![向太陽(yáng)借點(diǎn)火大班科學(xué)教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/31/0C/wKhkGWVpGMiAAs3HAADZr3XXLRE955.jpg)
![向太陽(yáng)借點(diǎn)火大班科學(xué)教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/31/0C/wKhkGWVpGMiAAs3HAADZr3XXLRE9552.jpg)
![向太陽(yáng)借點(diǎn)火大班科學(xué)教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/31/0C/wKhkGWVpGMiAAs3HAADZr3XXLRE9553.jpg)
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第第頁(yè)向太陽(yáng)借點(diǎn)火大班科學(xué)教案活動(dòng)目標(biāo):
1、感知太陽(yáng)的熱量,體驗(yàn)火辣辣的感覺(jué)。
2、知道大熱天不能在戶外呆太久。
3、能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話,體會(huì)與同伴溝通、爭(zhēng)論的樂(lè)趣。
4、幼兒能積極的回答下列問(wèn)題,加強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)技能。
2
活動(dòng)預(yù)備:
大樹下一處陰涼空地
一個(gè)做成刷子狀的太陽(yáng)道具
活動(dòng)前玩過(guò)“紅太陽(yáng)”游戲。
3
活動(dòng)過(guò)程:
一、頑皮的太陽(yáng)
意圖:通過(guò)mp3/target=_blankclass=infote*tkey兒歌感受太陽(yáng)火辣辣的形象。
1、出示太陽(yáng)道具,夏天的太陽(yáng)很頑皮,像把刷子,把屋子外的人都刷的火辣辣的。
2、老師一遍演示道具,一邊朗誦mp3/target=_blankclass=infote*tkey兒歌《夏天的太陽(yáng)很頑皮》。
夏天的太陽(yáng)到底把誰(shuí)耍得火辣辣呢?引導(dǎo)幼兒依據(jù)生活閱歷加以描述。
二、向太陽(yáng)借點(diǎn)火
意圖:通過(guò)摸摸、到太陽(yáng)下等活動(dòng)真實(shí)感受有太陽(yáng)的溫度感受。
1、太陽(yáng)這么熱,我們向他借點(diǎn)火吧。
2、請(qǐng)幼兒摸摸自己暴露在外的皮膚,在悄悄旁邊小伙伴的,感受室內(nèi)的溫度。
3、帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)上坐成一圈,然后以用道具和孩子們玩耍mp3/target=_blankclass=infote*tkey兒歌,并把mp3/target=_blankclass=infote*tkey兒歌內(nèi)的詞換成孩子的名字。
4、到戶外太陽(yáng)下感受皮膚的溫度。
三、大樹底下好歇涼
意圖:感受在大樹底下的涼快,讓幼兒知道在太陽(yáng)底下會(huì)比其他地方熱。
1、帶孩子到大樹底下,啟發(fā)幼兒相互說(shuō)說(shuō)在太陽(yáng)下的感受。
2、隨著幼兒皮膚溫度的降低,引導(dǎo)幼兒感受涼快。
3、在太陽(yáng)底下應(yīng)當(dāng)怎么樣愛(ài)護(hù)自己呢?
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