廣東省惠州市博羅縣2020-2021學年九年級上學期期中化學試題

2020年秋季學期期中教學質量檢測九年級化學試卷說明：1.全卷共5頁，滿分為100分，考試用時為60分鐘。2.可能用到的相對原子質量：Na-23 C1-35.5 O-16一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請將答案寫在答題卡上對應的題號下）1.下列過程發(fā)生了化學變化的是（）A.蠟燭熔化 B.汽油揮發(fā)C.木柴燃燒 D.冰雪融化2.下列圖示實驗操作中，正確的是（）A.B.C.D.3.我國的“國家節(jié)水標志”是（）A.B.C.D.4.下列物質屬于空氣污染物的是（）A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.二氧化硫5.2019年12月份以來，湖北陸續(xù)出現(xiàn)“新型肺炎”患者，其主要表現(xiàn)為肺部纖維化，呼吸功能受阻，此時可用于醫(yī)療急救的氣體是（）A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳6.日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指（）A.單質 B.分子 C.原子 D.元素7.現(xiàn)今“新冠肺炎”施虐全球，在醫(yī)療預防中所用的消毒劑種類繁多，其中高錳酸鉀（KMnO4）在醫(yī)療上常用作消毒劑。高錳酸鉀屬于（）A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.單質8.“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是（）A.出行多乘交通工具B.生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠C.用廢舊報紙制作鉛筆桿D.農業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌9.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰B.磷在空氣中燃燒產生大量白霧C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射10.稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽。釔是一種重要的稀土元素，下列說法中錯誤的是（）A.釔屬于金屬元素 B.釔的原子序數(shù)是39C.釔的相對原子質量是88.91克 D.釔原子的核外電子數(shù)為3911.關于電解水實驗的說法中正確的是（）A.實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的B.電解水時在b試管中產生的是氧氣C.水分子是由氫分子和氧原子構成的D.電解水實驗中水分解產生的氫氣和氧氣的質量比為2:112.下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）A.聞到花香——分子在不斷運動B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的升降而改變C.氧氣與水的化學性質不同——構成物質的分子不同D.10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL——分子間有間隔13.下列是水分解過程中發(fā)生反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A.該反應中分子沒有發(fā)生改變B.該反應為化合反應C.原子是化學變化中的最小粒子D.該反應中元素的種類發(fā)生了改變14.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。實驗前在集氣瓶中加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（）A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性C實驗時紅磷一定要過量D.紅磷熄滅后立即打開彈簧夾15.某同學用一定量的過氧化氫溶液與一定量的二氧化錳混合制取氧氣，下列有關氧氣的體積（V）、二氧化錳的質量（m）與時間（t）關系的曲線正確的是（）A.B.C.D.二、填空題（本大題包括2小題，共16分）16.（9分）（1）用化學符號填空：2個氫原子：_______________；1個鎂離子：_______________；地殼中含量最高的元素：_______________；五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價：_______________；（2）右圖是部分元素的離子結構示意圖。請回答：圖①、②中屬于陰離子的是_______________（填序號），該元素的質子數(shù)為_______________，①和②結合形成的化合物的化學式是_______________。①②（3）在化學的學習中，有時候需要用一些結構圖來較好地認識微觀世界，如：用表示H原子，用表示D原子，其中⊕表示質子，表示中子，?表示電子。D原子核中有______________個質子，和是_______________種元素（填“同”或“不同”）。17.（7分）某同學用空塑料瓶做簡易凈水器，設計圖如右圖。請你幫助他將小卵石、活性炭、石英砂三種材料填寫在相應的位置上。①_______________②_______________③_______________；（1）自制凈水器中加入的活性炭起______________作用，石英砂起_______________作用。（2）若井水中含較多鈣、鎂離子，生活中為降低水的硬度，可采用的方法是_______________，要檢驗井水是硬水或軟水，可用______________來檢驗。三、（本大題包括2小題，共21分）18.（12分）結合下圖回答制取氧氣及驗證氧氣性質實驗的有關問題。（1）寫出B圖中用于加熱的儀器的名稱_______________。（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學式表達式：_______________，其反應的基本類型是_______________反應；用加熱高錳酸鉀制氧氣時，選用的發(fā)生裝置是_______________，如果想要收集一瓶比較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是_______________。（3）B試管內的導管口處添加了一團棉花，其目的是_______________。（4）用C裝置收集氧氣時應等氣泡_______________放出時才開始收集氧氣。（5）如果采用裝置E收集氧氣，如何驗滿？_______________。（6）實驗室制取氧氣采用分解過氧化氫溶液的方法，該方法制氧氣有許多優(yōu)點，如_______________（填序號）。①產物無污染 ②不需加熱 ③需加熱 ④生成物只有氧氣19.（9分）某興趣小組對氯酸鉀分解反應的催化劑進行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實驗：編號氯酸鉀質量/g催化劑催化劑質量/g收集50mLO2所需時間/s實驗15--171實驗25二氧化錳0.549實驗35氧化鐵0.558實驗45氯化鉀0.5154（1）設置實驗1的目的是_______________。（2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_______________，該反應的化學式表達式：_______________。（3）由實驗1和實驗4可知，氯化鉀______________（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實驗1再繼續(xù)收集50mL氧氣，所需時間明顯少于171s，解釋原因：_______________。（4）要比較氯酸鉀分解反應中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mL氧氣所需時間外，還可以測量_______________。四、（本大題包括1小題，共10分）20.（10分）A、B、C、D為初中化學常見的四種物質，它們之間有如圖所示的轉化和反應關系（“→”表示某一種物質經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質，“一”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件己略去）（1）A和B由相同的元素組成的不同物質，且常溫下，A和B均為無色液體，C是最輕的氣體，D可以支持燃燒，則A為_______________，B為_______________，C為_______________，D為_______________。（填化學式）（2）寫出下列物質間的轉化或互相間反應的化學式表達式。A→B：_______________。B→C：_______________。鐵在D中燃燒：_______________。五、（本大題包括1小題，共8分）21.（8分）2020年我國在抗擊新冠肺炎戰(zhàn)役中取得了階段性重大成果。為防控疫情，通常在公共場所使用84消毒液（主要成分是次氯酸鈉，化學式為NaClO）進行消毒。（1）次氯酸鈉中氯元素的化合價是______________價。（2）次氯酸鈉中一共有______________種元素。（3）次氯酸鈉中Na、Cl、O元素的質量比為_______________。（4）次氯酸鈉的相對分子質量為_______________。（5）次氯酸鈉中氧元素的質量分數(shù)為______________（精確到0.1%）。

2020年博羅縣秋季學期期中考試答案九年級化學一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請將答案寫在答題卡上對應的題號下）12345678CBADBDBB9101112131415ACBBCDD二、填空題（本大題包括2小題，共16分）16.（9分）（1）2H、Mg2+、O、P2O5（2）②、17、AlCl3（3）1、同。17.（7分）①小卵石，②石英砂，③活性炭。（1）吸附、過濾（2）煮沸、肥皂水三、（本大題包括2小題，共21分）18．(12分)（1）酒精燈（2）（2分）、分解、B、C。（3）防止高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管。（4）連續(xù)均勻（5）將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，說明氧氣已集滿（2分）。（6）①②（2分）。19.(9分)（1）對比實驗（2）二氧化錳、（2分）（3）有、