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最新幼兒開學(xué)心得體會幼兒中班開學(xué)心得體會(模板10篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)當(dāng)立刻記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以關(guān)心我們更好地熟悉自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼男牡皿w會范文,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關(guān)心。
幼兒開學(xué)心得體會篇一
隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),我的珍寶已經(jīng)在幼兒園度過了大班的時(shí)間,開頭了幼兒中班的生活。對于珍寶來說,這是一個(gè)嶄新的開頭,而對于我來說,這是一個(gè)機(jī)會,機(jī)會讓我更深化了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成長。在幼兒中班開學(xué)的這段時(shí)間里,我親身參加了珍寶的學(xué)習(xí)和成長,我從中學(xué)到了很多寶貴的閱歷和心得。接下來,我將共享一些我在這段時(shí)間里的體會。
第一段:學(xué)校環(huán)境給孩子平安感。
珍寶進(jìn)入幼兒園的第一天,看到一群可愛的小伴侶,他臉上帶著恐驚和緊急。然而,我留意到幼兒園始終在為孩子們制造一個(gè)平安和溫馨的環(huán)境。老師們熱忱友好地迎接孩子們,并帶領(lǐng)他們參觀教室和學(xué)習(xí)區(qū)域。在教室里,有各種各樣的玩具和嬉戲供孩子們使用,這讓他們感到開心和放松。這種平安感讓孩子們漸漸從生疏感中解脫出來,開頭融入幼兒園的大家庭。
其次段:學(xué)習(xí)節(jié)奏適應(yīng)需要急躁和時(shí)間。
在幼兒中班,學(xué)習(xí)節(jié)奏相對較快,這對于剛剛從大班升級的珍寶來說是一種考驗(yàn)。剛開頭的幾天,珍寶感到有些吃不消。他們需要準(zhǔn)時(shí)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和日程支配。作為家長,要急躁地引導(dǎo),賜予珍寶足夠的時(shí)間去適應(yīng)。我發(fā)覺,通過與老師樂觀溝通,與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和支配,能夠更好地關(guān)心他們適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效果。
第三段:樂觀參加課堂互動提興奮趣。
幼兒中班的課堂教學(xué)更加注意互動和參加。我發(fā)覺,孩子們在樂觀參加課堂的互動活動中更簡單展現(xiàn)自己的才能和愛好。在音樂課上,孩子們可以跟著音樂老師一起唱歌和跳舞;在藝術(shù)課上,他們可以自由發(fā)揮想象力,畫出自己的作品。這種樂觀參加能夠使孩子更加專注和投入學(xué)習(xí),同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)愛好和動力。
第四段:注意培育獨(dú)立性和自助力量。
在幼兒中班,孩子們漸漸培育起自己的獨(dú)立性和自助力量。例如,孩子們會在老師的指導(dǎo)下自己穿脫衣物,自己整理書包和物品。我發(fā)覺,激發(fā)孩子們的獨(dú)立性和自助力量對他們的成長至關(guān)重要。這些良好的習(xí)慣和技能可以關(guān)心孩子在生活中更好地照看自己,也能培育他們的責(zé)任感和自信念。
第五段:與老師和家長的合作促進(jìn)孩子全面進(jìn)展。
幼兒中班開學(xué)后,我與珍寶的班主任建立了一個(gè)緊密的聯(lián)系。我們定期溝通孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成長狀況,共同探討孩子的需要和潛力。與老師和家長的親密合作對于促進(jìn)孩子全面進(jìn)展至關(guān)重要。我發(fā)覺,通過與老師和家長的合作,我們可以共同制定孩子的學(xué)習(xí)方案和目標(biāo),為他們供應(yīng)更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
結(jié)論:
在幼兒中班開學(xué)的這段時(shí)間里,我深刻體會到了幼兒園教育的重要性。一個(gè)平安溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境和有愛心的老師是孩子歡樂學(xué)習(xí)的基石。在家長的陪伴和教育下,孩子們漸漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,培育起獨(dú)立性和自助力量。與老師和家長的緊密合作也為孩子的全面進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我信任,通過幼兒中班的學(xué)習(xí)和成長,我的珍寶將會進(jìn)展成一個(gè)獨(dú)立自信,布滿探究精神的好孩子。
幼兒開學(xué)心得體會篇二
伴隨著春風(fēng)吹起,我們xxx幼兒園也迎來了20xx年春季的新學(xué)期。轉(zhuǎn)瞬又過去了一年,不僅僅是幼兒園的小伴侶們,就連我們老師自己都有了不少的成長和轉(zhuǎn)變。為此,我對這個(gè)全新的春季新學(xué)期也布滿了新的期盼。盼望能在這個(gè)新學(xué)期里讓班級的幼兒們更加充分的成長并學(xué)習(xí)到各種各樣的學(xué)問!
