英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括（）。A.延遲性B.自由性C.可減低性D.難以消除性【答案】：B2.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教育信念B.教師威信C.教學(xué)效能感D.責(zé)任感【答案】：B3.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu)，第三方評(píng)價(jià)主要采用（）對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.自治權(quán)力B.市場(chǎng)權(quán)力C.行政權(quán)力D.立法權(quán)力【答案】：B4.在專家引領(lǐng)高校教師成長(zhǎng)的諸多形式中，最有效的是（）。A.理論講座B.學(xué)術(shù)報(bào)告C.合作課題研究D.教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)【答案】：D5.堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把（）落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.全面發(fā)展C.社會(huì)主義核心價(jià)值觀D.改革創(chuàng)新【答案】：C6.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.基本原理C.變式D.概念【答案】：C7.20世紀(jì)90年代以來(lái)出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對(duì)高校實(shí)施評(píng)估，對(duì)高校辦學(xué)行為的影響越來(lái)越大。從高等教育評(píng)價(jià)制度類(lèi)型上來(lái)說(shuō)，這種評(píng)估屬于（）。A.第三方評(píng)價(jià)制度B.高校自我評(píng)價(jià)制度C.社會(huì)評(píng)價(jià)制度D.政府行政性評(píng)價(jià)制度【答案】：A8.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.知識(shí)性B.特殊性C.教育性D.專業(yè)性【答案】：A9.以下關(guān)于日食和月食說(shuō)法正確的是（）。A.月食發(fā)生時(shí)，月球在地球和太陽(yáng)中間B.日食和月食的出現(xiàn)，與月球和地球的影子有直接的關(guān)系C.日食發(fā)生時(shí)，地球在月球和太陽(yáng)中間D.日食和月食的出現(xiàn)，與月球和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)【答案】：B10.火藥在軍事上廣泛使用是在（）。A.北宋B.唐初C.唐末D.五代【答案】：A11.下列說(shuō)法不正確的是（）A.美國(guó)建成了世界上第一座核電站B.前蘇聯(lián)發(fā)射了第一座空間站C.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)D.門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律【答案】：A12.“人心齊，泰山移”“眾人齊心”等諺語(yǔ)揭示了（）的巨大作用。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.以身作則C.誠(chéng)實(shí)守信D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】：A13.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的核算方法不包括（）。A.生產(chǎn)法B.支出法C.供給法D.收入法【答案】：C14.西漢名將（）十九歲指揮兩次河西之戰(zhàn)。A.周亞夫B.霍去病C.韓信D.衛(wèi)青【答案】：B15.現(xiàn)代企業(yè)制度的典型形式是（）。A.橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)合B.跨國(guó)公司C.公司法人制D.托拉斯【答案】：C16.下列樂(lè)器中不屬于我國(guó)民族樂(lè)器的是A.簫B.揚(yáng)琴C.二胡D.小號(hào)【答案】：D17.運(yùn)用試管香蕉技術(shù)培育出香蕉品種的方法屬于（）。A.酶工程B.發(fā)酵工程C.基因工程D.細(xì)胞工程【答案】：D18.諸子百家中名家的特點(diǎn)是注重邏輯辯證，以下哪個(gè)典故能體現(xiàn)名家的這一特點(diǎn)？（）A."白馬非馬"B."指鹿為馬"【答案】：A19.產(chǎn)品外包裝袋上的“建議零售價(jià)”與市場(chǎng)上實(shí)際零售價(jià)有較大的差距，這是因?yàn)椤敖ㄗh零售價(jià)”（）。A.不能反映各企業(yè)間勞動(dòng)生產(chǎn)率的差別B.是人為確定的，而商品的市場(chǎng)價(jià)格是由供求關(guān)系決定的C.不能及時(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系的變化D.高于價(jià)值，違背了價(jià)值規(guī)律【答案】：C20.國(guó)際壟斷同盟在經(jīng)濟(jì)上瓜分世界的依據(jù)是（）A.軍備力量的強(qiáng)弱；B.人口的多少C.資本和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大??；D.國(guó)土的大??；【答案】：C21.離婚時(shí)，原為夫妻共同生活所負(fù)的債務(wù)，應(yīng)當(dāng)（）。A.共同償還B.協(xié)議償還C.誰(shuí)借的誰(shuí)還D.按份償還【答案】：A22.圖書(shū)的開(kāi)本形式不僅影響圖書(shū)制作時(shí)紙張裁剪，也會(huì)影響讀者的閱讀感受，圖書(shū)常見(jiàn)的開(kāi)本形式不包括（）。A.16開(kāi)B.64開(kāi)C.32開(kāi)D.24開(kāi)【答案】：D23.生產(chǎn)里所體現(xiàn)的關(guān)系是（）A.物與物的關(guān)系B.人和人的關(guān)系C.人和物的關(guān)系D.人和自然的關(guān)系【答案】：D24.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問(wèn)題?