2023年江西省名師聯(lián)盟高一生物第一學期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年江西省名師聯(lián)盟高一生物第一學期期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖甲表示細胞中發(fā)生的關于ATP的相關反應,圖中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;圖乙表示酶活性與溫度的關系。下列關于圖甲和圖乙的相關敘述正確的是()A.圖甲中的B含有2個高能磷酸鍵,C為腺嘌呤核糖核苷酸B.植物的根尖細胞通過主動運輸?shù)姆绞轿誎+時,a催化的反應加速,b催化的反應被抑制C.圖乙中溫度為m時比n時酶活性低,兩者相比較而言,m比n更有利于酶的保存D.探究溫度與酶活性關系時,可以用H2O2溶液和肝臟研磨液作為實驗材料2.下列物質中,進出細胞的轉運速度與濃度梯度的關系符合圖曲線的是A.氨基酸 B.甘油C.核苷酸 D.Si044-3.有氧呼吸全過程的三個階段中,相同的產(chǎn)物是()A.CO2B.H2OC.[H]D.ATP4.線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體功能有關。若線粒體DNA受損傷,則下列細胞的功能受影響最大的是()A.紅細胞吸收葡萄糖B.小腸上皮細胞吸收水C.神經(jīng)細胞吸收K+D.肺泡細胞吸收氧氣5.呼吸作用的原理在生產(chǎn)上具有廣泛的應用,相關敘述錯誤的是A.低溫、低氧、干燥等條件有利于水果和蔬菜的保鮮B.利用酵母菌制酒時先通氣促進其繁殖后密封產(chǎn)生酒精C.用透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口可避免厭氧病原菌的繁殖D.慢跑等有氧運動可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹乏力6.下列關于物質跨膜運輸?shù)恼f法,錯誤的是A.細胞的吸水和失水均是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸?shù)倪^程B.膜上的載體蛋白能運輸小分子的物質、離子和胰島素等大分子物質C.主動運輸保證了細胞主動選擇吸收所需營養(yǎng)物質,排出代謝廢物和有害物質D.白細胞吞噬入侵的細菌、細胞碎片及衰老的紅細胞體現(xiàn)了細胞膜的流動性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構成該材料的細胞圖,圖2為物質出入細胞示意圖。請回答:圖1中細胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細胞,圖中的_________對細胞的內部環(huán)境起著調節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉運過程的是編號__________;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。8.(10分)下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責從甲______________(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的_____________結合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。9.(10分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應時間關系如下圖。請回答下列問題。該酶作用的底物是。在140min后,曲線變成水平,這是因為________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應的速率將________,原因是____________________________________。下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關系的是()10.(10分)物質進入細胞都要通過細胞膜,不同物質穿過細胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況,回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。11.(15分)解讀下面與酶有關的曲線,回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時,生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學內容,分析丙圖曲線:①對于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd,若x軸表示反應物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應的速率將_______________,原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C2、B3、D4、C5、A6、B二、綜合題:本大題共4小題7、可能液泡蛋白質磷脂雙分子層ba8、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器(或“細胞自身產(chǎn)生的碎渣”)(2)脂質(或“磷脂”、“脂類物質”)(3)內質網(wǎng)COPI(4)一定的流動性受體進行細胞間的信息交流(或“細胞識別”、“傳遞信息”)9、(1)蛋白質(2)底物量一定,底物已被耗盡(3)見下圖(4)不變在pH為2時酶已失活(5)C10、(1)自由擴散協(xié)助擴散主動運輸(2)C因為主動運輸需要

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