2023年《開學(xué)第一課》觀后感

第頁共頁2023年《開學(xué)第一課》觀后感《開學(xué)第一課》是2023年上映的一部教育題材電影，該影片以當(dāng)下中小學(xué)教育的現(xiàn)狀為背景，通過講述一位教師在課堂中的故事，展現(xiàn)了教育改革的重要性和深遠(yuǎn)影響。觀看這部電影，使我深受觸動，同時也讓我思考了很多教育問題。首先，這部電影非常真實地刻畫了現(xiàn)實中教師與學(xué)生之間的關(guān)系。影片中的主角是一位中年教師，在課堂上面對學(xué)生們的無秩序、缺乏學(xué)習(xí)動力等問題時，她沒有放棄，而是用自己的智慧和耐心去引導(dǎo)學(xué)生們。她不僅是一位老師，更是學(xué)生們的朋友和導(dǎo)師。這種親近而又尊重學(xué)生的教育態(tài)度，在現(xiàn)實中并不常見。很多教師只關(guān)心學(xué)生的分?jǐn)?shù)和成績，缺少對學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)注。影片通過展現(xiàn)這位教師與學(xué)生之間的互動，揭示了積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的重要性，也讓我深感教師的責(zé)任之重。其次，電影中的情節(jié)非常貼近生活，讓我感受到了教育改革的迫切性。影片中描繪了當(dāng)下中小學(xué)生們面臨的課業(yè)繁重、升學(xué)壓力大、缺乏創(chuàng)造力等問題，這正是現(xiàn)實中教育的一大難題。在背景音樂的烘托下，學(xué)生們沉重的書包與焦慮的表情都赤裸裸地展現(xiàn)在觀眾面前。電影通過這樣的畫面，讓人們深思，我們的教育體系是否應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的身心健康和素質(zhì)教育。而在影片的結(jié)尾，主角教師用她的實際行動，讓學(xué)生們看到了新的希望和方向。這樣的改變讓人們有了希望，也讓我對教育的未來充滿了信心。同時，電影中也展示了教師個人的成長與進(jìn)步。主角教師經(jīng)歷了許多困難和挫折，但她并沒有輕易放棄，而是選擇了堅持和反思。通過尋找新的教學(xué)方法和與學(xué)生的溝通，她成功激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和動力。這位教師的成長也給我很大的啟示，作為一名教師，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，從自身出發(fā)去改變教育的現(xiàn)狀。觀看《開學(xué)第一課》后，我對教育產(chǎn)生了更加深刻的思考。教育不僅是培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能，更是培養(yǎng)學(xué)生的品格和思維方式。現(xiàn)實中的教育往往忽視了學(xué)生的個性發(fā)展，過于強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)和競爭，這種教育方式不利于學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。因此，我們需要轉(zhuǎn)變教育觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新精神，讓教育成為學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)和支持。另外，影片也提醒了我作為一個學(xué)生的責(zé)任。作為學(xué)生，我們應(yīng)該主動參與教育，積極學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更應(yīng)該是對自我的發(fā)現(xiàn)和成長。我們需要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，注重思維的創(chuàng)新和批判性思維的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能真正適應(yīng)未來社會的發(fā)展和變化?？偟膩碚f，電影《開學(xué)第一課》通過講述一位教師在課堂中的故事，揭示了現(xiàn)實中教育的問題和挑戰(zhàn)，同時也帶給觀眾思考和希望。這部電影對我而言，既是對教育的反思，也是對人文關(guān)懷的呼吁。更重要的是，它提醒我在未來的學(xué)習(xí)和生活中要保持對教