如今,面對幼兒園開學(xué)的盛況,我的心中也不僅點(diǎn)燃了對新學(xué)期的熱忱!作為一名光榮的幼兒老師,在過去的幼兒教同學(xué)活中,我樂觀進(jìn)展自身力量,好學(xué)、好問、好聽,在實(shí)行教育工作的途中,也在不斷的強(qiáng)化的自己。并在教育中仔細(xì)觀看幼兒,與自己班級的幼兒努力溝通,融入了自己的班級。在我的工作中,我嚴(yán)格遵守幼兒園的要求規(guī)定,努力完善自身師德師風(fēng),讓幼兒們能在陽光、健康的教育環(huán)境下盡情成長!
作為一名老師,我深知自身責(zé)任之中,雖然只是一名啟蒙的幼兒老師,但哪個(gè)人才不又是從啟蒙走過來的呢?為此,在教育上我從不輕易的放松自己,更不讓自己死板!在教育中,我以引導(dǎo)作為自己的主要方式,主動和幼兒溝通,與父母溝通,為引導(dǎo)xx班幼兒的成長和進(jìn)步做出的了樂觀的努力。
此外,回顧這次開學(xué)典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨著春季的到來,各種流性疾病也都開頭消失。幼兒原來反抗力就弱,在幼兒大量聚集的幼兒園,就更加危急!為此,在這個(gè)學(xué)期里,我要樂觀的協(xié)作保育老師,遵守幼兒園的健康愛護(hù)方案,無論是生活還是學(xué)習(xí)中都要更加注意幼兒們的健康問題!同時(shí),也要加強(qiáng)自我的管理,保證班級的健康平安的。
如今,新學(xué)期已經(jīng)開頭了,在這個(gè)歡聲笑語的校內(nèi)中,作為一名老師,我們既要?dú)g樂,同樣也要嚴(yán)厲?的面對教育的工作。對于幼兒的教育是一件嚴(yán)厲?的任務(wù),但正因此,我們更要融入到幼兒當(dāng)中,讓自己的能成為一名有威武、有領(lǐng)導(dǎo)力量,更是一位深得幼兒們信任的幼兒老師!
將來的道路已經(jīng)開啟,作為一名老師,我也要在今日好好的加油,為這個(gè)學(xué)期的工作做足預(yù)備,為了給孩子們送去更加美妙的明天的而努力!在這個(gè)新的學(xué)期里,我和xx班的孩子們都會變得更加精彩!
幼兒開學(xué)心得體會篇三
第一次負(fù)責(zé)開學(xué)典禮方案的策劃!雖然和x校商議?過,也征詢過x校、x主任等的看法,由于之前沒有接觸過,所以對許多事情沒有預(yù)設(shè)好!對于今日的活動,個(gè)人覺得以下三個(gè)方面是做得比較好的:
1、同學(xué)參加度很高!從活動兩次結(jié)果可以看出,每個(gè)班其次輪的成果都要比第一輪的成果好!這是與我預(yù)設(shè)的狀況是全都的!最讓我欣慰的是,下午我去上課的時(shí)候,那個(gè)班的同學(xué)還全都要求,挑戰(zhàn)其次輪的成果!他們的雄心,在這一刻是激活了的,接下來就看他們班主任如何去把這雄心保持下去。
2、許多班主任能夠很好地把握住活動中產(chǎn)生的問題,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教育!達(dá)到了我活動設(shè)計(jì)的目的!這活動,我給出了四個(gè)關(guān)鍵詞,不同的班主任針對不同的班情,都可以有不同的切入點(diǎn)進(jìn)行教育!但最終的目的都是回歸到班風(fēng)的建設(shè),班集體分散力的提升上!
