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文檔簡介

中班足球教育隨筆中班足球游戲隨筆1

你知道嗎?昨天在華附番小舉行了一次“足球大賽”。從這件事中,我深深體會到主動的重要性。主動這個品質真的很重要,如果沒有它,就沒有我們隊的勝利。

放學鈴打響了,一些同學主動下去占場。開始分組了,三個校隊的對所有人。

我們開始議論。我說:“誰當守門?”沒人舉手。我又說:“不用怕校隊的大腳?!庇腥酥鲃优e手。我又說:“誰當后衛(wèi)?”“我來?!庇腥酥鲃诱f。“誰當中鋒?”我又說。“讓我來!”有人主動說?!扒颁h就是我,小蘇和周云岐?!蔽矣终f。

比賽開始了,對面中場開。對面一個大腳射向我方球門,后衛(wèi)主動地用自己的肚子擋住必進的足球,居然沒進!我方開。我主動擔任射門的責任。守門一個大腳踢向前面,我拿到球,一轉,過一個,直插對面禁區(qū),我在射球的角度一點。對面的人卻不主動回防,異口同聲地說:“守門員,拿到球后扔過來。”回到射門頻道。我看準時機,一個大腳就進了。我和我隊歡呼。

對面守門開球,對門的球員都很主動。他生氣地帶球過人,一過就是四個,他繞過中鋒和后衛(wèi)直插我方禁區(qū)。我們隊有一個后衛(wèi)主動撲到球上面,可撲偏了。對面的人一個大腳就進了。

我方開。守門員一個大腳開上去,對面校隊一接,傳給另一個校隊。那個校隊主動射門,居然進了,2比1。比分開始拉開距離了……

我方開,我主動帶球過人,然后射門,那球帶著全隊勝利的欲望進門了。2比2。

對方開。我想起上次回家我主動練習頭球,我想試一試,于是,對面發(fā)球了。對面守門員把球扔出來,我用頭一頂就進了球。接著就是那神圣的下課鈴。3比2。我們勝利了!

這場比賽,主動的重要性是不可理喻了。如果不是我們隊的主動,可能早就輸了。

中班足球游戲隨筆2

一個陽光明媚的下午,在體育課上,盧老師讓我們踢足球,于是我們迫不及待地拿著球到了足球場上。過了一會兒,足球比賽開始了,我們一擁而上,只要一看見球就亂踢,一次又一次的進球機會都丟失了,但是我們還是不停地努力著。可是對方的主攻隊員動作敏捷輕快地避開了我方隊員的重重阻攔,不一會兒,就到了球門前,對方球員用假動作引我們的守門員上當,隨即飛起一腳向左猛射,球飛快地沖了過去,只見顧博雄一個虎躍,把球抱住了,立刻把球投給了王笑寒。王笑寒接球后,單槍匹馬過關斬將,突破重重防守,只見他用力一踢,球進了。

我們隊的隊員一片歡騰,王笑寒的一腳讓我們領先了一分,我大喊道:“你真是太棒了!”于是我們鼓足了氣,對方的進攻一次又一次地被挫敗了。就在快下課的時候,我把球穩(wěn)穩(wěn)地拿著,我想在最后時刻全線出擊,直沖對方禁區(qū),我猛踢一腳,球竟然踢在了夏若禹的腿上,我長嘆一聲。雖然我們2比3輸給了對方,但是并沒有因為輸了比賽而不開心,因為我們知道我們每個人都盡力了。

足球可以讓我們增加團隊意識,同心協(xié)力,又可以讓人變得聰明機智。我喜歡足球。

中班足球游戲隨筆3

足球有著世界第一運動的美譽,是全球體育界最具影響力的單項體育運動。我喜歡他,幾乎成為了我生活必不可少的一部分,一個小小的球,可以在腳下和你一起奮勇前進,可以踢出弧線,折線,只在踢球人怎么去駕馭他了。

記得有一次,體育課開展了“足球比賽”,在那一場比賽里我竟然進了兩球,第一球是由于對方守門員過于放松,我借此機會上去逼搶守門員腳下的球,守門員措手不及,見我上來搶球一下子亂了手腳,我一下就搶到了球,借著我晃開了他,可我不幸被地上的石子判倒,可我依然沒有放棄,用腳底一統(tǒng),球慢慢地滾進了無人看守的球門,球進了。哇!我進球了,當時我立馬興奮極了,把摔倒的事拋到了腦后,和隊員們歡呼著!

