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高臺(tái)三中第三次月考化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共26分)1.我們每天都要喝水,都要用到水。水是一種()A.元素 B.單質(zhì) C.化合物 D.混合物2.下列各組現(xiàn)象都屬于化學(xué)變化的一組是()A.蠟燭熔化牛奶變酸 B.鐵鍋生銹煤氣燃燒C.電燈發(fā)光形成酸雨 D.汽油揮發(fā)滴水成冰3.科學(xué)家曾通過(guò)測(cè)定古生物遺骸的碳-14含量來(lái)推測(cè)古城年代。碳14原子的核電核數(shù)為6,相對(duì)原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳14原子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.中子數(shù)為6 B.質(zhì)子數(shù)為6C.電子數(shù)為6 D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為144.下列符號(hào)既表示宏觀意義,又表示微觀意義的是()A.H2 B.2H C.2H+ D.2H25.葡萄糖在人體組織中緩慢氧化,放出熱量,供給人們所需熱量,是人類(lèi)生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源之一。若R代表葡萄糖,所發(fā)生的氧化反應(yīng)為,則葡萄糖的化學(xué)式為()A.C6H12 B.C6H10O C.C5H6O2 D.C6H12O66.科學(xué)家曾用射電望遠(yuǎn)鏡在星際云中發(fā)現(xiàn)了甲醛的氣體,其化學(xué)式為HCHO,下列說(shuō)法正確的是()A.甲醛是氧化物 B.甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為30C.甲醛中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是1:2:1D.甲醛是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子組成的7.下列各項(xiàng):①原子的數(shù)目;②元素的化合價(jià)③元素的種類(lèi)④物質(zhì)的種類(lèi)⑤原子的質(zhì)量⑥分子的種類(lèi),其中,在化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是()A.④⑥ B.②④⑥ C.①②③⑤ D.①②③④8.下列物質(zhì)中含有氧分子的是()A.空氣 B.硫酸銅 C.一氧化碳 D.二氧化碳9.下列符號(hào)技能表示一種物質(zhì),又能表示一種元素,還能表示一個(gè)原子的是()A.Cl2 B.Cu C.2H D.SO210.下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是()A.氧化鈣五氧化二磷 B.硫酸銅溶液澄清石灰水C.高錳酸鉀稀有氣體 D.潔凈的空氣冰水混合物11.用分子的觀點(diǎn)解釋下列常見(jiàn)的現(xiàn)象不正確的是()A.氨水揮發(fā)—分子變小 D.一滴水中約含有1.67×1021個(gè)水分子—分子很小C.氧氣壓縮成液氧—分子間有間隔 B.桂花飄香—分子在不斷運(yùn)動(dòng)12.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程中主要分一下步驟::①給試管加熱,排出管內(nèi)空氣;②檢查裝置氣密性;③用鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上,并使試管口略向下傾斜;④將氯酸鉀和二氧化錳裝入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊;⑤用排水法收集氧氣⑥將導(dǎo)管從水槽中取出⑦熄滅酒精燈。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的正確順序是()更多免費(fèi)優(yōu)質(zhì)滋源請(qǐng)家威杏MXSJ663A.②①③⑤⑥⑦④ B.②④③①⑤⑥⑦C.②④③①⑤⑦⑥ D.②①⑥⑦③④⑤13.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,則物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的B.氧化物中一定含有氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C.單質(zhì)是由同種元素組成,則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.兩種元素組成的化合物,若金屬元素顯正價(jià),則另一種非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)二.填空題(共19分)14.(7分)按要求寫(xiě)出下列名稱(chēng)或符號(hào)。(1)2SO2________(2)+2價(jià)的鎂元素________(3)3個(gè)氫原子______(4)2個(gè)氧分子_____(5)鋁離子________(6)氮元素________,(7)5個(gè)水分子________。15.(4分)有C、H、O、N四種元素一種或幾種可以組成多種物質(zhì),填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式:①相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物________;②空氣中最多的氣體________;③造成溫室效應(yīng)的一種氣體________;④能供給呼吸的氣體________;16.(8分)水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,也是人類(lèi)寶貴的自然資源。①②③(1)圖中①和②是兩個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置,主要是對(duì)某河水水樣進(jìn)行初步凈化,常用活性炭,其中活性炭的作用是________________,凈水時(shí)加入ClO2進(jìn)行殺菌和消毒。ClO2中氯元素的化合價(jià)是______________。(2)下列關(guān)于水的敘述中,正確的是______________。A.地表上的水是取之不盡用之不竭的 B.水體有自?xún)裟芰Γ粫?huì)被污染C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放 D.明礬是常用的絮凝劑,可以用來(lái)凈水(3)硬水有諸多危害,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)鑒別硬水和軟水,根據(jù)所學(xué)知識(shí)鑒別二者可以使用_____________,生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_____________。(4)圖③是電解的實(shí)驗(yàn),試管1中產(chǎn)生的氣體是______________,與試管2中的氣體體積比是______________,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______________組成的。三.推斷題(每空1分,共6分)17.(6分)如下圖所示為一些化學(xué)藥品發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程圖。已知單質(zhì)F是一種常見(jiàn)且用途廣泛的金屬,地殼中含量?jī)H次于鋁。非金屬單質(zhì)G為黃色固體。其他反應(yīng)如下圖所示。(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C______________、E______________。(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______________;其中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體燃燒時(shí),產(chǎn)生______________色火焰。(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:______________;反應(yīng)④在進(jìn)行時(shí),常在集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙,原因是______________。四.實(shí)驗(yàn)探究題:(兩小題,共20分)18.(15分)請(qǐng)據(jù)圖回答(方程式2分,其余每空1分。)(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):a______________;b______________。(2)甲同學(xué)利用KClO3和MnO2制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選______________(字母);其原理式是______________,屬于的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____________反應(yīng)。若用D裝置收集,則驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______________。收集好的氧氣之后,應(yīng)將集氣瓶______________(填“正放”或“倒放”)在桌上。若用C收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先______________,其理由是______________。(3)乙同學(xué)用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)該從______________(填①或②)端通入。(4)鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬,它在空氣中能被點(diǎn)燃,化學(xué)方程式是______________。(5)工業(yè)上采取將空氣液化再分離氮?dú)獾姆椒ㄖ迫⊙鯕?,這個(gè)方法的過(guò)程屬于______________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(6)實(shí)驗(yàn)室缺少M(fèi)nO2,丙同學(xué)用少量的KMnO4與較多的KClO3固體混合物加熱制取氧氣,該方法是否可行______________(填“可行”或“不可行”);理由是______________。17.(5分)科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程,請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究,并填寫(xiě)下列空白:(1)[提出問(wèn)題]小松同學(xué)用“雙氧水”(過(guò)氧化氫溶液)清洗傷口時(shí),不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到了水泥地板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過(guò)氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。(2)[猜想]水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。(3)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]依據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,填寫(xiě)表格里的空白。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論一______________木條不復(fù)燃常溫下過(guò)氧化氫溶液分解速率很慢二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃________________(4)[結(jié)論]水泥塊能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。(5)[討論與反思]小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過(guò)氧化氫分解的催化劑,她覺(jué)得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察下述實(shí)驗(yàn)步驟,則她想探究化學(xué)反應(yīng)前后水泥塊的_____________是否改變。[實(shí)驗(yàn)步驟]①正確稱(chēng)量水泥塊的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、_____________;④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。(6)小龍認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠的,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):即探究水泥塊在化學(xué)反應(yīng)前后_____________是否改變。四.計(jì)算題(共9分)(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量C-12H-1N-14O-16K-40Cl-35.5)20.(3分)三鹿奶
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