山東省濟寧市微山縣實驗中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

山東省濟寧市微山縣實驗中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖是某生物興趣小組用淀粉和淀粉酶探究酶活性影響因素時繪制的實驗結(jié)果圖（實驗中用鹽酸創(chuàng)設(shè)酸性條件，鹽酸能催化淀粉水解）。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.實驗中溫度、淀粉用量、淀粉酶的濃度等為無關(guān)變量B.pH值為1時淀粉酶可能已經(jīng)失活，淀粉發(fā)生分解是鹽酸起催化作用C.pH值為3和9時淀粉剩余量相同，說明兩種條件下淀粉酶活性相同D.實驗中用適量的H202和H202酶代替淀粉和淀粉酶作實驗材料更為科學(xué)參考答案：C【分析】本題考查酶，考查探究酶活性影響因素實驗的設(shè)計與分析，解答此題，可根據(jù)圖中的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)判斷實驗的自變量和因變量，結(jié)合淀粉水解的影響因素分析不同pH下酶活性的變化。根據(jù)淀粉、H202分解的不同特點判斷實驗選材的科學(xué)性。【詳解】圖中橫坐標(biāo)為pH，該實驗探究的是pH對酶活性的影響，實驗中pH為實驗的自變量，溫度、淀粉用量、淀粉酶的濃度等為無關(guān)變量，A項正確；據(jù)圖可知，pH為7時，淀粉剩余量最少，說明淀粉酶活性最強，過酸或過堿酶的空間結(jié)構(gòu)會被破壞，導(dǎo)致酶失去活性，pH值為1時淀粉酶可能已經(jīng)失活，淀粉發(fā)生分解是鹽酸起催化作用，B項正確；pH為3時酸性溶液和酶的作用均可以使淀粉水解，pH值為3和9時淀粉剩余量相同，不能說明兩種條件下淀粉酶活性相同，C項錯誤；淀粉剩余量為實驗的因變量，由于鹽酸能催化淀粉水解，影響實驗的因變量，但不會影響H202的分解，因此用適量的H202和H202酶代替淀粉和淀粉酶作實驗材料更為科學(xué)，D項正確?！军c睛】根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇合適的實驗材料：（1）探究pH對酶活性的影響：宜選擇H202和H202酶，不宜選擇淀粉和淀粉酶，溶液的酸堿性不會影響H202的水解，但會影響淀粉的水解。（2）探究溫度對酶活性的影響：宜選擇淀粉和淀粉酶，不宜選擇H202和H202酶，因為H202的水解直接受溫度的影響。2.在制作饅頭時，可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟，請問這兩種方法中，饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是（）A．后者所含營養(yǎng)豐富、能量少 B．后者所含營養(yǎng)單一、能量少C．前者所含營養(yǎng)豐富、能量多 D．兩者所含營養(yǎng)和能量相同參考答案：A．采用小蘇打的原理是小蘇打在高溫下分解產(chǎn)生二氧化碳，使饅頭松軟，并不會改變面粉中的營養(yǎng)物質(zhì)和能量；而利用酵母菌發(fā)酵，發(fā)酵后淀粉分解成小分子有機物，釋放少量能量，所以營養(yǎng)物質(zhì)豐富而能量減少．【考點】細胞呼吸的過程和意義．【分析】做饅頭或面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空．能量的多少取決于有機物總量，利用酵母菌發(fā)酵會消耗面粉中的有機物，而酵母菌正是從其中獲取能量而生存的，所以能量較少．在利用有機物發(fā)酵時，酵母菌會把一些有機物合成或分解成其他種類的有機物，所以有機物種類多．3.下列化合物均能被32P標(biāo)記的是A.胃蛋白酶、核酸

