天津市河西區(qū)2023年八年級(jí)下學(xué)期《語文》期末試題與參考答案VIP

天津市河西區(qū)2023年八年級(jí)下學(xué)期《語文》期末試題與參考答案一、選擇題1.下面詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.瞭望（liào） 卑劣（liè） 挑撥離間（bō）B.縈繞（yíng） 馳騁（chěng） 強(qiáng)詞奪理（qiǎng）C.抉擇（jué） 棱角（líng） 暴風(fēng)驟雨（zhòu）D.曠野（kuàng） 眺望（tiào） 瞬息萬變（shùn）答案：C2.依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）所謂書卷氣，是一種飽讀詩書后形成的______氣質(zhì)。書卷氣來自讀書，在幽幽書香的熏陶之下，濁俗可以變?yōu)開_____，奢華可以變?yōu)榈?，促狹可以變?yōu)殚_闊，偏激可以變?yōu)開_____。捧起書來吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景美不勝收！A.高雅清雅平靜 B.高貴幽雅平靜C.高貴幽雅平和 D.高雅清雅平和答案：D3.下面語段標(biāo)序號(hào)的句子中，有語病的一項(xiàng)是（）①中華傳統(tǒng)文化中閃爍著大量先進(jìn)的思想和智慧。②了解并保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。③但我們繼承傳統(tǒng)文化最根本的目的，是吸收文化中的優(yōu)秀成分，與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)接，為現(xiàn)代社會(huì)服務(wù)。④因此我們能否更好地繼承傳統(tǒng)文化，關(guān)鍵在于有選擇、有創(chuàng)新地吸取傳統(tǒng)文化的精華。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句答案：D4.下面句子中方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是（）每個(gè)人的一生中，都有一個(gè)或幾個(gè)這樣的“孤獨(dú)時(shí)刻□怎么度過它□就會(huì)有怎樣的人生。因此，我們也可以這樣說——有時(shí)候，是一個(gè)人書寫了一頁紙□有時(shí)候，是一頁紙照亮了一個(gè)人。A.”。，； B.?！保?；C.”。？， D.。”，，答案：A5.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①你可以清楚地看到，礫巖中包含著從前的鵝卵石。②這是因?yàn)榈貧は鲁粒乖瓉砜堪兜牡胤阶兂闪撕Ｑ蟮闹行?。③有一種很粗糙的石頭，叫作“礫巖”④可是，有時(shí)候，在粗糙的巖石上覆蓋著的巖層，它里面的物質(zhì)顆粒卻逐漸變細(xì)了，這是什么道理呢？⑤這說明了巖石生成的地方，是當(dāng)時(shí)陸地的邊緣，較大的石子不能被搬到?；蚝闹醒?，便在岸邊留下了。A.④③①②⑤ B.③⑤④①② C.④②③①⑤ D.③①⑤④②答案：D6.下面對(duì)《賣炭翁》一詩賞析不正確的一項(xiàng)是（）賣炭翁賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。A.這是一首抒情詩，反映了“宮市”給百姓造成的痛苦，表達(dá)了詩人對(duì)勞動(dòng)人民的同情。B.“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒?！边@一極度反常、扭曲的矛盾心理，真實(shí)反映出賣炭翁的悲慘境遇。C.“回”“叱”“牽”這一連串動(dòng)作，簡潔有力地刻畫出“宮使”蠻不講理、霸道兇殘的面目D.