3年級(jí)語文部編版教案語文園地八

小學(xué)三年級(jí)語文教案系列教材小學(xué)三年級(jí)語文教案系列教材部編版語文園地八一、教學(xué)目標(biāo)1.交流默讀的知識(shí)，學(xué)會(huì)默讀的方法。2.認(rèn)識(shí)帶有目字旁的字及這些字組成的詞語。3.詞句段運(yùn)用，學(xué)會(huì)區(qū)分近義詞，并會(huì)運(yùn)用；學(xué)會(huì)給詞語分類。4.通過體驗(yàn)、誦讀，體會(huì)名句，幫助小學(xué)生積累語言。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.交流默讀的相關(guān)方法，學(xué)會(huì)正確使用默讀。2.辨析形近字及詞語，會(huì)正確使用，并積累相關(guān)句子。三、課時(shí)安排1課時(shí)。四、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、生字卡片。五、教學(xué)過程第一課時(shí)一、揭題導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)“語文園地”的內(nèi)容。（板書：語文園地）二、交流平臺(tái)板塊一：交流平臺(tái)1.談話導(dǎo)入：默讀，是讀的一種重要方式，是語文教學(xué)上訓(xùn)練閱讀能力的重要方法。2.小組學(xué)生交流：自己在平時(shí)是怎樣默讀的？3.小組代表作匯報(bào)發(fā)言，教師小結(jié)。（課件出示2）默讀時(shí)，我們要做到：不發(fā)聲讀，不動(dòng)嘴唇；不用手指著讀；還要邊讀邊思考。開始學(xué)習(xí)默讀時(shí)，有人常常伴有小聲讀，嘴唇不停地動(dòng)，這是借助讀出的聲音領(lǐng)會(huì)意思。這不要緊，不過要逐漸糾正。默讀時(shí)，我們還要注意做到：眼到、心到、手到。眼到，就是要認(rèn)清每一個(gè)字，不能一目十行，以免養(yǎng)成不求甚解的不良習(xí)慣。心到，就是集中注意力，一邊讀一邊想，理解詞句的意思和內(nèi)在聯(lián)系。讀了以后，能對(duì)自己提出不懂的問題，聯(lián)系上下文進(jìn)一步思考，或者向別人請(qǐng)教。手到，就是在默讀時(shí)，邊讀邊動(dòng)筆。可以畫出重點(diǎn)詞句，或標(biāo)出段中的層次，記下自己不懂的問題，提高默讀的效果。最后，我們?cè)谀x時(shí)，還要注意速度，所以在平時(shí)的閱讀時(shí)要牢固熟練地掌握字詞，默讀時(shí)不能把注意力放在詞字上，而要放在對(duì)內(nèi)容的理解上。這樣能更好地提高默讀的速度。默讀時(shí)還要注意減少眼停的時(shí)間與次數(shù)，盡量不出現(xiàn)回視，逐步擴(kuò)大掃視。讀得快而又理解得深，才是高水平的默讀。（板書：默讀：不發(fā)聲不指讀注意速度畫出不認(rèn)識(shí)的字詞帶著問題邊讀邊思考）4.了解默讀的好處和適用范圍。默讀時(shí)由于省去了發(fā)音的動(dòng)作，所以速度快，不互相影響，保證環(huán)境的安靜，便于更集中地思考、理解讀物的內(nèi)容，并且不易疲勞，易于持久。默讀應(yīng)用范圍十分廣泛，讀書報(bào)，查資料，看通知、布告、信件等，都要用到默讀。三、識(shí)字加油站板塊二：識(shí)字加油站（課件出示3）1.學(xué)生自由讀課本上的字詞，做到發(fā)音準(zhǔn)確。注意讀準(zhǔn)翹舌音“眨瞅”，后鼻音“瞪眶”。2.多元識(shí)記生字“眨瞪瞅眶睹”。形聲字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)識(shí)記：這幾個(gè)字都是“目”做形旁，表示和眼睛有關(guān)，右邊的部分是聲旁，表示聲音。（板書：目字旁的字和眼睛有關(guān)）3.小組同學(xué)互相合作，組長隨意說出與“目”有關(guān)的字，其他學(xué)生用字組詞，用詞造句。4.你還認(rèn)識(shí)哪些“目”字旁的字？并組詞?？矗嚎匆娕危号瓮ぃ好と司Γ貉劬λ摹⒃~句段運(yùn)用板塊三：詞句段運(yùn)用（課件出示4）讀讀想想，下面幾個(gè)句子中加點(diǎn)的詞語可以互相調(diào)換嗎？選擇一個(gè)詞語寫一句話。..1.讀讀想想。（1）學(xué)生自由讀課本上的句子，思考句子中加點(diǎn)的詞語可以互相交換嗎？（2）小組交流，組長整理。（3）小組代表發(fā)言，教師小結(jié)：這些詞語雖然意思相近，但在具體的語言環(huán)境中不能混用。（課件出示5）①繼續(xù)：完成一件事，中途停下來，之后又從這里開始。例句：我今天得繼續(xù)做昨天沒有完成的工作。②連續(xù)：一次過完成的。例句：在大學(xué)我連續(xù)二年英語考了第一名。③陸續(xù)：一個(gè)一個(gè)地。例句：下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。（板書：繼續(xù)：停下來又開始連續(xù)：一次完成陸續(xù)：一個(gè)一個(gè)地）（4）熟讀句子，深入體會(huì)。2.整理購物清單。（1）學(xué)生識(shí)字讀詞，練習(xí)分類。（2）小組交流，組長整理答案。（3）利用實(shí)物投影展示交流。（4）教師小結(jié)：分類列出要買的東西，購物時(shí)既方便又不會(huì)遺漏。（課件出示6）①海鮮類：鯽魚②水果類：橙子③洗化類：牙刷沐浴液④日常生活類：菜板垃圾桶衣架毛毯棉拖鞋枕頭⑤電器類：充電器⑥食品類：饅頭餅干速凍餃子五、日積月累板塊四：日積月累1.學(xué)生自由朗讀，交流自己的理解。（這些名言都是關(guān)于仁愛和交往的。）（板書：仁愛與交往）2.全班交流，教師小結(jié)。3.（課件出示7）（1）愛人若愛其身。（愛別人就像愛自己。）（2）不遷怒，不貳過。（不會(huì)遷怒于人，不會(huì)犯兩次同樣的錯(cuò)誤。）（3）仁者愛人，有禮者敬人。（仁慈的人愛人，有禮貌的人尊敬人。）（4）與人善言，暖于布帛