B.磷脂、胰島素

C.葡萄糖、核苷酸

D.ATP、RNA參考答案：D能被32P標(biāo)記的物質(zhì)應(yīng)含有磷元素，核酸、磷脂、核苷酸、ATP、RNA均含有磷元素，而胃蛋白酶、胰島素、葡萄糖均不含磷元素，故D項正確。4.通常四倍體青蒿中青蒿素的含量高于野生型青蒿（二倍體，體細胞染色體數(shù)為18）中青蒿素的含量．下列敘述正確的是（）A．低溫處理野生型青蒿即可獲得四倍體青蒿B．青蒿細胞中mRNA、tRNA、rRNA都是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物C．四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后得到染色體數(shù)為27的單倍體D．青蒿中染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時DNA分子的雙鏈也隨之解旋參考答案：B【考點】9C：生物變異的應(yīng)用；7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】多倍體形成的主要原因是由于體細胞在正常有絲分裂過程中，染色體已經(jīng)復(fù)制，但由于受到某些外界環(huán)境因素（溫度、濕度驟變等）的影響，使得細胞中紡錘體的形成受阻，染色體不能分配到子細胞中去，于是形成染色體加倍的細胞．在此細胞基礎(chǔ)上繼續(xù)進行正常的有絲分裂，即可形成加倍的組織或個體．多倍體育種最常用最有效的方法是用低溫或秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，使其染色體數(shù)目加倍．【解答】解：A、低溫能抑制紡錘體形成，導(dǎo)致有絲分裂后期細胞中的染色體不分離，從而使細胞中染色體數(shù)目增倍，形成四倍體植株，所以低溫處理野生型青蒿的幼苗，可能會獲得四倍體青蒿，A錯誤；B、細胞中以DNA和一條鏈為模板，通過轉(zhuǎn)錄形成RNA，所以青蒿細胞中mRNA、tRNA、rRNA都是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，B正確；C、四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數(shù)為27，該個體屬于三倍體，C錯誤；D、青蒿中染色體解螺旋形成染色質(zhì)發(fā)生在末期，此時DNA分子的雙鏈結(jié)構(gòu)沒有變化，不發(fā)生解旋，D錯誤．故選：B．

5.（10分）正常土壤鹽分含量約為2g/kg，土地鹽堿化已成為全球性危害，選育耐鹽作物有重要意義．某研究小組將粒重相同的A、B兩個品種的小麥植株各均分為3組，實驗處理及結(jié)果如表（各植株生長狀況良好且一致，其他培養(yǎng)條件相同且適宜）：組別一二三四五六小麥品種AAABBB土壤鹽分含量/g?kg﹣1259259CO2吸收速率/μmol?m﹣2?s﹣124.423.317.326.123.016.6有效穗數(shù)/穗?株﹣119.819.017.122.618.612.1穗粒數(shù)/粒?穗﹣129.427.126.429.529.016.6請分析回答：（1）土壤鹽分含量為2g/kg時，（填“能”或“不能”）判斷B品種小麥的總光合速率大于A品種，原因是．（2）隨土壤鹽分含量升高，小麥光合速率逐漸降低，一方面是由于失水導(dǎo)致葉片部分氣孔關(guān)閉，供給光合作用的減少；另一方面是由于葉綠素活性降低，導(dǎo)致用于暗反應(yīng)的減少．（3）鹽分含量為9g/kg的土壤宜種植A品種小麥，理由是．參考答案：（1）不能

實驗未測定A、B兩品種小麥的呼吸速率（2）CO2[H]和ATP（3）與B品種相比，該條件下A品種穗?？倲?shù)更多

【考點】3L：影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】分析實驗：實驗的自變量為植物的種類、土壤鹽分含量，因變量為CO2吸收速率、有效穗數(shù)、穗粒數(shù)等．總光合速率=凈光合速率+呼吸速率，表格中的“CO2吸收速率”表示凈光合速率．【解答】解：（1）總光合速率=凈光合速率+呼吸速率，表格中的“CO2吸收速率”表示凈光合速率，由于實驗未測定A、B兩品種小麥的呼吸速率，因此土壤鹽分含量為2g/kg時，不能判斷B品種小麥的總光合速率大于A品種．（2）隨土壤鹽分含量升高，小麥光合速率逐漸降低，一方面是由于失水導(dǎo)致葉片部分氣孔關(guān)閉，供給光合作用的CO2減少；葉綠素能夠吸收光能，葉綠素活性降低，光反應(yīng)減弱，導(dǎo)致產(chǎn)生的ATP和[H]減少，總而抑制暗反應(yīng)．（3）鹽分含量為9g/kg的土壤，與B品種相比，該條件下A品種穗?？倲?shù)更多，因此更適宜種植A品種小麥．故答案為：（1）不能

實驗未測定A、B兩品種小麥的呼吸速率（2）CO2[H]和ATP（3）與B品種相比，該條件下A品種穗?？倲?shù)更多【點評】本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素，要求考生能夠識記光合作用過程中的物質(zhì)變化，掌握環(huán)境因素對光合作用過程的影響，同時能夠根據(jù)表格信息準(zhǔn)確答題．

