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20231214大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談和報告114一、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談1214訪談方式:當面采訪訪談人:999被訪談人:畜牧獸醫(yī)專業(yè)教師李君榮被訪談人簡介:李君榮,畜牧獸醫(yī)專業(yè)教師。大學被學校調整聽從,就讀畜牧獸醫(yī)專業(yè)。之后在挪威免費留學,學習飼料生產學問?;貒?,與學院簽約,成為學校一名正式的教師。訪談內容:問:您為什么選擇教師這個行業(yè)?答:正如我的專業(yè),我的工作也是被聽從的。但另一方面講,也是由于不情愿放棄自己所學的。假設從事治理崗位,那么這些學問都是派不上用場。而當教師,可以讓我的學問物盡其能。問:您是否滿足這樣的工作現(xiàn)狀?答:我很寵愛現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。問:工作中遇到過哪些困難?答:工作上,作為一個教師,我個人的感覺是教師情愿講,情愿把全部學問傳授給學生,而學生不情愿學,而且態(tài)度特別被動,這樣子一來二往,教師的樂觀性也被消除了。這就是大局部教師〔固然也包括我〕在工作中的最大困難。問:工作中的快活事可以共享下嗎?答:看著學生畢業(yè),看他們工作以后把專業(yè)學問應用地淋漓盡致。。。。。。問:您個人認為畜牧獸醫(yī)這個行業(yè)進展前景如何?答:人不行能不吃肉,植物永久代替不了動物所擁有的養(yǎng)分價值。還有比方,寵物給人帶來的精神撫慰是獨一無二的。問:我個人是學寵物醫(yī)學方面的,問個關于寵物的問題。很多城市為了環(huán)境的保護,多寵物實行了相關的措施,比方制止養(yǎng)狗。您認為這種狀況會不會阻礙寵物行業(yè)的進展?答:從國外來看,狗的地位永久不會轉變的。在中國,或許會有相關規(guī)定,但也不會一刀切的,應當會有相應的限制,比方多少體積大小。況且我覺得寵物進展前景該是往質量方面。不是一味追求數(shù)量。就像你們學習,學不求多,而在于精。問:您認為如何才能做好這份工作?應當具備哪些學問、技能或者閱歷之類的?答:品性上,第一是誠懇,其次是口才,第三是堅持得住。最重要的還是誠懇。誠懇面對自己的心,面對生活,面對他人。任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應當滿懷熱忱,寵愛是做好的前提。我覺得很多學問技能或閱歷或許并不是從前都已經(jīng)積存了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包涵、虛心、古怪的態(tài)度漸漸習得的。固然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關動態(tài),確定自己所要爭論的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的根底。問:我們專業(yè)在大三的時候有一個大學實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所預備?答:首先梳理自己已有的專業(yè)學問力量,客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進展一些關注和調研,做到有的放矢。最終可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的學問,力求在細節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的閱歷,以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。問:據(jù)我說知,教師帶的牧醫(yī)114畢業(yè)后幾乎都不會選擇與專業(yè)相關的工作。那您對這些女生的大學學習上有什么建議嗎?答:既然狀況都定了,那就該認真學習。假設堅持不學,倒不如退學。問:有些學生來大學的目的是了大學生活的,為什么教師覺得該退學呢?答:不退學其實是件苦痛的事,每天把時間鋪張在自己不情愿干的事情上,還要不斷應付各種各樣學習上的任務,還不能掛科。我的看法是,不去了解,怎么知道這個專業(yè)不適合?堅決而盲目的打算往往會讓人錯失很多時機。沒有人規(guī)定,女生就不適合畜牧獸醫(yī),相反,假設學得精了,可能女生的進展前途會更好。問:由于高校擴招的緣由,目前大學生的綜合素養(yǎng)普遍有所下降,您認為我們這個專業(yè)的學生應當從哪些方面進展培育才能更好地提升我們的素養(yǎng)?答:在學校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡這么興旺,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡上多接觸一些最的信息,多學習涉及廣告的學問內容等。在外面,你肯定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。由于他的身上有很多東西值得你去學習。問:現(xiàn)在很多求職者選擇進什么樣的公司,很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的進展前景。我想問一下從事這份工作的人的進展前景或晉升時機如何?答:這主要還是要看自己的力量。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,假設你沒有力量的話,你就只能做一個職工,由于不行能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃,假設你做不到的話,那你就沒有方法了。但是人都有這樣向前進展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。二、訪談總結報告為了進一步了解社會,獵取關于將來工作行業(yè)的現(xiàn)實且專業(yè)的信息,我特別采訪了從事教師行業(yè)的李教師。通過和他的談話,我轉變了一些舊有錯誤觀點,對將來職業(yè)有了的生疏與思考,對自己的人生有了具體而嶄的規(guī)劃。通過與李教師的談話,我意識到:⑴作為一名大學生,要學會虛心慎重,對將來工作的最好預備就是學好專業(yè)根底學問,工作⑵合理恰當?shù)睦檬罴贂r間,很好的實習或暑期工都能使你大受裨益,但暑假還有其他事可做?;蜃约簞?chuàng)業(yè),或創(chuàng)立網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)受經(jīng)受。通過學校的成人教育或當?shù)氐纳鐓^(qū)大學,參與暑期課程,累計非學術性技巧如記賬,商業(yè)網(wǎng)絡,領導。廣泛而明知地閱讀——在開頭日常的沙灘閱讀之前,先看看你關于你所屬意的行業(yè)的文章。假設負擔得起,去旅行——學習快速適應生疏又不尋常的環(huán)境。⑶要時刻關注一些對于自己有幫助的公司動態(tài),不管你是在大公司還是在小公司,把你的暑期工和畢業(yè)后的第一份工作都當成訓練——教育的延長。多聽少說,盡量向“老手”學習——也從他們的批判中學習?!敖o同事和客戶時機共享他們的意見、引導以及行業(yè)秘訣,”Pollak寫道。抓住時機培育技能,擔當?shù)呢熑?,參與工程,讓自己和公司的夢想者團隊融為一體。⑷要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)根底學問和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培育我們的動手力量,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業(yè)動態(tài),確定自己的爭論方向,提高自己的綜合業(yè)務素養(yǎng)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。⑸要擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對將來所從事行業(yè)的進展前景。心態(tài)打算成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司制造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此劇烈的當今社會,任何一個公司都不會承受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。還有,我們不應當有太多的埋怨和悲觀的心態(tài),應當盡量多地去接觸行業(yè)最的進展概況,并做好充分的預備,待畢業(yè)時,樂觀投身就業(yè)大潮之中。⑹獵取學問和提高技能有兩條途徑:一是從前
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