3、紀(jì)檢委員們工作仔細(xì)、負(fù)責(zé)、公正!在活動過程中,我要求紀(jì)檢員必需根據(jù)我的部署進(jìn)行,而他們也沒有讓我絕望,都很精彩地完成了任務(wù)!讓我看到了盼望,也對接下來的工作有了一些信念!
然而,在這次活動中,也有好幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的!
1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分!我在制定方案的時(shí)候,預(yù)設(shè)到了一些班級可能消失的問題,但應(yīng)急預(yù)案沒有做好,忽視了天氣因素的影響!結(jié)果一大早的秋雨把活動的方案稍為打亂了!從而沒有達(dá)到我預(yù)設(shè)的效果!
2、對于我活動的動身點(diǎn),雖然之前和班主任們交待過,但由于沒有很深化地表達(dá)自己每個(gè)環(huán)節(jié)的目的,對于新老師來說,可能對于教育機(jī)會的把握上會消失一些問題!也影響了效果!
3、活動過程中,沒有準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的任務(wù),錯(cuò)過許多精彩的鏡頭!由于負(fù)責(zé)主持工作,所以我自己未能到各班去觀看他們后續(xù)的爭論、新目標(biāo)的制定等環(huán)節(jié)!雖然我支配了大隊(duì)長拿了錄相機(jī)進(jìn)行記錄活動的狀況,但由于究竟是小孩子,他們技術(shù)和觸覺都還不是很成熟,所以未能關(guān)心我獲得第一手的反饋!對于這一點(diǎn),看來我要好好培育一些小主持人,把自己解放出來,放到更需要我的地方!
4、自己還是比較緊急,沒有放開!因此,少了一些與孩子們的互動!后來想想,其實(shí)各班的成果可以由負(fù)責(zé)記錄的紀(jì)檢委員宣布,那樣的效果會更好的!
幼兒開學(xué)心得體會篇四
開學(xué)內(nèi)訓(xùn)是每個(gè)幼兒園開學(xué)前的一項(xiàng)必備工作,旨在培育幼兒園老師的專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過內(nèi)訓(xùn),老師們可以共同共享學(xué)習(xí)閱歷,溝通教學(xué)方法,并針對園所的實(shí)際狀況進(jìn)行反思和探究。我有幸參與了本園的開學(xué)內(nèi)訓(xùn),收獲頗多,不僅提高了自己的教育教學(xué)力量,還深刻熟悉到了老師的責(zé)任與使命。
其次段:內(nèi)訓(xùn)內(nèi)容與形式。
本次開學(xué)內(nèi)訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,包括教育心理學(xué)、幼兒保育、教育教學(xué)方法等方面的培訓(xùn)。通過專家的講座、小組爭論、教學(xué)觀摩等形式,我們把握了一些教育心理學(xué)的基本理論,學(xué)會了一些教學(xué)技巧,以及如何關(guān)愛幼兒身心健康等方面的學(xué)問。通過多種形式的內(nèi)訓(xùn),我們的專業(yè)學(xué)問得到了不斷的拓展和提升。
第三段:內(nèi)訓(xùn)的收獲。
在內(nèi)訓(xùn)過程中,我收獲頗豐。首先,我深刻熟悉到了幼兒園老師的責(zé)任與使命。作為孩子們成長過程中的引路人,我們不僅要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成果,更要關(guān)懷他們的身心健康。內(nèi)訓(xùn)中的教育心理學(xué)讓我明白了幼兒的成長需要個(gè)別化關(guān)懷和引導(dǎo),只有真正了解每個(gè)幼兒的特點(diǎn)和需求,才能更好地開展工作。其次,內(nèi)訓(xùn)也讓我熟悉到了教育教學(xué)方法的重要性。只有選擇合適的教學(xué)方法,才能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)樂觀性,培育他們的綜合素養(yǎng)。這些收獲讓我更加明確了自己的職業(yè)選擇,也激發(fā)了我在工作中的熱忱。
第四段:內(nèi)訓(xùn)的啟示與反思。