6.下列關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法正確的是

A．在復(fù)制過程中需要的是酶是DNA解旋酶和DNA聚合酶，而在轉(zhuǎn)錄過程只需要RNA聚合酶

B．復(fù)制是以兩條鏈為模板的，而轉(zhuǎn)錄和翻譯是以一條鏈為模板的

C．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄需要能量，而翻譯不需要能量

D．DNA的復(fù)制只發(fā)生在細胞核中參考答案：B7.科研人員借助病毒將四種外源基因注入人的皮膚細胞，這些基因能與皮膚細胞的基因“重組”，改造后的皮膚細胞經(jīng)過培養(yǎng)恢復(fù)了全能性。下列說法不正確的是A．培養(yǎng)過程中發(fā)生了細胞分裂和脫分化B．大量培養(yǎng)改造后的皮膚細胞可以得到單克隆抗體C．改造后的皮膚細胞理論上能培育成人體組織或器官D．用胰蛋白酶處理皮膚組織可獲得單個的皮膚細胞參考答案：答案：B8.一枝蒿是一種菊科植物．采集同一山坡不同海拔高度的一枝蒿種子，種在海拔高度為零的某一花園中，植株高度如圖．下列敘述正確的是（）A．不同海拔的一枝蒿株高差異體現(xiàn)了物種多樣性B．不同海拔的一枝蒿分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C．研究遺傳差異是否影響一枝蒿株高，需原海拔的數(shù)據(jù)D．圖示說明一枝蒿株高的變化受到花園生境的影響參考答案：C【考點】群落的結(jié)構(gòu)特征．【分析】生物多樣性的形成：包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．由題意和圖片分析，圖中只有蓍草一種生物，是不同海拔的蓍草種子種在海拔高度為零的某一花園中產(chǎn)生植株高度．【解答】解：A、不同海拔的一枝蒿也是一個物種，不能體現(xiàn)物種多樣性，而是表現(xiàn)出基因多樣性，A錯誤；B、不同海拔的植物屬于不同的群落，不同海拔的一枝蒿分布不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、不同海拔的植株仍為同一物種，可以研究遺傳差異影響植株，但是要有原海拔的株高與現(xiàn)海拔處株高對比說明，C正確；D、采集同一山坡不同海拔高度的一枝蒿種子，種在海拔高度為零的某一花園中，要有原海拔的株高與現(xiàn)海拔處株高對比說明一枝蒿株高的變化是否受到花園生境的影響，D錯誤．故選：C．9.如下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識，分析下列推測最準(zhǔn)確的是：A．細胞乙的來源只有B細胞，由B細胞受到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成B．免疫系統(tǒng)清除流感病毒時，細胞甲乙丙都能增殖分化C．與細胞丙相比，細胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達D．抗原-抗體被細胞丙吞噬后，消化得到的部分產(chǎn)物可被細胞再利用參考答案：D【分析】分析圖示可知，細胞乙能產(chǎn)生抗體，應(yīng)為漿細胞，細胞乙是由細胞甲增殖分化形成的，細胞甲可能為記憶B細胞或B淋巴細胞，細胞丙能夠吞噬抗原和抗體結(jié)合形成的基團，應(yīng)為吞噬細胞。【詳解】圖中細胞甲可能為記憶B細胞或B淋巴細胞，細胞乙表示漿細胞，漿細胞可以由B細胞或記憶細胞增殖分化而來，A錯誤；人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒時，只有細胞甲能進行增殖分化，細胞乙和丙都屬于高度分化的細胞，不具有細胞增殖的能力，B錯誤；細胞乙為漿細胞，可分泌抗體，細胞丙為吞噬細胞，可以消化處理抗原，因此與細胞乙相比，細胞丙的溶酶體更發(fā)達，而細胞乙的高爾基體更發(fā)達，C錯誤；抗原-抗體被細胞丙胞吞后，消化得到的部分產(chǎn)物可被細胞再利用，D正確。故選D?！军c睛】本題結(jié)合人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各細胞的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。10.如圖表示細胞呼吸作用的過程，其中①﹣③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①和③都具有雙層生物膜 B．