山東省濟南市天橋區(qū)2023-2024學年九年級上學期期中化學試題

2023-2024學年第一學期九年級期中考試化學試題注意事項：本試題分選擇題和非選擇題兩部分。本試題共6頁，滿分為100分，考試時間為60分鐘。將答案填涂在答題卡上，答案寫在試卷上無效。相對原子質(zhì)量：H1C12N14O16Na23Mg24Al27Si28S32Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56Cu64Zn65Ag108Ba137一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）1.世界萬物是在不斷變化的。下列過程中，不涉及化學變化的是A.木炭燃燒 B.冰雪融化C.鋼鐵生銹 D.葡萄釀酒2.良好的生活環(huán)境，需要大家共同參與。下列做法中，不利于環(huán)境保護的是A.少用一次性的塑料袋及餐具B.垃圾分類處理，倡導資源再利用C.露天焚燒清掃的落葉D.建筑工地采取有效覆蓋措施，防止揚塵污染3.下列日常生活的做法中，不正確的是A.家庭用消毒液消毒時，濃度越大越好B.利用活性炭的吸附性去除冰箱中的異味C.利用洗潔精的乳化作用來清洗油污D.長期飲用蒸餾水不利于身體健康4.化學實驗技能是學習化學和實驗探究的基礎(chǔ)和保證。下列實驗操作中，正確的是（）A.加熱液體 B.點燃酒精燈C.量取液體讀數(shù) D.滴加液體5.化學學習中要運用模型建構(gòu)的思維方法認識原子的結(jié)構(gòu)。以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，不合理的是A.①是陰離子 B.①②化學性質(zhì)穩(wěn)定C.②③屬于同種元素 D.④屬于金屬元素6.下列宏觀現(xiàn)象或說法與相應的微觀解釋中，不合理的是宏觀現(xiàn)象微觀解釋A盛夏，大明湖畔，荷香四溢分子在不停地運動B水燒開后壺蓋被頂起水分子獲得能量時，分子本身體積變大C一滴水大約有1.6×1021個水分子分子很小D趵突泉水是混合物趵突泉水中含有多種不同物質(zhì)的微觀粒子A.A B.B C.C D.D7.化學用語是學習和研究化學的工具，正確理解化學用語的含義是學好化學的前提。下列關(guān)于化學用語的描述中，不合理的是A.NaCl：氯化鈉中鈉離子、氯離子個數(shù)比為1：1B.：銅元素正上方的＋2表示氧化銅中銅元素的化合價為＋2價C.Al：既可以表示鋁元素，也可以表示一個鋁原子，還可以表示金屬鋁D.H2O2：通過過氧化氫的化學式可以看出，過氧化氫分子中含有氧分子8.下列有關(guān)化學規(guī)律的總結(jié)中，不合理的是A.構(gòu)成物質(zhì)的基本粒有分子、原子和離子B.空氣屬于混合物，其中CO2的含量越低越好C.盧瑟福的a粒子散射實驗證明原子核體積很小、帶正電、集中了原子大部分質(zhì)量D.化學變化中不僅有新物質(zhì)生成，往往還伴隨著能量變化9.下列關(guān)于原子、分子、離子和元素的說法中，不正確的是A.同種元素的原子和離子通過得失電子可以相互轉(zhuǎn)化B.在化學反應前后，原子的種類不改變、數(shù)目不增減C.陰離子與陽離子結(jié)合可以構(gòu)成物質(zhì)D.核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素10.下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是A.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物B.溶液中的溶質(zhì)只能是固體，不能是液體或氣體C.某溫度下的飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)D.氫氧化鈉溶解的過程有熱量放出屬于化學變化二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，全部選對得4分，選對兩個及以上但不全的得3分，選對一個得2分，有錯選的得0分）11.宏觀辨識與微觀探析是化學學科的重要核心素養(yǎng)，下圖為某反應微觀模擬示意圖（反應條件已忽略）。下列說法中，正確的是A.該反應屬于氧化反應B.該反應前后氮元素化合價沒有發(fā)生變化C.參加反應的NO和O2的質(zhì)量比為2：3D.該反應的化學方程式可表示為：2NO+O2=2NO212.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列說法中，正確的是A.氧化物含有氧元素，所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B.水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水中含有氫元素和氧元素C.氧氣由氧元素組成，所以能通過分解反應生成氧氣的物質(zhì)一定要含有氧元素D.質(zhì)子和中子可以構(gòu)成原子核，所以原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的13.在一定條件下，密閉容器內(nèi)充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)XYZQ反應前質(zhì)量/g08211反應后質(zhì)量/g20091下列說法正確的是A.上述反應最后物質(zhì)Z有剩余 B.Q可能是上述反應的催化劑C.