通過開學(xué)內(nèi)訓(xùn),我意識到自己在專業(yè)學(xué)問和教育教學(xué)方法方面還有許多不足之處。與其他老師的溝通和借鑒,讓我看到了自己的不足之處,也讓我明白了如何提升自己的教育教學(xué)水平。內(nèi)訓(xùn)讓我熟悉到一名優(yōu)秀的老師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的學(xué)問,不斷討論和改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,才能更好地適應(yīng)幼兒的成長與進(jìn)展。內(nèi)訓(xùn)也讓我反思了自己的教育理念和工作方式,在今后的工作中要更加注意幼兒的個(gè)體差異,以及培育他們的創(chuàng)新力量。
第五段:展望將來與總結(jié)。
通過開學(xué)內(nèi)訓(xùn),我更加堅(jiān)決了自己的幼兒教育事業(yè)選修,并明確了自己在今后工作中的目標(biāo)和方向。我會連續(xù)不斷學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為幼兒的成長和進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣。我也盼望通過我的努力,能夠關(guān)心更多的幼兒實(shí)現(xiàn)自己的幻想。開學(xué)內(nèi)訓(xùn)是我人生中的一次珍貴的經(jīng)受,它讓我明白了教育事業(yè)的重要性,也讓我更加喜愛自己的教育工作。我信任,在將來的工作中,我肯定會超越自我,不斷進(jìn)取,為幼兒園的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣。
幼兒開學(xué)心得體會篇五
近期,我作為一名高校生實(shí)習(xí)生,有幸進(jìn)入了一所幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)。進(jìn)入幼兒園的第一天,我布滿了期盼和擔(dān)心。究竟,這是我第一次接觸這個(gè)領(lǐng)域。然而,通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對幼兒園生活有了更深化的了解。下面就是我關(guān)于幼兒園實(shí)習(xí)開學(xué)心得體會的五段式文章。
首先,作為一名幼兒園實(shí)習(xí)生,我深刻體會到了幼兒教育的重要性。幼兒園是孩子們最早接觸社會的地方,也是他們在這個(gè)世界上第一次獨(dú)立生活的環(huán)境。在幼兒園實(shí)習(xí)中,我目睹了老師們?nèi)绾卧谟邢薜臅r(shí)間里,給孩子們帶來豐富的學(xué)習(xí)閱歷。他們利用嬉戲、音樂和繪畫等方式,培育孩子們的動手力量、溝通力量和制造力。我不能不感嘆幼兒園老師的專業(yè)學(xué)問和教學(xué)技巧。通過實(shí)習(xí),我深刻熟悉到幼兒教育的重要性,也更加珍惜幼兒老師們的辛勤付出。
其次,實(shí)習(xí)經(jīng)受使我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在幼兒園,老師們之間緊密協(xié)作,形成了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。每位老師都有自己的職責(zé)和任務(wù),但他們是一個(gè)整體,齊心協(xié)力地為孩子們制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在實(shí)習(xí)期間,我也與老師們一起組織活動、預(yù)備教材和進(jìn)行督導(dǎo)等工作。通過與老師們緊密合作,我學(xué)會了如何與人合作、如何傾聽他人看法,并在工作中充分發(fā)揮自己的力量。團(tuán)隊(duì)合作的閱歷將在我將來的職業(yè)生涯中起到重要的作用。
第三,通過幼兒園實(shí)習(xí),我更加了解幼兒的成長過程。在實(shí)習(xí)期間,我接觸了很多可愛的幼兒們。他們天真、活潑,布滿奇怪???心和無限的想象力。我也目睹了他們從不會走路到學(xué)會走路,從羞怯到喜愛表演,從不會說話到情愿與人溝通的成長歷程。這個(gè)過程布滿了挑戰(zhàn)和樂趣。在陪伴孩子們成長的過程中,我也感受到了成就感和責(zé)任感。幼兒園實(shí)習(xí)讓我深刻地明白,教育是一項(xiàng)布滿盼望和信念的事業(yè)。
