湘西高峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考湘西高峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.給學(xué)生權(quán)利B.教給學(xué)生知識(shí)C.尊重學(xué)生家長(zhǎng)D.尊重和信任學(xué)生【答案】:D2.對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.推廣研究B.開發(fā)研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】:C3.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系B.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系C.校長(zhǎng)治校和教授治學(xué)的關(guān)系D.教授治學(xué)與同行評(píng)議的關(guān)系【答案】:B4.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.職業(yè)生存B.學(xué)生發(fā)展C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)情境【答案】:A5.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()。A.主體性、示范性B.復(fù)雜性、創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性、間接性D.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式【答案】:A6.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.淵博的專業(yè)知識(shí)C.崇高的職業(yè)道德D.先進(jìn)的教育理念【答案】:B7.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.無法即法B.取法乎下C.取法乎中D.取法乎上【答案】:D8.教師在求職和傳授知識(shí)、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.實(shí)事求是B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】:B9.影響人口增長(zhǎng)的最根本的因素是()。A.性別因素B.經(jīng)濟(jì)因素C.政策因素D.社會(huì)因素【答案】:B10.通常被人們稱為地球之肺的是()。A.草原B.海洋C.森林D.濕地【答案】:C11.“杏林”指代的是:()A.醫(yī)學(xué)界B.教育界【答案】:A12.小王在機(jī)場(chǎng)撿到一個(gè)書包,內(nèi)有現(xiàn)金8000元,小王將其送交給機(jī)場(chǎng)工作人員李某,李某將該款據(jù)為己有,李某的行為構(gòu)成()。A.巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪B.貪污罪C.盜竊罪D.侵占罪【答案】:D13.如果存在通貨膨脹,應(yīng)采取的財(cái)政政策是()A.增加轉(zhuǎn)移支出B.增加政府支出C.增加稅收D.減少稅收【答案】:C14.一般來說,如果一種商品價(jià)格上漲,另一種商品的價(jià)格也上漲,那這就是互補(bǔ)商品。下列各項(xiàng)中兩組商品為互補(bǔ)商品的是()A.豬肉B.洗衣機(jī)C.照相機(jī)D.蘋果【答案】:C15.李某在下夜班回家的路上,發(fā)現(xiàn)有人正在盜竊工廠倉(cāng)庫(kù)中的生產(chǎn)器材,便上前阻攔,竊賊掏出匕首刺向李某,搏斗中,竊賊被李某用力推倒在地,頭撞在被盜竊器材的鐵角上當(dāng)場(chǎng)死亡。李某的行為是()。A.故意傷害致人死亡,承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任B.正當(dāng)防衛(wèi),不承擔(dān)刑事責(zé)任C.過失致人死亡,承擔(dān)較輕的刑事責(zé)任D.間接故意殺人,但由于李某是為了保護(hù)他人的利益,應(yīng)當(dāng)免除刑事責(zé)任【答案】:B16.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地面積最大()。A.排球B.籃球C.足球D.網(wǎng)球【答案】:C17.“市場(chǎng),等是等不來的。它是擠出來的,競(jìng)爭(zhēng)得來的,是開發(fā)創(chuàng)造出來的。要爭(zhēng)取市場(chǎng),就要以需求為導(dǎo)向,尋找空白點(diǎn),占領(lǐng)制高點(diǎn),開發(fā)增長(zhǎng)點(diǎn),就要加大產(chǎn)品的科技含量,就要發(fā)展名特優(yōu)新產(chǎn)品?!逼渲小皩ふ铱瞻c(diǎn)”()。A.是因?yàn)橘I方市場(chǎng)導(dǎo)致供大于求B.是商品生產(chǎn)者的意愿C.是因?yàn)橹挥惺袌?chǎng)的空白點(diǎn)才能賺錢D.是價(jià)值規(guī)律的要求【答案】:D18.如果看見一條高壓電纜掉下來,你應(yīng)當(dāng)()。A.原地不動(dòng)B.迅速跑開C.迅速趴下D.單腿跳開【答案】:D19.()。是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。A.服務(wù)性B.專業(yè)性C.公益性D.獨(dú)立性【答案】:A20.我國(guó)書法藝術(shù)博大精深,請(qǐng)問“歐體”就是指誰得字體?()A.歐陽詢B.歐陽修【答案】:A21.在我們的社會(huì)生活中,與人交往時(shí)既不能自恃清高,看不起別人,也不能自卑自怯,自暴自棄,這是人際交往中()。A.互助原則要求B.平等原則要求C.友愛原則要求D.謙讓原則的要求【答案】:B22.規(guī)范性公文的一致性表現(xiàn)在()。A.文件的語言簡(jiǎn)約不繁B.與其他文件、作者權(quán)利具有高度統(tǒng)一的一致關(guān)系C.文件的文字條理清楚D.文件結(jié)構(gòu)的周密有效【答案】:B23.1919年,()在《新青年》上發(fā)表《我的馬克思主義觀》一文,比較全面地介紹了馬克思主義的唯物史觀、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)說和科學(xué)社會(huì)主義理論。