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凱程考研歷史悠久,專注考研,科學應(yīng)試,嚴格管理,成就學員!凱程考研,考研機構(gòu),10年高質(zhì)量輔導,值得信賴!以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務(wù),團隊合作,為學員服務(wù),為學員引路。考研數(shù)學:高數(shù)重點知識總結(jié)對于重點考查內(nèi)容要著重復習,凱程考研小編整理了考研數(shù)學高數(shù)中的重要考點,希望各位考生根據(jù)自身實際情況對不熟悉的知識加以理解、掌握。1.定義(傳統(tǒng)):如果在某變化過程中有兩個變量x,y并且對于x在某個范圍內(nèi)的每一個確定的值,按照某個對應(yīng)法則,y都有唯一確定的值和它對應(yīng),那么y就是x的函數(shù),x叫做自變量,x的取值范圍叫做函數(shù)的定義域,和x的值對應(yīng)的y的值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域。2.構(gòu)成函數(shù)的三要素:定義域,值域,對應(yīng)法則。值域可由定義域唯一確定,因此當兩個函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則相同時,值域一定相同,它們可以視為同一函數(shù)。3.對函數(shù)概念的理解:函數(shù)三要素(1)核心——對應(yīng)法則等式y(tǒng)=f(x)表明,對于定義域中的任意x,在“對應(yīng)法則f”的作用下,即可得到y(tǒng).因此,f是使“對應(yīng)”得以實現(xiàn)的方法和途徑。是聯(lián)系x與y的紐帶,從而是函數(shù)的核心。對于比較簡單的函數(shù),對應(yīng)法則可以用一個解析式來表示,但在不少較為復雜的問題中,函數(shù)的對應(yīng)法則f也可以采用其他方式(如圖表或圖象等)。(2)定義域定義域是自變量x的取值范圍,它是函數(shù)的一個不可缺少的組成部分,定義域不同而解析式相同的函數(shù),應(yīng)看作是兩個不同的函數(shù)。在中學階段所研究的函數(shù)通常都是能夠用解析式表示的。如果沒有特別說明,函數(shù)的定義域就是指能使這個式子有意義的所有實數(shù)x的集合。在實際問題中,還必須考慮自變量所代表的具體的量的允許取值范圍問題。(3)值域值域是全體函數(shù)值所組成的集合。在一般情況下,一旦定義域和對應(yīng)法則確定,函數(shù)的值域也就隨之確定。因此,判斷兩個函數(shù)是否相同,只要看其定義域與對應(yīng)法則是否完全相同,若相同就是同一個函數(shù),若定義域和對應(yīng)法則中有一個不同,就不是同一個函數(shù)。同一函數(shù)概念。構(gòu)成函數(shù)的三要素是定義域,值域和對應(yīng)法則。而值域可由定義域和對應(yīng)法則唯一確定,因此當兩個函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則相同時,它們一定為同一函數(shù)。(4)關(guān)于函數(shù)符號y=f(x)1°、y=f(x)即“y是x的函數(shù)”這句話的數(shù)學表示。僅僅是函數(shù)符號,不是表示“y等于f與x的乘積”。f(x)也不一定是解析式。2°、f(x)與f(a)的區(qū)別:f(x)是x的函數(shù),在通常情況下,它是一個變量。f(a)表示自變量x=a時所得的函數(shù)值,它是一個常量即是一個數(shù)值。f(a)是f(x)的一個當x=a時的特殊值。3°、如果兩個函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則相同雖然表示自變量的與函數(shù)的字母不相同,那么它們?nèi)匀皇峭粋€函數(shù),但是如果定義域與對應(yīng)法則中至少有一個不相同,那么它們就不是同一個函數(shù)?;A(chǔ)知識是答題的基礎(chǔ),各考研生一定要把考研數(shù)學基礎(chǔ)知識掌握牢固,切忌只對難題、偏題進行鉆研,浪費的復習其他內(nèi)容的寶貴時間。祝所有考生都能取得好成績。