天津市河西區(qū)2023年八年級(jí)下學(xué)期《語(yǔ)文》期末試題與參考答案_第1頁(yè)
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天津市河西區(qū)2023年八年級(jí)下學(xué)期《語(yǔ)文》期末試題與參考答案_第3頁(yè)
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天津市河西區(qū)2023年八年級(jí)下學(xué)期《語(yǔ)文》期末試題與參考答案一、選擇題1.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.瞭望(liào) 卑劣(liè) 挑撥離間(bō)B.縈繞(yíng) 馳騁(chěng) 強(qiáng)詞奪理(qiǎng)C.抉擇(jué) 棱角(líng) 暴風(fēng)驟雨(zhòu)D.曠野(kuàng) 眺望(tiào) 瞬息萬(wàn)變(shùn)答案:C2.依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()所謂書(shū)卷氣,是一種飽讀詩(shī)書(shū)后形成的______氣質(zhì)。書(shū)卷氣來(lái)自讀書(shū),在幽幽書(shū)香的熏陶之下,濁俗可以變?yōu)開(kāi)_____,奢華可以變?yōu)榈?,促狹可以變?yōu)殚_(kāi)闊,偏激可以變?yōu)開(kāi)_____。捧起書(shū)來(lái)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景美不勝收!A.高雅清雅平靜 B.高貴幽雅平靜C.高貴幽雅平和 D.高雅清雅平和答案:D3.下面語(yǔ)段標(biāo)序號(hào)的句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()①中華傳統(tǒng)文化中閃爍著大量先進(jìn)的思想和智慧。②了解并保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。③但我們繼承傳統(tǒng)文化最根本的目的,是吸收文化中的優(yōu)秀成分,與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)接,為現(xiàn)代社會(huì)服務(wù)。④因此我們能否更好地繼承傳統(tǒng)文化,關(guān)鍵在于有選擇、有創(chuàng)新地吸取傳統(tǒng)文化的精華。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句答案:D4.下面句子中方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是()每個(gè)人的一生中,都有一個(gè)或幾個(gè)這樣的“孤獨(dú)時(shí)刻□怎么度過(guò)它□就會(huì)有怎樣的人生。因此,我們也可以這樣說(shuō)——有時(shí)候,是一個(gè)人書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)紙□有時(shí)候,是一頁(yè)紙照亮了一個(gè)人。A.”。,; B.?!保?;C.”。?, D.?!?,,答案:A5.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①你可以清楚地看到,礫巖中包含著從前的鵝卵石。②這是因?yàn)榈貧は鲁?,使原?lái)靠岸的地方變成了海洋的中心。③有一種很粗糙的石頭,叫作“礫巖”④可是,有時(shí)候,在粗糙的巖石上覆蓋著的巖層,它里面的物質(zhì)顆粒卻逐漸變細(xì)了,這是什么道理呢?⑤這說(shuō)明了巖石生成的地方,是當(dāng)時(shí)陸地的邊緣,較大的石子不能被搬到?;蚝闹醒耄阍诎哆吜粝铝?。A.④③①②⑤ B.③⑤④①② C.④②③①⑤ D.③①⑤④②答案:D6.下面對(duì)《賣(mài)炭翁》一詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是()賣(mài)炭翁賣(mài)炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門(mén)外泥中歇。翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)?黃衣使者白衫兒。手把文書(shū)口稱敕,回車(chē)叱牛牽向北。一車(chē)炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。