2023-2024學(xué)年甘肅省天水市高二上學(xué)期期中歷史質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）

2023-2024學(xué)年甘肅省天水市高二上學(xué)期期中歷史質(zhì)量檢測模擬試題一、選擇題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1．關(guān)于六親，歷代的說法不一。按《左傳》的說法，指父子、兄弟、姑姊、甥舅、婚媾、姻婭；按《老子》的說法，指父子、兄弟、夫婦；按《漢書》的說法，則指父、母、兄、弟、妻、子。這些說法主要體現(xiàn)了（）A．宗法文化的影響B(tài)．儒學(xué)的劃分標(biāo)準(zhǔn)C．先秦的政治體制D．秦漢的文明進(jìn)程2．明代設(shè)立“三司”管理地方，由承宣布政使司掌管民政和財(cái)政，提刑按察使司管理刑獄，都指揮使司掌管軍事。三司互不隸屬，重大事宜須由三司共同討論，形成決議，上報(bào)中央。由此可知，明代“三司”制度（）A．造成了地方機(jī)構(gòu)臃腫B．改變了省的基本格局C．加強(qiáng)了中央集權(quán)統(tǒng)治D．有效杜絕了腐敗現(xiàn)象3．馬克垚在評價(jià)雅典民主制度時(shí)說，古典民主僅把“自由”定義為個(gè)人參與政治活動的自由，似乎人只應(yīng)為公共政治而生活，個(gè)人在公共權(quán)力面前也沒有任何自我保護(hù)的能力，現(xiàn)代民主賦予個(gè)人的自由則廣泛得多。對此理解正確的是（）A．雅典民主制度不重視個(gè)人權(quán)利B．城邦至上限制了個(gè)人自由C．廣大奴隸和婦女不享受公民權(quán)D．雅典民主實(shí)質(zhì)是主權(quán)在民4．美國第二任總統(tǒng)、“聯(lián)邦黨”人約翰·亞當(dāng)斯（1797—1801年任職）在去職前幾小時(shí)，突擊任命了大批聯(lián)邦黨官員。繼任總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜上臺后立即對這些被“午夜任命”的官員進(jìn)行了清洗，換上了“民主共和黨”人。此后，這類情況愈演愈烈。這反映出當(dāng)時(shí)美國（）A．總統(tǒng)權(quán)力呈擴(kuò)大趨勢B．文官制度運(yùn)行尚待完善C．政黨分肥制較為盛行D．三權(quán)分立機(jī)制出現(xiàn)危機(jī)5．有學(xué)者認(rèn)為：英國的“光榮革命”既不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立“平衡憲法”為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會與國王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這說明光榮革命（）A．是一場保守的宮廷政變B．標(biāo)志著英國君主立憲制的確立C．使權(quán)力重心向議會轉(zhuǎn)移D．使西方政治制度逐漸走向成熟6．有學(xué)者對《中華民國臨時(shí)約法》的評述如下共和改創(chuàng)，孫不得不讓位于袁以完成統(tǒng)一，而孫氏之黨恐袁專擅，乃假手法約，設(shè)種種規(guī)定以束縛之，行政之權(quán)務(wù)求減削，立法之權(quán)事事擴(kuò)張。袁本官僚，不知立憲，故元年參議院、二年國會初開，孫黨（席位）多，大權(quán)既操之立法，而立法又多屬己黨，孫此時(shí)以為可以制袁之死命矣。由此可見，《中華民國臨時(shí)約法》（）A．試圖限制袁世凱專權(quán)B．缺乏近代民主精神C．反對實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制D．符合國家長遠(yuǎn)利益7．中國人民政治協(xié)商會議按界別組成，各界可以就國家大政方針和社會生活中的重要問題進(jìn)行討論和協(xié)商，既可發(fā)表自己的意見，也可提出所在界別的主張，甚至可以提出跨界別的共同建議。材料可用來說明人民政協(xié)（）A．擁有部分人大權(quán)力B．