2022年北京市石景山區(qū)中考二模物理試題（含詳解）

石景山區(qū)2022年初三統(tǒng)一練習(xí)

物理試卷

考生須知：

1.本試卷共8頁(yè)，共五道大題，共26道小題，滿分70分?？荚嚂r(shí)間70分鐘。

2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。

4.在答題卡上，選擇題、作圖題用25鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作

答。

5.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分

一、單項(xiàng)選擇題（下列每題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共24

分，每題2分）

1.在國(guó)際單位制中，力的單位是（）

A.千克B.牛頓C.焦耳D.瓦特

2.下列材料通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）

A.橡膠B.金屬C.塑料D.玻璃

3.如圖所示，正在使用的四種工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）

瓶蓋起子

托盤天平

D.筷子

4.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）

A.拔河比賽時(shí)隊(duì)員用力抓緊繩子

運(yùn)動(dòng)鞋底有凸凹不平的花紋

冰壺比賽中運(yùn)動(dòng)員在冰壺前方“刷冰”

足球比賽中守門員戴防滑手套

5.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確是（)

A.超聲波可以在真空中傳播B.琴弦振動(dòng)可以發(fā)聲，空氣振動(dòng)不

能發(fā)聲

C.“禁止鳴笛”是在聲源處控制噪聲D.“男低音”的“低”是指聲音的

響度小

6.下列實(shí)例中，屬于通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是

A.鉆木取火，木頭溫度升高B.熱水袋暖手，熱水袋溫度降低

C.燃?xì)鉄?，水的溫度升高D.陽(yáng)光下曬被，棉被的溫度升高

7.如圖所示的四種情景中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）

的很寬

8.下列有關(guān)光現(xiàn)象說法正確的是（）

A.凸透鏡對(duì)光有發(fā)散作用

B.照鏡子時(shí)人越靠近平面鏡，在鏡中所成的像越大

C.遠(yuǎn)視眼鏡是用凹透鏡制成的

D.色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

9.小蘭利用如圖甲所示電路，測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的燈泡心的電功率，電源電壓為

5V。實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象,

下列說法中錯(cuò)誤的是（）

乙

A.電流表示數(shù)是0.5A

B.燈泡L的額定功率是2.5W

C.燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為5C

D.當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，燈泡L正常發(fā)光

10.在第24屆北京冬奧會(huì)上，我國(guó)滑雪運(yùn)動(dòng)員奪得單板滑雪男子大跳臺(tái)冠軍，展現(xiàn)出了拼

搏精神。賽場(chǎng)是首鋼滑雪大跳臺(tái)，如圖甲所示；圖乙是大跳臺(tái)及滑雪過程示意圖。當(dāng)運(yùn)動(dòng)

員從起滑臺(tái)A位置起滑，在助滑道滑行獲得較大速度后，從跳臺(tái)末端B位置飛出，在空中

做各種比賽動(dòng)作，最后落在著陸坡的C位置后，完成比賽。在這個(gè)過程中，下列說法正確

的是（）

A.在助滑過程中，運(yùn)動(dòng)員速度逐漸增大，是因?yàn)樗哂袘T性

B.起跳后，運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，重力對(duì)他不做功

C.運(yùn)動(dòng)員從A位置運(yùn)動(dòng)到8位置的過程中，重力勢(shì)能先減小后增大

D.運(yùn)動(dòng)員落到著陸坡的C位置時(shí)，他對(duì)滑板的壓力和其受到重力是一對(duì)平衡力

11.小軍利用力敏電阻及相關(guān)電路元件模擬了一個(gè)自動(dòng)計(jì)數(shù)的電路，如圖甲所示。力敏電

阻R的阻值隨壓力大小的變化情況如圖乙所示，電路中的電源電壓保持不變，Ro為定值電

阻。當(dāng)電壓表示數(shù)變小時(shí)，計(jì)數(shù)器自動(dòng)計(jì)數(shù)一次。閉合開關(guān)，下列說法正確的是（）