A.這是一首抒情詩(shī),反映了“宮市”給百姓造成的痛苦,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的同情。B.“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒?!边@一極度反常、扭曲的矛盾心理,真實(shí)反映出賣(mài)炭翁的悲慘境遇。C.“回”“叱”“牽”這一連串動(dòng)作,簡(jiǎn)潔有力地刻畫(huà)出“宮使”蠻不講理、霸道兇殘的面目D.“宮使驅(qū)將惜不得”的“惜不得”是吝惜不得的意思,看似輕描淡寫(xiě)的三個(gè)字,多少無(wú)奈,多少悲憤,多少絕望,盡在其中。答案:A閱讀《防治“手機(jī)脖”——請(qǐng)昂起你的頭顱》一文,完成下面小題。防治“手機(jī)脖”——請(qǐng)昂起你的頭顱①聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鼠標(biāo)手”“屏幕臉”“電腦眼”,可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“手機(jī)脖”嗎?②所謂“手機(jī)脖”,就是長(zhǎng)時(shí)間保持低頭、頸部前傾的姿勢(shì)玩手機(jī),造成的頸部不適或頸椎病。長(zhǎng)期低頭會(huì)導(dǎo)致頸椎椎間盤(pán)的壓力不均衡,以及頸后部肌肉和韌帶的松弛和肌肉的僵硬,致使頸椎正常的生理前凸消失變直,甚至“反屈”,進(jìn)一步加速頸椎的退變。隨著“手機(jī)控”們?cè)絹?lái)越多,“手機(jī)脖”已成為新一代的全球疾病。③據(jù)了解,一個(gè)正常人的頭部重量大約是4.5~5.5kg,當(dāng)人前傾查看手機(jī)等電子設(shè)備時(shí),往往呈現(xiàn)60度角的傾斜。根據(jù)物理學(xué)的杠桿原理以及重力作用,此時(shí)頸椎所承受的重量達(dá)到了25kg或以上。如果長(zhǎng)時(shí)間保持固定的姿勢(shì),很容易會(huì)遭成頸部不適,出現(xiàn)疼痛或僵硬等癥狀,甚至還會(huì)出現(xiàn)頭、惡心、嘔吐等各種臨床癥狀;長(zhǎng)此以往,往往會(huì)加重頸部損傷,引發(fā)頸椎病。④要預(yù)防“手機(jī)脖”,醫(yī)生建議從改變生活習(xí)慣做起。改掉不良姿勢(shì),日常用手機(jī)可以將手機(jī)舉高,使手機(jī)屏中心與眼睛在同一高度,使頭部保持垂直,減少因低頭玩手機(jī)給頸椎帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。生活中不要長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī),使用手機(jī),建議每隔半小時(shí)活動(dòng)下頸部,緩解頸部肌肉疲勞,可以適當(dāng)做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),改善頸部肌肉群的緊張度,緩解頸部肌肉疲勞。⑤此外,正確的坐姿能夠減輕頸椎的損傷。頸椎就像一個(gè)吊塔,后方肌肉就是吊索,如果長(zhǎng)期低頭,肌肉長(zhǎng)時(shí)間勞損,易引起頸椎間盤(pán)突出、椎不穩(wěn)等。較為有利的坐姿應(yīng)該是膝蓋、腰椎和手肘都呈現(xiàn)90度。平時(shí)應(yīng)該將辦公室的電腦放在與自己視線水平的位置,盡量將鍵盤(pán)放在手垂下來(lái)就能接觸到的位置,注意保持上身的筆直,以減少脊柱的負(fù)重。不要長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)坐姿,在電腦前坐40分鐘至1個(gè)小時(shí)后,就要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),或者換個(gè)姿勢(shì),可以仰仰頭或做做伸展運(yùn)動(dòng)等,是預(yù)防頸椎病的一大法寶。⑥專家還建議,定期鍛煉,放風(fēng)箏、跳舞、打太極拳都是不錯(cuò)的預(yù)防“手機(jī)脖”的運(yùn)動(dòng)方式;適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜Wo(hù)頸椎的有效方式,如拉伸運(yùn)動(dòng)、聳肩運(yùn)動(dòng)、頸部伸縮運(yùn)動(dòng)等。以頸部伸縮運(yùn)動(dòng)為例,我們可采取坐或者站的姿勢(shì),開(kāi)始緩慢地抬頭,盡力把脖子伸長(zhǎng),并將胸腹一起往上拉伸。