《詹天佑》讀書筆記

1/1《詹天佑》讀書筆記

在北京到張家口，有好幾百近千米公里的鐵路，這段鐵路是由一個中國人—————詹天佑修筑的。

在讀了《詹天佑》這一篇愛國課文后，引發(fā)了我心中無際的感嘆。

我感嘆詹天佑的勇氣。在列強(qiáng)的威脅下，詹天佑為中國工程師爭了一口氣。他將作為總工程師來修筑京張鐵路。要知道在以前，中國大大小小的鐵路都是外國人修的。所以這個任務(wù)只能成功，不能失敗，這是多大的壓力?。?！

我感嘆詹天佑的認(rèn)真。在測量經(jīng)緯時，為了數(shù)據(jù)一定真實，他身先士卒。他還勉勵工作人員辦事要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不能說＂差不多。＂

我感嘆詹天佑的吃苦精神。他常常與工人同吃同住，在燈下工作一宿更是家常便飯，他甚至于開鑿出的泥漿也親自和工人一起挑。你想想看，一個總工程師這么吃苦，在所有的工程師中有幾人能這樣？

我感嘆詹天佑的機(jī)智。兩頭開鑿法，中部開鑿法，開山鑿洞，這些方法多么有創(chuàng)意，還有他設(shè)計的人字形線路，不由得人不佩服。

我感嘆如今像詹天佑集勇氣，認(rèn)真，吃苦，機(jī)智于一身的工程師越來越少了。

所以，我一定要努力讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)，為中國母親刻苦學(xué)習(xí)，成為又一個詹天佑般的偉人。同時用詹天佑的精神來教育我的下一代，我的子子孫孫。我要用畢生的精力讓中國母親傲然挺立，不再受外國人的蔑視！

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雖然京張鐵路沿線地理環(huán)境惡劣，尤其是居庸關(guān)至八達(dá)嶺“一路都是高山深澗懸崖峭壁”，但是詹天佑毅然決然地接受使命。除了地理環(huán)境的險峻，詹天佑面對的更多的則是帝國主義者的冷嘲熱諷，他們譏笑、譏諷、諷刺，他們說中國人獨立修路是空想、做夢，企圖用心理的壓力擊垮詹天佑。

可他們錯了，沒有得逞，只有詹天佑才能面對如此艱難的條件，依然站起來，把壓力化作動力，將對帝國主義者憤怒的力量，變作筑路的力量，用自己與國人修建、而又高質(zhì)量的一條京張鐵路，掃除帝國主義者的嘲笑，用自己愛國、愛民族的力量驅(qū)趕侵略華夏大地的蠻夷，回?fù)粢呀?jīng)啞然失笑的洋鬼子們！

詹天佑，你有足夠的能力面對數(shù)不盡的困難、數(shù)不清的挑戰(zhàn)，你是出類拔萃的工程師，不僅因為你的才華，也因為你濃濃的愛國情懷，你修筑的京張鐵路是我國鐵路史上的閃亮一點，英姿勃發(fā)的你告訴當(dāng)時衰世的人們：我們不是一個會隨便向敵人低頭的民族，我們不是下等人，中華民族也有著可以讓自己自豪、驕傲的智慧。你的確是中華民族的光榮！

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當(dāng)你們坐著火車從北京到張家口時，會發(fā)現(xiàn)一座銅像，那就是詹天佑的塑像。

從北京到張家口的鐵路長200千米，是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道。當(dāng)清政府剛提出修筑鐵路計劃，一些帝國主義國家就出來阻擾。他們還要挾中國：如果由本國的工程師來修筑鐵路，它們就不再過問。結(jié)果，清政府任命詹天佑為總工程師。

從北京到張家口一路都是高山深澗、懸崖峭壁。特別是居庸關(guān)和八達(dá)嶺的工程最艱巨。

不過詹天佑對這兩條隧道表現(xiàn)出的聰明才智的聰明，真不錯！

好樣的，詹天佑！

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無意中我翻到了小學(xué)的課本，看到了一篇課文《詹天佑》，于是就迫不及待了，寫出了我的感想。