①和②所含酶的種類相同C．②和③分別都能產(chǎn)生大量ATP D．甲、乙分別代表丙酮酸、[H]參考答案：D【考點】3O：細胞呼吸的過程和意義．【分析】圖示表示細胞呼吸作用的過程，其中①表示細胞呼吸第一階段的場所，即細胞質(zhì)基質(zhì)；②表示細胞有氧呼吸第二階段的場所，即線粒體基質(zhì)；③表示有氧呼吸第三階段的場所，即線粒體內(nèi)膜．甲表示丙酮酸；乙表示[H]．【解答】解：A、①是細胞質(zhì)基質(zhì)，不具有膜結(jié)構(gòu)，而③僅表示線粒體內(nèi)膜，A錯誤；B、①是細胞質(zhì)基質(zhì)，進行的是有氧呼吸的第一階段；②是線粒體基質(zhì)，進行的是有氧呼吸的第二階段，所以所含酶的種類不相同，B錯誤；C、①和②只能產(chǎn)生少量ATP，只有③能產(chǎn)生大量ATP，C錯誤；D、根據(jù)分析可知，甲、乙分別代表丙酮酸、還原氫（[H]），D正確．故選：D．11.人體細胞內(nèi)第21號染色體上短串聯(lián)重復(fù)序列（STR，一段核苷酸序列），可作為一次標(biāo)記對21三體綜合征組成快速的基因診斷?，F(xiàn)有一個21三體綜合征患兒，他的該遺傳標(biāo)記基因型為++—，患兒父親該遺傳標(biāo)記基因型為+—?；純耗赣H該遺傳標(biāo)記基因型為——，下列敘述正確的是（）A.理論上患兒不能產(chǎn)生正常的生殖細胞B.母親卵細胞中第21號染色體沒有分離而產(chǎn)生了該患兒C.父親精子中第21號染色體有2條而產(chǎn)生該患兒D.患兒母親再生一個21三體綜合征嬰兒的概率為50%參考答案：C【詳解】A、患兒能產(chǎn)生正常的生殖細胞，A錯誤；BC、由于患兒遺傳標(biāo)記的基因型為＋＋－，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為＋－，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為－－，所以其致病原因是父親精子21號染色體有2條，B錯誤，C正確；D、因為雙親產(chǎn)生染色體異常配子的概率不確定，因此母親再生一個21三體綜合征嬰兒的概率不能確定，D錯誤。故選C。12.某植物花色遺傳受A、a和B、b兩等位基因控制．當(dāng)不存在顯性基因時，花色為白色，當(dāng)存在顯性基因時，隨顯性基因數(shù)量的增加，花色紅色逐漸加深．現(xiàn)用兩株純合親本植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中有白花植株和4種紅花植株，按紅色由深至淺再到白的順序統(tǒng)計出5種類型植株數(shù)量比例為1：4：6：4：1．下列說法不正確的是（）A．該植物的花色遺傳遵循基因的自由組合定律B．親本的基因型可能為AAbb和aaBBC．同一花色的個體基因型最多有4種D．用F1作為材料進行測交實驗，測交后代有3種表現(xiàn)型參考答案：C【考點】87：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】由題意知，該植物花色的性狀是數(shù)量性狀，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)性狀分離比是1：4：6：4：1，是16種組合，因此兩對等位基因遵循自由組合定律，且子一代的基因型是AaBb，四種紅花植株的基因型分別是AABB、AABb和AaBB、AaBb和AAbb與aaBB、Aabb和aaBb，白花的基因型是aabb；兩個親本的基因型可能是AABB×aabb或者是AAbb×aaBB．【解答】解：A、由分析可知，控制該植物花色的兩對等位基因遵循自由組合定律，A正確；B、由分析可知，親本基因型有可能是AAbb和aaBB，B正確；C、由分析可知，同一花色的基因型最多是3種，C錯誤；D、子一代的基因型是AaBb，測交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，AaBb一種性狀，Aabb和aaBb是一種性狀，aabb是一種性狀，共有3種表現(xiàn)型，D正確．故選：C．【點評】本題旨在考查學(xué)生理解基因自由組合定律的實質(zhì)、基因與性狀之間的關(guān)系等知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會根據(jù)子代表現(xiàn)型推出親本基因型及遵循的遺傳規(guī)律，并應(yīng)用正推法結(jié)合遺傳規(guī)律進行推理判斷．