（）。A.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：C25.從簡(jiǎn)單分類(lèi)來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.德育B.管理C.任課D.智育【答案】：C26.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)B.追求偉大,為己為人C.具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)D.在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)【答案】：B27.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見(jiàn)》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.導(dǎo)師引導(dǎo)B.課堂教學(xué)C.講座報(bào)告D.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織【答案】：B28.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是（）。A.師德品質(zhì)B.師德教育C.師德原則D.師德規(guī)范【答案】：B29.孤僻、行動(dòng)遲緩、體驗(yàn)深刻、能覺(jué)察別人覺(jué)察不到的事物的人其氣質(zhì)類(lèi)型屬于（）。A.膽質(zhì)汁B.多血汁C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：D30.下面哪一個(gè)是“問(wèn)題解決”（）A.蕩秋千B.回憶一個(gè)人的名字C.用一個(gè)詞來(lái)造句D.幻想自己是“灰姑娘”【答案】：C31.德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象，其不具備以下哪種屬性？（）A.社會(huì)性B.階級(jí)性C.娛樂(lè)性D.繼承性【答案】：C32.學(xué)習(xí)單詞“basket”（筐子）有助于學(xué)習(xí)“basketball”（籃球），這里所產(chǎn)生的遷移是（）。A.特殊遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負(fù)遷移【答案】：C33.現(xiàn)代高等學(xué)校內(nèi)部微觀管理制度安排涉及的主要權(quán)力關(guān)系是（）A.管理權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力B.行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力C.辦學(xué)權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力D.政治權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力【答案】：B34.美國(guó)心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習(xí)方式是（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.掌握學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)【答案】：A35.企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)本單位的（）進(jìn)行職業(yè)教育的費(fèi)用。A.職工和準(zhǔn)備錄用的人員B.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)C.管理人員D.專業(yè)人員【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)B.發(fā)揮人的主體性C.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】：ABD37.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實(shí)現(xiàn)的形式通常有（）。A.做國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者B.特殊培養(yǎng)C.學(xué)術(shù)休假D.出國(guó)進(jìn)修E.進(jìn)博士后流動(dòng)站進(jìn)行培養(yǎng)【答案】：ACDE38.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.無(wú)民事行為能力人B.代理民事行為能力人C.限制民事行為能力人D.完全民事行為能力人【答案】：ACD39.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們（）。A.形成職業(yè)觀B.認(rèn)識(shí)高等教育C.更好地理解高校D.形成專業(yè)發(fā)展觀【答案】：ABCD40.判斷個(gè)體的聚集是否稱得上群體，主要標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.共同目標(biāo)B.一套成文與不成文的規(guī)范C.一定的組織形式D.成員之間心理上的相互依存【答案】：ABCD41.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有（）A.錯(cuò)誤的學(xué)生觀B.錯(cuò)誤的人才C.錯(cuò)誤的道德觀D.對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法【答案】：ABD42.文明是指人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài)，包括（）。A.物質(zhì)文明B.天下文明C.商業(yè)文明D.精神文明【答案】：AD43.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說(shuō)是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的B.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期C.