第四,幼兒園實(shí)習(xí)讓我意識到了家庭教育的重要性。幼兒園只是孩子們學(xué)習(xí)和成長的一個(gè)環(huán)節(jié),家庭才是他們最主要的教育來源。在實(shí)習(xí)期間,我與家長們有過多次溝通和溝通。他們向我共享了自己對孩子教育的閱歷和觀點(diǎn),也向我尋求建議和關(guān)心。通過與家長們的溝通,我意識到家庭教育對于孩子們的進(jìn)展至關(guān)重要。家庭應(yīng)當(dāng)是一個(gè)溫馨、和諧和有愛的地方,給孩子供應(yīng)支持和引導(dǎo),關(guān)心他們進(jìn)展良好的價(jià)值觀和品質(zhì)。
最終,我要強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)使我對自己的將來有了更明確的目標(biāo)。在幼兒園的實(shí)習(xí)中,我看到了幼兒教育的光輝和美妙。我深知幼兒教育是一項(xiàng)需要細(xì)心呵護(hù)、細(xì)心培育的事業(yè),但也布滿了挑戰(zhàn)和樂趣。通過實(shí)習(xí),我更加確定了自己將來從事幼兒教育的志向。我盼望能夠給孩子們帶去歡樂和盼望,用自己的專業(yè)學(xué)問和愛心,為幼兒們的成長供應(yīng)關(guān)心。
總之,通過幼兒園實(shí)習(xí)開學(xué)的心得體會,我對幼兒園教育有了更全面的熟悉。幼兒園教育是一項(xiàng)關(guān)系到孩子們將來的重要事業(yè),需要老師的專業(yè)學(xué)問和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,也需要家庭的支持和引導(dǎo)。幼兒園實(shí)習(xí)賜予了我寶貴的閱歷和成長,也使我對將來的職業(yè)選擇有了更明確的目標(biāo)。我將會珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會,以更好的素養(yǎng)去投入到幼兒教育的事業(yè)中。
幼兒開學(xué)心得體會篇六
幼兒園美麗的塑膠跑道上彩旗飄飄、樂聲陣陣、喜氣洋洋,全體師生在這里齊聚一堂,隆重進(jìn)行了20xx――20xx學(xué)年上學(xué)期開學(xué)典禮儀式。雖然這個(gè)典禮因綿綿秋雨而姍姍來遲,但絲毫沒有削減它的到來給全體師生帶來的喜悅。
在莊重、雄壯的升旗儀式中,開學(xué)典禮拉開了帷幕。小太陽幼兒園園長首先作了“幸福第一站”開學(xué)典禮講話,她動情地回顧總結(jié)了上一學(xué)年學(xué)校各方面取得的收獲:在過去的一學(xué)年中,領(lǐng)導(dǎo)與師生共同努力換來了累累碩果。
1、各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新的跨越。
2、師生綜合素養(yǎng)的進(jìn)展也取得了新的突破,銳意改革。
3、幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升,尤其是我園加入了紅纓幼兒連鎖園,從而更堅(jiān)決了“以紅纓幼教為基礎(chǔ)進(jìn)展,用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的腳步。
接著表彰了上一學(xué)年涌現(xiàn)出的一大批愛崗敬業(yè),能教善道的優(yōu)秀老師,和一大批在各個(gè)方面都較為突出優(yōu)秀的幼兒。這些先進(jìn)的表彰在確定優(yōu)秀的同時(shí),極大地激勵(lì)了師生們的干勁,在新的學(xué)年全體師生將以更踏實(shí),更堅(jiān)實(shí)的腳步去迎接更大的勝利。
最終,園長語重心長地向全體老師提出了要加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識等建議。在樂聲陣陣,喜氣洋洋中,我園開展了一系列的文藝活動。
整個(gè)典禮歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),最終在對新學(xué)期、新學(xué)年的向往與盼望中圓滿結(jié)束!