13.下圖中甲、乙、丙所代表的含義如表中所示，則相應(yīng)的敘述與圖示不符的是選項甲乙丙相應(yīng)的敘述A植物體的一部分愈傷組織植物體若甲離體培養(yǎng)，則①過程表示脫分化，②過程包括再分化B二倍體花藥單倍體經(jīng)①和②過程形成的丙一般含有一個染色體組，通過③得到的甲為純合子C下丘腦垂體甲狀腺①

為促甲狀腺激素，③表示的激素對甲和乙都能起反饋調(diào)節(jié)作用D血漿滲透壓下丘腦垂體②

是抗利尿激素，③表示垂體將抗利尿激素釋放到血液中參考答案：C14.光合作用暗反應(yīng)，催化五碳化合物固定CO2的酶（RuBP羧化酶）與加氧酶聯(lián)在一起，前者催化CO2的固定，后者催化有機物的加氧氧化，二者構(gòu)成RuBP羧化酶—加氧酶。一種突變型水稻使得加氧酶基因不能表達，在同樣栽培條件下，這種突變型水稻A．光合作用減弱

B．呼吸作用增強C．有機物積累量增加

D．有機物積累量減少參考答案：C15.假說、演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析不正確的是（

）A．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎(chǔ)上的B．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”C．為了驗證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗D．孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律不可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象參考答案：B16.下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．⑤與⑥的基因型相同，蛋白質(zhì)的種類也相同

B．細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡

C．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)

D．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強參考答案：C17.處于有絲分裂過程中某時期的動物細胞，細胞內(nèi)的染色體數(shù)（a），染色單體數(shù)（b），核DNA分子數(shù)（c）的關(guān)系如圖所示，此時細胞內(nèi)最可能發(fā)生的變化是（）A．DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)分子合成B．中心粒移向細胞兩極并發(fā)出星射線C．著絲點分裂使染色單體分開成為染色體D．細胞膜從細胞中央凹陷將細胞一分為二參考答案：B【考點】48：有絲分裂過程及其變化規(guī)律．【分析】有絲分裂過程：（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中a表示染色體數(shù)目、b表示染色單體數(shù)、c是DNA分子數(shù)，且染色體數(shù)目：染色單體數(shù)目：DNA分子數(shù)目=1：2：2，說明此細胞可能出于有絲分裂前期或有絲分裂中期．【解答】解：A、DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)分子合成發(fā)生在間期，A錯誤；B、中心粒移向細胞兩極并發(fā)出星射線發(fā)生在前期，B正確；C、著絲點分裂使染色單體分開成為染色體發(fā)生在后期，C錯誤；D、細胞膜從細胞中央凹陷將細胞一分為二發(fā)生在末期，D錯誤．故選：B．18.在兩對相對性狀的遺傳實驗中，可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類別的比例

③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例A．①②④

B．②④⑤

C．①③⑤

D．②③⑤參考答案：答案：D19.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì)，在牛奶中的乳腺細胞中，與上述物質(zhì)的合成與分泌有密切關(guān)系的細胞結(jié)構(gòu)是（

）Ａ．核糖體、線粒體、中心體、染色體

Ｂ．線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核膜Ｃ．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體葉綠體Ｄ．核糖體、線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體參考答案：D20.下列關(guān)于幾類生物的特點敘述，正確的是（）A．細菌和藍藻在結(jié)構(gòu)上有其統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及相同的遺傳物質(zhì)等B．硝化細菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細胞壁、屬自養(yǎng)生物，后者無細胞壁、屬異養(yǎng)生物，這也體現(xiàn)了細胞的多樣性C．顫藻與發(fā)菜的共同點是都能進行光合作用，但顫藻含光合色素，而發(fā)菜細胞中含葉綠體D．一個動物體的不同細胞形態(tài)和功能有其多樣性，本質(zhì)上是由于不同細胞的遺傳物質(zhì)是不同的參考答案：A細菌和藍藻都是原核生物，它們在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性，如它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)（DNA）等，A正確；硝化細菌是原核生物，變形蟲是真核生物，原核細胞和真核細胞在結(jié)構(gòu)上最大的差異是原核細胞沒有成形的細胞核，B錯誤；發(fā)菜是原核生物，其細胞中不含葉綠體，C錯誤；一個動物體的不同細胞形態(tài)和功能有其多樣性，本質(zhì)上是由于不同細胞選擇表達的基因不同，D錯誤。21.下列關(guān)于群落演替的說法，正確的是A．群落演替是原有物種的恢復(fù)B．演替過程中土壤中的有機物逐漸減少C．棄耕農(nóng)田都能演替為森林D．演替是一個群落被另一個群落代替的過程參考答案：D【命題立意】本題旨在考查群落演替的相關(guān)知識。在生物群落發(fā)展變化的過程中，一個優(yōu)勢群落代替另一個優(yōu)勢群落的演變現(xiàn)象，稱為群落的演替。群落演替的方向取決于環(huán)境，棄耕農(nóng)田如果環(huán)境不適宜不一定能演替為森林，演替過程中，土壤中有機物逐漸增多，不一定是原有物種的恢復(fù)。22.某學(xué)生在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，發(fā)現(xiàn)了一個雙核細胞，該細胞不可能是（