這篇課文講的是詹天佑主持修筑京張鐵的事，他不怕困難不怕嘲笑，用自己的毅力和智慧為祖國爭得了榮譽。

詹天佑是個愛國人，他的愛國不是停留在嘴皮子上的，他用行動證明了自己的愛國。居庸關(guān)山勢，高巖層厚他就用兩端同時向中間鑿進(jìn)法打通；八達(dá)嶺長一千一百多米，他就用中部鑿井法打通；青龍橋附近坡度特別大，他就創(chuàng)新地使用“人”字形……我想，愛國就是他戰(zhàn)勝重重困難的力量的源泉。

而我們身邊所有總有一些嘴巴上說愛國卻實際不行動，卻不愛國的人。他們升旗的時候不認(rèn)真，唱國也不認(rèn)真也是，甚至連學(xué)習(xí)也毫不在乎。有人會問學(xué)習(xí)關(guān)愛國什么事嗎？我會斬釘截鐵的回答，詹天佑如果沒有主持修筑鐵的才華，他又怎么報效祖國呢？

讀了《詹天佑》這篇課文，我覺得要做一個愛國之人，一定要好好學(xué)習(xí)，以后為祖國效力，把祖國改善的更完美！

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這篇課文講的是詹天佑主持修筑京張鐵路的事，他不怕困難不怕嘲笑，用自己的毅力和智慧為祖國爭得了榮譽。

詹天佑是個愛國人，他的愛國不是停留在嘴皮子上的，他用行動證明了自己的愛國之心。居庸關(guān)山勢，高巖層厚他就用兩端同時向中間鑿進(jìn)法打通隧道；八達(dá)嶺隧道長一千一百多米，他就用中部鑿井法打通隧道；青龍橋附近坡度特別大，他就創(chuàng)新地使用"人"字形路……我想，愛國就是他戰(zhàn)勝重重困難的力量的源泉。

而我們身邊所有總有一些嘴巴上說愛國卻實際不行動，卻不愛國的人。他們升旗的時候不認(rèn)真，唱國歌也不認(rèn)真也是隨心所欲，甚至連學(xué)習(xí)也毫不在乎。有人會問學(xué)習(xí)也關(guān)愛國什么事嗎？我會斬釘截鐵的回答，詹天佑如果沒有主持修筑鐵路的才華，他又怎么報效祖國呢？

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那—天下午，我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個杰出才干的愛國工程師，讀后感《600字》。這篇課文給我的印象是多深刻?。?/p>

讀完《詹天佑》我感覺到：“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會使中國的工程師失去信心。”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑爺爺?。∷菑?qiáng)烈的愛國心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作及其負(fù)責(zé)，要不，他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作—絲不茍的'態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？

在課文中，我最喜歡的詞語是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個字，可是里面蘊含著什么，你可能不知道？但是在現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強(qiáng)的意志，不斷地努力，—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑—樣，有創(chuàng)新的精神！

詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國，為祖國做出貢獻(xiàn)，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！

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學(xué)過這篇課文后，我心潮澎湃，我為中國的懦弱感到羞恥，但我為中國的第一條鐵路的修建成功而感到自豪。

以前的中國懦弱，清政府腐敗，可就是因為有像詹天佑這樣的人，中國才有如今的輝煌和榮耀。外國列強(qiáng)拿武力威逼我們，可是現(xiàn)在，我們可以用自己真正的實力告訴他們：“中國人不是好惹的！”