上述反應中生成物的質(zhì)量為20g D.上述反應屬于分解反應14.分類是學習化學的重要方法。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是A.鐵、氧氣、四氧化三鐵 B.氧氣、水、空氣C.液氮、氧化鎂、自來水 D.碳、二氧化碳、石油15.某氣體可能由CO2、CO、O2中的一種或幾種組成，經(jīng)測定該氣體中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)是25%，則該氣體的組成可能是A.CO和O2 B.CO和CO2 C.CO2和O2 D.CO2、CO和O2三、非選擇題（本題包括5個小題，共60分）16.請回答下列問題。（1）化學用語是學習化學的重要工具。請按要求從氮氣、氫氣、氧化鐵、銅、氯化鈉五種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在下列空格中。①一種可燃性氣體_______；②一種金屬單質(zhì)_______；③食鹽的主要成分_______；④空氣中含量最多的氣體_______；⑤一種金屬氧化物_______；（2）醫(yī)療中常用體積分數(shù)為75%的酒精溶液進行消毒。酒精即乙醇（化學式為C2H5OH），常溫下密度為789kg/m3。請回答：①75%的酒精溶液可以在常溫下可用75mL酒精與25mL水混合配制而成，混合后的總體積體積_______100mL，總質(zhì)量_______100g。（選填“大于”“小于”或“等于”）。②乙醇分子中碳、氫原子的個數(shù)比是_______（最簡整數(shù)比）。③乙醇中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是_______（填元素符號）。④46g乙醇中含氧元素的質(zhì)量是_______。17.寫出下列反應的化學方程式。（1）氫氣在空氣中燃燒：_______。（2）水在通電條件下分解：_______。（3）鎂條在空氣中燃燒：_______。（4）銅在空氣中加熱：_______。（5）細鐵絲在氧氣中燃燒：_______。（6）稀硫酸（H2SO4）與氫氧化鈉（NaOH）溶液反應生成硫酸鈉和水：_______。18.如圖所示為實驗室中常見氣體制備、收集的部分儀器，根據(jù)題目要求，試回答：（1）某化學小組以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料，在實驗室中制取并收集氧氣，探究氧氣的化學性質(zhì)。①制取并收集氧氣選用的裝置為_______（填儀器序號字母）。②該反應前后，二氧化錳的質(zhì)量_______（選填“不變”“變大”“變小”之一）。③用上述方法制取氧氣發(fā)生反應的化學方程式為_______。（2）①在實驗室中，也可用加熱高錳酸鉀（KMnO4）固體制取氧氣，同時得到錳酸鉀（K2MnO4）、二氧化錳和氧氣，此反應屬于_______反應（選填“化合”“分解”之一）。②若用加熱高錳酸鉀（KMnO4）固體的方法制備氧氣，選擇的裝置是_______（填儀器序號字母）。（3）下列關(guān)于氧氣的敘述中，不正確的是（填選項序號之一）。A.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應都是化合反應C.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底要留有少量水或鋪一層細沙D.通常情況下氧氣與氮氣不發(fā)生化學反應19.下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：（1）上表中磷原子的核電荷數(shù)x=______，16號元素的符號為_______。（2）上表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_____。（3）在化學反應中，每個鋁原子通常失去______個電子形成鋁離子。（4）鎂元素與氯元素形成化合物化學式為_______。（5）硫與氧氣的反應可用如圖表示：“NA”個氧分子的質(zhì)量為32g，則64g氧氣與足量硫粉完全反應生成的SO2分子個數(shù)為_______個。20.請回答下列問題。（1）配制1000g生理鹽水（溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液），實驗小組的同學按照下列操作步驟進行實驗。請根據(jù)要求填空：①計算：需氯化鈉固體_______g，水_______mL（室溫時，水的密度約為1g/mL）。②稱量：用托盤天平稱量固體，調(diào)節(jié)天平平衡后，稱量所需的氯化鈉過程中，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏右，此時應_______（填選項序號之一）。A.調(diào)節(jié)天平平衡螺母B.增加適量氯化鈉C.減少適量氯化鈉D.減少砝碼質(zhì)量③配制溶液：用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌（其目的是_______），這樣得到的溶液即為1000g0.9%的氯化鈉溶液。④裝瓶、貼標簽：將配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼標簽。（2）查閱資料可知：實驗室制備氧氣，也可以利用氯酸鉀（KClO3）在二氧化錳（MnO2）作催化劑并