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文檔簡介
《朝花夕拾》練習(xí)
一、填空
1、《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共10篇。在初中,我們學(xué)過其中的《從百草園到三味書屋》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》和《藤野先生》。
2、《二十四孝圖》著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“誣蔑了古人,教壞了后人”。
3、作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《天演論》。
4、《五猖會(huì)》中,父親讓我背(《鑒略》),讓我感到痛苦。
5、魯迅小時(shí)侯最喜歡在(百草園)玩耍。
6、《二十四孝圖》中,(子路負(fù)米)、(郭巨埋兒)、(老萊娛親)等都是孝道故事的名稱。
7.魯迅在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)發(fā)生了(三)件重大的事:①.藤野先生為“我”改講義.②.學(xué)生會(huì)干事誣陷“我”抄答案.③.與日本學(xué)生一起看電影(幻燈片)。
8.“賽神會(huì)”中“我”和許多人喜歡看(活無常)。
9、魯迅在《瑣記》中記敘為了“尋別一類人們?nèi)ァ庇诌x擇了無須學(xué)費(fèi)的南京________。(江南水師學(xué)堂)
10、“好。那么,走罷!”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z出自魯迅的《》篇。(《瑣記》)
11魯迅在《瑣記》一文中,用了“____________”一詞來譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。(烏煙瘴氣)
12魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看《天演論》,表現(xiàn)出魯迅探求真理的____________。(強(qiáng)烈欲望)
13《范愛農(nóng)》一文中,作者追述了在日本留學(xué)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)_________。(生活片段)
14《藤野先生》記敘了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,記敘了與藤野先生相識(shí)、相處、分別的幾個(gè)片段,并說明了在仙臺(tái)醫(yī)專時(shí)_________的一生中重要的經(jīng)歷。(棄醫(yī)從文)
15魯迅在《二十四孝圖》里,針對“__________”、“__________”、“__________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。(“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”)
16《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看_________的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。(迎神賽會(huì))
17魯迅在《》深切表達(dá)了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。(藤野先生)
18作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后,覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路負(fù)米”,“黃香扇枕”,“陸績懷橘”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑,還有“臥冰求鯉”的故事,如模仿則有性命之憂了。
19作者在文中用“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個(gè)麻胡,凡有孩子都死在他肚子里?!?,表達(dá)了魯迅先生對“妨害白話者”的憤怒之情。
20魯迅首次知道“赫胥黎”,接觸“物竟天擇”,“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂,這段經(jīng)歷在《瑣記》中提及。
21朝花夕拾中魯迅先生說起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶,如《無?!罚段宀?huì)》。
22在《瑣記》一文中魯迅先生曾描述了新學(xué)堂與舊學(xué)堂的區(qū)別。
23魯迅在《無?!芬晃闹?通過對__________的描述,指出“公正的裁判是在陰間”,以諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上的“正人君子”之流。(無常)
24魯迅寓居的東墻上,一直掛著他的老師藤野先生的照片