“宮使驅(qū)將惜不得”的“惜不得”是吝惜不得的意思，看似輕描淡寫的三個(gè)字，多少無奈，多少悲憤，多少絕望，盡在其中。答案：A閱讀《防治“手機(jī)脖”——請(qǐng)昂起你的頭顱》一文，完成下面小題。防治“手機(jī)脖”——請(qǐng)昂起你的頭顱①聽說過“鼠標(biāo)手”“屏幕臉”“電腦眼”，可你聽說過“手機(jī)脖”嗎？②所謂“手機(jī)脖”，就是長時(shí)間保持低頭、頸部前傾的姿勢(shì)玩手機(jī)，造成的頸部不適或頸椎病。長期低頭會(huì)導(dǎo)致頸椎椎間盤的壓力不均衡，以及頸后部肌肉和韌帶的松弛和肌肉的僵硬，致使頸椎正常的生理前凸消失變直，甚至“反屈”，進(jìn)一步加速頸椎的退變。隨著“手機(jī)控”們?cè)絹碓蕉?，“手機(jī)脖”已成為新一代的全球疾病。③據(jù)了解，一個(gè)正常人的頭部重量大約是4.5~5.5kg，當(dāng)人前傾查看手機(jī)等電子設(shè)備時(shí)，往往呈現(xiàn)60度角的傾斜。根據(jù)物理學(xué)的杠桿原理以及重力作用，此時(shí)頸椎所承受的重量達(dá)到了25kg或以上。如果長時(shí)間保持固定的姿勢(shì)，很容易會(huì)遭成頸部不適，出現(xiàn)疼痛或僵硬等癥狀，甚至還會(huì)出現(xiàn)頭、惡心、嘔吐等各種臨床癥狀；長此以往，往往會(huì)加重頸部損傷，引發(fā)頸椎病。④要預(yù)防“手機(jī)脖”，醫(yī)生建議從改變生活習(xí)慣做起。改掉不良姿勢(shì)，日常用手機(jī)可以將手機(jī)舉高，使手機(jī)屏中心與眼睛在同一高度，使頭部保持垂直，減少因低頭玩手機(jī)給頸椎帶來的負(fù)擔(dān)。生活中不要長時(shí)間低頭看手機(jī)，使用手機(jī)，建議每隔半小時(shí)活動(dòng)下頸部，緩解頸部肌肉疲勞，可以適當(dāng)做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，改善頸部肌肉群的緊張度，緩解頸部肌肉疲勞。⑤此外，正確的坐姿能夠減輕頸椎的損傷。頸椎就像一個(gè)吊塔，后方肌肉就是吊索，如果長期低頭，肌肉長時(shí)間勞損，易引起頸椎間盤突出、椎不穩(wěn)等。較為有利的坐姿應(yīng)該是膝蓋、腰椎和手肘都呈現(xiàn)90度。平時(shí)應(yīng)該將辦公室的電腦放在與自己視線水平的位置，盡量將鍵盤放在手垂下來就能接觸到的位置，注意保持上身的筆直，以減少脊柱的負(fù)重。不要長時(shí)間保持一個(gè)坐姿，在電腦前坐40分鐘至1個(gè)小時(shí)后，就要起來活動(dòng)活動(dòng)，或者換個(gè)姿勢(shì)，可以仰仰頭或做做伸展運(yùn)動(dòng)等，是預(yù)防頸椎病的一大法寶。⑥專家還建議，定期鍛煉，放風(fēng)箏、跳舞、打太極拳都是不錯(cuò)的預(yù)防“手機(jī)脖”的運(yùn)動(dòng)方式；適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜Ｗo(hù)頸椎的有效方式，如拉伸運(yùn)動(dòng)、聳肩運(yùn)動(dòng)、頸部伸縮運(yùn)動(dòng)等。以頸部伸縮運(yùn)動(dòng)為例，我們可采取坐或者站的姿勢(shì)，開始緩慢地抬頭，盡力把脖子伸長，并將胸腹一起往上拉伸。需要注意的是，在做運(yùn)動(dòng)或放松的過程中，一定要注意適度原則，不宜過度仰頭，也不能隨意大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)頭部，以免導(dǎo)致頸部受傷。7.預(yù)防“手機(jī)脖”的方法，不正確的一項(xiàng)是（）A.前傾查看手機(jī)時(shí)要呈現(xiàn)60度角的傾斜。B.改變生活習(xí)慣，改掉不良姿勢(shì)。C.保持正確的坐姿。D.定期鍛煉和適當(dāng)放松。8.下面對(duì)文中的說明方法及其作用理解不正確的一項(xiàng)是（）A.