需要注意的是,在做運(yùn)動(dòng)或放松的過(guò)程中,一定要注意適度原則,不宜過(guò)度仰頭,也不能隨意大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)頭部,以免導(dǎo)致頸部受傷。7.預(yù)防“手機(jī)脖”的方法,不正確的一項(xiàng)是()A.前傾查看手機(jī)時(shí)要呈現(xiàn)60度角的傾斜。B.改變生活習(xí)慣,改掉不良姿勢(shì)。C.保持正確的坐姿。D.定期鍛煉和適當(dāng)放松。8.下面對(duì)文中的說(shuō)明方法及其作用理解不正確的一項(xiàng)是()A.文章第③自然段畫(huà)線句子使用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,讓讀者真切地意識(shí)到此時(shí)頸椎承受的重量,進(jìn)而說(shuō)明保持此姿勢(shì)會(huì)帶來(lái)的不良后果。B.文章第⑤自然段畫(huà)線句子運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)形象地解釋了頸椎和后方肌肉的緊密聯(lián)系。C.文章第⑥自然段畫(huà)線句子運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,介紹了預(yù)防“手機(jī)脖”的運(yùn)動(dòng)方式。D.文章第⑥自然段把運(yùn)動(dòng)和放松作比較,為了突出“運(yùn)動(dòng)要適度”這一結(jié)論。9.下面說(shuō)法與原文表達(dá)的意思不一致的一項(xiàng)是()A.如果長(zhǎng)時(shí)間保持固定的姿勢(shì),就會(huì)出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐等各種癥狀。B.日常用手機(jī)將手機(jī)舉高,使手機(jī)屏幕中心與眼睛在同一高度,能減輕頸椎負(fù)擔(dān)。C.在電腦前坐40分鐘至1個(gè)小時(shí)后,就要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),這是預(yù)防頸椎病的一項(xiàng)措施。D.在做運(yùn)動(dòng)或放松的過(guò)程中,要注意適度原則,不過(guò)度仰頭,也不隨意大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)頭部。答案:7.A8.D9.A10.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.天下為公公:公共B.選賢與能與:同“舉”,選舉C.講信修睦修:維修D(zhuǎn).盜竊亂賊而不作作:興起11.下列句子中加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是()A.不獨(dú)子其子B.男有分,女有歸C.貨惡其棄于地也D.不必為己12.下列對(duì)選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是()A.本文主旨闡明儒家理想中的“大同”社會(huì)的基本特征,反映對(duì)太平盛世的期盼。B.“大同”社會(huì)的特征有三方面,第一個(gè)是除了矜寡孤獨(dú)者之外,人人都受到社會(huì)關(guān)愛(ài)。C.“使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)”運(yùn)用排比句式,造成了排鋪效果,增強(qiáng)氣勢(shì)。D.文章最后兩句將現(xiàn)實(shí)社會(huì)與“大同”社會(huì)對(duì)比,指出諸多黑暗現(xiàn)象在“大同”不復(fù)存在。答案:10.C11.D12.B二、默寫(xiě)題13.在下面橫線上,填寫(xiě)詩(shī)詞的上下句。(1)窈窕淑女,____________。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)(2)青青子衿,____________。(《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》)(3)夜久語(yǔ)聲絕,____________。(杜甫《石壕吏》)(4)____________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)(5)____________,大庇天下寒士俱歡顏?