的關(guān)系角度,你應(yīng)該告訴他()
A.凡事要以自己為中心,想怎么干就怎么干
B.集體規(guī)則和個(gè)人意愿是致的,從個(gè)人角度出發(fā),對(duì)集體不會(huì)造成危害
C.在集體生活中,當(dāng)個(gè)人的利益和要求與集體規(guī)則發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)自覺服從集
體規(guī)則
D.在集體生活中,當(dāng)個(gè)人的意愿與集體規(guī)則發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先照顧個(gè)人意愿
9、根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,適齡兒童、少年有接受義務(wù)教育的權(quán)利,
家長(zhǎng)有保證子女接受義務(wù)教育的義務(wù),否則要受到法律制裁。這些規(guī)定分別體
現(xiàn)了法律的()
A.協(xié)調(diào)作用和規(guī)范作用B.規(guī)范作用和保護(hù)作用
C.保護(hù)作用和教育作用D.規(guī)范作用和調(diào)節(jié)作用
10、《厲害了,我的國(guó)》用鏡頭記錄了中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車、中國(guó)港、中
國(guó)網(wǎng)等超級(jí)工程及其背后的故事,在彰顯國(guó)家實(shí)力的同時(shí),也體現(xiàn)了國(guó)人不畏
艱險(xiǎn)、埋頭苦干、開拓進(jìn)取的美好情操。觀看這部影片,我們會(huì)產(chǎn)生()
①民族自豪感②民族優(yōu)越感③民族責(zé)任感④民族自信心
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。下列同學(xué)的做法表現(xiàn)出自強(qiáng)品質(zhì)的有
()
①李明的父母都下崗了,他加倍努力地學(xué)習(xí),用好成績(jī)來安慰父母
②陳燕在家非常勤快,不僅把自己的事情安排得井井有條,還幫助父母做些力
所能及的事情
③小強(qiáng)是個(gè)“好脾氣”,從來不敢與人爭(zhēng)辯,總是附和別人的看法
④小林是個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生,他覺得自己家境不好,穿著土氣,在大家面前
抬不起頭來
A.①③B.②④C.①②D.③④
12、青春期是人生發(fā)展的一個(gè)重要階段,也是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,青
春期的身體變化主要表現(xiàn)在()
①女同學(xué)越來越喜歡照鏡子②身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)壯
③體內(nèi)機(jī)能和系統(tǒng)不斷成熟④對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望
A.①②B.②③C.②④D.①④
13、2019年4月22日,校運(yùn)會(huì)冠軍八年級(jí)⑴班在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。班長(zhǎng)說:“冠
軍,從來就不是一個(gè)人的?!斌w育委員說:”榮譽(yù)是授予我們大家的?!边@兩
句話共同體現(xiàn)的觀點(diǎn)是()
A.集體中不能有小團(tuán)體B.只要團(tuán)結(jié)奮斗,就能獲得冠軍
C.集體是由個(gè)體組成的D.要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感
14、一般情況下,男生在數(shù)學(xué)推理、動(dòng)手實(shí)踐等方面比女生強(qiáng),女生在語言表
達(dá)、記憶感知等方面強(qiáng)于男生。這啟示我們()
A.要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,忽視自己的不足
B.要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),忽視自己的短處
C.要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,嘲諷對(duì)方的短處
D.要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足
15、習(xí)近平總書記指出:“法律是準(zhǔn)繩,任何時(shí)候都必須遵循;道德是基石,任何
時(shí)候都不可忽視?!边@啟示我們()
A.堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合B.法治具有強(qiáng)制力,比德治更重要
C.德治具有感召力,比法治更重要D.依法治國(guó)和以德治國(guó)可相互替代
16、如果將人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春節(jié),“春季”是人生
最美好的年華,它既我們帶來浪漫的遐想和成長(zhǎng)的歡樂,也帶來一些莫名的煩
惱和困惑.因此,我們應(yīng)該()
①隱蔽地與異性交往,避免被別人發(fā)現(xiàn)
②了解和悅納青春期的生理變化,克服青春期的煩惱,促進(jìn)生理、心理的協(xié)調(diào)
發(fā)展
③增強(qiáng)自制力,用理智來控制自己的情感和行為
④了解閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友交往
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
17、《中國(guó)青年報(bào)》載文指出,法律是公民權(quán)利的保護(hù)神,“不侵犯權(quán)利”是
社會(huì)法律的底線。這種權(quán)利,如霍姆斯所言:就好比我可以揮動(dòng)拳頭,但是絕
不能碰到另一個(gè)人的鼻子。這啟示我們()
A.公民在法律面前一律平等B.個(gè)人利益與國(guó)家利益是相輔相成的
