2021年大學生自動化專業(yè)實習心得5篇

2021年大學生自動化專業(yè)實習心得5篇

自動化專業(yè)學生在畢業(yè)后都能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處

理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常的寬廣，比如高科技

公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外

貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。下面給大

家分享一些關(guān)于大學生自動化專業(yè)實習心得5篇，供大家參考。

大學生自動化專業(yè)實習心得(1)

這次我們自動化專業(yè)實習的地點是x—一有限公司,在本次的

實習過程中，學校特意組織了本專業(yè)的幾位老師跟蹤指導和安排指揮，他

們的隨行無形中給我們提供了一些力量和對這次實習所面臨的一些問題所

須解決的渠道。

一、實習時間

20—年x月x日

二、實習地點

東風汽車有限公司發(fā)動機廠

三、安排

首先是在于本次的實習，東風發(fā)動機有限公司給我們安排上課的工程

師。

他們理論聯(lián)系實際的講解，以及用具體的實例給我們上了幾次生動而

又具體實在的課程，比如有關(guān)，，數(shù)控改造，，的介紹，如下：

在這一堂課中，是我們實習的第一堂課，同時也是我聽得的一堂課。

哪個姓趙的工程師，給我們講解了有關(guān)數(shù)控改造的發(fā)展趨勢、數(shù)控機械改

造的優(yōu)勢、數(shù)控改造的市場、數(shù)控系統(tǒng)的選擇、數(shù)控改造的步驟等等，以

及用了一個有關(guān)數(shù)控改造的具體實列給我們講解有關(guān)數(shù)控改造。

在沒有聽到這些介紹之前，以自己認為來看，數(shù)控改造就是對機械的

其中一部分進行改造，但當聽到這些介紹后，使自己對于數(shù)控改造有了一

個全新的認識，就是它不僅僅是對其中的一部分進行改造，同時需要考慮

這些改造對機械本身的運行、功能以及它的發(fā)展等等，都需要全面的考慮。

其次是在聽有關(guān)工廠供電的介紹，電對于每個人來說都是再熟悉不過

了?？墒钦嬲盟屠盟娜藚s不是很多，這對于我個人而言是深有

體會，那是在以前在家里的時候，時不時的看見有的電線著火或是用電器

被燒壞，甚至還親自被電觸過。在這次聽有關(guān)姓張的工程師的講解，感觸

很深。

如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的知識，這對于我們以后走進工作崗位或是在

家里安裝電線的時候能有一個很好指導，這樣可以避免很多不必要的損壞

和減少許多危險的隱患。還有就是關(guān)于電壓的等級以及指標等，這些都對

供電有很大的影響。更重要的是介紹有關(guān)電在實際中的應(yīng)用，如電力網(wǎng)的

電力選擇、高壓電力的網(wǎng)的接線圖、電壓的調(diào)整的目的和方法等等，這些

都是實際中應(yīng)該存在和應(yīng)該了解的。

第三是這次的實習讓我見識不少，其中給我影響最深的是這里的工廠

建設(shè)和每個車間里面的配置。

尤其是各個生產(chǎn)流水線上的龐大機器，這些是我在經(jīng)歷了華中科大金

工實習后的又一次接觸到的，而且這里的各種各樣的機器更大，自動化集

程度更高，如這里的磨床和以前我所見過的磨床相比，那可簡直是不可同

日而語啊，它不光大了很多，更重要的可以自動根據(jù)物品的到來進行翻轉(zhuǎn)

