名校聯(lián)盟廣東省珠海市斗門區(qū)城東中學(xué)九年級(jí)語文《聯(lián)詞寫話》課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2012年中考備考專題復(fù)習(xí)之聯(lián)詞寫話考綱要求1、正確理解和運(yùn)用常見詞語(包括成語、關(guān)聯(lián)詞)2、能根據(jù)表達(dá)需要運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問等常見修辭方法。命題方向1、提供的詞語主要出自課文內(nèi)。2、選用指定的關(guān)聯(lián)詞語或者使用修辭方法。3、內(nèi)容上作出限制,提供了一個(gè)話題。考查類型從指定內(nèi)容上分:

一、寫景類

如:寫“春景”、“雨景”、“晨景”二、寫人,寫場(chǎng)景類

如:描寫“某人的神態(tài)動(dòng)作”寫一段考試失敗的心理感受描寫做錯(cuò)事受批評(píng)的情景三、發(fā)表看法、闡述觀點(diǎn)類如:寫一段闡述你對(duì)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)看法的話。寫一段闡述你對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)回?,F(xiàn)象看法的話。四、圍繞話題類:如:以“愛”為話題、以“誠(chéng)信”為話題??疾轭愋蛷念}目要求上分:

一、運(yùn)用修辭二、選用關(guān)聯(lián)詞授課內(nèi)容

一、寫景類二、寫人,寫場(chǎng)景類

要求:運(yùn)用修辭

常見的修辭方法比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問等常見修辭方法。

2011年廣東中考題:從下面?zhèn)溥x詞語中選用兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語,至少運(yùn)用一種修辭手法,寫一段描寫春天景象的話。(80字以內(nèi))張望點(diǎn)綴不知不覺鶯歌燕舞萬紫千紅眼花繚亂心曠神怡呼朋引伴答案示例:

不知不覺間,春姑娘已降臨人間。你聽,池塘里,青蛙呼朋引伴放聲歡唱;你瞧,屋檐下,燕子拍著翅膀探頭張望;你看,花園里,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,看得人眼花繚亂。多美妙的春天呀!(寫景:緊扣話題,使用比喻、擬人等修辭,善于抓住特定景物特征,使描寫富于“畫面感”。)初試牛刀:

請(qǐng)從下面?zhèn)溥x詞語中選用兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語,至少運(yùn)用一種修辭手法,描寫一段雨景(80字以內(nèi))滋潤(rùn)璀璨輕盈吮吸千山萬壑籠罩孕育

(溫馨提示:緊扣話題,使用比喻、擬人等修辭,寫景要善于抓住特定景物特征,使描寫富于“畫面感”。)答案示例:春雨濛濛,籠罩著大地,仿佛給大地披上了一層薄薄的輕紗。田野里,秧苗貪婪地吮吸著大地母親的乳汁;山坡上,在春雨的滋潤(rùn)下,樹苗抽枝發(fā)芽,仿佛在說:“我要快快長(zhǎng)大”。真是春雨貴如油呀?。?6個(gè)字)實(shí)戰(zhàn)演練:請(qǐng)從下面?zhèn)溥x詞語中選用兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語,至少運(yùn)用一種修辭手法,寫一段自己做了錯(cuò)事受到老師批評(píng)時(shí)的情形(80字以內(nèi))忐忑和煦即使……也如坐針氈溫聲細(xì)語

豁然開朗正襟危坐雖然……但是(溫馨提示:緊扣話題,注意運(yùn)用語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌等人物描寫方法)答案示例:鈴鈴……,下課了,我懷著忐忑的心情走進(jìn)辦公室,心里像揣著一只兔子那樣怦怦直跳,害怕極了!令人意外的是——老師見到我竟然溫聲細(xì)語地說:“雖然你學(xué)習(xí)不錯(cuò),但是也不能在課堂上看課外書,下次可不能這樣。”我心中的這塊大石頭總算落了地。作業(yè):

《高分突破》

P53、P54(1—24小題)授課內(nèi)容三、發(fā)表看法、闡述觀點(diǎn)類四、圍繞話題類:

要求:選用關(guān)聯(lián)詞

并列關(guān)系

常見的關(guān)聯(lián)詞:

一邊……一邊……一會(huì)兒……一會(huì)兒……不是……,而是……因果關(guān)系常見的關(guān)聯(lián)詞:因?yàn)椤浴热弧汀浴且驗(yàn)椤D(zhuǎn)折關(guān)系常見的關(guān)聯(lián)詞:

雖然……但是……遞進(jìn)關(guān)系常見的關(guān)聯(lián)詞:不但……而且……不僅……還……選擇關(guān)系常見的關(guān)聯(lián)詞:不是……就是……要么……要么……

是……還是……或者……或者……假設(shè)關(guān)系常見的關(guān)聯(lián)詞:

即使……也……如果……就……條件關(guān)系常見的關(guān)聯(lián)詞:只要……就……、只有……才……無論(不管、任憑、不論)……都(總、也)……實(shí)戰(zhàn)演練:從A組中至少選用兩個(gè)詞語,并且從B組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞,寫一段闡述你對(duì)青少年學(xué)生喜歡上網(wǎng)這種現(xiàn)象看法的話。(80字以內(nèi))

A組:沉湎羈絆兼而有之通宵達(dá)旦

有例可援得不償失

B組:無論……都不但……而且即使……也(溫馨提示:正確使用關(guān)聯(lián)詞;觀點(diǎn)明確,并表明理由;建議使用反問、設(shè)問等修辭)答案示例:青少年學(xué)生沉湎于網(wǎng)絡(luò),無論是對(duì)身體健康還是讀書學(xué)習(xí),都是件得不償失的事情。那些因泡網(wǎng)吧而失學(xué)、患病甚至走上犯罪道路的事例還少嗎?實(shí)戰(zhàn)演練:

請(qǐng)以“失敗”為話題,運(yùn)用比喻或反問的修辭,使用下面詞語寫一段意思連貫的話,至少用上其中兩個(gè)。(80字以內(nèi))孜孜不倦彷徨重蹈覆轍與其……不如歇斯底里迷茫(溫馨提示:建議使用比喻、排比、反問等修辭手法,盡量寫出“富含哲理”的句子)答案示例:夢(mèng)想折斷了翅膀,誰也免不了彷徨;歡笑凝固成悲傷,誰也免不了迷茫。生活中失敗常在,與其歇斯底里的沉淪,不如孜孜不倦地堅(jiān)持,難道失敗就代表著不可能成功嗎?(反問)(溫馨提示:建議使用比喻、排比、反問等修辭手法,盡量寫出“富含哲理”的句子)解題策略1、審題:清楚題目的各項(xiàng)要求。2、構(gòu)思、寫話緊扣話題或指定內(nèi)容。選詞要避生就熟,不懂的不選。寫景要抓住

溫馨提示

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