C.有序的社會(huì)需要特定的規(guī)則D.公民行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利
18、“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!鼻啻菏巧猛局幸粋€(gè)
嶄新的起點(diǎn),人生畫卷中最華美的篇章。面對(duì)青春的邀約,我們要()
A.悅納生理變化,直面心理矛盾,拒絕獨(dú)立思考、批判精神和創(chuàng)造力
B.正確對(duì)待情感,男女同學(xué)不能交往,否則會(huì)早戀
C.學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒,保持積極的心態(tài),消除負(fù)面情緒
D.青春飛揚(yáng),自信、自強(qiáng);青春有格,行己有恥、止于至善
19、公交車上給老人孕婦讓座,護(hù)送小學(xué)生或盲人過馬路,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款捐
物,自愿給急救病人獻(xiàn),一這些都是小事,看似微不足道,卻閃爍著“至善”的
光輝,體現(xiàn)著人生的價(jià)值。這告訴我們()
①為他人開一朵花,贈(zèng)人玫瑰,手有余香
②一旦有困難,必須馬上尋求他人的幫助
③積少成多,積善成德,我們的人生會(huì)更精彩
④生活中的小事最能體現(xiàn)人生價(jià)值
A.①③B.②③C.③④D.②④
20、同學(xué)之間在交往過程中,應(yīng)該與人友善,平等待人,不凌弱欺生。這是因
為()
A.只要這樣做,就能在同學(xué)中樹立威信
B.人與人在人格和法律地位上是平等的
C.每個(gè)人在經(jīng)濟(jì)和生活條件上是相同的
D.大家在一起的惟一目的是把學(xué)習(xí)搞好
21、玫瑰香,卻渾身長(zhǎng)滿了扎人的刺;種子雖小,卻有讓大力士瞠目的力量。
啟示()
①金無足赤,人無完人
②既要看到自己的長(zhǎng)處,又要看到自己的不足
③十全十美的事物是不存在的
④每個(gè)人都有缺點(diǎn),所以我們完全沒有必要在意自己的缺點(diǎn)
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
22、2018年3月18日晚,“北京八分鐘”在平昌冬殘奧會(huì)閉幕式上震撼上
演,一名坐輪椅的女孩在歌曲《我要飛》中領(lǐng)舞出場(chǎng),其余16名聽障女演員通
過舞蹈把殘障人士自強(qiáng)不息、追逐夢(mèng)想的面貌展現(xiàn)給世界。下列說法不正確的
是()
A.自強(qiáng)是活出尊嚴(yán),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備
B.只要是身體殘疾的人,都具備自強(qiáng)品質(zhì)
C.自強(qiáng)能使人勇敢地面對(duì)生活中的困難
D.自強(qiáng)的人意志更加堅(jiān)定,更能通向成功
23、臨近中考,小李的情緒有些焦慮,擔(dān)心考不好。在心理老師的指導(dǎo)下,他
在考場(chǎng)通過深呼吸來調(diào)節(jié)情緒。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是()
A.放松訓(xùn)練法B.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)法
C.合理宣泄法D.轉(zhuǎn)移注意法
24、進(jìn)入初中之后,我們和家人之間愛的碰撞越來越多,媽媽總是沒完沒了地
嘮叨,爸爸總是只問成績(jī)?!跋铝胁粚儆谶@一現(xiàn)象的原因的是()
A.我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活
B.我們的成人感增強(qiáng),開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)
C.作為兩代人,我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面的差異較大
D.我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,以后都不再需要父母給予的關(guān)注和呵護(hù)了
25、目前,全國(guó)共有2300多個(gè)少年法庭,7400多名專職法官。檢察機(jī)關(guān)會(huì)選
任熟悉未成年人身心特點(diǎn)的檢察官承辦未成年人案件。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的
()
A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.司法保護(hù)D.社會(huì)保護(hù)
二、簡(jiǎn)答題(每題8分,共24分)
1、觀察漫畫《團(tuán)結(jié)就是力量》,回答下列問題。
⑴請(qǐng)你概括漫畫反映的道理。
(2)上述漫畫啟示我們?nèi)绾温男嘘P(guān)愛集體的責(zé)任?
2、一名女中學(xué)生給心理咨詢師寫了一封信,她在信中說:“不知從什么時(shí)候開
始,我總是心事重重,經(jīng)常一個(gè)人坐著發(fā)呆。我不想和媽媽說話,總是感到孤
獨(dú),迷茫和不安”。
(1)結(jié)合本課知識(shí),請(qǐng)你猜想造成這名女中學(xué)生“心事重重”的原因是什么?
(2)列舉你在學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱。
(3)你認(rèn)為可以通過哪些方式解決上述煩惱?
3、4月22日是世界法律日。某校七年級(jí)學(xué)生以“法制校園”為主題,開展法
制研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
假如你是本年級(jí)的學(xué)生,請(qǐng)你回答下列問題。
(1)你認(rèn)為同學(xué)們可以通過哪些方式獲得上述資料?
(2)哪些法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益?
(3)保護(hù)青少年合法權(quán)益的六道防線是什么?