文章第③自然段畫線句子使用了列數(shù)字的說明方法，讓讀者真切地意識(shí)到此時(shí)頸椎承受的重量，進(jìn)而說明保持此姿勢(shì)會(huì)帶來的不良后果。B.文章第⑤自然段畫線句子運(yùn)用了打比方的說明方法，生動(dòng)形象地解釋了頸椎和后方肌肉的緊密聯(lián)系。C.文章第⑥自然段畫線句子運(yùn)用了舉例子的說明方法，介紹了預(yù)防“手機(jī)脖”的運(yùn)動(dòng)方式。D.文章第⑥自然段把運(yùn)動(dòng)和放松作比較，為了突出“運(yùn)動(dòng)要適度”這一結(jié)論。9.下面說法與原文表達(dá)的意思不一致的一項(xiàng)是（）A.如果長時(shí)間保持固定的姿勢(shì)，就會(huì)出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐等各種癥狀。B.日常用手機(jī)將手機(jī)舉高，使手機(jī)屏幕中心與眼睛在同一高度，能減輕頸椎負(fù)擔(dān)。C.在電腦前坐40分鐘至1個(gè)小時(shí)后，就要起來活動(dòng)活動(dòng)，這是預(yù)防頸椎病的一項(xiàng)措施。D.在做運(yùn)動(dòng)或放松的過程中，要注意適度原則，不過度仰頭，也不隨意大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)頭部。答案：7.A8.D9.A10.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.天下為公公：公共B.選賢與能與：同“舉”，選舉C.講信修睦修：維修D(zhuǎn).盜竊亂賊而不作作：興起11.下列句子中加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是（）A.不獨(dú)子其子B.男有分，女有歸C.貨惡其棄于地也D.不必為己12.下列對(duì)選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是（）A.本文主旨闡明儒家理想中的“大同”社會(huì)的基本特征，反映對(duì)太平盛世的期盼。B.“大同”社會(huì)的特征有三方面，第一個(gè)是除了矜寡孤獨(dú)者之外，人人都受到社會(huì)關(guān)愛。C.“使老有所終，壯有所用，幼有所長”運(yùn)用排比句式，造成了排鋪效果，增強(qiáng)氣勢(shì)。D.文章最后兩句將現(xiàn)實(shí)社會(huì)與“大同”社會(huì)對(duì)比，指出諸多黑暗現(xiàn)象在“大同”不復(fù)存在。答案：10.C11.D12.B二、默寫題13.在下面橫線上，填寫詩詞的上下句。（1）窈窕淑女，____________。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）（2）青青子衿，____________。（《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》）（3）夜久語聲絕，____________。（杜甫《石壕吏》）（4）____________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）（5）____________，大庇天下寒士俱歡顏?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）答案：①.君子好逑/寤寐求之/琴瑟友之/鐘鼓樂之②.悠悠我心③.如聞泣幽咽④.零落成泥碾作塵⑤.安得廣廈千萬間三、課外文言文閱讀閱讀下面文言文，完成下面小題。魯養(yǎng)為中牟①令，重德化②，不任刑罰。袁安③聞之，疑其不實(shí)，陰使人往視之。其人隨恭行阡陌，俱坐桑下。有雉④過，止其旁，旁有兒童。其人曰：“兒何不捕之？”兒言雉方雛，不得捕。其人訝而起，與恭訣曰：“所以來者，欲察君之政績也。今蝗不犯境，此一異也；愛及鳥獸，此二異也；兒童有仁心，此三異也。