和加工，然后加工結(jié)束后，又自動的將他們送走。

還有就是銃床，這里的銃床是在我們以前見過的那些銃床的基礎(chǔ)上進

行改裝過的，而且全部由電腦進行控制，如當需要加工的物品到來時，該

銃床會自動將它送到加工部位，然后根據(jù)該物品的需要加工的程度自動的

進行配料，然后檢測，直到達到標準的時候才將他們送出。

幾乎在每個車間都是這樣的，像生產(chǎn)曲軸這個生產(chǎn)流水線，光是這個

車間都足足比我們南胡的一個籃球場還要大，里面的設(shè)備更是不用說，一

根根曲軸由毛胚，剛從處加工的另一個車間運來，然后由吊車將他們一根

根的放到下面有軌道的正在運轉(zhuǎn)的鐵車上，而后隨著鐵車的向前的運動而

運動，那些曲軸每來到一個加工處，就由機器自動的對它進行調(diào)轉(zhuǎn)、鉆孔、

摸洗，然后又運轉(zhuǎn)到下一個環(huán)節(jié)，這樣后面的曲軸跟著這樣的，一直到最

后。

而他們在整個被加工的過程中，能由人工親自動手的地方卻不是很

多，工人真正需要的是在那些重要的部位，如監(jiān)控處以及各種測量處，有

的甚至連測量處都是有機器自動完成，這樣不僅節(jié)約勞力，更重要的是提

高效率，減少誤差。

第四、這里的每一個車間的上空部位，掛滿了許許多多的標語。

他們都是用醒目的牌子掛著，各式各樣的標語隨處可見，如：以人為

本、激發(fā)潛能，員工是企業(yè)的財富，學習、創(chuàng)新、超越，不接受不制造、

不傳遞不良品，團隊學習、知識共享，用戶的滿意是我們的追求，理念產(chǎn)

生規(guī)則、規(guī)則形成體系，誠信、和諧、務(wù)實、創(chuàng)新，產(chǎn)品即是人品，把最

簡單的事千百次做好就是不簡單，安全重于泰山，只要大家努力、什么都

能做到……

這些標語都是有關(guān)生產(chǎn)理念的，有關(guān)團隊精神的，有關(guān)安全意識的也

有關(guān)職業(yè)道德。從這些標語中可以看出該生產(chǎn)車間的一切都在向著的目標

邁進，它不光告訴每一個工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、

發(fā)揮出的優(yōu)勢、做出更好的成績來，同時也說明自己的一切都正在向著顧

客的利益進攻。

第五、這里的管理制度是非常的好。

由于大家在一塊興致很高又沒有感覺太累就組織幾個來東風發(fā)動機

廠里面的籃球廠打籃球，當我們來到那里，門口站的都是那些即將接班的

工作人員，那是離下班時間還有五分鐘，可我卻看見的是哪個保安卻沒有

提前開門，而且那些工作員工也沒有在門外有一些反常的舉動，一連幾天

我見到的都是這樣的情形，還有在工作期間，在生產(chǎn)線上根本看不見一個

工作人員在吸煙，由此可見這里的管理制度是相當?shù)膰栏瘛?/p>

第六，這次的實習我們專業(yè)的整體素質(zhì)表現(xiàn)得都很高。

沒有出現(xiàn)一件違規(guī)的行為，而且大家在整個的實習過程中有的表現(xiàn)得

很積極。在這次的實習中的業(yè)余時間里，組織的活動也是豐富有趣的，這

給我們大家利用這個難得的實習機會在一起多多的增加友誼提供了條件。

這次的實習是對我們自動化專業(yè)的一次很好的鍛煉，雖然總體上感覺

沒有自己親自動過手，但想必那些也是為了安全考慮的角度，整個的實習

是聽課以及參觀，在這僅有的四次聽課中，感覺受益非淺，了解了一些實

際的東西，增加了一些常識中的知識。

在參觀的過程中，看見了一些大型的機器生產(chǎn)過程，以及整天在馬路

上飛奔而過的汽車的總的生產(chǎn)過程，尤其是對車子的核心部位——發(fā)動機

有了更進一步的認識，明白了一些發(fā)動機的運行原理。還有的就是這里的

生產(chǎn)車裝置比我想象的要先進很多。對于這次的實習，讓我見識不少，許

許多多以前想都沒有想過的東西，這次卻在這里親眼看見。感覺很不一般,

真的希望能再有這樣的機會！

大學生自動化專業(yè)實習心得(2)

