新學期班級重點工作計劃7篇

新學期班級重點工作計劃7篇新學期班級重點工作計劃精選篇1

為了把我班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成團結(jié)、求實、和諧、創(chuàng)新的一代新人，做一位合格的小學生人，特制定班級工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

以校德育工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì);以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園為目的，注意培養(yǎng)和提高學生的道德思想。規(guī)范班級日常管理工作，努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我班共有學生25人，其中13男生人，女生12人，男女人數(shù)基本平衡。|||品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《小學生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。

學習方面，部分學生沒有明確的奮斗目標，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。經(jīng)過上半學期的努力，還是有一部分學生上課不專心聽講，發(fā)言不積極，作業(yè)不能按時完成，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。本班的家長大多是雙職工，基本能積極支持老師的工作，但不重視家庭教育，缺少有效的教育方法。

三、班級工作重點及目標

1、確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向，有了明確的目標，就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)集體目標的過程中充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、營造向上的班級氛圍

(1)根據(jù)班級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(2)結(jié)合學校的主題教育展開班級工作。布置教室環(huán)境，如設(shè)立“圖書角”文化背景，利用好夕會、板報等文化陣地對學生進行教育。

(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的進取心和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級

小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。

(1)幫助小干部樹立威信。

(2)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會，指點他們工作方法。

(3)嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

(4)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導(dǎo)向，從而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展。

4.加強常規(guī)檢查評比

在上學期的基礎(chǔ)上，本學期將不斷完善各項檢查評比機制，在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、就餐、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規(guī)檢查評比活動，不定時公布檢查結(jié)果。

四、具體工作：

二月：行為規(guī)范教育

1、各中隊上交寒假雛鷹假日小隊材料，總結(jié)寒假活動，開學工作布置。

2、明確本學期班級目標。

3、禮儀教育，儀容儀表整潔大方，在上一學期的基礎(chǔ)上，著重注意桌面整潔。

4、黑板報主題：愉快的寒假

三月：榜樣就在我身邊

1、結(jié)合“學雷鋒日”，學習雷鋒精神。

2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育。

3、“植樹節(jié)”，開展護綠教育，養(yǎng)好班級的水生植物。

4、評選“示范中隊”。

四月：讀書就在我身邊

1.讀書節(jié)啟動儀式。

2.讀書節(jié)系列活動(詳見活動方案)。

3.繼續(xù)評選“示范中隊”。

4.黑板報主題：書是我們的好朋友。

五月、藝術(shù)就在我身邊

1.開展“迎青奧”藝術(shù)節(jié)各項比賽。(詳見活動方案)

2.評選“優(yōu)秀少先隊員”。

3.繼續(xù)評選“示范中隊”。

4.黑板報主題：我是青奧小主人

六月：法制就在我身邊

1.舉行“六一”慶?；顒郁摺坝鄪W”藝術(shù)節(jié)匯報演出。

2.結(jié)合“6.26國際禁毒日”開展“禁毒小天使”宣傳活動。

3.繼續(xù)評選“示范中隊”。

4.結(jié)合世界環(huán)境日開展環(huán)?；顒印?/p>

5.布置暑假活動內(nèi)容，引導(dǎo)學生過一個安全、愉快、健康的暑假。

6.黑板報主題：禁毒法制教育|||這學期，我將用心去與學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

新學期班級重點工作計劃精選篇2

一、指導(dǎo)思想：

以《上海市學前教育綱要》精神為立足點，以《上海市學前教育課程指南》為指導(dǎo)，深化二期課改精神理念，圍繞二期課改，以理論學習為抓手，讀懂新教材;以探索型主題活動的形式，激活思維;以專題研究為突破口，增強問題意識。通過理論與實踐相結(jié)合，充分發(fā)揮年輕教師的積極性和創(chuàng)造性，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析：

1、教師情況分析

小班教研組共有教師六名，在編教師四名，其中兩名是本學期剛踏上幼教崗位的新教師，讓她們盡快適應(yīng)幼兒園的保教工作，對二期課改有初步的認識是本學期的一項重要工作。其他