而第二個進球就更令人驚訝!我們當時面對著點球的“威脅”可是我方門將李賢俊撲出了這個點球,接著,他將球拋給了我,我以迅雷不及掩耳之勢迅速帶球,如一支離弦的箭一般到了敵方禁區(qū),用一腳力天氣沉的射門將球在一次踢進了對方的門內(nèi),而球卻進了!足球是一個很有趣的活動,正因為這個,才使我們在下課時也很難離開,這項體育運動。下課時,我和李賢俊也常常偷偷地把紙團用膠帶纏起來,一個迷你的“足球”就做好了,雖然是紙的,但是摸起來也非常實在。接著我們找一個沒人發(fā)現(xiàn)的地方,而且非常寬廣的走廊開始踢球。由于安全問題,吳老師不讓我們踢球。但我們對足球的向往依然沒有消滅,盡管我們寫過很多的反思,可我們還是那樣的直執(zhí)!

這就藏在足球世界里的我,每個人都有自己的愛好,不知你的愛好是什么呢?

中班足球游戲隨筆4

最近,我們學校舉行了一場校園足球賽。每個班級都派出了一支強大的隊伍。我們班也不例外,而我也參加了這場足球賽。

我是后衛(wèi),周文杰是中飛鋒,張?zhí)旌篮屯跤裾涫沁呬h,張郗乾是守門員。

比賽開始了!裁判一聲令下,球場上的氣氛頓時緊張了起來,身為后衛(wèi)的我更是緊張萬分。球場上安靜極了,我清楚地聽見自己“咚咚”的心跳聲。突然一聲尖叫劃破了球場的寂靜,原來是文杰帶球突破了對方的各個障礙,來到了“大本營”和“將軍”一決高下,可是他方的后衛(wèi)偷襲了文杰搶到了球,把球踢給了中鋒,中鋒帶著球突破了我方的中鋒和邊鋒向球門“殺”來??赡苁翘绷?,球踢歪了,偏過了球門,飛出了球場?,F(xiàn)在是門球,張郗乾奮力的把球扔給了文杰。文杰帶頭沖鋒,對方的后衛(wèi)立馬沖了上來想要截球,但文杰不會等著讓他搶,迅速把球傳給了王玉珍,王玉珍出其不意的一腳,讓對方守門員驚慌失措,進了一球。場下的歡呼聲更是一浪高過一浪!

第二場,對方中鋒想了一會兒,對邊鋒嘀咕了幾句。只見他先把球踢向邊界,然后,對方的邊鋒迅速把球搶到腳下,他就像一頭野牛橫沖直撞地跑過來,想用氣勢壓倒我和張郗乾。但我可是后衛(wèi)!無論如何也不能讓他過我這一關!所以我飛快地跑過去擋住了球,球到我這后,我猛地把球踢向對方的球門。文杰迅速跑過去接球,文杰接到球后,對方所有的隊員都圍了過來,把他圍的水泄不通。這樣一來,一邊的防守很薄弱,文杰找準一個時機,把球傳給了王玉珍,他來了個猛踢,沒進!這時張?zhí)旌纴硌a了一腳,進了一球。頓時,球場上一片沸騰:有的男生高興得連聲歡呼;有的高興得手舞足蹈……在裁判的一聲哨響和大家的歡呼聲中上半場結束了。

下半場,女生一樣勇猛,連進了3球。對方的女生也不是吃素的,進了2球。

最后球賽結束了,我們班以4比2優(yōu)先。

這場足球賽告訴了我們:不管遇到什么事,只要團結一心,每個人各使一份力,就一定能成功。雖然我們班取得了勝利,但我們?nèi)砸Γ瑺幦∠乱粓龅膭倮?

中班足球游戲隨筆5

這段時間,校園里舉辦了一項足球賽,參賽的選手是從各個班精挑細選的踢球能手,每個班選五名同學,每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學后,小選手們都在認真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。

大家知道足球是起源于哪個國家嗎???辞蛸惖耐瑢W一定會回答“英國”。其實,我國古代就有了類似足球的體育運動“蹴鞠”。足球運動風靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。了解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中,我想:這項比賽不是一個人的運動,是集體,是我們班所有同學與別的班的對決。場上一定激烈緊張,場下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標語,口哨,樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風采。

等待了很長時間,終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班,據(jù)我了解,這支球隊實力很強,這下真是棋逢對手了,不過我對我們?nèi)嗄强墒切判氖?。比賽進行的十分激烈,兩隊的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,老師帶著啦啦隊的同學,在場外吶喊助威,此時一片沸騰,仿佛世界杯踢進了校園。突然,對方球員趁人不備踢進了一個球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進攻,不一會兒,陳陽為我們班爭回了一分,同

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