主要履行監(jiān)督職能C．具有開放和包容性D．受人民監(jiān)督和管理8．王安石變法期間，總是大量附會《詩經(jīng)》《尚書》等儒家經(jīng)典。他指出，免役法出于《周官》；保甲法起于三代丘甲；市易法源自周之司市。這反映了王安石（）A．托古改制的策略B．恢復(fù)周制的意志C．尊崇儒學(xué)的思想D．繼承傳統(tǒng)的決心9．維新變法前，康有為從《公羊》“三世”學(xué)說出發(fā)，宣揚(yáng)“據(jù)亂世”就是君主專制時(shí)代，“升平世”是君主立憲時(shí)代，“太平世”是民主共和時(shí)代，人類社會必然沿著“據(jù)亂、升平、太平”三世的順序向前發(fā)展。其主要目的是（）A．游說光緒帝進(jìn)行變法B．批判舊思想、舊禮教C．宣傳維新變法合理性D．反駁守舊勢力的攻擊10．元代實(shí)現(xiàn)了臺諫的完全合一，御史既領(lǐng)糾劾，又兼言諫。為保證御史言路暢通直至于君主，元朝還實(shí)行“實(shí)封之制”，“臺臣言事，各許實(shí)封，須至御前拆”，“以防壅蔽之患”。這表明元代（）A．監(jiān)察機(jī)構(gòu)的地位明顯提升B．君主專制有所加強(qiáng)C．中樞制衡機(jī)制進(jìn)一步完善D．御史臺監(jiān)察權(quán)擴(kuò)大11．下圖為唐代選才的部分舉措。這些措施（）*（唐高祖武德四年）救諸州學(xué)士及早有明經(jīng)及秀才、俊士、進(jìn)士，明于禮體為鄉(xiāng)里所稱者，委本縣考試，州長重復(fù)，取其合格，每年十月隨物上貢。*四門學(xué)，生千三百人，其五百人以勛官三品以上無封，四品有封及文武七品以上子為之，八百人以庶人之俊異者為之。*天下兵革方息，……士不求祿，官不充員，吏曹乃移牒州府，課人應(yīng)集，至則授官，無所退遣。A．導(dǎo)致“取士不問家世”局而出現(xiàn)B．促進(jìn)了寒門庶族地位的上升C．結(jié)束了世家大族對權(quán)力的壟斷D．旨在推動文化教育事業(yè)發(fā)展12．《漢書·食貨志》載：“民三年耕，則馀一年之畜。衣食足而知榮辱，廉讓生而爭訟息，故三載考績?！边@反映了官員考核的主要依據(jù)是（）A．德政教化的成效B．?dāng)嗒z決疑的能力C．博聞辯智的才情D．慎獨(dú)律己的修養(yǎng)13．撒切爾夫人執(zhí)政時(shí)期（1979—1990年），英國政府通過對文官的“通才”選拔中可能存在“專業(yè)缺位”的問題進(jìn)行改革，要求文官在具備豐富知識的基礎(chǔ)上，更要精通某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，于是“專業(yè)性”逐漸成為對文官考核的一個(gè)重要方面。據(jù)此可知，這場改革（）A．不利于政府工作連續(xù)性和穩(wěn)定性B．順應(yīng)了工業(yè)革命后改革官制需求C．奠定了西方文官制度的基本框架D．促進(jìn)了英國國家治理水平的提高14．19世紀(jì)初，英國的一些政府部門開始設(shè)立常務(wù)次官的職位，英國的官員由此分為兩類：一是政務(wù)官，包括大臣和政務(wù)次官或政務(wù)秘書，他們隨內(nèi)閣共進(jìn)退；另一類是事務(wù)官，即文官，包括常務(wù)次官直至以下的一般政府工作人員，負(fù)責(zé)具體事務(wù)，可以長期任職。上述做法旨在（）A．維護(hù)公職人員合法權(quán)利B．保證政府工作持續(xù)穩(wěn)定C．防止國王干預(yù)行政事務(wù)D．避免政黨私相授受官職15．美國憲法明文規(guī)定：凡在政府供職者，于其任期內(nèi)，不得為國會議員。日本和聯(lián)邦德國也禁止文官在職期間成為政黨或議員的候選人，如要當(dāng)候選人，就必須先辭去公職。這些規(guī)定體現(xiàn)了西方文官制度的（）A．職務(wù)常任原則B．政治中立原則C．獎優(yōu)罰劣原則D．公平競爭原則16．以下為民國時(shí)期縣長考試內(nèi)容及流程。據(jù)此可知民國時(shí)期的縣長考試（）

第一試第二試第三試第四試