久留徒擾賢者耳，吾將速反，以狀白安。”（選自《后漢書》，有刪改）【注釋】①中牟：古地名，在今河南省境內(nèi)。②德化：用道德來教化。③袁安：河南郡太守，是魯恭的上司。④雉（zhì）：野雞。14.解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。（1）其人隨恭行阡陌（）（2）吾將速反（）15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。所以來者，欲察君之政績也。16.選文結(jié)尾處，官差認(rèn)為“久留徒擾賢者”，決定“速反”其原因是什么？聯(lián)系選文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。答案?4.①.（1）田間小路②.（2）同“返”，返回，回去15.我這次來的原因，是想考察你的政績。16.（1）看到當(dāng)?shù)赜小叭悺爆F(xiàn)象（蝗不犯境、愛及鳥獸、兒童有仁心）；（2）地方百姓善良，民風(fēng)淳樸，社會(huì)風(fēng)氣良好；（3）魯恭不用刑罰，用道德教化百姓效果明顯；（4）考察目的已達(dá)到。四、課外現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的短文，完成文后問題。尋春韓少華①迎著早春的輕寒，或野游，或山行，多么好啊。也許，早春的景色過于素淡了；可也正因?yàn)檫€沒有萬紫千紅的撩撥，才更宜于漫步、沉思……②趁個(gè)假日，我出了城，徑自尋春去了。③“山帶去年雪，春來何處峰？”眼前，薊塞披沙，燕山負(fù)雪，該上哪里去尋春呢？又尋春的什么呢？嗯，春的影子么，該是綠的。如果找到了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天剛剛落腳的地方。春天必在那里。④不上田間的小路，我只朝著曠野走去。⑤微風(fēng)挾著寒意，卷地而來。這大概是朔氣的余威了?！把啾钡睾葸t”，低眉所見，盡是些隔冬的衰草，誰知有沒有一兩株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找見……⑥穿疏林，過小橋，橋下流水無聲，慢吞吞的，仿佛剛才融沒了最后一片殘冰，那滿懷凝凍的遲疑，還沒散盡……我不禁責(zé)怪起自己來：雖說是早春之游，也未免太早了。但是，既來之，則安之——走吧。⑦漸漸地，云霧中的山峰越來越清晰了。到了山腳下，有大石如臥。近前轉(zhuǎn)身坐定了，無意間，向著來路抬眼一望……怎么？遠(yuǎn)處，小橋頭，疏林邊，那曠地上，竟泛出一片新綠！仔細(xì)看去，還含著幾分鵝黃——好嫩，好新鮮?？赡菚绲兀置魇俏也沤?jīng)過的，來時(shí)沒見一芽新草。莫非不早不遲，正當(dāng)我才上了小橋那陣兒，就在我背后，春天，悄悄兒地飛落在林邊了？我猛地站起來，朝著那片草色奔去。⑧小橋下，流水依然遲遲的；林邊曠地，又在腳下了。仍舊是幾許衰草，一帶疏林。莫不是春天怕這里寒肅，剛落腳，竟又?jǐn)y著她那青青的影子，一同飛去了？⑨哦，這不正是“草色遙看近卻無”?、庵赜峙芑厣侥_下的大石跟前，轉(zhuǎn)身再放眼望去，可不，那疏林邊，草色依稀，似乎比剛才又濃了些，也擴(kuò)展了些。“草色遙看近卻無”，這早春草色，為什么只可遙看呢？回想一路所見——是了，說是來尋春，卻只低眉順目，眼界自然僅限于咫尺間了?！把嗖萑绫探z”，走三五步難見一兩芽，何況還有衰草雜陳呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一個(gè)個(gè)微綠的質(zhì)點(diǎn)吧。那么，這十里平川，盡收眼底，那質(zhì)點(diǎn)，也該不可勝數(shù)了。無數(shù)個(gè)微綠的質(zhì)點(diǎn)，橫行縱漫，就密了，草色也濃了——瞧那邊，好一抹新綠。衰草的憔悴，被欣欣然的生機(jī)淹沒了。?一霎間，這一抹新綠似乎浸潤了我的全身，染綠了我的每一個(gè)細(xì)胞。