山東省日照市嵐山區(qū)2023-204學年上學期九年級期中考試化學試卷

2023--2024學年度上學期期中質(zhì)量檢測.九年級化學試題（滿分：100分時間：60分鐘）相對原子質(zhì)量：H1C12O16Mn55K39Ca40S32Fe56第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題（本題共12小題，1-8每小題3分，9-12每小題4分，共40分。每小題只有一個選項符合題目要求）1.網(wǎng)絡、報紙等媒體爆料的下列造假事件中，肯定涉及化學變化的是（）A.用硫磺燃燒來熏蒸粉絲使其變白B.用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”C.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D.用銅粉和鋅粉熔合成“黃金”2.下列實驗操作正確的是（）A.驗滿氧氣 B.傾倒液體 C.讀取液體體積 D.點燃酒精燈3.無錫市某日的空氣質(zhì)量日報如下表:項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量可吸入顆粒物65Ⅱ良二氧化硫6二氧化氮20下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是A.用氫氣作燃料 B.露天焚燒垃圾C.汽車排放尾氣 D.用煤作燃料4.下列現(xiàn)象描述中，正確的是A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵B.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體C.磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，放出熱量D.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體5.歸納是科學研究中常用的-種方法。下列對有關(guān)知識的歸納完全正確的是A.物質(zhì)用途B.元素之最氫氣——探空氣球液態(tài)氧氣——火箭的燃料海水中含量最多的元素——氧太陽上最豐富的元素——氫C.化學發(fā)現(xiàn)D.微粒性質(zhì)門捷列夫——發(fā)現(xiàn)元素周期律盧瑟?！l(fā)現(xiàn)空氣的組成體溫計汞柱上升——微粒大小發(fā)生改變丹桂飄香——微粒不斷運動A.A B.B C.C D.D6.分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理正確的是A.離子是帶電的微粒，則帶電的微粒一定是離子B.水和過氧化氫組成元素相同，則性質(zhì)一定相似C.單質(zhì)由一種元素組成，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)同一類原子的總稱，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素7.生物體死亡后，體內(nèi)含有的碳-14會逐漸減少(稱為衰變)。因此科學家可通過測量生物體遺骸中碳-14的含量來計算它存活的年代，這種方法稱為放射性碳測年法。碳-14原子核中含6個質(zhì)子與8個中子，在衰變時，1個中子變成質(zhì)子，形成新的原子核。下列說法正確的是A.該過程是化學變化B.碳-14的相對原子質(zhì)量為12C.新原子核為碳原子核，含7個質(zhì)子，8個中子D.新原子核為氮原子核，含7個質(zhì)子，7個中子8.白藜蘆醇（C14H12O3）廣泛存在于葡萄、桑棋等植物果實中，它具有抗腫瘤、抗氧化、延緩衰老等功效。下列說法正確的是A.1個白藜蘆醇分子中含有6個H2分子和1個O3分子B.1個白藜蘆醇分子是由14個碳元素、12個氫元素和3個氧元素組成的C.白藜蘆醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為14：1：4D.白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為48%9.汽車尾氣中的兩種有害氣體在催化劑和受熱條件下能發(fā)生反應，反應的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是A.該反應屬于分解反應B.在上述反應物和產(chǎn)物中，共有兩種氧化物C.該反應將兩種有害氣體轉(zhuǎn)化為可參與大氣循環(huán)的無毒氣體D.該反應的化學方程式為2CO+2NOCO2+N210.甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應前的質(zhì)量/g30368反應后的質(zhì)量/g16m424A.甲和丙兩物質(zhì)中的元素種類與丁元素種類不同B.該反應為化合反應C.乙一定是反應的催化劑D.甲、丁一定都是單質(zhì)11.3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水．則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是（）A.該物質(zhì)只含碳、氫元素B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成D.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1：112.下列說法正確的是A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，2克H2跟8克O2完全反應，可得到10克水B.在FeO、Fe2O3、Fe3O4中含鐵元素的質(zhì)量分數(shù)最高的是Fe3O4C.等質(zhì)量二氧化硫和三氧化硫中氧元素的質(zhì)量之比是6：5D.在NH4NO3、N2、NO、NO2、NH3五種物質(zhì)中氮元素的化合價有五種第Ⅱ卷（非選擇題共60分）二、填空題（本題共4小題，共32分）13.近年來，我國航空航天事業(yè)成果顯著，“北斗三號”導航衛(wèi)星搭載了精密計時的銣（Rb）原子鐘。