）A．正常分裂的末期細胞

B．高爾基體被破壞，末期未能形成細胞壁C．兩個細胞的直接融合

D．環(huán)境變化使分裂停止的細胞參考答案：C23.在細胞正常分裂的情況下，人的精巢中一定含有兩個Y染色體的是(

)。

A.減數(shù)第一次分裂的初級精母細胞

B.有絲分裂中期的精原細胞

C.減數(shù)第二次分裂的次級精母細胞

D.有絲分裂后期的精原細胞參考答案：D24.一個全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群，經(jīng)過連續(xù)4代自交，獲得的子代中，Aa的頻率為1/16,AA和aa的頻率均為15/32.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，可以肯定該種群在這些年中：①發(fā)生了隔離

②發(fā)生了基因突變

③發(fā)生了自然選擇

④發(fā)生了基因型頻率的改變

⑤沒有發(fā)生生物進化A.①②③④

B.②③④

C.③④⑤

D.④⑤參考答案：D25.下列物質(zhì)進出細胞時，需要ATP提供能量的是

A．K+

B．甘油

C．乙醇

D．CO2參考答案：A26.下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解，據(jù)圖可知下列有關(guān)說法正確的是A.乳酸菌是原核生物，反應(yīng)①②④都可在乳酸菌細胞中進行B.與需氧呼吸有關(guān)的酶在在反應(yīng)前后形態(tài)結(jié)構(gòu)保持不變，且能夠反復(fù)利用C.在酵母菌中，催化檸檬酸循環(huán)的酶都位于線粒體基質(zhì)中D.③④過程是在不同酶的催化下完成的，因此不可能位于同一生物體內(nèi)參考答案：B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：過程①是有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，發(fā)生場所是細胞質(zhì)基質(zhì)；過程②是有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生場所是線粒體；過程③無氧呼吸（酒精發(fā)酵）的第二階段，發(fā)生場所是細胞質(zhì)基質(zhì)；過程④是乳酸發(fā)酵的第二階段，在細胞質(zhì)基質(zhì)進行。【詳解】A、據(jù)圖分析，①②表示有氧呼吸，①③表示產(chǎn)生酒精的無氧呼吸，①④表示產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，乳酸菌無法進行需氧呼吸，所以其可以進行的是①④過程，A錯誤；B、酶作為生物催化劑，在化學(xué)反應(yīng)前后形態(tài)結(jié)構(gòu)保持不變，B正確；C、酵母菌是真核生物，催化檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶一部分在嵴上，不全位于線粒體基質(zhì)，C錯誤；D、酶具有專一性，③④過程是在不同種酶的催化下完成的，但如馬鈴薯葉厭氧呼吸產(chǎn)生乙醇，而馬鈴薯塊莖是產(chǎn)乳酸，因此可以位于同一生物，D錯誤。故選B?！军c睛】本題的細胞呼吸的方式和各種方式的具體過程，先分析題圖對細胞的呼吸方式和具體過程進行梳理，然后結(jié)合選項分析解答。27.下列與胰島素有關(guān)的敘述，錯誤的是A.胰島素可催化細胞中葡萄糖的氧化分解B.胰島B細胞分泌的胰島素可隨血液流到全身C.許多糖尿病患者可以通過注射胰島素來治療D.胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌參考答案：A胰島素是激素，可以促進葡萄糖進入組織細胞并氧化分解，但是不能起催化作用，A錯誤；胰島素是由胰島B細胞分泌到血液中去的，可以隨血液流到全身各處，B正確；大多數(shù)糖尿病患者的病因是胰島B細胞受損，不能分泌胰島素，可以通過注射胰島素來治療，C正確；胰島素作用后使得血糖濃度降低，血糖濃度降低會反過來影響胰島素的分泌，D正確。28.下列關(guān)于細胞工程的敘述中，正確的是A．植物細胞必須先用胰蛋白酶處理細胞獲得原生質(zhì)體B．試管嬰兒技術(shù)包括細胞核移植和胚胎移植兩方面C．經(jīng)細胞核移植培育出新個體只具有一個親本的遺傳性狀D．用于培養(yǎng)的植物器官屬于外植體參考答案：D解析：植物細胞必須先用纖維素酶和果膠酶處理細胞獲得原生質(zhì)體，故A錯誤；試管嬰兒技術(shù)包括體外受精和胚胎移植兩方面，故B錯誤；經(jīng)細胞核移植培育出新個體具有兩個親本的遺傳性狀（核和質(zhì)中的遺傳物質(zhì)來自不同親本），故C錯誤；外植體是指由活植物體上切取下來以進行培養(yǎng)的那部分組織或器官，故D正確?！局R點】植物細胞工程與植物的組織培養(yǎng)技術(shù)