考試內(nèi)容三民主義、建國方略、中國國民黨革命史法學(xué)通論、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、政治學(xué)原理、中外近百年史、中國人文地理現(xiàn)行法令概要、國際條約概要、本身財(cái)政、本省實(shí)業(yè)及教育、本省路政及水利前三試均為筆試，第四試為口試，注重應(yīng)試人的經(jīng)驗(yàn)及才識A．重視道德品質(zhì)B．深受傳統(tǒng)考試內(nèi)容影響C．注重選拔實(shí)用型人才D．帶有濃重階級觀念17．國民政府考試院曾制定詳細(xì)的法規(guī)用來甄別、審查、任用政府公務(wù)人員，而國民政府卻在法規(guī)中塞入了“革命功勛”的條款，以致黨齡在五年以上的黨員都成了有“革命功勛”的人，可以安然留在政府里，并且步步升遷。這一現(xiàn)象反映出（）A．公務(wù)員構(gòu)成日益單一B．國民黨專政色彩濃厚C．考試院權(quán)威已經(jīng)喪失D．文官晉升制度較完善18．2005年，我國公務(wù)員制度正式形成，但我國公務(wù)員制度不搞“政治中立”，堅(jiān)持黨管干部，不搞“兩官分途”，堅(jiān)持服務(wù)于民的宗旨。造成我國公務(wù)員制與西方公務(wù)員制不同的主要原因是（）A．兩極格局和冷戰(zhàn)思維的影響B(tài)．東西方社會制度和國情不同C．西方公務(wù)員制存在重大缺陷D．中國近代公務(wù)員制度的影響19．康熙年間，一婦女張沈氏嫁人兩年不到而守寡，以婆婆兇悍而自己貧苦無依為由兩次投牒官府請求再嫁，官吏于成龍批示不準(zhǔn)，并在判詞中嚴(yán)加斥責(zé)，“試問七旬之姑誰依，六尺之孤何托？刁頑無恥，痛恨何如，所請仍舊屬不準(zhǔn)?！边@反映（）A．清代法律不允許寡婦改嫁B．政府用法律維護(hù)綱常禮法C．清政府介入民間家庭糾紛D．官員不諳世事和顢頇斷案20．我國古代設(shè)立“違犯教令”罪，指的是卑幼違抗家長意志的行為?！短坡墒枳h》曰：“祖父母、父母有所教令，于事合宜，即須奉以周旋，子孫不得違犯?！奔议L有處罰施刑的權(quán)力，即使有殺傷子孫者也從輕處罰。這一規(guī)定意在（）A．賦予家長實(shí)施教化的權(quán)力B．推動法律與教化實(shí)現(xiàn)合流C．體現(xiàn)宗法觀念的至高地位D．利用儒家倫理以維護(hù)統(tǒng)治21．下表為漢代人物傳記，這反映出漢代（）丙吉“本起獄法小吏，后學(xué)《詩》、《禮》，皆通大義”，官至丞相黃霸“少學(xué)律令，喜為吏”，后從大儒夏侯勝受《尚書》，舉賢良為揚(yáng)州刺史黃昌就經(jīng)學(xué)，又曉習(xí)文法，仕郡為決曹鐘皓“以《詩》、律教授，門徒千余人”A．儒學(xué)成為科舉考試的內(nèi)容B．豪強(qiáng)地主勢力影響政局穩(wěn)定C．中央集權(quán)制度受到了挑戰(zhàn)D．出現(xiàn)儒法與儒吏合流的現(xiàn)象22．古代羅馬人相信，法律的目的是保證“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有為任何人不能剝奪的一些基本權(quán)利……法是最高的理性……法是一種最高權(quán)利，是理智的人的精神和理性，是正義和非正義的人的標(biāo)準(zhǔn)。由此可見，古代羅馬法（）A．主張?zhí)熨x人權(quán)和自由平等B．崇尚理性和追求正義C．滲透古代希臘文明的特質(zhì)D．保障了司法審判的公正23．在公法領(lǐng)域，美國最高法院首席大法官座椅的上方、“美國之鷹”護(hù)衛(wèi)著中的“摩西十誡”：在私法領(lǐng)域，西方各國的婚姻法也都規(guī)定了信仰儀式可以是婚姻成立的有效形式要件。這體現(xiàn)了（）A．歐美各國法律相互借鑒B．信仰高于法律成為常態(tài)C．信仰倫理與教化的影響D．平衡制約機(jī)制受到挑戰(zhàn)24．《中華人民共和國婚姻法》于1950年5月1日正式頒布實(shí)施，它廢除了包辦強(qiáng)迫、男尊女卑的封建主義婚姻家庭制度，禁止重婚、納妾、童養(yǎng)媳，干涉寡婦婚姻自由等行為；實(shí)行一夫一妻、男女權(quán)利平等的婚姻政策。這些法規(guī)（）A．鞏固了中國社會主義制度B．