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2/2收集整理,僅供參考2022年渭南市教育系統(tǒng)事業(yè)單位招聘高層次人才考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在教學(xué)過程中,既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生,維持課堂紀(jì)律,這屬于教師注意力的()特征。A.轉(zhuǎn)移能力B.集中能力C.保持能力D.分配能力【答案】:D2.“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動的()。A.連續(xù)性B.長期性C.創(chuàng)造性D.主體性【答案】:B3.我國的教育專著《學(xué)記》中提出的“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了()相結(jié)合的教育思想。A.學(xué)習(xí)與行動B.游戲與學(xué)習(xí)C.課內(nèi)與課外D.學(xué)習(xí)與思考【答案】:C4.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A.發(fā)展速度B.社會價(jià)值C.質(zhì)量規(guī)格D.發(fā)展方向【答案】:B5.觀察法是按照研究目的,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn),對所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋,以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.項(xiàng)目檢查表B.評定量表C.日記D.軼事記錄【答案】:C6.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹,讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹上,一旦目標(biāo)達(dá)到了,“果子”成熟,可以拿下來,然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于()。A.榜樣示范法B.品德評價(jià)法C.實(shí)際鍛煉法D.指導(dǎo)自我教育法【答案】:D7.教師對學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的()。A.自主發(fā)展B.自愿發(fā)展C.自由發(fā)展D.自動發(fā)展【答案】:A8.以多種語言發(fā)表同一成果,以下說法正確的是()。A.不需要注明原始刊載處B.視為同一成果C.語言不同可以記為不同研究成果D.可以在不同的出版物上自由發(fā)表【答案】:B9.以課程任務(wù)為依據(jù)可把課程分為()。A.基礎(chǔ)型課程B.學(xué)生中心課程C.學(xué)校課程D.技能性課程【答案】:A10.師德原則的基本功能的實(shí)現(xiàn)途徑是()。A.教育事業(yè)整體利益B.教師的道德責(zé)任心C.教師個(gè)人的職業(yè)行為D.教師的道德情感【答案】:C11.人的身心發(fā)展的兩個(gè)特殊性是指()。A.社會實(shí)踐性和能動性B.社會實(shí)踐性和階段性C.不平衡性和均衡性D.順序性和發(fā)展性【答案】:A12.最早正式使用“班級”一詞的是著名教育家()。A.羅杰斯B.埃拉斯莫斯C.布魯納D.夸美紐斯【答案】:B13.確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.生活教育理論B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論C.素質(zhì)教育理論D.創(chuàng)新教育理論【答案】:B14.根據(jù)福勒和布朗的教師成長階段論,某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對學(xué)生成績的關(guān)注上。據(jù)此,這位教師的成長可能處在()階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注自我感受【答案】:B15.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動相脫離是()時(shí)期學(xué)校教育的主要特征。A.現(xiàn)代社會B.資本主義社會C.原始社會D.封建社會【答案】:D16.教學(xué)是學(xué)校教育的()工作。A.重要B.唯一C.中心D.必要【答案】:C17.下列作品中都是莫泊桑創(chuàng)作的是()A.《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》《羊脂球》B.《項(xiàng)鏈》《包法利夫人》《裝在套子里的人》C.《羊脂球》《我的叔叔于勒》《包法利夫人》D.《麥琪的禮物》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》【答案】:A18.漢代“四家詩”屬古文經(jīng)學(xué)的是:()A.魯B.毛C.齊D.韓【答案】:B19.“杯酒釋兵權(quán)”講的是我國()解除將領(lǐng)兵權(quán)所做的一種方式。A.漢朝劉邦B.唐朝李世民C.明朝朱元璋D.宋朝趙匡胤【答案】:D20.“斯芬克斯之謎”中的“斯芬克斯”的身軀是()。