幾名教師多數(shù)上學期帶的是大班，大班幼兒的年齡特點與小班幼兒不能相比，小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會，走進幼兒園這個大集體，不適應(yīng)的情況較多，因此，我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難，及時解決，使每項活動有條不紊的進行，杜絕事故的發(fā)生。教師們在學習實踐二期課改過程中，理論與實踐上還有一段差距，教師之間存在著個體差異，因此在教育實踐中的反映也不同，還需進一步學習，加強鍛煉，因人而異。

2、幼兒情況分析

本學期小班為三個班級，每班人數(shù)在31～33名，其中外地生占了半數(shù)。幼兒情緒已基本穩(wěn)定，已初步適應(yīng)了幼兒園集體生活。由于幼兒多數(shù)為獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，行為不受約束，因此各班要逐步加強幼兒各項常規(guī)的培養(yǎng)。另外孩子年齡較小，因此生活自理、衛(wèi)生習慣、語言表達等方面都較差，教師應(yīng)正確加以教育引導(dǎo)。

三、目標與措施：

目標：

1、在學習討論中增強教師職業(yè)意識，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，塑造良好師德風范。

2、進一步深入學習新教材，落實二期課改理念，深化課程改革，讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展。

3、開展“在主題活動中引導(dǎo)、保護幼兒探問興趣的實踐研究”的專題研究。

4、創(chuàng)設(shè)良好的課程化環(huán)境，投放豐富、多樣的活動區(qū)材料，以環(huán)境育人，形成師生互動、生生互動的良好活動氛圍。

5、重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

6、認真做好家長工作，通過多種途徑、多種方式與家長溝通，幫助家長了解、認識幼兒園的新課程，以達到家園共育的目的。

措施：

1、保證每月二次的教研活動時間，大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)近期存在的問題，商量解決方法。

2、教研組學習與教師自我學習相結(jié)合，進一步學習新教材，實施新教材。

3、開展定期的觀摩研討新教材活動(每月一次)，能發(fā)現(xiàn)問題，取長補短，提高自身的水平。

4、根據(jù)小班幼兒的年齡特點和實際發(fā)展水平，開展豐富、適宜的活動。

四、具體活動安排：

9月份：

1、穩(wěn)定幼兒情緒

2、召開年級組會議，宣讀年級組計劃進行討論修改

3、各班正常開展教學，制定班級計劃

4、學習幼兒新操

5、召開新生家長會及各班家長會

10月份：

1、理論學習

2、小班第一學期班級計劃

3、新教材觀摩研討活動

11月份：

1、理論學習

2、新教材觀摩研討活動

3、向家長開放半日活動

12月份：

1、理論學習

2、新教材觀摩研討活動

3、迎“元旦”幼兒親子活動

1月份：

1、理論學習

2、幼兒發(fā)展評估

3、各類記錄總結(jié)匯總

新學期班級重點工作計劃精選篇3

新學年了，萬事開頭難。今年我要帶一兩個班主任。根據(jù)學生的實際情況，本學期的班級計劃如下：

一、班級基本情況

這個班有43名學生。經(jīng)過一個學期的學校生活，學生對學校紀律有了一定的了解，能夠很好的遵守學校紀律，按時上下班。然而，也有一些自制力差的學生不能遵守紀律。上學期我們班學習成績和各種比賽成績都不是很理想。在新的學年里，我們要不斷努力，爭取不斷進步，取得更好的成績，營造良好的班級氛圍，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、這學期的工作目標

1、對學生進行思想道德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目標。提高學生的學習興趣，使學生積極學習，提高學習成績。加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習的重要性，注重學習方法的指導(dǎo)，提高學習效率。

2、開展《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生養(yǎng)成行為習慣，讓他們成為有禮貌、有文明、有紀律、有衛(wèi)生的好青少年，特別注重班級紀律。

3、積極參加各種學?；顒?，在活動中培養(yǎng)學生的能力。

4、關(guān)注學生的進步，用優(yōu)勢彌補差距，面向全體學生，關(guān)注學生素質(zhì)的發(fā)展。

5、培養(yǎng)一批能幫老師做事的小干部，努力讓班里的孩子都有當班干部的經(jīng)歷。

第三，具體措施

1、充分利用晨會、班會對學生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》，要求學生遵守規(guī)章制度，教育學生行為習慣。讓學生友好相處，不吵架不打架，增強班級凝聚力。