實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主C．有助于提升婦女社會地位D．杜絕了買賣婦女現(xiàn)象25．1988年，全國人民代表大會第一次修改“八二憲法”，將第十條第四款“任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣、出租或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地”修改為“任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣、出租或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地，土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓”。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)我國（）A．市場經(jīng)濟(jì)體制基本建成B．土地改革在全國大陸基本完成C．政治制度體系初步確立D．法制建設(shè)適應(yīng)改革開放的需要26．下面表格中的口號反映了新中國成立以來的部分歷史時(shí)期，請按時(shí)序?qū)@些口號進(jìn)行排序（）序號口號①向雷鋒同志學(xué)習(xí)②百城萬店無假貨③富強(qiáng)、民主、誠信、友善④五講四美三熱愛A．①②③④B．①④②③C．①②④③D．②①④③27．1982年以前，我國憲法的結(jié)構(gòu)順序?yàn)椤靶蜓浴?、“總綱”、“國家機(jī)構(gòu)”、“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”，1982年憲法的結(jié)構(gòu)順序則調(diào)整為“序言”、“總綱”、“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”、“國家機(jī)構(gòu)”。這一調(diào)整表明我國（）A．切實(shí)落實(shí)了依法治國的方針B．高度重視公民權(quán)利C．初步奠定了法治建設(shè)的基礎(chǔ)D．注重維護(hù)憲法權(quán)威28．1749年，乾隆皇帝諭曰：“蒙古、漢人，同屬臣民，如有書寫之處，應(yīng)稱‘蒙古’‘內(nèi)地’，不得以‘蒙’‘漢’字面混行填寫，已屢經(jīng)降旨。今馬靈阿奏折，猶以‘夷’‘漢’二字分別名色，可見伊等全未留心?！贝酥I意在（）A．加強(qiáng)中央集權(quán)B．維護(hù)國家一統(tǒng)C．調(diào)整民族關(guān)系D．規(guī)范文書體例29．《史記·平準(zhǔn)書》稱：“漢連兵三歲，誅羌，滅南越，番禺以西至蜀南者，置初郡十七，且以其俗治，毋賦稅?！睋?jù)此可知，“郡”的設(shè)置（）A．源于戰(zhàn)爭，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)B．同于分封，有利于鞏固國家統(tǒng)一C．因俗而治，有利于促進(jìn)民族融合D．交納土貢，不利于加強(qiáng)邊疆治理30．1356年，倫敦市長宣布法庭訴訟使用英語；1362年，英國大法官兼上議院議長用英語宣布議會開幕，愛德華三世首次用英語致辭，以便讓平民院的議員聽懂。應(yīng)平民院的請求，愛德華頒布了關(guān)于法庭審訊必須用英語的法令。這一現(xiàn)象反映了（）A．世俗王權(quán)得到強(qiáng)化B．民族意識的不斷增強(qiáng)C．大學(xué)教育得到普及D．區(qū)域文明的多元共存二、非選擇題（4道小題，共計(jì)40分）31．在漫長歷史過程中，民主政治制度建設(shè)不斷走向完善和成熟（16分）材料一雅典民主不是現(xiàn)代意義上的民主?，F(xiàn)代意義上的民主是不分出身、性別、貧富，凡是年滿18周歲的公民，都享有民主權(quán)利，也就是參政、議政、選舉權(quán)和被選舉權(quán)這樣的權(quán)利。但雅典的民主，又是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉，它不是古代中國式的一人統(tǒng)治，一家之言?！