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門(mén)單一獨(dú)立學(xué)科D.應(yīng)用倫理學(xué)是對(duì)規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐【答案】：ACD44.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.以身作則B.堅(jiān)持真理C.獎(jiǎng)罰分明D.依法執(zhí)教E.秉公辦事【答案】：BCE45.我國(guó)高等學(xué)校本科畢業(yè)生，要得到學(xué)士學(xué)位的授予，其學(xué)術(shù)水平必須是（）。A.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能B.在本門(mén)學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí)C.在科學(xué)或?qū)ｉT(mén)技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果D.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的初步能力【答案】：AD46.下列對(duì)聯(lián)與其適用行業(yè)對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.千里春風(fēng)勞驛使，三秋芳訊寄郵人——郵電B.開(kāi)源能引千泓水，節(jié)流可聚萬(wàn)盆金——水利C.冷暖陰晴收眼底，風(fēng)霜雪雨注心頭——?dú)庀驞.笑貌長(zhǎng)存方寸內(nèi)，青春永駐霎時(shí)間——美容【答案】：AC47.我國(guó)行政管理改革的具體內(nèi)容包括（）。A.優(yōu)化環(huán)境B.轉(zhuǎn)變職能C.理順關(guān)系D.提高效率【答案】：BC48.中國(guó)公民甲與外國(guó)公民乙因合同糾紛訴至某市中級(jí)法院，法院判決乙敗訴。判決生效后，甲欲請(qǐng)求乙所在國(guó)家的法院承認(rèn)和執(zhí)行該判決。關(guān)于甲可以利用的途徑，下列哪些說(shuō)法是正確的（）A.可以向中國(guó)法院申請(qǐng)，由法院根據(jù)我國(guó)締結(jié)或者參加的國(guó)際條約，或者按照互惠原則，請(qǐng)求外國(guó)法院承認(rèn)和執(zhí)行B.可以直接向有管轄權(quán)的外國(guó)法院申請(qǐng)承認(rèn)和執(zhí)行C.可以向司法行政部門(mén)申請(qǐng)，由司法行政部門(mén)根據(jù)我國(guó)締結(jié)或者參加的國(guó)際條約，或者按照互惠原則，請(qǐng)求外國(guó)法院承認(rèn)和執(zhí)行D.可以向外交部門(mén)申請(qǐng)，由外交部門(mén)向外國(guó)中央司法機(jī)關(guān)請(qǐng)求協(xié)助【答案】：AB49.馬克思主義對(duì)人與自然關(guān)系論述包括（）幾個(gè)方面。A.在生態(tài)問(wèn)題中，人與自然的矛盾是關(guān)鍵B.人從自然界分化出來(lái)以后，仍然離不開(kāi)自然C.人是自然界的一部分，自然界是人的無(wú)機(jī)身體D.實(shí)踐是人與自然分化和統(tǒng)一的基礎(chǔ)【答案】：ABCD50.改革開(kāi)放以來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)文化交流的日益頻繁和國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化的深入發(fā)展，漢語(yǔ)外來(lái)詞也不斷向前發(fā)展。新的外來(lái)詞不斷涌現(xiàn)，下列常見(jiàn)詞語(yǔ)屬于外來(lái)詞的是（）。A.巧克力B.琵琶C.馬拉糕D.模特【答案】：AD51.草擬公文必須符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)。除綜合性內(nèi)容的公文文件以外，一般公文主體的書(shū)寫(xiě)要求有（）。A.文種正確格式規(guī)范B.一文一事主題突出C.態(tài)度鮮明表述準(zhǔn)確D.不同意見(jiàn)表述清楚【答案】：AC52.互補(bǔ)商品是指兩種商品共同滿足人們的某種需要，以下屬于互補(bǔ)商品的是（）。A.乒乓球拍—乒乓球B.公路—馬路C.汽車(chē)—汽油D.蘋(píng)果—橘子【答案】：AC53.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說(shuō)法正確的是（）。A.霧霾的主要組成包括二氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒物B.霧霾天氣會(huì)影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作C.空氣濕度很低時(shí)就會(huì)發(fā)生霧霾天氣D.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”【答案】：BD54.某政府機(jī)關(guān)實(shí)施“流程再造”改革，根據(jù)工作流程重新組織業(yè)務(wù)活動(dòng)，并構(gòu)建了統(tǒng)一的業(yè)務(wù)平臺(tái)，極大地提高了工作效率和公眾滿意度。下列關(guān)于“流程再造”作用的說(shuō)法，正確的有（）。A.有利于形成清晰的權(quán)責(zé)關(guān)系B.易于實(shí)現(xiàn)組織間的協(xié)調(diào)管理C.便于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才D.可以發(fā)揮部門(mén)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)【答案】：ABCD55.公民基本道德包括（）。A.愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信B.協(xié)和萬(wàn)邦C.勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)D.團(tuán)結(jié)友善【答案】：ACD56.公文附件包括的內(nèi)容有（）。A.參考資料B.公文正文的說(shuō)明C.附注D.補(bǔ)充【答案】：ABD57.下列文種一般只有