通過電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社

會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社

會中去，培養(yǎng)自己的實踐潛力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之

間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

一、實習目的

為了將自己所學電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐

中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗

書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手潛力，培養(yǎng)實際工作潛力和分析潛

力，以到達學以致用的目的。透過電氣自動化技術(shù)的專業(yè)實習，深化已經(jīng)

學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、

解決問題的潛力。

透過實習，了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在

最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導作用。透

過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會閱

歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通潛力和其他社交

潛力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

二、實習單位及崗位簡介

1、實習單位簡介

—科技有限公司，本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動化領(lǐng)域解決方案

的高科技公司，主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè)，為客

戶帶給專用控制器，變頻器以及傳感器等產(chǎn)品，并為客戶帶給完整的電氣

控制系統(tǒng)的解決方案?！萍加邢薰咀猿闪⒁詠?，始終堅持以人才為

本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，為企業(yè)帶給全方位的解決方案，幫忙企業(yè)提高

管理水平和生產(chǎn)潛力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終持續(xù)競爭力，實現(xiàn)

企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。本公司主要從事于污水處理工作，為客戶帶給設(shè)

計、編程、安裝、調(diào)試、維護、維修等一系列一條龍服務(wù)，直到客戶滿意

為止。

2、實習崗位簡介（概況）

參與電氣自動化技術(shù)崗位的日常工作。

在工作過程，跟同事一齊透過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地

了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力

提高客戶建立良好關(guān)系潛力，給客戶量身打造設(shè)計方案。

響應(yīng)領(lǐng)導號召，貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動化技

術(shù)專業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)

務(wù)水平和工作潛力。

三、實習資料

1、學習崗位所需的知識。在實習過程中，我深深體會到“活到老，學

到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實習，要不斷學習與自己

業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論

知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié)。

在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把

握。

有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們務(wù)

必思考的問題?！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的這天，在終身教育時代已經(jīng)

來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么此刻

就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，個性是需要與時俱進

的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。

因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代

淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創(chuàng)新，才是成功必由

之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們務(wù)必不斷學習，多進行社

會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。

2、適應(yīng)電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個月的畢業(yè)實習是我

人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在

著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個

轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適

應(yīng)。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐

漸進入工作狀態(tài)，每一天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗

位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和

同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也

讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗。

3、實習期間主要是跟著企業(yè)指導老師學習，并到常熟一家材料廠進

行長達一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面

進行設(shè)計、調(diào)試。其中使用了GXWorks2軟件進行三菱PLC的編程，并使

用iFIX軟件做人機界面進行控制和監(jiān)控。此次出差，使我受益匪淺。

在實習過程，我有幸認識了x屆的學長—同學，也就是我在實習單位

的師傅，他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度，并教了

我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗，使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛

勤地在電氣自動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后

要用心請教前輩。

四、實習心得體會

如果大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實習便是大學生從

象牙塔走進競技場的預熱階段，透過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職

場，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。透過這次畢業(yè)實習帶給的社會實踐鍛煉

大舞臺，上演學生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了

如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事，而我學到的這些經(jīng)驗，相信會讓我終生受

益，并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

大學生自動化專業(yè)實習心得(3)

通過錄像參觀了解實際自動化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用，實習企業(yè)

的生產(chǎn)組織與管理生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程，現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理,

儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況。

實習是教學與實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在實習過程中，學

校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目

標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只

有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過這次實習，使我在實際中學習到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知

識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學

習時一，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵

守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學

生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠供配電控制系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠控