動物細胞工程與單克隆抗體29.初級卵母細胞和次級卵母細胞在分裂時都出現(xiàn)的是(

)A.同源染色體分離

B.著絲點分裂C.細胞質(zhì)不均等分裂

D.染色體復(fù)制參考答案：C同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，故次級卵母細胞無此現(xiàn)象，A錯誤；著絲點發(fā)生在次級卵母細胞進行減數(shù)第二次分裂的過程中，B錯誤；初級卵母細胞和次級卵母細胞在分裂時都出現(xiàn)細胞質(zhì)不均等分裂現(xiàn)象，C正確；染色體復(fù)制只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期，D錯誤。30.在玉米中，有色種子必須具備A、B、C三個基因，否則無色，現(xiàn)有一個有色植株同已知基因型的三個植株雜交結(jié)果如下：a.有色植株×aabbDD

50%有色種子

b.有色植株×aabbdd

50%有色種子c.有色植株×Aabbdd

50%有色種子則該有色植株的基因型是

（

）

A.AABBDD

B.AABbDD

C.AaBBDd

D.AaBbDD參考答案：B31.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素的作用．以下分析錯誤的是（）

A．影響胰島B細胞分泌胰島素的物質(zhì)有葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)和胰高血糖素B．兩種抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫病C．胰高血糖素調(diào)節(jié)胰島B細胞分泌胰島素屬于體液調(diào)節(jié)D．與抗體②引起的糖尿病相比，抗體①引起的糖尿病的癥狀更嚴(yán)重參考答案：D【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】1、圖示為血糖調(diào)節(jié)過程，抗體1作用于胰島B細胞膜上受體，使胰島B細胞分泌胰島素減少，抗體2作用于靶細胞受體，使胰島素不能發(fā)揮作用．這兩種方式從免疫學(xué)角度分析都是自身免疫?。?、胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．【解答】解：A、分析圖解可知，胰島B細胞的細胞膜表面存在葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)和胰高血糖素三者的特異性受體，因此這些物質(zhì)均能影響胰島B細胞分泌胰島素，A正確；B、圖示為血糖調(diào)節(jié)過程，抗體1作用于胰島B細胞膜上受體，使胰島B細胞分泌胰島素減少，抗體2作用于靶細胞受體，使胰島素不能發(fā)揮作用．這兩種方式從免疫學(xué)角度分析都是自身免疫病，B正確；C、胰高血糖素調(diào)節(jié)胰島B細胞分泌胰島素屬于體液調(diào)節(jié)，C正確；D、抗體①只能作用于葡萄糖受體，導(dǎo)致葡萄糖含量不能刺激胰島B細胞，但是胰島B細胞仍然能夠接受胰高血糖素和神經(jīng)遞質(zhì)的信號作用，仍然后能夠分泌胰島素調(diào)節(jié)血糖，而抗體②直接作用于胰島素受體，導(dǎo)致胰島素不能調(diào)節(jié)血糖，因此抗體②引起的糖尿病的癥狀更嚴(yán)重，D錯誤．故選：D．【點評】本題綜合考查了血糖平衡的調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)以及自身免疫病及形成原因等知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題．32.有關(guān)下圖所示生物學(xué)意義的敘述中，正確的是

(

)A.甲圖中，害蟲種群中抗藥性基因出現(xiàn)的頻率，A點比B點高B.乙圖中，該病的致病基因只可能為X染色體上的隱性基因C.丙圖中，植物凈光合作用最高點所對應(yīng)的溫度就是植物體內(nèi)酶的最適溫度D.丁圖中，曲線表示動物肌肉細胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間的關(guān)系參考答案：D33.下列關(guān)于動物細胞有絲分裂的敘述中正確的是（）A.分裂間期，在細胞核中發(fā)生了DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成B.染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期C.紡錘體形成于分裂前期，與細胞器中心體有關(guān)D.分裂后期，著絲點分裂導(dǎo)致染色體和DNA數(shù)目均加倍參考答案：C試題分析:有絲分裂過程的特點：分裂間期：可見核膜核仁，染色體進行復(fù)制（DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成）．前期：染色體出現(xiàn)，散亂排布，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核仁消失（兩失兩現(xiàn)）中期：染色體整齊的排在赤道板平面上（形數(shù)清晰赤道齊）后期：著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍（點裂數(shù)增向兩級）末期：染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現(xiàn)（兩現(xiàn)兩失）解：A、分裂間期，在細胞核中發(fā)生了DNA復(fù)制，而蛋白質(zhì)的合成不是發(fā)生在細胞核，而是發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體上，A錯誤；B、染色單體形成于分裂間期，消失于分裂后期，B錯誤；C、中心體的作用是在細胞分裂時發(fā)出星射線，構(gòu)成紡錘體，C正確；D、分裂后期，著絲點分裂導(dǎo)致染色體加倍，DNA數(shù)目不變，D錯誤．故選：C．考點：細胞有絲分裂不同時期的特點．34.玉米葉肉細胞中DNA的載體是 A、線粒體、中心體、染色體