在這次開學(xué)典禮方案的策劃中,雖然和各年段長商議?過,也征詢過園長和園辦等人的看法,由于之前沒有認(rèn)真籌劃,所以,對許多事情沒有預(yù)先設(shè)好,對于今日的活動,我個(gè)人覺得有以下三個(gè)方面是做得比較好的:
1、幼兒的參加度很高。
2、許多班主任能很好地把握活動中產(chǎn)生的問題,并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教育。
3、雖說是新生入園,但活動中紀(jì)律比較好。
然而,在這次活動中,也有幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的:
1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分,我在制定方案的時(shí)候,預(yù)設(shè)到一些班級可能消失的問題,但應(yīng)急預(yù)案沒有做好,如:小班幼兒由于年齡小又是新生入園,因活動時(shí)間過長,而影響他們的心情從而沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果。
2、對于這次活動預(yù)備時(shí)間太短,雖然之前和班主任交待過,但由于沒有提前排練,也影響了預(yù)設(shè)的效果。
幼兒開學(xué)心得體會篇七
新的學(xué)期開頭了,迎來新的挑戰(zhàn)。剛來到這所幼兒園,對里面的一切事物、環(huán)境都不了解。當(dāng)一個(gè)人面對一個(gè)新的環(huán)境時(shí),不免有些緊急和無所適從。
小e班,是我初進(jìn)的班級。參與了一天小班的親子活動,伴隨家長和幼兒一起玩嬉戲,共同努力讓幼兒能早適應(yīng)幼兒園里的生活。家長也很協(xié)作,很親切。當(dāng)時(shí)感覺我們就像一個(gè)大家庭一樣,很溫馨,使我的心情輕松了。
其次天中午,主任找了我,又重新支配我去了中班。說真的,當(dāng)時(shí)我的心情真有點(diǎn)不快樂,剛剛熟悉了這班小伴侶和適應(yīng)了這個(gè)班級,一下又要重新去熟悉與適應(yīng)了,心情有點(diǎn)焦慮。
但想著園里的需要,整理一下自己的心情,還是帶著笑容到了中a班,一看到這個(gè)班的班主任但老師就有一種熟識的感覺,暖和,和氣可親。再看看班里的孩子都特別的可愛,很乖巧,讓人打心眼里寵愛他們,之前心里的焦慮和生疏感也就一掃而空了。
雖然來這個(gè)班級才幾天,對小伴侶們的了解不是許多,但跟他們在一起的時(shí)間很快樂,很期盼和他們以后一起歡樂學(xué)習(xí)、生活的日子。同時(shí)我也信任以后在這個(gè)班級里跟著但老師我會學(xué)到許多東西。
班里的`環(huán)境擺放得很好,每個(gè)孩子都可以在這里快樂、歡樂、健康的成長。看著他們嬉戲、玩耍、上課、看書操作的時(shí)候,就吸引著我去了解他們,去和她們一起玩耍、快樂,一起歡樂喜悅,一起讀書、學(xué)習(xí)。
輪到但老師上課時(shí),我會坐在小伴侶旁邊和他們一起學(xué)習(xí)。看著一張張可愛仔細(xì)的小臉,心里突然很艷羨他們,真想變得和他們一樣小啊!那樣我也會很幸福,呵呵!不過現(xiàn)在呢,只要和他們在一起,我就像小孩子一樣特別快樂。
特別感謝和我一起工作的老師們的照看和支持。我們將會是溫馨的一家,一起帶好我們的孩子!