幾怨×琛堆诺涿裰髦频牡檬А凡牧隙▏砸帽┝Ω锩鼇砜朔Ｖ仆鯔?quán)，原因就在于法國專制主義過于強(qiáng)大，王權(quán)與貴族堅(jiān)決捍衛(wèi)舊制度，不愿做出任何妥協(xié)，對立雙方只好兵戎相見。然而，大革命并沒有解決根本問題。此后近百年中，法國一直處于革命與復(fù)辟的輪回中，社會持續(xù)動蕩，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度受到影響、工業(yè)化進(jìn)程緩慢。直到1870年后，法國模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折，由對抗轉(zhuǎn)為妥協(xié)。此后沒再發(fā)生大規(guī)模的革命，法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度?！幾藻X乘旦《各國現(xiàn)代化模式的比較》材料三民主正在不斷健全、完善和發(fā)展。自實(shí)行改革開放政策以來，中國在深化經(jīng)濟(jì)體制改革的同時(shí)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)政治體制改革，中國的民主制度不斷健全，民主形式日益豐富，人民充分行使自己當(dāng)家作主的權(quán)利?！吨袊拿裰髡谓ㄔO(shè)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出雅典民主的范圍，結(jié)合雅典城邦的權(quán)力架構(gòu)或權(quán)力運(yùn)行機(jī)制分析其“偉大”之處。（5分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括法國爭取民主歷程中斗爭方式的變化趨勢，并簡述法國在19世紀(jì)70年代構(gòu)建的民主政治的內(nèi)容。（6分）（3）根據(jù)材料三概括民主政治建設(shè)的特點(diǎn)。綜合上述材料，談?wù)勀銓γ裰髡伟l(fā)展歷程的認(rèn)識。（5分）32．【中國近代選官制度】閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一1906年，孫中山在《民報(bào)》創(chuàng)刊周年慶祝大會發(fā)表演說：“將來中華民國憲法，必需設(shè)獨(dú)立機(jī)關(guān)，專掌考試權(quán)，大小官吏必須考試，定了他的資格，無論那官吏是由選舉的抑或是委任的，必須合格之人，方得有效。1916年，他說“吾今主張五權(quán)分立制以救三權(quán)鼎立之弊?！?924年，孫中山提出：“凡候選及任命人員，無論中央和地方皆須經(jīng)中央考試，銓定資格者方可?！薄幾晕捍好鳌墩搶O中山文官考試思想及影響》材料二南京國民政府成立后，“官吏"；稱謂逐漸被“公務(wù)員”代替。1929年制定《公務(wù)員任用條例》，1933年頒布《公務(wù)員任用法》，標(biāo)志著公務(wù)員制度的建立。此后國民政府頒布了《考試法》、《高等考試普通行政人員考試條例》、《應(yīng)考專門資格審查規(guī)則》等多項(xiàng)法律和法規(guī)，內(nèi)容詳盡周密。孫中山關(guān)于文官考試的思想主張，幾乎全部以法律條文的形式在這一時(shí)期得到了確立。同時(shí)從1931年到1947年，中央舉行的高等文官考試和普通考試各有14次，地方舉行的普通考試有20次。但這一時(shí)期，繞開考試任用文官的名目繁多，為國民黨進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍大開綠燈”?！幾詥陶涿鳌秾O中山文官考試思想及在南京國民政府的運(yùn)行成效》（1）根據(jù)材料一，概括孫中山文官考試思想的基本主張。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，簡要評價(jià)南京國民政府時(shí)期的公務(wù)員制度。（8分）33．