我似乎尋到了春天的步履。?真的，就連野游，都需要揚(yáng)眉放眼，才能從無數(shù)點(diǎn)剛剛破土的萌芽上面，看到無邊的春色。那么，對(duì)于生活呢……在人生的道路上，在斗爭(zhēng)的歷程中，總會(huì)有陰霾、霜雪，但是，盡管朔氣如磐，時(shí)間卻沒有一瞬的凝固?！敖癯D月春意動(dòng)”，這是詩意，也是萬古不滅的規(guī)律。而正當(dāng)風(fēng)雪彌天的時(shí)刻，誰能在胸懷深處尋到那最初的一抹新綠，用自己的心去暖它、催促它，誰就會(huì)擁有一個(gè)芳草連天、艷陽滿地的內(nèi)心世界。心里有一個(gè)春天，那就往前走吧。如果誰的內(nèi)心的春光與大地上第一抹草色連成一片了，那就把步子邁得再大些。這樣的步子，每一落地，都會(huì)鏗鏘作響，路旁的花蕾呢，也將應(yīng)聲怒放。17.根據(jù)本文情節(jié)的發(fā)展，以及“我”的思想感情變化過程，填寫完成下面表格的內(nèi)容。情節(jié)“我”的思想感情變化過程A.________心情急迫看到衰草B.________遙見草色C.________18.第⑦段文字中的“春天，悄悄兒地飛落在林邊了”中的“飛”字用得好，請(qǐng)你從語言賞析的角度分析一下。19.下列對(duì)文章的理解和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者由自然之春寫到心靈之春，借“尋春”表達(dá)了自己獨(dú)特的人生感受。B.第⑤段和第⑥段這兩段文字寫作者看到衰草和初春的蕭條景象，為下文寫遙見草色的欣喜做鋪墊。C.“草色遙看近卻無”，說明了一個(gè)道理：過分的細(xì)心不易發(fā)現(xiàn)春天，胸襟開闊、不拘細(xì)節(jié)反而能看到到處都有春天的影子。D.第?段“心里有一個(gè)春天，那就往前走吧”，這里的“春天”指人生的理想、目標(biāo)，心中的希望。20.聯(lián)系全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)文題“尋春”的理解。答案：17.①.A徑自尋春；②.B責(zé)怪自己（后悔尋春）；③.C驚喜振奮（或“感悟春天”）。18.“飛”是輕盈的飛翔的意思，生動(dòng)形象地描寫出春天來得迅速、來得輕快的特點(diǎn)，表現(xiàn)了春天突然來臨給“我”帶來的驚喜和歡愉。19.C20.本文表達(dá)了作者對(duì)小草在初春寒冷的季節(jié)里勇敢地展現(xiàn)出一抹新綠的喜愛和贊美之情，并聯(lián)想到生活中面對(duì)困難與挫折也要放眼未來，心懷希望的樂觀態(tài)度。五、綜合性學(xué)習(xí)與名著2023年，天津努力打好海河牌、用好洋樓景、念好“山海經(jīng)”、做好融合事，積極推動(dòng)“串珠成鏈”，著力深化京津冀文旅協(xié)同。某班學(xué)生將開展以“推動(dòng)‘串珠成鏈’，深化京津冀文旅協(xié)同”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，同學(xué)們?yōu)榛顒?dòng)搜集了以下四則資料，請(qǐng)你按要求，回答下面問題?！静牧弦弧?023年天津文旅接待游客人次情況月份1月2月3月4月5月接待游客人數(shù)（萬人）263.7270345400.5410【材料二】用好天津的洋樓、海河、海洋等資源，打造特色場(chǎng)景。挖掘五大道、意式風(fēng)情區(qū)為代表的洋樓資源，精心打造中西合壁、古今交融的城市漫步系列文旅產(chǎn)品，推出一批主題消費(fèi)旅游目的地?！静牧先繃@海河資源，拓展游船航線、打造節(jié)點(diǎn)碼頭，精心打造海河系列文旅產(chǎn)品。圍繞海洋資源，充分利用海洋博物館、濱海航母主題公園、郵輪母港、東疆沙灘、中心漁港等載體，推送識(shí)海、趕海、出海、親海的海系列文旅產(chǎn)品。材料四】打造京津冀游客打卡地，推