凱程考研:凱程考研成立于2005年,具有悠久的考研輔導歷史,國內(nèi)首家全日制集訓機構(gòu)考研,一直從事高端全日制輔導,由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成,為學員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨:讓學習成為一種習慣;凱程考研的價值觀:凱旋歸來,前程萬里;信念:讓每個學員都有好最好的歸宿;使命:完善全新的教育模式,做中國最專業(yè)的考研輔導機構(gòu);激情:永不言棄,樂觀向上;敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè);服務(wù):以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務(wù),團隊合作,為學員服務(wù),為學員引路。特別說明:凱程學員經(jīng)驗談視頻在凱程官方網(wǎng)站有公布,同學們和家長可以查看。扎扎實實的輔導,真真實實的案例,凱程考研的價值觀:凱旋歸來,前程萬里。如何選擇考研輔導班:在考研準備的過程中,會遇到不少困難,尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說,通過報輔導班來彌補自己復習的不足,可以大大提高復習效率,節(jié)省復習時間,大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班,或許能幫你找到適合你的輔導班。師資力量:師資力量是考察輔導班的首要因素,考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價,詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力,因為任何一門課程,都不是由一、兩個教師包到底的,是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學術(shù)背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集,李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構(gòu)只是很普通的老師授課,對知識點把握和命題方向,欠缺火候。對該專業(yè)有輔導歷史:必須對該專業(yè)深刻理解,才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中,從來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個,中財和貿(mào)大金融碩士合計20人,北師大教育學7人,會計碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程,法學方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元,更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學員經(jīng)驗談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績,凱程集訓營班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴格的管理,全方位的輔導是分不開的,很多學生本科都不是名校,某些學生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習,是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。凱程考研歷年戰(zhàn)績輝煌,成就顯著!在考研輔導班中,從來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下國內(nèi)最高學府清華大學五道口金融學院金融碩士29人,占五道口金融學院錄取總?cè)藬?shù)的約50%,五道口金融學院歷年狀元均出自凱程.例如,2014年狀元武玄宇,2013年狀元李少華,2012年狀元馬佳偉,2011年狀元陳玉倩;考入北大經(jīng)院、人大、中財、外經(jīng)貿(mào)、復旦、上財、上交、社科院、中科院金融碩士的同學更是喜報連連,總計達到150人以上,此外,還有考入北大清華人大法碩的張博等10人,北大法學考研王少棠,北大法學經(jīng)濟法狀元王yuheng等5人成功考入北大法學院,另外有數(shù)10人考入人大貿(mào)大政法公安大學等名校法學院。北師大教育學和全日制教育碩士輔導班學員考入15人,創(chuàng)造了歷年最高成績。會計碩士保錄班考取30多人,中傳鄭家威勇奪中傳新聞傳播碩士狀元,王園璐勇奪中傳全日制藝術(shù)碩士狀元,(他們的經(jīng)驗談視頻在凱程官方網(wǎng)站有公布,隨時可以查看播放。)