（13分）英美法系和大陸法系是西方兩大法律體系，其形成與發(fā)展對世界各國法律制度建設(shè)產(chǎn)生重大影響。閱讀材料，回答問題。材料一13世紀(jì)，英國通過《大憲章》，確立了法律至上和王權(quán)有限的原則。光榮革命后，英國確立了君主立憲制，法律體系更加完善。美國等很多國家在學(xué)習(xí)英國法律基礎(chǔ)上制定了本國法律，構(gòu)成了“英美法系”。1804年，拿破侖簽署法令，頒布了《法國民法典》，《法國民法典》繼承了羅馬法傳統(tǒng)，很快推廣到歐洲各地，形成了“大陸法系”。“英美法系”和“大陸法系”有以下共性：法律由代表人民行使權(quán)利的議會制定，行政機(jī)構(gòu)在法律規(guī)定的框架內(nèi)行使行政權(quán)，法院根據(jù)法律獨(dú)立掌握司法權(quán)，司法實(shí)踐中堅(jiān)持程序公正和無罪推定?！幾札R世榮主編《世界史·近代卷》材料二英美法系以判例法為主要法律依據(jù)，法官的地位突出，因此，英美法系國家的法律也被稱為“法官制定的法律”。其主要涵蓋英國、美國、加拿大、澳大利亞、印度等國。大陸法系以成文法為主要法律淵源，強(qiáng)調(diào)憲法的根本法地位，法律體系比較完整；明確立法和司法的分工，法官的作用不太突出。大陸體系國家的代表是法國、德國、意大利、日本等國?！哆x擇性必修1“歷史縱橫”》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括西方法律體系形成的特點(diǎn)及其原因。（7分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，比較英美法系與大陸法系的異同。（6分）34．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料中國近代以來部分歷史時(shí)期的口號時(shí)代口號19世紀(jì)70～90年代“自強(qiáng)求富”“維新圖強(qiáng)”“實(shí)業(yè)救國”20世紀(jì)初期“民主、科學(xué)”“知識階級與勞工階級打成一片”“打倒列強(qiáng)，除軍閥”20世紀(jì)30年代后期“槍口一致對外”“打倒日本帝國主義”20世紀(jì)40年代后期“打倒蔣介石，解放全中國”20世紀(jì)50年代“勞動最光榮”“抗美援朝，保家衛(wèi)國”20世紀(jì)60年代“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”20世紀(jì)80年代“五講四美三熱愛”“勤勞致富”——摘編自肖學(xué)周《標(biāo)語口號：時(shí)代變遷的話語形態(tài)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，從“時(shí)代與口號”關(guān)系的角度，對中國近現(xiàn)代某一歷史時(shí)期的口號進(jìn)行分析，自擬論題，并運(yùn)用具體史實(shí)予以闡釋。（要求：主題明確，論證充分，史準(zhǔn)確，表述清晰）試題答案一、選擇題題號12345678910答案ACBCCACACB題號11121314151617181920答案BADBBCBBBD題號21222324252627282930答案DBCCDBBBCB二、非選擇題31．【正確答案】（12分）（1）范圍：雅典的民主僅是成年男性公民的民主，婦女、奴隸、外邦人都不享有政治權(quán)利。（1分）舉措：國家權(quán)力掌握在公民大會、議事會、官員和陪審法庭手中；公民大會是國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，決定國家法律和政策；議事會議員參與國家日常管理；官員由選舉產(chǎn)生；陪審法庭審理大小案件。（3分，答出3點(diǎn)得滿分）（2）變化趨勢：從暴力革命走向妥協(xié)（或“從對抗走向妥協(xié)”）。（1分）內(nèi)容：1875年通過新憲法；確立共和制；國會由參議院和眾議院組成，立法權(quán)由兩院行使；總統(tǒng)任期七年，經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院。（3分）（3）特點(diǎn)：