制柜的組成及運行過程，為以后再控制器開發(fā)領(lǐng)域打下一個堅實的基矗通

過參觀日升集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專

業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能

力和加強勞動觀點起了重要作用。

一、實習安排

實習時間跨度一個月（X月X日一X月X日）

二、實習要求

1、了解自動化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運作過程。

2、對自動化控制過程的實際應(yīng)用，有一個感性的認識。

3、了解工廠自動控制儀器在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用。

4、通過錄像、參觀，了解實際自動化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用。

了解自動化控制儀器的發(fā)展狀況，使用情況，新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

三、實習內(nèi)容

1、流程方面

(1)實習企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程

(2)影響生產(chǎn)操作的主要因素

(3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況

2、控制系統(tǒng)方面

(1)現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理

(2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部

導線布置

(3)電氣控制設(shè)備的維護、檢修及管理，使用情況及存在的問題

(4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況

(5)電氣控制設(shè)備的改進或自制的原理與方案等

3、自動化儀表系統(tǒng)方面

(1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理

(2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理，儀表盤的布置原則

(3)儀表的調(diào)校、維護、檢修及管理，使用情況及存在的問題

(4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況

(5)儀表的改進或自制的原理與方案等

4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

(1)工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況

(2)實習崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程

⑶自動控制系統(tǒng)中，工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)

節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用

(4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù)，交直流電力拖動控制系統(tǒng)

的應(yīng)用

(5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如PLC、DCS、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)

的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向

四、實習心得體會

作為一名自動化專業(yè)大三的學生，我們已經(jīng)學習了《電路》，《單片機

原理及應(yīng)用技術(shù)》，《模擬電子技術(shù)》，《電機拖動基捶這三門專業(yè)基礎(chǔ)課程。

為了給即將學習的專業(yè)課程，打下良好的基礎(chǔ)，對本專業(yè)的課程及其在實

習工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個感性的認識，大三的第一個學期初，進行了為

期一個月的生產(chǎn)實習。感受頗多，因為我們雖然已經(jīng)是一名大三的學生，

但是我們對于本專業(yè)在實際應(yīng)用中的作用，幾乎沒有一點頭緒，但是通過

這次實習，我了解到了更多的有關(guān)知識。

這次我們實習，我們學到了很多在書本上無法學到的知識。知道了理

論來源于實踐，課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別。我們要靈

活運用課本上的專業(yè)知識，這樣才能運用到實際操作中來。通過觀看錄像,

我了解到了自動控制在生產(chǎn)和軍事上有著巨大的作用，現(xiàn)代的控制系統(tǒng)是

離不開自動控制的。

我對于自動化控制有了初步的了解。同時，我通過到各個工廠的參觀,

深入體會了自動控制在現(xiàn)代社會中的重要地位。后來又在重鋼進行了定點

實習，我被分到了棒材車間，主要負責軋鋼過程，基本上全部由自動化控

制系統(tǒng)進行控制，工人只負責遠程操作，和現(xiàn)場維護工作。雖然我們沒有

能力進行實際操作，但是通過現(xiàn)場操作工人的指導，介紹，我們基本了解

了軋鋼過程的機器控制。

來之前，老師首先強調(diào)了安全問題，畢竟實際現(xiàn)場是有一定的危險的。

然后接著車間的負責人對我們講解了有關(guān)軋鋼車間的理論操作，讓我們對

于軋鋼有了一個表面的認識，了解了它是怎樣運作的。以后我們又在負責

人的帶領(lǐng)下進行了現(xiàn)場參觀實習，實地了解了自動控制過程的運行及操作。

同時一，我為了能夠更好的了解棒材車間的工作流程，我個人又了解到棒材

車間的產(chǎn)品主要有：優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結(jié)構(gòu)圓鋼、普碳圓

鋼、熱軋帶肋鋼筋。

為了給以后的專業(yè)課程有一個更深入的認識，我還跟著公司的幾位技

術(shù)人員參觀了車間的總控制室，了解了PLC的基本工作原理：PLC采用“順

序掃描，不斷循環(huán)”的工作方式。

1、每次掃描過程。集中對輸入信號進行采樣。集中對輸出信號進行

刷新。

2、輸入刷新過程。當輸入端口關(guān)閉時，程序在進行執(zhí)行階段時，輸

入端有新狀態(tài)，新狀態(tài)不能被讀入。只有程序進行下一次掃描時，新狀態(tài)