B、葉綠體、核糖體、染色體C、染色體、中心體、核糖體

D、染色體、葉綠體、線粒體參考答案：D35.右圖為某雄性動物體內(nèi)細胞分裂到一定階段的染色體及基因組成的示意圖，該動物的基因型為AABb。以下相關(guān)判斷錯誤的是（

） A．此細胞中染色體數(shù)比體細胞的減少一半 B．此細胞中基因a是基因A突變的結(jié)果 C．此細胞繼續(xù)分裂能形成兩種類型的精子 D．該動物正常成熟體細胞含有4對同源染色體

參考答案：D36.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是（

）A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．體液調(diào)節(jié)C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案：D37.生命活動中，酶是不可缺少的生物催化劑，蛋白酶、解旋酶、纖維素酶、ATP水解酶的作用對象分別是：A．堿基間氫鍵、肽鍵、細胞壁、磷酸基團

B．肽鍵、堿基間氫鍵、細胞壁、高能磷酸鍵C．肽鍵、堿基間氫鍵、細胞膜、二酯鍵

D．R基、脫氧核苷酸、細胞膜、ATP參考答案：B38.“5·12”汶川特大地震后，國家有關(guān)部門對那些無法辨認(rèn)身份的遇難者，進行編號、記錄、拍照，提取DNA檢測，并由公安部門統(tǒng)一保管和檢驗，建立了遇難人員身份識別的DNA數(shù)據(jù)庫。DNA檢驗的正確率，理論上并非能達到100﹪，具體操作中只能精確到99.9999％。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．在用DNA檢測的方法識別身份時依據(jù)的原理是DNA分子雜交

B．辨認(rèn)一個孩子的身份時，必須有雙方父母的DNA才能判斷

C．具體操作中DNA檢驗的正確率達不到100%的可能原因是基因會發(fā)生突變D．遇難人員DNA數(shù)據(jù)庫的建立是依據(jù)DNA的特異性

參考答案：B39.某種蛋白酶是由129個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì)．下列敘述正確的是

（

）

A.該蛋白酶分子結(jié)構(gòu)中至少古有l(wèi)29個氨基酸和l29個羧基

B.該蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用．產(chǎn)生紫色反應(yīng)

C.利用透析法純化該蛋白酶時，應(yīng)以蒸餾水作為透析液

D.用含該蛋白酶的洗衣粉擊除油漬，效果比其他類型加酶洗衣粉好參考答案：B40.某DNA分子有2000個脫氧核苷酸，已知它的一條單鏈上A：G：T：C=1：2：3：4,若該DNA分子復(fù)制一次，則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是A.200

B.300

C.400

D.800參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(11分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過細胞代謝，產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細胞液的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細胞和莖部細胞中卻很難找到。(1)該代謝產(chǎn)物熊夠使細胞液的滲透壓______(填“增大”或'?減小”）(2)這種代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細胞中很難找到，而在根部細胞中卻能產(chǎn)生的根本原因是______。(3)現(xiàn)有—抗旱植物，其體細胞內(nèi)有一個抗旱基因R,其等位基因為r(旱敏基因）R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCATGACATTA;R：ATAAGCAAGACATTA?？购祷蛲蛔?yōu)楹得艋虻母驹蚴莀_____。研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主睪是糖類，該抗旱基因控制抗旱性狀是通過______實現(xiàn)的。(4)已知抗旱性和多顆粒屬顯性，各由一對等位基因控制，且分別位于兩對同源染色體上。純合的旱敏型多顆粒植株與純合的抗旱性少顆粒植株雜交，F(xiàn)1自交：①F2抗旱多顆粒植株中雙雜合子占的比例是______。②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后，剩余植株自交。從理論上講F5中旱敏型植株的比例是______(2分。③某人用一植株和一旱敏型多顆粒的植株做親本進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，性狀的統(tǒng)計結(jié)果顯示：抗旱：旱敏＝1：1，多顆粒：少顆粒=3：1.若只讓F1中抗旱多顆粒植株相互授粉,F2的性狀分離比是______(2分）。(5)請設(shè)計一個快速育種方案，利用抗旱性少顆粒（Rrdd)和旱敏型多顆粒（rrDd)兩植物品種作親本，通過一次雜交，使后代個