2、利用早讀和午休時間，配合學校的補充計劃對后進生進行指導(dǎo)，盡可能提高他們的學習成績和行為水平。正確對待后進生，從生活學習中的“愛”開始。積極的做法，真誠平等的對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，也善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，努力培養(yǎng)他們的學習興趣。

3、上課

新學期班級重點工作計劃精選篇4

又是一學期開始了，區(qū)別于上學期的計劃，這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一點自信在作祟，那是盲目的，說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學期的摸索與實踐，多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗，所以在這也就不細談了)，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了，因此，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為，要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù)——可望而不可即啊!

業(yè)績始于計劃，當然計劃也不是唯一的，一味的照著計劃按部就班，那就失去了工作本身的意義，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步，順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

二、本學期目標：

1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2.鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3.加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導(dǎo)，提高學習效率。

4.與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

三、具體措施

(一)思想教育：

1.每天一總結(jié)，針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習慣。

2.定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。

3.多多了解關(guān)心學生，努力開導(dǎo)學生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

4.適時開展青春期心理專題會。

(二)常規(guī)工作：

1.適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

2.每半個月?lián)Q一次座位。

3.適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4.作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地，做到每月一換。

5.出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設(shè)：

1.，加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。

2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

(四)活動安排：

二月：

新團員入團;壓歲錢怎么花方案征集;確定德育基地并進行活動;全體男生動員大會;全體女生動員大會;進行家訪，力爭做好家校合一;

三月：

確立學習相互服務(wù)崗位;學雷鋒活動;德育基地活動;與手拉手學校建立通信關(guān)系;

四月：

班集體預(yù)驗收;運動節(jié);德育基地活動;期中考試;

五月：

期中總結(jié);慶祝建團82周年;科技節(jié);開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;德育基地活動;

六月：

慶六一攝影展;班集體建設(shè)驗收;德育基地活動;

新學期班級重點工作計劃精選篇5

一、班級基本情況

本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促，他們欠缺自我學習能力，欠缺自我管理能力，爭取在本學期中，能夠讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、本學期工作目標

1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導(dǎo)，提高學習效率。鍛煉學生的課堂發(fā)言能力，提高學生的語言表達能力。

2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，能夠做到隨時佩帶紅領(lǐng)巾，不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為，并進行小組打分競賽。

3、積極參加學校各項活動，在活動中鍛煉學生的能力，提高學生的自身素質(zhì)。

4、注重學生的學習成績的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展，不歧視差生，安排班級中學習成績好的學生來幫助他們，爭取做到共同進步。

5、信任小干部，培養(yǎng)學生的管理能力，在班級中展開“班干部競選賽”，提高學生的競爭意識，增強班干部的地位，這有利于班干部管理班級。

6、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。

三、具體措施

1、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理，慢慢杜絕不文明現(xiàn)象。

2、利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給差生進行“一對一”活動，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，并要求每周進行小結(jié)，從中看到自己的不足，爭取在下周進步、改正。

3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，同時可以監(jiān)督班干部的工作。

4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。

6、重視“四項競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。

四、活動安排

二月份

1、報名注冊，打掃教室衛(wèi)生。

2、組織好紀律教育。

3、加強期初行為規(guī)范教育。

4、四項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。

5、積極鼓勵學生參加假日活動。

6、假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。

7、建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施。

8、積極參加板報設(shè)計比賽。

三月份

1、“3月5日學雷鋒日”，號召學生人人做好事，并在班級里宣傳。

2、以“3月8日”婦女節(jié)為契機，開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育，舉行小小的活動：每月當一次家、為父母洗一次腳等。