A.獅子B.老虎C.馬D.蛇【答案】:A21.下列不屬于人際關(guān)系學(xué)說的主要觀點(diǎn)的是()。A.企業(yè)的職工是社會人B.人的行為都是由一定的動機(jī)引起的C.生產(chǎn)效率取決于工人的工作態(tài)度及與他人的關(guān)系D.企業(yè)中實(shí)際存在著一種非正式組織【答案】:B22.2009年6月1日,法國航空公司一架從里約熱內(nèi)盧飛往巴黎的空客A330客機(jī)在大西洋上空墜落,研究人員借助“黑匣子”還原了本次事故真相。以下對“黑匣子”的描述正確的是:()A.具有抗強(qiáng)沖擊、抗穿透性能B.只安裝在飛機(jī)頭部C.外觀顏色一般是黑色D.最早使用“黑匣子”的是民航客機(jī)【答案】:A23.關(guān)于抗日戰(zhàn)爭中某次會戰(zhàn)有如下兩點(diǎn)描述:①這是抗日戰(zhàn)爭中正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)役之一;②粉碎了日軍三個(gè)月內(nèi)滅亡中國的計(jì)劃。據(jù)此分析此次戰(zhàn)役是()。A.淞滬會戰(zhàn)B.長沙會戰(zhàn)C.徐州會戰(zhàn)D.百團(tuán)大戰(zhàn)【答案】:A24.我國民族關(guān)系中的“三個(gè)離不開”是指()。A.少數(shù)民族的發(fā)展離不開自身的努力,離不開發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助,離不開國家民族政策的支持B.民族關(guān)系的和諧離不開經(jīng)濟(jì)發(fā)展,離不開民族政策教育,離不開法制建設(shè)C.各民族的團(tuán)結(jié)離不開共同繁榮,離不開共同發(fā)展,離不開共同進(jìn)步D.漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開【答案】:D25.下面三句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度,按照由“親”到“疏”排列正確的是:①謝謝你送我的書。②謝謝您割愛惠贈我的書。③謝謝您送我的書。()。A.②③①B.②①③C.①②③D.①③②【答案】:D26.人名是一個(gè)人特有名詞,稍有不慎,就會張冠李戴。有時(shí)甚至造成不必要的誤會。記得有一位領(lǐng)導(dǎo)退休前參與編纂了一部專著,但編輯竟將他名字的“驊”,除掉了“馬”字旁,被人譏笑為“下馬了”,為此鬧得很不愉快。曾幾何時(shí),筆者也曾深受其害,有人將敝姓“裴”誤作“斐”,我就起筆名“斐祎”,又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”,有人仍誤作為“飛冀”,真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯(cuò),竊以為,一個(gè)辦法,少一點(diǎn)應(yīng)酬,多一點(diǎn)知識的積累;再就是,有疑問,多查詢;信不足,多請教;付梓前,多給專家看。當(dāng)然,還有一個(gè)最笨也最可靠的辦法,那就是認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)心再細(xì)心!文段意在強(qiáng)調(diào)()。A.寫錯(cuò)人名會造成許多不必要的麻煩B.我們在寫人名時(shí)應(yīng)仔細(xì)觀察,確保名字正確無誤C.多積累、多請教,并且認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)以減少文字錯(cuò)誤D.如何減少在文字方面出錯(cuò)的方法【答案】:C27.有些謠言,不只需要科學(xué)知識去粉碎,更需要還原真相,以“請看事實(shí)”的底氣予以還擊、駁斥。這就需要公權(quán)力的介入,需要高水準(zhǔn)的信息管理和危機(jī)公關(guān)手段。否則,即便有心辟謠,手中沒有“王牌”,也只能心有余而力不足。因此,應(yīng)該呼喚更多功能、更強(qiáng)大功率的“謠言粉碎機(jī)”亮相網(wǎng)絡(luò)。公權(quán)力機(jī)構(gòu)不應(yīng)回避自己的責(zé)任,至少面對草根型“謠言粉碎機(jī)”不能冷眼旁觀,無動于衷,而亟需助其一臂之力,使之效率倍增,公信力更高,正能量更足,真正實(shí)現(xiàn)“捍衛(wèi)真相與細(xì)節(jié),一切謠言將在這里被終結(jié)”的目標(biāo)。這段文字主要說明的是()。A.公權(quán)力機(jī)構(gòu)和草根結(jié)合有利于粉碎謠言B.辟謠不僅需要科學(xué)知識,更需要還原真相C.鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言之毒,公權(quán)力當(dāng)為主力軍D.面對謠言,公權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任【答案】:D28.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了()。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒有增加,顧客對性能沒有特別需求,他們就無法繼續(xù)()自己的產(chǎn)品。