25魯迅在日本留學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友,當(dāng)時(shí)彼此都沒有什么好感,但回國偶遇之后,交往甚密,這位朋友是范愛農(nóng)。
二、選擇
1“無常”這個(gè)“鬼而人,理而情”的形象受到民眾的喜愛,主要原因是:(D)
A、形象好看B、活潑詼諧C、能勾攝惡人魂魄D、公正的裁判是在陰間
2《藤野先生》中作者棄醫(yī)從文的原因是:(C)
A、受到日本同學(xué)歧視B、先生不重視自己
C、要拯救國民的精神D、學(xué)醫(yī)太難
3《瑣記》一文中寫了幾件事,表達(dá)了對衍太太的不滿(C)
A.一件B.兩件C.三件D.四件①慫恿我們吃冰打旋子、②讓我看不健康的書、③教唆我偷家里的首飾。
4《朝花夕拾》中,阿長的性格給我們留下了深刻的印象,下列哪一個(gè)不是阿長的性格特點(diǎn)(C)
A.迷信B.不拘小節(jié)C.馬虎D.樸實(shí)
5阿蓮河給魯迅的父親看病時(shí)所開的藥引是什么(B)
A.一對螞蟻B.一對蟋蟀C.一包苦菜D.都不是6《瑣記》中,衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后,她有沒有散布流言(A)
A.有B.沒有
7選擇一個(gè)正確答案(D)
A、魯迅寫《范愛農(nóng)》只為了回憶過去,記住以及想念范愛農(nóng)。
B、范愛農(nóng)不喜歡甚至討厭自己的先生,因此在先生死時(shí)不主張發(fā)電報(bào)。
C、魯迅記憶中的范愛農(nóng)很壞。
D、《范愛農(nóng)》記敘的是魯迅在日本留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段
8下列文章不屬于《朝花夕拾》的是(A)
A、《風(fēng)箏》B、《無?!稢、《父親的病》D、藤野先生
9《朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過的是B
A《五猖會(huì)》B《瑣記》C《父親的病》D《無?!?/p>
10魯迅早年留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的國家是(A)
A、日本B、美國C、蘇聯(lián)D、英國
11范愛農(nóng)和魯迅初次相識(shí)的地點(diǎn)是:(C)
A、東京B、北平C、橫濱D、紹興
12《朝花夕拾》中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章?(B)
A《瑣記》B《無?!稢《二十四孝圖》D《狗貓鼠》
13下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是:(D)
A狗貓鼠B五猖會(huì)C二十四孝圖D瑣記
14“這是一個(gè)高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視”。這段文字描寫的是:(B)A孔乙己B范愛農(nóng)C藤野先生D壽鏡吾老先生
四、簡答題:
1你怎么評價(jià)范愛農(nóng)?愛憎分明,為人正直
2作者憎恨貓的哪些特性?貓偷魚肉,深夜在樹上大叫
3起初魯迅認(rèn)為范愛農(nóng)是怎樣一個(gè)人?
非常冷漠,十分膽小,對師長無情,與人背道而馳。
4你眼中的范愛農(nóng)是怎樣的一個(gè)人?(先提出看法,接著以文中情節(jié)為例說說認(rèn)為的理由)
5文章寫了魯迅的兩次搖頭,分別是因?yàn)槭裁矗?/p>
第一次是因?yàn)殛P(guān)吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋,有損國體。第二次是因?yàn)樽屪坝喝菀咀尅薄胺殖鲎鸨啊?,顯得封建。
6讀《朝花夕拾》,我們了解到童年時(shí)的魯迅愛收集帶圖畫的書,除此之外,你還能從中知道他此時(shí)其它的愛好嗎?
描繡像
7、《父親的病》主要講的是什么內(nèi)容?
作者回憶兒時(shí)為父親治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
8、魯迅的《<二十四孝圖>》一文,對古時(shí)的所謂“孝”持有怎樣的態(tài)度?
斥責(zé)封建孝道不顧人命,教壞后人,揭示其虛偽和殘酷。
9、魯迅寫《無?!肥菫榱吮磉_(dá)什么思想?
諷刺人間沒有公正,惡人不得惡報(bào),所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。
10、在《五猖會(huì)》中,父親強(qiáng)迫我背誦(《鑒略》)一書后,才可去玩。
11你認(rèn)為藤野先生是個(gè)怎樣的老師?
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),不拘小節(jié),沒有民族歧視,關(guān)愛年輕人,為人正直的人。
12魯迅回憶藤野先生的目的是什么?
答:在藤野先生高尚的品格中吸取力量,來繼續(xù)與“正人君子”們作斗爭。
13魯迅為什么時(shí)時(shí)記起藤野先生?
答:“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?,給我鼓勵(lì)的一個(gè)?!?/p>
14范愛農(nóng)是怎樣一個(gè)人?