開學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭,寶寶接走了,哭聲還始終縈繞耳邊,哭的可憐模樣還始終出現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@,適當(dāng)?shù)目奘乔楦行梗强薜臅r(shí)間長對眼睛,以及心靈都會有很大的損害,還會影響其它幼兒。
因此,回家后又重新查閱了資料,發(fā)覺我們班寶寶入園哭可能有多種緣由,
一是到了生疏的環(huán)境,產(chǎn)生擔(dān)心全感;。
是對家人有著劇烈的依戀;。
三是由于一些要求不能得到滿意,如喝水、看到小伴侶打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼兒心情,找到哭的緣由才是最重要的。通過對帶班老師的觀看和自己的思索,我覺得能嘗試實(shí)行以下措施,這些措施的前提是要求家人立刻離開,由于幼兒看到家人反而會增加哭的心情,不斷撒嬌:
三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜愛上幼兒園,如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)他,做事多鼓舞,樹立寶寶的自信念,在一日活動中多制造機(jī)會讓他能交到好伴侶,玩到好玩的等,喜愛上幼兒園。
從明天開頭作為老師的我要仔細(xì)記住每位小伴侶的名字,并且人和名字對應(yīng)好,在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。
幼兒開學(xué)心得體會篇八
今日是20xx年8月27日,學(xué)校開學(xué)了。女兒也最終從幼兒園走進(jìn)了學(xué)校校門。
最直接的感受就是最終可以省點(diǎn)錢了。要知道,幼兒園一個(gè)學(xué)期5千元,一個(gè)學(xué)年下來就是一萬多,占了我年收入的三分之一,壓力可想而知。工薪階層就是傷不起,所以買車的方案也是一而再地往后延期。
最欣慰的當(dāng)然是當(dāng)父母的。雖然不能算是很稱職,但我們始終在努力,餓了給飯吃,病了抓藥治、哭了急躁哄,沒有逼她學(xué)愛好班,許多事情征求她看法,盡最大努力給她一個(gè)快樂歡樂的童年,無憂無慮的成長環(huán)境。就這樣,高度一點(diǎn)點(diǎn)增長,體重一點(diǎn)點(diǎn)增加,沒有生過大病,也沒有發(fā)生過大事情,平平安安,這樣挺好。
今日早上把女兒送到學(xué)校門口,我遲疑了一下,打算讓她自己上教室去。雖然這是人生的重要一步,但是該放手的時(shí)候還是要放手。盡管后面還是放心不下,在擁擠的校門口駐足了許久,直到看不到她的身影為止。
下午4點(diǎn)多,女兒放學(xué)了,可是我始終忙到7點(diǎn)鐘才下班回來,接小孩的任務(wù)只能交給老人去完成了??墒谴饝?yīng)她的事情還得做到,而且是盡快實(shí)現(xiàn),這個(gè)也是言傳身教樹立威信的機(jī)會。
8點(diǎn)鐘,帶著她去逛了超市,給女兒買了一盞臺燈,隨著學(xué)習(xí)壓力的增加,臺燈、書桌、書柜等學(xué)習(xí)用品看來必不行少,不過目前只能漸漸添置了。說到學(xué)習(xí)壓力,那不得不考慮養(yǎng)分問題。所以順便買了兩件牛奶,下一步還要重新訂購鮮奶才行。想不到開學(xué)有那么多事情要考慮要預(yù)備,好在周末沒有答應(yīng)伴侶去柳州玩。
糧草預(yù)備好了,我可沒有遺忘抓她學(xué)習(xí)。剛才,讓女兒做了兩頁的10以內(nèi)加減算法,感覺速度還不慢效果也不錯(cuò),這個(gè)有賴于暑假給她報(bào)了手腦速算愛好班。盡管在班里面表現(xiàn)不算很好,我們還是給她連續(xù)報(bào)了提高班。寫字就差點(diǎn)了,由于沒有給她報(bào)學(xué)習(xí)班,感覺女兒寫起來有點(diǎn)吃力,橫不平豎不直,歪歪扭扭,現(xiàn)在還有點(diǎn)厭學(xué)心情,看來還得漸漸引導(dǎo)才行。暑假愛好班,還讓她學(xué)了游泳,初步把握了一項(xiàng)求生技能??磥硪院笠俪鋈?yīng)酬點(diǎn),多陪女兒學(xué)習(xí)了。
除了課程學(xué)習(xí)外,愛好班方面,我想英語還是不能丟,可以報(bào)口語班,就像老火煲靚湯一樣,連續(xù)保持她學(xué)習(xí)的愛好。書畫愛好班,我也想給她報(bào)一個(gè)周末班,盼望她能寫一手好字,畫一幅好圖。同時(shí),還要加強(qiáng)她的體育熬煉,時(shí)不時(shí)帶她出去跑步,游泳教練說她腿部力氣太弱。
