中考滿分作文：彼岸的守護(hù)

中考滿分作文：彼岸的守護(hù)作文一：彼岸花下的守護(hù)

彼岸花，是一種美麗而神秘的花朵。每當(dāng)秋風(fēng)吹起，紅色的花瓣像火焰般綻放，灼灼生輝。而彼岸花的背后，有著一個(gè)動(dòng)人的故事。

我們的校園里有一片彼岸花園，那里一年四季都有彼岸花盛開。這個(gè)彼岸花園的守護(hù)者是一位老人，他叫李叔。李叔是個(gè)特別鐘愛彼岸花的人，他一直在校園里種植彼岸花，照料花朵的生長(zhǎng)。

每當(dāng)放學(xué)后，我總會(huì)來(lái)到彼岸花園里，看見老李在忙碌。他認(rèn)真地修剪植物的葉子，施肥澆水，還仔細(xì)檢查花朵的生長(zhǎng)情況。他告訴我，只有細(xì)心的守護(hù)，才能讓彼岸花茁壯成長(zhǎng)。

老李告訴我，彼岸花是一種傲立不倒的花朵，不怕嚴(yán)寒也不怕風(fēng)雨。它們?cè)诔醵臅r(shí)候開放，象征著堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老李總會(huì)告訴我們，要像彼岸花一樣，勇敢面對(duì)困難，永不放棄。

通過(guò)守護(hù)彼岸花園，我漸漸明白了，守護(hù)并不僅僅是保護(hù)物品，還有一種責(zé)任和使命感。守護(hù)是一種奉獻(xiàn)精神，是一種對(duì)美好事物的珍愛。我們要像老李一樣，守護(hù)我們身邊的一切美好，讓它們持久而璀璨。

作文二：守護(hù)我的夢(mèng)想

夢(mèng)想是人生的指南針，是一種無(wú)盡的力量。而我的夢(mèng)想，是成為一名科學(xué)家。為了守護(hù)我的夢(mèng)想，我付出了許多努力。

每天晚上，當(dāng)同齡人紛紛玩樂(lè)，我卻堅(jiān)守在書桌前。我時(shí)常熬夜，為了讀更多有關(guān)科學(xué)的書籍，提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我并不覺得這是勞累和苦悶，而是一種享受和征服困難的快感。

在學(xué)校里，我積極參加各種科學(xué)競(jìng)賽和實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)。我喜歡親自動(dòng)手，親自嘗試。每當(dāng)我的實(shí)驗(yàn)取得成功，當(dāng)我的作品得到認(rèn)可，我就會(huì)感到無(wú)比的自豪和喜悅。

然而，夢(mèng)想的守護(hù)并非一帆風(fēng)順。我遇到過(guò)很多困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)感到疲憊和失落。但每當(dāng)我想到那些曾經(jīng)成功的瞬間，我就會(huì)重新振作起來(lái)。我知道，只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

守護(hù)我的夢(mèng)想，需要我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我要不斷開拓自己的眼界，追求更深層次的知識(shí)。我要努力提高自己的思維能力和創(chuàng)新能力，不斷跨越困難的阻礙。

夢(mèng)想的守護(hù)是一種責(zé)任和意識(shí)。我要用實(shí)際行動(dòng)去守護(hù)我的夢(mèng)想，讓它在未來(lái)的道路上閃耀。

作文三：守護(hù)自然生態(tài)

自然是我們賴以生存的根基，它蘊(yùn)含著無(wú)盡的美好和力量。然而，現(xiàn)代化的進(jìn)程卻給自然環(huán)境帶來(lái)了很大的破壞和污染。為了守護(hù)自然生態(tài)，我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。

保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電開始，減少垃圾的產(chǎn)生。每天我們都能聽到許多關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的新聞，比如氣候變化、水資源匱乏等。這些問(wèn)題都應(yīng)該引起我們的警惕，并采取積極的行動(dòng)。

除了日常的生活習(xí)慣，我們還可以參加環(huán)?；顒?dòng)，加入環(huán)保組織，宣傳環(huán)保知識(shí)。組織一次垃圾清理活動(dòng)，倡導(dǎo)大家減少塑料袋的使用，鼓勵(lì)大家使用環(huán)保袋。在家里，我們可以種植一些植物，為自然生態(tài)貢獻(xiàn)一份力量。

同時(shí)，我們還要提高自己的環(huán)保意識(shí)。要學(xué)會(huì)愛護(hù)動(dòng)植物，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。要積極參加環(huán)保教育，了解環(huán)保的相關(guān)知識(shí)，向身邊的人傳遞自己的環(huán)保觀念。