他生性孤傲耿直,落落寡歡,最后窮困潦倒,溺水而死。
15魯迅為什么對范愛農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示懷疑?
魯迅對范愛農(nóng)之死的懷疑實(shí)質(zhì)上是魯迅對黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的控訴,揭露了辛亥革命的不徹底性。
16《朝花夕拾》是魯迅先生1962年所作的回憶性(敘事)散文(體裁)集,書中著墨較多的人物是誰?
長媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)。
17請寫出兩個(gè)《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關(guān)于“孝”的典故:子路貢米、黃香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉
18在魯迅《朝花夕拾》中,有一篇是寫“寵物”的,你知道是哪一篇嗎?
《狗?貓?鼠》
19魯迅《朝花夕拾》中,我們學(xué)過《從百草園到三味書屋》,你還能舉出我們曾經(jīng)學(xué)過的文章嗎?
《阿長與<山海經(jīng)>》
20寫出《朝花夕拾》中你最喜歡的篇目名稱(兩個(gè))《藤野先生》、《狗貓鼠》
21寫出你們讀過的《朝花夕拾》一書中的一篇篇名(課文除外)
(1)《狗貓鼠》(2)《阿長與山海經(jīng)》(3)二十四孝圖(4)五猖會(huì)(5)無常(6)從百草園到三味書屋(7)父親的?。?)瑣記(9)藤野先生(10)范愛農(nóng)
22我所收得的最先的圖畫本子《二十四孝圖》的來歷是:一位長輩的贈(zèng)品。
23我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興?
高興的是:鬼少人多②歸我一人獨(dú)有③那里面的故事似乎準(zhǔn)確無誤④便是不識(shí)字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡;
掃興的是:知道孝有如此之難,對于先前癡心妄想,想做孝子的計(jì)劃完全絕望了
24為什么作者反感“老萊娛親”的故事?
招致他反感的便是老萊“詐跌”,作嬰兒啼,以娛親意,作者認(rèn)為小孩子多不愿意詐作,換言之,不愿裝假,這違背了兒童的心理。
25《父親的病》中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為,試舉一例:如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”,且要“原配,即本在一窠中者”等。
26朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有:阿長、衍太太。
27《五猖會(huì)》中回憶童年往事,含蓄地表達(dá)了對父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩,這件事是:當(dāng)作者興高采烈地計(jì)劃前往看五猖會(huì)時(shí),卻突然被父親叫住要求他背書。
28請寫出兩個(gè)《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關(guān)于“孝”的典故
黃香扇枕、子路貢米。
29《朝花夕拾》中《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景。文中的s城是?
即指紹興城。
30《父親的病》中魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人怎樣的實(shí)質(zhì)?
答:揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
31《五猖會(huì)》中父親強(qiáng)迫“我”背《鑒略》這一事中可以看出父親是一個(gè)怎樣的人?
父親對兒童心理的無知和隔膜。
32《無?!分兴茉斓摹盁o常”這個(gè)形象為什么會(huì)受到民眾的喜愛?
因?yàn)槿碎g沒有公正,惡人得不到惡報(bào),而“公正的裁判是在陰間”。
33概括寫出《二十四孝圖》作品的內(nèi)容提要。
答:《二十四孝圖》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起,憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),污蔑了古人,教壞了后人”。作品對當(dāng)時(shí)反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。
34《狗貓鼠》中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的流言,表述了對貓的“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時(shí)而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
35簡析狗和貓成了仇家的原因?