才被讀入。

3、一個掃描周期分為輸入采樣，程序執(zhí)行，輸出刷新。

4、元件映象寄存器的內(nèi)容是隨著程序的執(zhí)行變化而變化的。

5、掃描周期的長短由三條決定。(l)CPU執(zhí)行指令的速度⑵指令本身

占有的時間(3)指令條數(shù)

6、由于采用集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的現(xiàn)象,

即輸入和輸出響應(yīng)延遲。

經(jīng)過一個月的生產(chǎn)實習，我對自動化的應(yīng)用有了很深的理解。不論是

在鋼鐵生產(chǎn)，還是水利發(fā)電，自動化都滲透到了其基本的運作流程。自動

化的應(yīng)用實在是太廣泛了，這同時就使很多的同學反而找不到正確的學習

方向。所以，這次實習的過程中，我盡可能的去多方面的學習相關(guān)行業(yè)對

于自動化應(yīng)用的需求，然后根據(jù)自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工

作。

總之，在這次的實習中，我學到了許多在學校不曾學到的知識，擺脫

了枯燥的課堂理論學習，找到一個更好的學習方式，理論結(jié)合實際操作，

讓我對自動化專業(yè)知識有了一個感性的認識和理解，在此，我要感謝學校

的領(lǐng)導和老師給我們提供了這次實習機會。

大學生自動化專業(yè)實習心得(4)

一、實習目的

1、通過親身接觸自動化設(shè)備和實驗器材，并且通過老師及工廠人員

的講解，對自動化專業(yè)進行初步的認識，在實踐中驗證、鞏固和深化已學

的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識。

2、加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解，將學到的知識與實際相結(jié)合，運用

已學的專業(yè)基礎(chǔ)課程理論知識，對實習單位的各項技術(shù)操作進行初步分析

觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學的專業(yè)知識，在

實踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題，找到解決問題的思路和方法，提高分析問題和解

決問題的能力。

3、見識電子控制類產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)及維護等過程，理解自動化專

業(yè)的發(fā)展動態(tài)與專業(yè)前景。

4、通過一定的實踐認知實習，為以后的畢業(yè)設(shè)計及論文撰寫做好鋪

墊。

5、讓我們了解到知識與現(xiàn)實之間的'差距，提升自己實際的工作

能力，領(lǐng)悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么，我們應(yīng)該朝哪一方面發(fā)展，對我

們以后的發(fā)展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

二、實習地點及時間安排

1、實習地點：

—技術(shù)工程股份有限公司

2、時間安排：

8：30由武漢科技大學黃家湖校區(qū)出發(fā)

9：20到達—技術(shù)工程股份有限公司，開始參觀

11:00返回學校

三、實習單位介紹

—技術(shù)工程股份有限公司(簡稱cctec),是由中國冶金科工集團

(mcc)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)?！?，—集團在美國《財富》雜志

評選的世界企業(yè)500強中，排名第280位?！偛吭O(shè)在武漢，是國內(nèi)最大

的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司;年

7月，—集團宣布，―南方合并自此，—成為—南方的全資子公司。

公司主營業(yè)務(wù)為：方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程，板帶冷軋與處

理工程和工業(yè)電氣自動化控制系統(tǒng)。自動化專業(yè)認識實習心得?！F(xiàn)依托

集團各項優(yōu)勢在北京設(shè)立了分支機構(gòu)，從事國內(nèi)外海水淡化項目的投資、

建設(shè)和運營。連鑄核心業(yè)務(wù)有：epc工程總承包，事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技

術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計、設(shè)備制造能力的優(yōu)勢，可以為客戶提供各類連鑄機（大

小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等）的設(shè)計、制造、

安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項服務(wù);技術(shù)服務(wù)，事業(yè)部依靠專業(yè)化連

鑄技術(shù)研發(fā)實力，為客戶提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、

鑄坯質(zhì)量問題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù);設(shè)備維護服務(wù)外包，事業(yè)部具有專業(yè)化

