體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用的探究的開題報告

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用的探究的開題報告開題報告題目：體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用的探究研究背景：隨著教育理念的不斷更新，教育教學(xué)模式也在不斷地改變與進(jìn)化。在小學(xué)數(shù)學(xué)的教育教學(xué)過程中，傳統(tǒng)的“教授說、學(xué)生聽、老師講”方式已經(jīng)被越來越多的教師與家長所批判，因?yàn)檫@種傳統(tǒng)的教學(xué)方式存在許多不足之處。例如，學(xué)生被動聽課，缺乏參與性；教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠緊密，學(xué)生難以將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中等。因此，針對這種現(xiàn)狀，尋求更為適合小學(xué)的教育教學(xué)模式已經(jīng)成為理所當(dāng)然的趨勢。在新的教育教學(xué)模式中，體驗(yàn)式教育已成為最為流行的一種方式。該教育模式通過提供給學(xué)生一種能夠參與到實(shí)際生活中去的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生自主思考、學(xué)習(xí)，從而有效地激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。研究意義：本研究旨在探討體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。研究結(jié)果不僅可以幫助教師能夠更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求進(jìn)行課堂教學(xué)，也可以讓學(xué)生能夠更加主動地參與到教學(xué)過程中去，達(dá)到更好的教育效果。同時，本研究對于提升小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量、改善小學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)勢也將起到積極作用。研究方法：本研究將采用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行研究，將實(shí)驗(yàn)對象分為兩組，一組采用傳統(tǒng)教學(xué)方式，另一組采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，并通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行對比研究。同時，采用問卷調(diào)查法，對學(xué)生、教師及家長進(jìn)行調(diào)查，了解體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式的應(yīng)用效果。研究內(nèi)容：1.綜述體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的概念、特點(diǎn)及應(yīng)用2.探討傳統(tǒng)教學(xué)方式的不足3.研究體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀4.設(shè)計體驗(yàn)式學(xué)習(xí)教學(xué)方式的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)5.結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析及對比研究6.通過問卷調(diào)查法對實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行調(diào)查研究7.結(jié)論及建議。研究計劃：2020年9-10月：綜述文獻(xiàn)研究，并了解體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀。2020年11-12月：設(shè)計課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式的實(shí)際應(yīng)用，并收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。2021年1-3月：數(shù)據(jù)分析及對比研究，進(jìn)一步探討體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用效果。2021年4-5月：通過問卷調(diào)查法對教師、學(xué)生及家長進(jìn)行調(diào)查研究。2021年6-7月：撰寫論文及完成答辯。預(yù)期成果：本研究預(yù)期達(dá)到以下成果：1.全面掌握體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀與優(yōu)勢。2.通過課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，得出結(jié)論，以通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)相比傳統(tǒng)教學(xué)方式更加合適。3.通過問卷調(diào)查法，獲取