下圖為銣元素在元素周期表中的信息和銣的原子結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題：（1）銣的相對原子質(zhì)量是_______，銣元素位于元素周期表第_______周期，m=_______。（2）Rb原子第一電子層上電子的能量比最外層上電子的能量_______（填“低”或“高”）。（3）下圖A~D所示粒子共表示_______種元素，銣元素原子的化學性質(zhì)與下圖中_______（填標號）的化學性質(zhì)相似；Rb的氧化物的化學式為_______。14.新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間，應合理使用消毒劑進行殺菌消毒。根據(jù)題目要求回答下列問題：（1）用作消毒劑的醫(yī)用酒精中乙醇的化學式為C2H5OH，因其易燃,使用時應遠離火源，乙醇充分燃燒能生成二氧化碳和水，寫出乙醇燃燒的化學方程式_______。（2）“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉，可由氯氣與氫氧化鈉溶液反應制得，反應的化學方程式為：Cl2+2NaOH=NaCl+R+H2O（已配平），其中R代表次氯酸鈉，則其化學式_______。（3）二氧化氯（ClO2）常溫下為黃色氣體，易溶于水，其水溶液是一種廣譜消毒劑。ClO2中氯元素的化合價是_______。（4）過氧化氫溶液是一種綠色消毒劑，在常溫下能緩慢的分解，寫出過氧化氫常溫下分解的方程式_______，這種消毒劑的優(yōu)點是_______。（5）過氧乙酸（CHCOOOH）是一種高效消毒劑，它對熱不穩(wěn)定，易發(fā)生分解反應，生成乙酸（CH3COOH）和一種氣態(tài)單質(zhì)，這種氣態(tài)單質(zhì)為雙原子分子，推測其化學式為_______。15.水是人類重要的自然資源。（1）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用_______的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用________來檢驗。（2）茶葉中含有的茶多酚有益人體健康。茶多酚是一種白色晶體，易溶于熱水，易氧化變色，略有吸水性。實驗室從茶葉中提取茶多酚的步驟如圖所示：a.上述茶多酚的有關(guān)敘述中屬于它的物理性質(zhì)的是________（寫出一點）b.上述實驗過程中的操作名稱：操作①為_________，操作②為蒸發(fā)。以上兩操作中都用到的玻璃儀器是______，該儀器在操作①中的作用是_______。c.保存茶多酚晶體時應注意__________。（3）有人說：“要計算每一勺水里的分子的數(shù)量，就像用勺子計算大西洋的水一樣。這句話說明分子具有的特征是_________。16.學習化學知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看。水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和生產(chǎn)實踐中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題：（1）從組成角度看：電解水的結(jié)論是_______。（2）從結(jié)構(gòu)角度看：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子，水是由_______構(gòu)成的。（3）從變化角度看：變化莫測的水締造著大自然的神奇。圖1到圖4中，屬于化學變化的是圖_______（填序號），在圖1和圖2水所發(fā)生的兩種變化中，從微觀角度看，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于_______。（4）在圖1中與電源負極相連得到的氣體是_______，寫出該反應的方程式_______。（5）在圖4蒸餾燒瓶中加入碎瓷片的目的是_______。三、實驗題（本題共2小題，共18分）17.以下四個實驗裝置，可用于“測定空氣中氧氣含量”。請認真分析，回答下列問題。（1）拉瓦錫用裝置_____（填寫字母）定量研究了空氣的成分，在密閉容器中，空氣中的氧氣與_____反應，生成固態(tài)物質(zhì)。人們沿著科學家的足跡，對反應物進行了優(yōu)化，分別用銅粉、紅磷等進行實驗，其原理都是采用_____（填“物理”或“化學”）方法，從混合氣體中除去某種氣體，從而達到物質(zhì)的分離。（2）實驗過程中，需要不斷推拉注射器活塞的裝置是_____（填寫字母），利用此裝置進行實驗，可能造成實驗誤差的因素是_____（答一條）。（3）裝置C、D的實驗都用到了紅磷，寫出反應的化學方程式_____；反應結(jié)束后，待裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾，裝置D中（試管容積為40mL），注射器活塞從10mL刻度處緩慢移動至_____mL刻度處停止（誤差忽略不計）。18.（10分）下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。（1）儀器②的名稱是_______；H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，若想獲得平穩(wěn)的氣流，最好選用的發(fā)生裝置是_______，MnO2是該反應的_______。（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_______（從圖中選填裝置序號），反應后二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)比反應前_______（填“變大”、“變小”、“不變”），該反應的方程式式是_______。（3）實驗室利用高錳酸鉀制氧氣：需將裝置C作的改動是_______，利用圖中E、F組裝測量氧氣體積的裝置，該裝置導管的連接順序是_______接g（填接