三、材料分析題(每題13分,共26分)
1、閱讀材料,回答問題。
材料——位報(bào)社記者接到一位31歲姓王的男子打來的求助電話,語調(diào)凄切地希
望記者幫他呼吁社會(huì)救救他的患病住院的爸爸,記者在了解情況想幫助他時(shí),才
發(fā)現(xiàn)這位男子的父親生病沒住幾天院。他們已多次獲得過社區(qū)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,拿到錢
以后,卻都被他賭博輸?shù)袅?。王某好吃懶做,利用人們的同情心,雖然自己正當(dāng)青
壯年,卻不斷地向社會(huì)乞求幫助,拿了補(bǔ)助費(fèi)再去賭,全無一點(diǎn)羞恥感。
(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)剬?duì)材料中王某的看法。
材料二這是一位少年的真實(shí)故事。
嚴(yán)慧,13歲,花一樣的年華,本該做著七彩斑斕的夢(mèng),卻早早扛起了家庭的重?fù)?dān)。
6歲時(shí),小慧的媽媽離家出走,爸爸在外打工,她就一個(gè)人承擔(dān)起照顧失明奶奶的
責(zé)任。不幸沒有停止,小慧的爸爸又因病去世,家中唯一的經(jīng)濟(jì)來源也斷了,還欠
下20多萬元的債務(wù)。生活的不幸沒有把她打垮,反而讓她變得更強(qiáng)大。對(duì)于巨
額債務(wù),她承諾“我以后賺錢了肯定一分一分還清”;在家里,她除了照顧奶奶的
飲食起居,還要除草、種菜、做飯、洗衣服;在校內(nèi),她勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異;在校
外,她時(shí)時(shí)處處做“小雷鋒”,扶助老弱病殘等。柔弱的肩膀,卻擁有強(qiáng)大的力
量。
(2)嚴(yán)慧身上具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
(3)我們應(yīng)怎樣以嚴(yán)慧為榜樣,讓自己成為一個(gè)力量強(qiáng)大的人?
2、閱讀材料,回答問題。
材料一學(xué)校組織藝術(shù)節(jié),在開幕式后,學(xué)校廣播特別表揚(yáng)了七年級(jí)(1)
班的許莉莉同學(xué):“許莉莉同學(xué)在校園中,沒丟一個(gè)垃圾,甚至把同學(xué)扔的垃圾一
一撿起并扔進(jìn)垃圾桶。扔下的是素質(zhì),撿起的是文明。她的行為值得所有同學(xué)
學(xué)習(xí)。”此表揚(yáng)被同學(xué)發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上,引起同學(xué)們熱議。
(1)許莉是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣我們?yōu)槭裁匆虬駱訉W(xué)習(xí)?
材料二信息一青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)
和栽培。要抓住青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期,給學(xué)生心靈埋下真善美的
種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?。
信息二青春有格,既要追求“止于至善”,又要做到“行己有恥”。先
賢孔子日:“行已有恥。”這告誡我們一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去
做。
閱讀上述信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(2)要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,鼓勵(lì)青少年追求“止于至善”的精神境
界。青少年應(yīng)如何追求“止于至善”的精神境界?
(3)“行已有恥”意味著我們能真誠(chéng)面對(duì)自我,聞過即改,知恥而后勇。請(qǐng)簡(jiǎn)述
我們應(yīng)怎樣做到“行己有恥”?
參考答案
1、C
2、D
3、B
4、C
5、C
6、D
7、D
8、C
9、B
10、C
11、C
12、B
13、D
14、D
15、A
16、B
17、D
18、D
19、A
20、B
21、A
22、B
23、A
24、D
25、C
二、簡(jiǎn)答題(每題8分,共24分)
1、(1)①集體的力量來源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作;②個(gè)人的力量是有限的,集體的
力量是強(qiáng)大的;③美好集體是善于合作的;等等。
(2)①與同學(xué)共同確定集體的愿景和目標(biāo);②主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體
活動(dòng),自覺維護(hù)集體利益;③共同創(chuàng)造良好的集體氛圍;④為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自
己的智慧和力量;⑤學(xué)會(huì)接納他人,理解和包容他人;⑥學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,互相
幫助;⑦學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);等等。
2、(1)這是青春期的矛盾心理造成的,是青春期正常的心理現(xiàn)象。
(2)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,總是和同學(xué)發(fā)生矛盾等。
(3)可以參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己;可以通過求助他人,學(xué)習(xí)
化解煩惱的方法;可以通過培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意,接納和調(diào)適青春期的矛
盾心理;可以通過自我調(diào)節(jié),成為自己的心理保健醫(yī)生。
3、(1)問卷調(diào)查、上網(wǎng)查詢、走訪有關(guān)部門或相關(guān)人員、查閱報(bào)紙雜志等。
(2)我國(guó)憲法和婚姻法、義務(wù)教育法等法律,都對(duì)保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)
定;我國(guó)還頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律,給予未
成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。
(3)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)和政府保護(hù)。
三、材料分析題(每題13分,共26分)
1、(1)①一個(gè)人要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。②做人應(yīng)該有
溫馨提示
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