2023萍鄉(xiāng)學院教師招聘考試真題題庫

收集版———收集整理，僅供參考2023萍鄉(xiāng)學院教師招聘

考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.浙江大學B.清華大學C.天津大學D.北京大學【答案】：D2.教師綜合發(fā)展階段論認為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.學歷水平發(fā)展B.職業(yè)技能發(fā)展C.專業(yè)實踐能力發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：D3.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的（）。A.管理水平B.道德品質C.教學水平D.科研水平【答案】：B4.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師良好的儀表和生活作風B.教師言行一致C.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心D.教師高尚的道德品質【答案】：C5.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我獎懲C.自我效能D.自我強化【答案】：C6.某高校教師非常注重教育教學方法，善于發(fā)現(xiàn)各個學生身上的特長，做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.秉公辦事B.堅持真理C.因材施教D.賞罰分明【答案】：C7.高校教師專業(yè)發(fā)展的關鍵期是（）。A.任務關注階段B.生存關注階段C.自我更新關注階段D.非關注階段【答案】：B8.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.強調學生理解B.強化問題意識C.以學生為中心D.加強師生互動【答案】：B9.大學生遇到困難和挫折時，容易悲觀失望，難以自拔；面對某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是（）。A.強烈性B.波動性C.敏感性D.狹隘性【答案】：D10.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.常規(guī)性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.禁行性規(guī)定D.日常性規(guī)定【答案】：C11.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.民族團結與社會和諧B.國家利益和民族團結C.國家統(tǒng)一和領土完整D.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展【答案】：B12.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動B.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動D.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】：A13.阿特金森研究發(fā)現(xiàn)，更容易選擇非常容易任務的是（）。A.所有人B.追求成功者C.矛盾者D.避免失敗者【答案】：D14.人們普遍認為“挾尸要價”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的，這種體驗屬于品德結構中的（）。A.道德認識B.道德意志C.道德情感D.道德動機【答案】：A15.高等教育與人的發(fā)展之間的關系揭示了（）A.教育的內部關系規(guī)律B.高等教育發(fā)展受社會發(fā)展制約C.教育的外部關系規(guī)律D.高等教育的兩大基本規(guī)律【答案】：A16.與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是（）。A.善于利用“突發(fā)事件”B.教學設計預留空間C.教學過程的預定性D.培養(yǎng)學生多向思維、求異思維的習慣【答案】：C17.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn)，從而了解其心理活動發(fā)生、發(fā)展過程的方法，稱為（）。A.觀察法B.實驗法C.發(fā)展法D.系統(tǒng)法【答案】：A18.在早期的遷移理論中，提倡兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是（）。A.安德森B.賈德C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】：D19.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A.均衡發(fā)展B.以德治國C.以人為本D.依法治國【答案】：B20.以下選項中，對問題解決起阻礙作用的因素是（）。A.功能固著B.中等強度的動機C.原型啟發(fā)D.創(chuàng)造性思維【答案】：A21.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了（）。A.人的理性對他人行為的規(guī)定B.社會規(guī)范對人的行為的要求C.社會規(guī)范對人的思想的要求D.人的理性對個體行為的規(guī)定【答案】：D22.一般認為,案例教學法首創(chuàng)于（）A.哈佛大學B.北京大學C.牛津大學D.斯坦福大學【答案】：A23.德育主要包括的四個基本組成部分是（）。A.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育B.思想教育、品德教育和紀律教育和公民教育C.政治教育、道德教育、素質教育和公民教育D.道德教育、思想教育、政治教育和法紀教育【答案】：D24.在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。A.復述策略B.資源管理策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】：A25.