呵呵,開學(xué)第一天,我就這么多感想,詳細(xì)可以落實(shí)到什么程度,心里一點(diǎn)底都沒有。除了自己工作忙之外,女兒的努力、父母的急躁、金錢的投入,加上許多不確定因素,目前能夠信任的只有一句話:盡人事,聽天命。我也將連續(xù)更新日志,將這過程中的點(diǎn)滴記錄下來,以便不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn),目的就是為了孩子好好長大成人,至于成材就看她自己的運(yùn)數(shù)了。
文檔為doc格式。
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幼兒開學(xué)心得體會篇九
隨著疫情的漸漸緩解,幼兒園最終迎來了開學(xué)的時(shí)刻。為了更好地應(yīng)對教學(xué)工作中的新挑戰(zhàn),我所在的幼兒園組織了一次開學(xué)內(nèi)訓(xùn),不僅關(guān)心了我們提高了教學(xué)力量,也增進(jìn)了師生之間的溝通。在這次內(nèi)訓(xùn)中,我有許多收獲和體會。
首先,這次內(nèi)訓(xùn)讓我意識到幼兒園老師需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為一名老師,我們不能停留在已有的學(xué)問和閱歷上,而是要不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)方法。只有不斷地學(xué)習(xí),才能更好地適應(yīng)時(shí)代的變化,滿意幼兒進(jìn)展的需求。因此,我深感到自己需要不斷提升自己的專業(yè)力量,并將這種學(xué)習(xí)的態(tài)度傳遞給幼兒。
其次,內(nèi)訓(xùn)中的小組爭論讓我熟悉到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在日常的教學(xué)工作中,我們往往獨(dú)自面對問題和挑戰(zhàn),有時(shí)會感到孤立和無助。但是,在小組爭論中,我意識到只有與他人進(jìn)行溝通,才能共同解決問題。每個(gè)人都有自己的特長和閱歷,通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以相互學(xué)習(xí)、相互支持。在內(nèi)訓(xùn)中,我和同事們共同爭論了教學(xué)中遇到的難題,通過共享閱歷和相互啟發(fā),我們找到了解決問題的方法,這讓我深信團(tuán)結(jié)合作是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
再次,內(nèi)訓(xùn)讓我對幼兒的成長和進(jìn)展有了更深化的了解。在與專家的溝通中,我了解到幼兒園期是兒童人生的重要階段,幼兒的學(xué)習(xí)和進(jìn)展需要得到重視和關(guān)注。而作為老師,我們應(yīng)當(dāng)充分了解幼兒的成長規(guī)律和特點(diǎn),依據(jù)幼兒的需求和愛好開展教學(xué)活動。在內(nèi)訓(xùn)的過程中,專家向我們介紹了幼兒進(jìn)展的各個(gè)方面和行為規(guī)范,關(guān)心我們更好地了解幼兒的需求,從而為他們制造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和進(jìn)展機(jī)會。
最終,這次內(nèi)訓(xùn)帶給我了一種融洽與幸福的感覺。幼兒園是一個(gè)布滿溫馨和歡樂的地方,而這次內(nèi)訓(xùn)也讓我感受到了這種氛圍。在與同事們和專家的溝通中,我們可以自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,相互傾聽和理解。同事們之間的支持和鼓舞讓我感到暖和和被關(guān)愛,每一天都布滿了歡樂和幸福。
通過這次內(nèi)訓(xùn),我深刻地意識到作為一名幼兒老師,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。只有始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的教育力量,才能更好地完成工作。同
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