所以,所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè),都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們,提供一個(gè)購買他們更新技術(shù)的()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.障礙B.困境C.瓶頸D.阻礙【答案】:C29.天氣預(yù)報(bào)看似很(),只有寥寥幾句話,但實(shí)際上,要做出()的天氣預(yù)報(bào),工程量非常大。而且,氣象是一個(gè)大環(huán)境,大氣運(yùn)動本身又(),這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.普通B.平常C.簡單D.輕松【答案】:C30.文化應(yīng)該是多元共生的,中國文化要走向國際社會,首先要了解國外社會的文化()。為此,中國電影需要開拓更加寬廣的(),尋找更加多元的表達(dá)()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.品位范圍手段B.動態(tài)視野形式C.價(jià)值題材手法D.需求領(lǐng)域方式【答案】:D31.要?jiǎng)?chuàng)作一件藝術(shù)作品,包括一篇文學(xué)作品,需要一些條件,這就是知識、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西。把知識和經(jīng)驗(yàn)()組織起來,就是()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.結(jié)合B.協(xié)調(diào)C.糅合D.調(diào)和【答案】:D32.呼倫貝爾一行,美麗的大草原給我留下許多不解。騎馬的不再是牧民,而更多的是游客;放羊的牧民不再騎馬,而是騎摩托車。在滿洲里,連俄羅斯人都贊嘆自己國家的文化在這里得到了很好的發(fā)揚(yáng)。很多草場上堆放著捆好的,在歐洲才能看到的草卷,聽當(dāng)?shù)厝苏f是出口國外的。一望無際的草原上,兀地出現(xiàn)了許多露天煤礦,滿載的綠皮大卡車從悠閑散步的牛群身邊疾馳而過。由上文可知,作者所持的態(tài)度是()。A.對于目前草原經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式持否定的態(tài)度B.認(rèn)為如今的草原在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)與自然的關(guān)系、擴(kuò)大文化包容性等方面值得肯定C.感慨在經(jīng)濟(jì)活動的推動下,草原地區(qū)的巨大變化使人們倍感困惑D.在城市化、現(xiàn)代化迅速發(fā)展的今天,為草原文明的未來走向感到擔(dān)憂【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.學(xué)術(shù)誠信的三項(xiàng)簡單而有效的原則為()。A.當(dāng)你介紹研究資料時(shí),你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們B.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí),你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法C.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí),你確實(shí)是做了D.如果你使用了別人的工作,你要公開準(zhǔn)確地引注它【答案】:ACD34.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)作風(fēng)B.職業(yè)理想C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)行為【答案】:AB35.關(guān)于社會主義勞動紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系B.它是強(qiáng)制性和自覺性的統(tǒng)一C.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律D.它反映了全社會的共同利益【答案】:ABCD36.我國的教師職業(yè)道德,要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志B.對學(xué)生、社會高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心C.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)D.對本職業(yè)深厚的道德情感【答案】:ABCD37.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括()。A.人際關(guān)系的道德評價(jià)B.教育目標(biāo)的制約性C.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含D.人際關(guān)系的功利性【答案】:ABC38.[]對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為()A.教師的舉止示范B.教師的衣著、儀表示范C.教師的語言示范D.教師的行為示范【答案】:ABCD39.在關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是()。