A.周恩來B.李大釗C.毛澤東D.陳獨(dú)秀【答案】:B24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.退學(xué)B.開除C.記過D.留校察看【答案】:A25.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.人際交往挫折B.人生發(fā)展挫折C.情感挫折D.學(xué)業(yè)挫折【答案】:A26.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.文化素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.思想道德素質(zhì)D.專業(yè)素質(zhì)【答案】:ABCD27.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.由教師自己申請(qǐng)【答案】:A28.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強(qiáng)調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程實(shí)施多樣化B.課程方向人文化C.課程內(nèi)容綜合化D.課程性質(zhì)職業(yè)化【答案】:D29.實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案界定的是()。A.廣義課程B.教材C.教輔材料D.狹義課程【答案】:D30.對(duì)于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育的文化功能B.高等教育對(duì)文化的影響C.高等教育對(duì)文化的傳承功能D.文化對(duì)高等教育的影響【答案】:D31.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大學(xué)進(jìn)行了成功的實(shí)踐。A.工學(xué)結(jié)合原則B.權(quán)力與權(quán)威相統(tǒng)一原則C.理論與實(shí)踐相統(tǒng)一原則D.教學(xué)與科研相統(tǒng)一原則【答案】:D32.根據(jù)實(shí)際有無明確的目的,可把識(shí)記分為()。A.機(jī)械識(shí)記,意義識(shí)記B.有意義識(shí)記,無意義識(shí)記C.機(jī)械識(shí)記,接受識(shí)記D.有意識(shí)記,無意識(shí)記【答案】:D33.各高校制定培養(yǎng)目標(biāo)時(shí),應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人才培養(yǎng)的()。A.均質(zhì)性B.差異性C.統(tǒng)一性D.高標(biāo)準(zhǔn)【答案】:B34.復(fù)述策略屬于()。A.認(rèn)知策略B.資源管理策略C.元認(rèn)知策略D.計(jì)劃策略【答案】:A35.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和()。A.調(diào)查研究B.思維程序C.論證假設(shè)D.驗(yàn)證假設(shè)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評(píng)價(jià)作用包括()。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評(píng)價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)B.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用C.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育活動(dòng)起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)【答案】:AD37.社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師的角色期待有()。A.有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.有崇高的職業(yè)道德C.有先進(jìn)的教育理念D.有獨(dú)特的人格魅力【答案】:ABCD38.教師道德的一般功能主要包括()。A.調(diào)節(jié)功能B.認(rèn)識(shí)功能C.教育功能D.激勵(lì)功能【答案】:ABCD39.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性B.提高教學(xué)效率C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。D.因材施教【答案】:ABC40.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.定向性與順序性B.連續(xù)性與階段性C.差異性D.不平衡性【答案】:ABCD41.()和()根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。A.弗洛伊德B.富勒C.埃利斯D.布朗【答案】:BD42.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的()。A.精神面貌B.愛好C.能力D.內(nèi)心世界【答案】:AD43.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:ADE44.材料一:孫某為某高校博士研究生,畢業(yè)后留校任教。先因?yàn)樽》繂栴}與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角,后又在職稱評(píng)定時(shí),因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤,認(rèn)為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她,故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈,上課時(shí)控制不住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請(qǐng)別的老師代課。