對于如此優(yōu)異的成績,凱程輔導班班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴格的管理,全方位的輔導是分不開的,很多學生本科都不是名校,某些學生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習,是很難達到優(yōu)異的成績。考研路上,拼搏和堅持,是我們成功的必備要素。王少棠本科學校:南開大學法學錄取學校:北大法學國際經(jīng)濟法方向第一名總分:380+在來到凱程輔導之前,王少棠已經(jīng)決定了要拼搏北大法學院,他有自己的理想,對法學的癡迷的追求,決定到最高學府北大進行深造,他的北大的夢想一直激勵著他前進,在凱程輔導班的每一刻,他都認真聽課、與老師溝通,每一個重點知識點都不放過,對于少棠來說,無疑是無比高興的是,圓夢北大法學院。在復試之后,王少棠與凱程老師進行了深入溝通,講解了自己的考研經(jīng)驗,與廣大考北大法學,人大法學、貿(mào)大法學等同學們進行了交流,錄制為經(jīng)驗談,在凱程官方網(wǎng)站能夠看到。王少棠參加的是凱程考研輔導班,回憶自己的輔導班的經(jīng)歷,他說:“這是我一輩子也許學習最投入、最踏實的地方,我有明確的復習目標,有老師制定的學習計劃、有生活老師、班主任、授課老師的管理,每天6點半就起床了,然后是吃早餐,進教室里早讀,8點開始單詞與長難句測試,9點開始上課,中午半小時吃飯,然后又回到教室里學習了,夏天比較困了就在桌子上睡一會,下午接著上課,晚上自習、測試、答疑之類,晚上11點30熄燈睡覺?!边@樣的生活,貫穿了我在輔導班的整個過程,王少棠對他的北大夢想是如此的堅持,無疑,讓他忘記了在考研路上的辛苦,只有堅持的信念,只有對夢想的勇敢追求。龔輝堂本科西北工業(yè)大學物理考入:五道口金融學院金融碩士(原中國人民銀行研究生部)作為跨地區(qū)跨校跨專業(yè)的三跨考生,在凱程輔導班里經(jīng)常遇到的,五道口金融學院本身公平的的傳統(tǒng),讓他對五道口充滿了向往,所以他來到了凱程輔導班,在這里嚴格的訓練,近乎嚴苛的要求,使他一個跨專業(yè)的學生,成功考入金融界的黃埔軍校,成為五道口金融學院一名優(yōu)秀的學生,實現(xiàn)了人生的重大轉(zhuǎn)折。在凱程考研輔導班,雖然學習很辛苦,但是每天他都能感覺到自己在進步,改變了自己以往在大學期間散漫的學習狀態(tài),進入了高強度學習狀態(tài)。在這里很多課程讓他收獲巨大,例如公司理財老師,推理演算,非常純熟到位,也是每個學生學習的榜樣,公司理財老師帶過很多學生,考的非常好。在學習過程中,拿下了這塊知識,去食堂午餐時候加一塊雞翅,經(jīng)常用小小的獎勵激勵自己,尋找學習的樂趣。在輔導班里,學習成績顯著上升。在暑期,輔導班的課程排得非常滿,公共課、專業(yè)課、晚自習、答疑、測試,一天至少12個小時及以上。但是他們?nèi)匀惶貏e認真,在這個沒有任何干擾的考研氛圍里,充實地學習。在經(jīng)過暑期嚴格的訓練之后,龔對自己考入五道口更有信心了。在與老師溝通之后,最終確定了五道口金融學院作為自己最后的抉擇,決定之后,讓他更加發(fā)奮努力。五道口成績公布,龔輝堂成功了。這個封閉的考研集訓,優(yōu)秀的學習氛圍,讓他感覺有質(zhì)的飛躍,成功的喜悅四處飛揚。另外,在去年,石繼華,本科安徽大學,成功考入五道口金融學院,也就是說,我們只要努力,方向正確,就能取得優(yōu)異的成績。師弟師妹們加油,五道口、人大、中財、貿(mào)大這些名校等著你來。黃同學(女生)本科院校:中國青年政治學院報考院校:中國人民大學金融碩士總分:跨專業(yè)380+初試成績非常理想,離不開老師的辛勤輔導,離不開班主任的鼓勵,離不開她的努力,離不開所有關(guān)心她的人,圓夢人大金融碩士,實現(xiàn)了跨專業(yè)跨校的金融夢。黃同學是一個非常靦腆的女孩子,英語基礎(chǔ)算是中等,專業(yè)課是0基礎(chǔ)開始復習,剛剛開始有點吃力,但是隨著課程的展開,完全能夠跟上了節(jié)奏。初試成績公布下來,雖然考的不錯,班主任老師沒有放松對復試的輔導,確保萬無一失,拿到錄取通知書才是最終的塵埃落地,開始了緊張的復試指導,反復的模擬訓練,常見問題、禮儀訓練,專業(yè)知識訓練,每一個細節(jié)都訓練好之后,班主任終于放心地讓她去復試,果然,她以高分順利通過復試,拿到了錄取通知書。這是所有凱程輔導班班主任、授課老師、生活老師的成功。張博,從山東理工大學考入北京大學法律碩士,我復習的比較晚,很慶幸選擇了凱程,法碩老師講的很到位,我復習起來減輕了不少負擔。愿大家在考研中馬到成功,也祝愿凱程越辦越好。張亞婷,海南師范大學小學數(shù)學專業(yè),考入了北京師范大學教育學部課程與教學論方向,成功實現(xiàn)了自己的北
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