3、刊出?？?。

4、寫字月評。

四月份

1、參加校運動會。

2、出好黑板報。

3、期中反饋。

4、寫字月評。

五月份

1、數(shù)學小博士比賽。

2、語文知識競賽。

3、寫字月評。

六月份

1、慶祝六一。

2、加強復(fù)習，迎接期末考試。

3、總結(jié)班級情況，讓每位學生總結(jié)自己這一學期的學習表現(xiàn)，對學生提出新的要求。

4、抓好教學質(zhì)量。

5、各類評比。

新學期班級重點工作計劃精選篇6

一、指導(dǎo)思想：

以學校的工作計劃為指導(dǎo)，認真落實計劃中的具體措施，本著務(wù)實進取的工作態(tài)度，積極完成學校的各項任務(wù)，做好班主任工作，為學生健康成長做好服務(wù)。

二、工作目標：

1、從根本上為學生減負，學生身心健康的投入學習和生活。

2、開展好學校家庭之間的聯(lián)系，共同參與教育。

3、班級活動豐富，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

三、具體措施：

1、在學校開足開滿各科課程的基礎(chǔ)上，做到不壓堂，不占用學生自由活動時間，引導(dǎo)學生開展有益的體育鍛煉，讓學生在學校身心強健。大課間可以帶領(lǐng)學生練空竹、跳小繩、練大繩、慢跑、冬天在操場上教學生踢球。

2、鍛煉學生做好值日工作，教會學生值日，形成以認真值日為光榮的風氣，既鍛煉學生勞動能力又培養(yǎng)學生責任意識。

3、做好個別生的轉(zhuǎn)化工作，對不會交往的學生不歧視不慢待，耐心細致的幫助他，及時表揚及時指導(dǎo)，爭取一年內(nèi)讓學生回到正常軌道。

4、學校對班級及班主任要求的工作要做好，不抱怨不應(yīng)付，認認真真開好班會，搞好活動，讓每一次的活動都成為對學生教育的一個重要契機。

5、加強學校和家長的聯(lián)系，通過網(wǎng)絡(luò)、家長會等形式讓家長了解學校了解班級了解老師，提高學校聲望，提高班主任威信。

6、做好干部輪換制，讓每一個學生都得到鍛煉，也培養(yǎng)每一個學生的責任感。

總之，班主任工作要做到細致周密，堅持不懈把一切做好。

新學期班級重點工作計劃精選篇7

帶著一群剛認識的可愛孩子順利地進入了小班第二學期。今年我們園要爭創(chuàng)市級先進幼兒園，在這個新的學期里一切都充滿了新的挑戰(zhàn)，新的的活力、新的希望。希望在新的學期里我們各方面都有新的收獲。

一、班級情況分析：

本班現(xiàn)有幼兒43名，其中男孩28名，女孩15名。本班有部分孩子讀過苗苗班，加上小班上半期的集體生活，孩子對幼兒園都很熟悉，都愿意上幼兒園，已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學習方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進行集合和分散游戲，動作能力大有提高;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，能穿衣服。但畢竟還是小班幼兒，自控能力較差，在上課時插嘴現(xiàn)象比較嚴重;孩子們的午餐、午睡習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育。將給幼兒創(chuàng)造一個寬松、愉快、和諧的教育環(huán)境，促進每位幼兒自主地、富有個性地發(fā)展。樹立終身教育理念，深入細致的進行班級事務(wù)工作的深入改革，規(guī)范班級常規(guī)的管理，為幼兒營造一份良好的發(fā)展氛圍。

三、本學期主要工作任務(wù)及實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動

具體措施：

1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務(wù)計劃。根據(jù)小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，從激發(fā)情感入手，以感性認識為基礎(chǔ)，組織豐富有趣的教學活動，通過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)的能力。

2、創(chuàng)設(shè)寬松、平等、和諧、優(yōu)美的生活、學習環(huán)境，關(guān)心、愛護每一位幼兒，使幼兒對教師產(chǎn)生信任感。并充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。提供色彩鮮艷、多變、安全、便于取放的玩具材料，開辟適合小班幼兒的活動區(qū)域，使環(huán)境成為隱性教育手段。還要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個人與人交往的環(huán)境，使幼兒在我們這個集體中能互相幫助，互相愛護。

3、根據(jù)小班幼兒對游戲愛好的年齡特點，將練習、游戲、競賽相結(jié)合，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