之后,在教師的集體活動(dòng)中,多次不顧場(chǎng)合,只要看見院領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)脾氣,宣泄心中不快。材料二:女研究生陳某(25歲)于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學(xué)系讀博士,該生就讀的數(shù)學(xué)系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日,該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封,內(nèi)有1萬元現(xiàn)金,同日他收到陳某一封電郵,聲稱是該課程的學(xué)生,亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后,戴某再收到陳某寄給他的電郵,催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學(xué)系系主任陪同下向廉署報(bào)案。其后,戴在廉署指示下,相約陳某于12月13日見面,表示會(huì)讓陳某查看有關(guān)試題及答案。陳某赴會(huì),確認(rèn)自己是撰寫電郵的人,并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當(dāng)陳某埋頭抄寫答案時(shí),即被廉署人員拘捕,因賄賂罪被判入獄6個(gè)月。請(qǐng)問:材料一中,孫某道德失范的根源在于()。A.沒有處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系B.看重名利C.不關(guān)愛學(xué)生D.沒有處理好與同事的關(guān)系【答案】:BC45.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次?()。A.國(guó)家層次B.學(xué)校層次C.專業(yè)層次D.社會(huì)層次【答案】:ABC46.在我國(guó)漢代以前,文書的載體材料一般為()。A.甲骨B.青銅C.竹木、縑帛D.金石【答案】:ABCD47.在日常生活中,我們會(huì)購(gòu)買油鹽醬醋茶等家庭的必需品,也可能會(huì)偶爾任性一下購(gòu)買價(jià)格昂貴的名牌禮服,鞋包等奢侈品。對(duì)于它們與需求彈性的表述,正確的是()。A.生活必需品的需求收入彈性為負(fù)B.生活必需品的需求缺乏彈性C.奢侈品的需求完全無彈性D.奢侈品的需求收入彈性為正【答案】:BD48.近五百年來,真正意義上擁有過世界霸權(quán)的國(guó)家有()。A.荷蘭B.英國(guó)C.德國(guó)D.美國(guó)【答案】:ABD49.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),教育活動(dòng)重點(diǎn)對(duì)象是()。A.縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)B.副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部C.縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部D.縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子【答案】:ACD50.下列說法錯(cuò)誤的有()。A.制作老豆腐時(shí)使用的鹽鹵是一種凝固劑B.缺鋅會(huì)使大腦發(fā)育受損,導(dǎo)致記憶力下降C.谷氨酸鈉是食物中常見的防腐劑D.甲患有腳氣病,可能是因?yàn)槿狈S生素B2【答案】:CD51.在資源管理器中,如果誤操作將C盤文件刪除,可以()。A.立即執(zhí)行“撤銷”命令B.以上三個(gè)選項(xiàng)均錯(cuò)C.在回收站對(duì)此文件執(zhí)行“還原”操作D.從回收站將此文件拖回原位置【答案】:ACD52.能源是人類活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染可分為污染型能源和清潔型能源。下列屬于清潔型能源的有()。A.太陽能B.石油C.煤炭D.核能【答案】:AD53.上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的一種行文。上行文的標(biāo)題一般是由()組成。A.發(fā)文機(jī)關(guān)B.發(fā)文事由C.時(shí)間D.文種【答案】:ABD54.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的禁忌包括()。A.最大限度授權(quán)B.視能授權(quán)C.越級(jí)授權(quán)D.責(zé)權(quán)不統(tǒng)一【答案】:ACD55.黃河是我國(guó)的第二大河流,但今年來,黃河下游水量很小,這其中的原因是()。A.受季風(fēng)影響,水量季節(jié)變化大B.流經(jīng)地區(qū)生產(chǎn)生活用水量大C.下流是地上河,無支流匯入D.全流域降水偏少,蒸發(fā)能力很強(qiáng)【答案】:ABCD56.數(shù)據(jù)顯示,北極的年平均氣溫為零下10度左右,最低記錄為零下70度,而南極的年平均氣溫為零下25度至零下30度,最低記錄是零下90度,同處極地地區(qū),南極比北極溫度低的原因有()。A.南極比北極海拔高B.南極為大海包圍的陸地,北極則是陸地包圍的海洋C.南極熱量交換比北極少D.南極環(huán)境嚴(yán)酷【答案】:ABCD57.下列關(guān)于古代選官制度的說法,正確的是()。A.征辟制是漢代時(shí)期選官制度B.隋煬帝楊廣時(shí)期首創(chuàng)武舉和殿試C.“上品無寒門,下品無士族”說的是“九品中正制”的弊端D.“舉秀才不知書,察孝廉父別居”說的是“察舉制”的弊端【答案】:ACD58.宏觀經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)是_____。A.平衡國(guó)際收支B.充分就業(yè)C.經(jīng)濟(jì)持續(xù)均衡增長(zhǎng)D.價(jià)格穩(wěn)定【答案】:ABCD

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