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)答案:①.君子好逑/寤寐求之/琴瑟友之/鐘鼓樂(lè)之②.悠悠我心③.如聞泣幽咽④.零落成泥碾作塵⑤.安得廣廈千萬(wàn)間三、課外文言文閱讀閱讀下面文言文,完成下面小題。魯養(yǎng)為中牟①令,重德化②,不任刑罰。袁安③聞之,疑其不實(shí),陰使人往視之。其人隨恭行阡陌,俱坐桑下。有雉④過(guò),止其旁,旁有兒童。其人曰:“兒何不捕之?”兒言雉方雛,不得捕。其人訝而起,與恭訣曰:“所以來(lái)者,欲察君之政績(jī)也。今蝗不犯境,此一異也;愛(ài)及鳥(niǎo)獸,此二異也;兒童有仁心,此三異也。久留徒擾賢者耳,吾將速反,以狀白安。”(選自《后漢書(shū)》,有刪改)【注釋】①中牟:古地名,在今河南省境內(nèi)。②德化:用道德來(lái)教化。③袁安:河南郡太守,是魯恭的上司。④雉(zhì):野雞。14.解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)其人隨恭行阡陌()(2)吾將速反()15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。所以來(lái)者,欲察君之政績(jī)也。16.選文結(jié)尾處,官差認(rèn)為“久留徒擾賢者”,決定“速反”其原因是什么?聯(lián)系選文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。答案?4.①.(1)田間小路②.(2)同“返”,返回,回去15.我這次來(lái)的原因,是想考察你的政績(jī)。16.(1)看到當(dāng)?shù)赜小叭悺爆F(xiàn)象(蝗不犯境、愛(ài)及鳥(niǎo)獸、兒童有仁心);(2)地方百姓善良,民風(fēng)淳樸,社會(huì)風(fēng)氣良好;(3)魯恭不用刑罰,用道德教化百姓效果明顯;(4)考察目的已達(dá)到。四、課外現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的短文,完成文后問(wèn)題。尋春韓少華①迎著早春的輕寒,或野游,或山行,多么好啊。也許,早春的景色過(guò)于素淡了;可也正因?yàn)檫€沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的撩撥,才更宜于漫步、沉思……②趁個(gè)假日,我出了城,徑自尋春去了。③“山帶去年雪,春來(lái)何處峰?”眼前,薊塞披沙,燕山負(fù)雪,該上哪里去尋春呢?又尋春的什么呢?嗯,春的影子么,該是綠的。如果找到了大地上最初的一小片草地,那就一定是春天剛剛落腳的地方。春天必在那里。④不上田間的小路,我只朝著曠野走去。⑤微風(fēng)挾著寒意,卷地而來(lái)。這大概是朔氣的余威了。“燕北地寒生草遲”,低眉所見(jiàn),盡是些隔冬的衰草,誰(shuí)知有沒(méi)有一兩株敢于破土而出的小草?即使有,怕也不易找見(jiàn)……⑥穿疏林,過(guò)小橋,橋下流水無(wú)聲,慢吞吞的,仿佛剛才融沒(méi)了最后一片殘冰,那滿懷凝凍的遲疑,還沒(méi)散盡……我不禁責(zé)怪起自己來(lái):雖說(shuō)是早春之游,也未免太早了。但是,既來(lái)之,則安之——走吧。⑦漸漸地,云霧中的山峰越來(lái)越清晰了。到了山腳下,有大石如臥。近前轉(zhuǎn)身坐定了,無(wú)意間,向著來(lái)路抬眼一望……怎么?遠(yuǎn)處,小橋頭,疏林邊,那曠地上,竟泛出一片新綠!仔細(xì)看去,還含著幾分鵝黃——好嫩,好新鮮??赡菚绲兀置魇俏也沤?jīng)過(guò)的,來(lái)時(shí)沒(méi)見(jiàn)一芽新草。莫非不早不遲,正當(dāng)我才上了小橋那陣兒,就在我背后,春天,悄悄兒地飛落在林邊了?我猛地站起來(lái),朝著那片草色奔去。⑧小橋下,流水依然遲遲的;林邊曠地,又在腳下了。仍舊是幾許衰草,一帶疏林。莫不是春天怕這里寒肅,剛落腳,竟又?jǐn)y著她那青青的影子,一同飛去了?⑨哦,這不正是“草色遙看近卻無(wú)”?、庵赜峙芑厣侥_下的大石跟前,轉(zhuǎn)身再放眼望去,可不,那疏林邊,草色依稀,似乎比剛才又濃了些,也擴(kuò)展了些?!安萆b看近卻無(wú)”,這早春草色,為什么只可遙看呢?回想一路所見(jiàn)——是了,說(shuō)是來(lái)尋春,卻只低眉順目,眼界自然僅限于咫尺間了?!把嗖萑绫探z”,走三五步難見(jiàn)一兩芽,何況還有衰草雜陳呢。若是放眼望去,那些萌芽,就算是一個(gè)個(gè)微綠的質(zhì)點(diǎn)吧。那么,這十里平川,盡收眼底,那質(zhì)點(diǎn),也該不可勝數(shù)了。