答:據(jù)說,是這么一回事:動(dòng)物們因?yàn)橐套h要事,開了一個(gè)會(huì)議,鳥、魚、獸都齊集了,單是缺了象。大家議定,派伙計(jì)去迎接它,拈到了當(dāng)這差使的鬮的就是狗?!拔以趺凑业侥窍竽??我沒有見過它,也和它不認(rèn)識(shí)?!彼鼏枴!澳侨菀?,”大眾說,“它是駝背的?!惫啡チ?,遇見一匹貓,立刻弓起脊梁來,它便招待,同行,將弓著脊梁的貓介紹給大家道:“象在這里!”但是大家都嗤笑它了。從此以后,狗和貓便成了仇家。
五、語段
(一)閱讀《五猖會(huì)》片段,回答問題。
⑴因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn),大清早大家就起來。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅,飯菜,茶炊,點(diǎn)心盒子,都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹(jǐn)肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后。
⑵“去拿你的書來?!彼卣f。
⑶這所謂“書”,是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》,因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。
⑷我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。
⑸兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:
⑹“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看賽會(huì)。”
⑺他說完,便站起來,走進(jìn)房里去了。
⑻我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來。
粵自盤古,生于太荒,首出御世,肇開混茫。
⑼就是這樣的書,我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘卻了,那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行,自然也一齊忘卻在里面了。記得那時(shí)聽人說,讀《鑒略》比讀《千字文》,《百家姓》有用得多,因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾拧V缽墓诺浇竦拇蟾?,那?dāng)然是很好的,然而我一字也不懂?!盎涀员P古”就是“粵自盤古”,讀下去,記住它,“粵自盤古”呵!“生于太荒”呵!……
⑽應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完,家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻,天氣很晴朗。母親,工人,長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。
⑾他們都等候著;太陽也升得更高了。
1請概括《五猖會(huì)》的主要思想內(nèi)容。
答:《五猖會(huì)》記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對兒童的傷害,批判了封建思想習(xí)俗的不合理。
2選文開頭寫家人為看五猖會(huì)做準(zhǔn)備的忙碌場景和結(jié)尾部分“家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了”形成鮮明的對比,這樣寫的作用是什么?
答:烘托父親讓我背書給我?guī)淼耐纯喔惺?,突出文章的主題思想。
3從選文中可以看出父親是一個(gè)什么樣的人?
答:父親是一個(gè)專制、不了解兒童心理的封建家長。
4讀后你有什么感受?
答:家長應(yīng)了解孩子的心理,要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)制學(xué)習(xí)是收不到預(yù)期的效果的……類似即可。
(二)閱讀下面一段文字,回答問題
其實(shí)人禽之辨,本不必這樣嚴(yán)。在動(dòng)物界,雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由,可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情,對就對,錯(cuò)就錯(cuò),不說一句分辯話。蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自命清高;鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌,不妨說是兇殘的罷,但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹?,還是一味佩服贊嘆它們。人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說話了,自然又是一大進(jìn)步;能寫字作文了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落,因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說空話。說空話尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,則對于只能嗥叫的動(dòng)物,實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主,高高在上,那么,對于人類的這些小聰明,也許倒以為多事,正如我們在萬生園里,看見猴子翻筋斗,母象請安,雖然往往破顏一笑,但同時(shí)也覺得不舒服,甚至于感到悲哀,以為這些多余的聰明,倒不如沒有的好罷。然而,既經(jīng)為人,便也只好“黨同伐異”,學(xué)著人們的說話,隨俗來談一談,——辯一辯了。
(1)段文字選自《狗貓鼠》?!豆坟埵蟆愤x自《朝花夕拾》?!冻ㄏκ啊肥囚斞该鑼懟貞浲晟畹纳⑽?,共十篇。
(2)作者在文中寫“蟲蛆、鷙禽猛獸”的目的是什么?
答:目的是在與“蟲蛆和鷙禽猛獸”作對比,將“正人君子們”虛偽、丑惡的靈魂暴露在光天化日之下。
(3)段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
答:作者是對“正人君子們”辛辣的嘲罵,表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的憤慨之情。
(4)讀過這段文字后,你受到什么啟示?《朝花夕拾》練習(xí)1《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的一本回憶性散文(體裁)集,共10篇。最初在《莽原》雜記發(fā)表時(shí),總題目中為《舊事重題》,1927
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