詹天佑具有堅持不懈的精神和頑強(qiáng)拼搏的毅力，可回想起我自己，自己就不能和詹天佑相比，我上課時膽小，不愛舉手發(fā)言，遇到困難就退縮。作為新時代的少年，我應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅強(qiáng)毅力，發(fā)奮努力，將來為祖國更好更快的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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讀了詹天佑的故事，愛國之情在我心中奔涌，想到了和他一樣的人。比如錢學(xué)森，他是我國杰出的科學(xué)家，早年留學(xué)美國，優(yōu)異的成績獲得了博士學(xué)位，但是，當(dāng)他一聽到中華人民共和國成立的消息，便立即決定回國工作。當(dāng)他辦好回國手續(xù)，買好機(jī)票，正在這時，美國移民局不許他回國，說他是間諜，行李里裝著重要機(jī)密，美國聯(lián)邦調(diào)查局不斷迫害他，但他沒有放棄，不斷提出要求：我要回國，回到我的祖國去！他斗爭了5年，他的斗爭獲得了世界各國人民的支持，1955年9月17日，他登上了回國的客輪。10月8日，他含著幸福的淚花回到了祖國，為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。

祖國的繁榮富強(qiáng)和偉大復(fù)興需要一大批像詹天佑、錢學(xué)森的愛國志士去建設(shè)、去創(chuàng)造。我們一定要以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)、立著成才，長大報效祖國。

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京張鐵路開通了，這雖是100年前的事，但仍然牽動著無數(shù)中國人的心。

詹天佑，修筑京張鐵路的總工程師。他一直帶著人民的希望去告誠工作人員：我們的工作首先要精密，‘大概’‘差不多’不應(yīng)該出自工程人員之口詹天佑工作是多么一絲不茍??！他夜以繼日的工作、不恥下問，去請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他那堅持不懈的精神，的確值得我們欽佩。

詹天佑，他終于憑著自己和工作人員的努力，建成了第一條中國人自己建造的鐵路——京張鐵路。在1909年4月，那些帝國主義者不敢在輕視中國人，因為中國有了自己的工程師，也有了中國自己的鐵路。

在如此和平的世界里，我們不會再為打仗而擔(dān)心。我們而要學(xué)習(xí)詹天佑那樣，為中國著想。我相信，總有一天，中國人在外國可以在外國人面前昂首挺胸，還自豪的說：我是中國人！

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我讀了《詹天佑》這篇課文后，非常佩服詹天佑，他不是被困難嚇倒，而是積極面對。我的感受油然而生。

課文主要寫了清政府要修筑京張鐵路時，遭到了一些帝國主義者的百般阻撓。他們笑話中國人是肯定不行的。這時，詹天佑站了出來，他不拍困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。

雖然塞外常?？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，但是詹天佑帶著學(xué)生和工人，在峭壁上定點，測繪。這讓我感受到了詹天佑對工作很負(fù)責(zé)，一絲不茍。因為他知道只要有一個地方錯了，火車就開不了了，最后還得被別人小話，所以他要自己測繪，做到零誤差。

鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大，火車上不去，詹天佑就順著山勢，設(shè)計了一條人字形線路。這讓我感受到詹天佑非常聰明，也看出了他強(qiáng)烈的愛國之心。所以他寧可不睡覺也要在油燈下繪圖計算，設(shè)計線路。

通過閱讀課文，我知道了遇到困難不能退縮，要像詹天佑一樣積極面對。

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前些天，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。京張鐵順利竣工，這雖然是100年前的事了，但仍然牽動著無數(shù)中國的心！

詹天佑是我國杰出的鐵工程師，有“中國鐵之父”之稱。詹天佑12歲時到美國學(xué)習(xí)，后來考入美國耶魯大學(xué)的土木工程和鐵專業(yè)。1年回到中國。當(dāng)時的中國正是戰(zhàn)火紛飛，的清受盡外國人的，一再割地，使我國的經(jīng)濟(jì)大受損失。那些的者為了使中國變成他們的殖民地，清簽了不平等的條約！

后來，清提出了修建京張鐵的計劃，者就想爭奪修筑權(quán)?？蛇@次，清沒有被他們的到，讓詹天佑來主持修筑京張鐵。詹天佑不負(fù)眾望，接受了這一艱巨的任務(wù)。京張鐵沿線上都是高山深澗，懸崖峭壁，詹天佑帶著工人，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點測繪。詹天佑一直勉勵工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍啊！他夜以繼日的工作