在人際交往的（），談話開始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。A.感情交流階段B.情感探索階段C.定向階段D.穩(wěn)定交往階段【答案】：A26.在知識理解的過程中，教學時總是先出現(xiàn)若干個變式例子，使概念的（）不斷變化，同時保持概念的本質特征不變。A.無關特征B.局部特征C.整體特征D.關鍵特征【答案】：A27.利用"道德兩難故事法"進行道德教育的心理學家是（）A.柯爾伯格B.皮亞杰C.班杜拉D.吉布斯【答案】：A28.《高等教育法》所稱高等學校是指（）。A.大學B.高等職業(yè)學校和成人高等學校C.獨立設置的學院和高等?？茖W校D.以上都是【答案】：D29.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）A.團結協(xié)作B.依法執(zhí)教C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：D30.教育心理學的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.桑代克C.加涅D.布魯納【答案】：B31.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學間親密關系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內容。A.健康戀愛教育B.生命生存教育C.環(huán)境適應教育D.生涯發(fā)展教育【答案】：A32.教師專業(yè)發(fā)展的根本是（）A.反思經(jīng)驗B.提升專業(yè)知識C.終身學習D.教研結合和創(chuàng)新實踐【答案】：D33.（）指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.聘任制B.干部制度C.合同制D.人事制度【答案】：A34.主張學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程的學習理論是（）A.認知主義學習理論B.行為主義學習論C.人本主義學習理論D.建構主義學習理論【答案】：D35.決定教育性質的根本因素是（）A.政治經(jīng)濟制度B.上層建筑C.社會生產力D.科學技術【答案】：B二、多選題36.下列屬于社會主義道路內涵描述正確的是（）。A.建設社會主義市場經(jīng)濟B.解放和發(fā)展社會生產力C.堅持一個中心兩個基本點D.立足基本國情【答案】：ABCD37.愛崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。A.頑強B.勤奮C.享受D.自覺【答案】：ABD38.誠實守信具有（）。A.積累性B.增值性C.易損性D.利他性【答案】：ABC39.自我意識的心理成分包括（）A.自我認識B.自我控制C.自我分化D.自我情感體驗【答案】：ABD40.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.巧溝通B.多落實C.勤警示D.細管理E.常宣傳【答案】：ABDE41.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)？（）A.閱覽室聊天B.上課忘關手機C.不按時就寢D.上網(wǎng)成癮【答案】：ABCD42.高等學校的內部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.校長治校B.去行政化C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.教授治?！敬鸢浮浚篈BC43.對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內部的因素有（）A.能力B.努力C.運氣D.任務難度【答案】：AB44.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。B.不準打麻將C.不準向學生和家長索要或變相索要財物。D.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責?！敬鸢浮浚篈BCD45.道德的內容包括（）。A.道德活動B.道德觀念C.道德意識D.道德關系【答案】：CD46.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤B.設置學習目標C.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?D.產生待回答的問題【答案】：BD47.在中國古代具有官辦性質的高等教育機構是（）。A.書學B.太學C.弘文館D.國子學【答案】：ABCD48.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。B.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。D.侵犯學生的休息權【答案】：AD49.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.講授模式B.自學模式C.實驗模式D.討論模式【答案】：ABD50.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.加強實踐教學環(huán)節(jié)B.增設職業(yè)性課程或專業(yè)C.開設大量選修課，或加大選修課程的比例D.運用新信息技術，使課程實施方式多樣化E.開設自由研究課程，使課程形式多樣化【答案】：CDE51.人格具有的特點有（）。A.整體性B.穩(wěn)定性C.獨特性D.社會性【答案】：ABCD52.高?？蒲畜w制改革應注意（）。A.解放思想、更新觀念B.科研管理部門要轉變職能、提高服務意識C.實行科研任務的承擔主體由集體轉向個人D.管理上有層層負責制轉為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制E.應加強行政管理【答案】：ABCD53.高校隱性課程的建設應著重抓好哪幾個方面的工作？（）。A.大量開設選修課B.加強顯性課程與隱性課程的結合C.培養(yǎng)富有特色的校園精神D.優(yōu)化校園物質環(huán)境【答案】：BCD54.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到了（）。A