無(wú)數(shù)個(gè)微綠的質(zhì)點(diǎn),橫行縱漫,就密了,草色也濃了——瞧那邊,好一抹新綠。衰草的憔悴,被欣欣然的生機(jī)淹沒(méi)了。?一霎間,這一抹新綠似乎浸潤(rùn)了我的全身,染綠了我的每一個(gè)細(xì)胞。我似乎尋到了春天的步履。?真的,就連野游,都需要揚(yáng)眉放眼,才能從無(wú)數(shù)點(diǎn)剛剛破土的萌芽上面,看到無(wú)邊的春色。那么,對(duì)于生活呢……在人生的道路上,在斗爭(zhēng)的歷程中,總會(huì)有陰霾、霜雪,但是,盡管朔氣如磐,時(shí)間卻沒(méi)有一瞬的凝固?!敖癯D月春意動(dòng)”,這是詩(shī)意,也是萬(wàn)古不滅的規(guī)律。而正當(dāng)風(fēng)雪彌天的時(shí)刻,誰(shuí)能在胸懷深處尋到那最初的一抹新綠,用自己的心去暖它、催促它,誰(shuí)就會(huì)擁有一個(gè)芳草連天、艷陽(yáng)滿地的內(nèi)心世界。心里有一個(gè)春天,那就往前走吧。如果誰(shuí)的內(nèi)心的春光與大地上第一抹草色連成一片了,那就把步子邁得再大些。這樣的步子,每一落地,都會(huì)鏗鏘作響,路旁的花蕾呢,也將應(yīng)聲怒放。17.根據(jù)本文情節(jié)的發(fā)展,以及“我”的思想感情變化過(guò)程,填寫(xiě)完成下面表格的內(nèi)容。情節(jié)“我”的思想感情變化過(guò)程A.________心情急迫看到衰草B.________遙見(jiàn)草色C.________18.第⑦段文字中的“春天,悄悄兒地飛落在林邊了”中的“飛”字用得好,請(qǐng)你從語(yǔ)言賞析的角度分析一下。19.下列對(duì)文章的理解和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.作者由自然之春寫(xiě)到心靈之春,借“尋春”表達(dá)了自己獨(dú)特的人生感受。B.第⑤段和第⑥段這兩段文字寫(xiě)作者看到衰草和初春的蕭條景象,為下文寫(xiě)遙見(jiàn)草色的欣喜做鋪墊。C.“草色遙看近卻無(wú)”,說(shuō)明了一個(gè)道理:過(guò)分的細(xì)心不易發(fā)現(xiàn)春天,胸襟開(kāi)闊、不拘細(xì)節(jié)反而能看到到處都有春天的影子。D.第?段“心里有一個(gè)春天,那就往前走吧”,這里的“春天”指人生的理想、目標(biāo),心中的希望。20.聯(lián)系全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)文題“尋春”的理解。答案:17.①.A徑自尋春;②.B責(zé)怪自己(后悔尋春);③.C驚喜振奮(或“感悟春天”)。18.“飛”是輕盈的飛翔的意思,生動(dòng)形象地描寫(xiě)出春天來(lái)得迅速、來(lái)得輕快的特點(diǎn),表現(xiàn)了春天突然來(lái)臨給“我”帶來(lái)的驚喜和歡愉。19.C20.本文表達(dá)了作者對(duì)小草在初春寒冷的季節(jié)里勇敢地展現(xiàn)出一抹新綠的喜愛(ài)和贊美之情,并聯(lián)想到生活中面對(duì)困難與挫折也要放眼未來(lái),心懷希望的樂(lè)觀態(tài)度。五、綜合性學(xué)習(xí)與名著2023年,天津努力打好海河牌、用好洋樓景、念好“山海經(jīng)”、做好融合事,積極推動(dòng)“串珠成鏈”,著力深化京津冀文旅協(xié)同。某班學(xué)生將開(kāi)展以“推動(dòng)‘串珠成鏈’,深化京津冀文旅協(xié)同”為主題的綜合性學(xué)習(xí),同學(xué)們?yōu)榛顒?dòng)搜集了以下四則資料,請(qǐng)你按要求,回答下面問(wèn)題。【材料一】2023年天津文旅接待游客人次情況月份1月2月3月4月5月接待游客人數(shù)(萬(wàn)人)263.7270345400.5410【材料二】用好天津的洋樓、海河、海洋等資源,打造特色場(chǎng)景。挖掘五大道、意式風(fēng)情區(qū)為代表的洋樓資源,精心打造中西合壁、古今交融的城市漫步系列文旅產(chǎn)品,推出一批主題消費(fèi)旅游目的地。【材料三】圍繞海河資源,拓展游船航線、打造節(jié)點(diǎn)碼頭,精心打造海河系列文旅產(chǎn)品。圍繞海洋資源,充分利用海洋博物館、濱海航母主題公園、郵輪母港、東疆沙灘、中心漁港等載體,推送識(shí)海、趕海、出海、親海的海系列文旅產(chǎn)品。材料四】打造京津冀游客打卡地,推

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