山東省臨沂市羅莊區(qū)2023-2024學年四年級上學期11月期中科學試題_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年度上學期階段性素養(yǎng)評價四年級科學一、填空(每空1★,共12★)1.一般昆蟲的身體__________、_、_3部分組成。2.哺乳動物的共同特征是身體表面有毛,_、_。3.空氣受熱體膨脹后,熱空氣比同體積的冷空氣_,所以熱空氣會__4.為保護珍稀動物,國際上每年將___月___日定位國家珍稀動物保護日。5.空氣的冷熱程度稱為_。一天中的氣溫不同,氣溫變化的大致規(guī)律是_低____高。二、判斷(每空1★,共5★)1.溫度差異讓空氣不停流動,就形成了風。()2.氣體和液體具有熱脹冷縮的性質,但固體不會。()3.測量不同物體的溫度需要用不同類型的溫度計。()4.把食用色素調制的水滴在魚嘴前,會發(fā)現水從魚鰓流出,這說明魚用鰓呼吸。()5.螞蟻不會說話,所以他們不會相互交流信息。()三、選擇題(每空2★,共10★)1.下列屬于魚類的是()。A.海馬B.甲魚C.章魚2.下列不屬于降水的是()。A.雨B.雪C.霜D.雹3.下列說法不正確的是()。A.企鵝、鴕鳥和兔子的繁殖方式是同樣的。B.蝙蝠和鴨嘴獸都是哺乳動物。C.雖然鴕鳥不會飛,但它用卵繁殖后代,所以也是鳥。4.瓶蓋擰的太緊不好打開,只需要把瓶蓋部分(),瓶蓋就容易打開了。A.放入冷水中B.放入熱水中C.靜止一會兒5.同一時刻,風向標箭頭所指的方向與樹葉飄揚的方向()。A.一致B.相反C.無關四、生活中的科學(每題6★,共12★)1.水溫計是常用的實驗儀器,怎樣測量水的溫度?2.氣溫與我們的生活息息相關,如何利用百葉箱測量氣溫?五、猜想與探究(共11個★)炎熱的夏季,自行車為什么容易爆胎?請根據原理,自選實驗器材,設計實驗驗證氣體是否具有熱脹冷縮的性質。[實驗目的]:__,探究氣體是否具有熱脹冷縮的性質。[實驗器材]:[實驗步驟]:[實驗現象]:[實驗結論]:參考答案一、1.頭胸腹2.胎生哺乳3.輕上升4.4月8日5.空氣溫度早晨晚上氣溫低中午氣溫高二、對錯對對錯三、ACABB四、1.第一、用手拿水溫計的上部。第二、將玻璃泡完全浸沒在水中,不要接觸容器的底和容器壁。第三、等水溫計液柱靜止讀出溫度。第四、讀數時不能拿出水面視線,要與液柱的頂端相平。2.把百葉箱放在室外空曠、空氣流通、不受太陽直射的地方,安裝在一定高度的架子上保持水平,每隔兩小時記錄一次數據,把記錄的數據整理出來,就是一天的氣溫的變化。五、實驗目的:利用氣球探究氣體是否具有熱脹冷縮的性質。實驗材料:水槽兩個、氣球、熱水、冷水平底燒瓶。實驗步驟:1.將氣球套在平底燒瓶瓶口上,密封好。2.先將裝置放入裝有熱水的水槽中,觀察氣球的變化3.再將裝置放

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