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長【答案】:ABC40.職業(yè)道德作為一種社會意識形態(tài),其特征一般有()。A.多樣性B.繼承性C.實(shí)踐性D.行業(yè)性【答案】:ABCD41.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是()。A.“團(tuán)結(jié)就是力量”B.“孟母三遷”C.“三個(gè)和尚沒水喝”D.“三人同心,其利斷金”【答案】:AD42.職業(yè)用語的基本要求是()。A.語調(diào)柔和,并輔以討好的肢體語言吸引顧客B.語感自然,不局促、不呆板C.語言簡練,語速快,以節(jié)省顧客的時(shí)間D.語意明確,不模棱兩可,不含混【答案】:BD43.董仲舒《春秋繁露》中載:“惟人道為可參天,天常以愛利為意······王者亦常以愛利天下為意?!ぁぁぁぁぁと欢骱脨合才?,乃天之春夏秋冬也?!ぁぁぁぁぁね跽卟豢梢圆恢臁!睂Σ牧侠斫忮e(cuò)誤的是()。A.這里的天指的是自然之天B.吸收了佛教和道家的思想C.董仲舒借助天強(qiáng)化了皇權(quán)D.用天理綱常規(guī)范社會行為【答案】:AB44.“山寨”一詞源于廣東話,興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”,但當(dāng)時(shí)還沒被稱為“山寨機(jī)”,在大眾眼里,它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份,隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁面,“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來,山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度,有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份,某電視臺播出“山寨周杰倫”的廣告,后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝,到山寨明星、山寨春晚、山寨電影,如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來越龐大?!吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影,,等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化,有人認(rèn)為:山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身,山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認(rèn)為:山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧,對傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn),并使用一種幽默的方式來表達(dá)與嘲弄“山寨產(chǎn)品”和“山寨文化”具有仿造性、快速化、平民化等特點(diǎn),善打擦邊球,經(jīng)常行走在行業(yè)政策的邊緣。對此,政府的下列做法不合適的是()。A.樹立政府權(quán)威,嚴(yán)厲打擊“山寨行為”B.加快立法,制止“山寨現(xiàn)象”繼續(xù)蔓延C.加強(qiáng)市場監(jiān)管,依法規(guī)范各種“山寨行為”D.堅(jiān)持以人為本,寬容“山寨行為”的存在【答案】:ABD45.事業(yè)單位可以隨時(shí)單方面解除聘用合同的情形是()。(2)。(3)。(4)。(5)。(6)。A.王某一年內(nèi)累計(jì)曠工超過15個(gè)工作日B.李某未經(jīng)聘用單位同意,擅自出國(境)。C.劉某工作中違反操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,造成嚴(yán)重后果D.張某工作時(shí)間嚴(yán)重?cái)_亂工作秩序,致使聘用單位工作不能正常進(jìn)行【答案】:BCD46.網(wǎng)約車在方便百姓出行的同時(shí),也帶來了一些新的安全風(fēng)險(xiǎn),下列保障網(wǎng)約車乘客出行安全的做法中,正確的有()。A.建設(shè)經(jīng)營者及駕駛員信用體系B.對企業(yè)、車輛、駕駛員的資質(zhì)認(rèn)定嚴(yán)格把關(guān)C.規(guī)定僅由駕駛員承擔(dān)承運(yùn)人責(zé)任D.通過信息化手段強(qiáng)化運(yùn)營過程安全和服務(wù)管理【答案】:ABD47.中國近代史上,對中國半殖民地半封建社會進(jìn)程有重大影響的不平等條約有()。A.《南京條約》B.《辛丑條約》C.《馬關(guān)條約》D.《北京條約》【答案】:ABC48.駐村社會工作者小夏發(fā)現(xiàn)該村青壯年大都外出打工,留下的多是婦女,老人和兒童,經(jīng)過社區(qū)調(diào)查和精準(zhǔn)摸排,小夏發(fā)現(xiàn)了不少獨(dú)居老人和困境兒童屬于救助對象,小夏擬對這些救助對象開展社區(qū)為本的綜合性救助服務(wù),應(yīng)采用的工作方法有()A.對具有相同需求困境兒童開展小組服務(wù)B.
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