連鑄設(shè)備制造、供應(yīng)鏈管理能力，能夠提供連鑄設(shè)備維護服務(wù)外包，為客

戶帶來良好的經(jīng)濟效益。

公司人力資源實力：―年初，公司已有職工854人，其中技術(shù)管理

人員496人，擁有博士學位11人、碩士學位101人、高級工程師以上職稱

83人。公司在北京設(shè)有自己獨立的研究院，擁有多項自主知識產(chǎn)權(quán)的核心

技術(shù)，每年研發(fā)費用占營業(yè)額的5%,研發(fā)實力強大。—擁有專業(yè)的設(shè)備制

造基地一_易新科技，設(shè)備制造能力強大。主要機械、電氣設(shè)備在公司

內(nèi)部制造完成，產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。

事業(yè)部/子公司：連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿(mào)、斯瑞普科技、

—易新科技、—重工。

四、實習內(nèi)容

1月5日我們到了—易新科技股份有限公司，在實習開始，由公司員

工李華剛師傅帶領(lǐng)全班同學對公司各個車間進行專業(yè)性的參觀，在車間里

李師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中，

李師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進行了詳細

的介紹，這對我專業(yè)知識的認識更深了一層。各個車間各司其職，但又緊

密聯(lián)系，比如做一臺軋鋼機，它需要各個車間的配合，從最初的圖紙設(shè)計

到最后的零件組裝要求毫無差錯，精密準確。

對于李師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制

機”“pid”等，同學們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問。而李師傅耐心的為我

們在專業(yè)技術(shù)與知識方面進行了解惑，電子產(chǎn)品本來就更新速度快，在技

術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學生需要具備什么，專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題

他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間，所以對

大學生他很了解，對我們在大學中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求，對專業(yè)

知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進行了解惑，讓我受益匪淺。

五、實習心得與體會

通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己

一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義。我看清了

自己的人生方向，也讓我認識到了從事電子工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)

度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng)新的精神，應(yīng)該擁有一顆隨時接受考驗的心,

迎接未知的世界。

實習期間，我謙虛謹慎，認真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導講解，并能夠

仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)，

能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專

業(yè)也更喜愛，不再迷茫。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用，理論與實際

的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!因為實

踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實習對于我以后學習、找工作也真是

受益菲淺。在短短的半天時間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認

識，也讓我初步認識了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟

發(fā)。

總之，作為一名大二的學生，這次專業(yè)的認識實習，無疑會使我以新

的視角來審視對待所學的自動化專業(yè)，并必將對我未來的發(fā)展與提升有所

助益。我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求

自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結(jié)語

來與大家一起共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

大學生自動化專業(yè)實習心得(5)

一.實習目的

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實

習過程中，校園也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的潛

力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，

即個人智慧只有在融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

透過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)

管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向

工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴

格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當

代大學生所務(wù)必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所

的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基

礎(chǔ)。透過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知

識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定

了有力的基礎(chǔ)。

透過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工

作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

二.實習資料

（一）安全教育

一.安全教育學習的目的：

二.事故的發(fā)生及其預防：1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為

物的因素——不安全因素2.發(fā)生事故的認為因素1）.管理層因素;2）、違章：

a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3）.安全職責（素質(zhì)）差。

三.入廠主要安全注意事項1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.

防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械

傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：1.在各

種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉

場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均

應(yīng)與外界有效的隔離3.進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，務(wù)必對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

4.應(yīng)采取措施，持續(xù)設(shè)備內(nèi)空氣良好5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，務(wù)必對設(shè)備內(nèi)氣

體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性6.進入不能到達清洗和置換要求的設(shè)備

內(nèi)作業(yè)時，務(wù)必采取相應(yīng)的防護措施7.在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明

用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具8.多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相

之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護人用

安全繩栓作業(yè)人員進行施工9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)務(wù)必有專人監(jiān)護，并應(yīng)有入搶救

的措施及有效保護手段10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該

項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項資料

（二）化工生產(chǎn)特點的簡要介紹：化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料，

用直接催化法分