A.力敏電阻上的壓力增大時(shí)，力敏電阻的阻值變大

B.力敏電阻上的壓力增大時(shí)，電路中的電流變小

C.力敏電阻上的壓力增大時(shí)，電阻Ro兩端電壓變小

D.計(jì)數(shù)器自動(dòng)計(jì)數(shù)一次時(shí)，電路總功率變大

12.小明利用鴨蛋、刻度尺、塑料小碗、底面積為S的柱形容器做了如下實(shí)驗(yàn)。他先向容

器內(nèi)倒入適量的水，再放入塑料小碗使其漂浮，如圖甲所示，用刻度尺測(cè)出水面到杯底的

豎直高度加；將鴨蛋放入小碗中，小碗仍漂浮，如圖乙所示，用刻度尺測(cè)出水面到杯底的

豎直高度〃2；將鴨蛋從小碗中取出放入水中，鴨蛋沉底，如圖丙所示，用刻度尺測(cè)出水面

到杯底的豎直高度/?3水的密度用0水表示，下列說法正確的是（）

甲乙丙

圖7

A.甲、丙兩圖容器對(duì)桌面的壓力差是「水gS（%-%）

B.丙圖中容器底對(duì)鴨蛋的支持力是夕水gS（a-4）

C.乙、丙兩圖中水對(duì)塑料小碗壓力的變化量是8Kgs（4-4）

D.此鴨蛋的密度表達(dá)式是。=六一廣夕水

二、多項(xiàng)選擇題（下列每題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。

共6分，每題2分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選

的不得分）

13.關(guān)于家庭電路和安全用電的說法正確的是（）

A.家用電器失火時(shí)，應(yīng)先斷電后滅火

B.家庭電路中的電視機(jī)和電飯鍋是并聯(lián)的

C.低于220V的電壓對(duì)人體來說都是安全的

D.導(dǎo)致家庭電路中的空氣開關(guān)跳閘的原因一定是短路

14.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）

A.0℃的物體也具有內(nèi)能B.物體溫度越高，含有的熱量越多

C.物體吸收熱量，溫度不一定升高D.物體的內(nèi)能增加，一定吸收了熱

量

15.用圖甲所示的裝置提升重為880N的物體A,動(dòng)滑輪重為120N。卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力

F所做功隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，物體A在4s內(nèi)勻速豎直上升了2m。關(guān)于此過

程，下列結(jié)果正確的是（）

A.物體A上升速度Im/s

B.拉力F的大小為550N

C.4s內(nèi)動(dòng)滑輪對(duì)物體拉力所做的功為1760J

D.此滑輪組提升物體A的機(jī)械效率為88%

第二部分

三、實(shí)驗(yàn)探究題(共28分，16、18、21(3)、22(3)題每空2分，23題3

分，其它各題每空1分)

16.如圖所示，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為cm。

llll|llll|llll|IIH|llll|llll|llll|llll

0123cm

17.根據(jù)圖中所給電流方向，判斷通電螺線管的B端是極。

18.如圖所示，MM平面鏡，A0為入射光線，ON為法線。已知/ACW=60。，

ZBON=30°,NCON=45°,NDON=60°。則反射光線將沿著方向射出。

B

19.小林用圖甲所示裝置研究“水沸騰時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的特點(diǎn)”，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

繪制了如圖乙所示的圖像。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中,某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)水的溫度為℃；

（2）實(shí)驗(yàn)開始后,觀察到第5min水開始沸騰，分析圖乙的圖像，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

20.如圖所示是科技館中的一個(gè)展品叫“磁棒過線圈”，該裝置可以演示感應(yīng)電流的產(chǎn)

生。當(dāng)把磁棒向下插入線圈時(shí)，電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)；當(dāng)把磁棒從線圈中向上取出時(shí)，電

流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)結(jié)合上述操作，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:

-磁棒

電流計(jì)

21.小冬用托盤天平和量筒測(cè)量某種液體的密度。她在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤

中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示，她應(yīng)將平衡螺母向端移動(dòng)（選填“左”或

“右”），才能使天平橫梁水平平衡。將燒杯內(nèi)倒入適量液體，用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和液

體的總質(zhì)量，如圖乙所示，燒杯和液體的總質(zhì)量為機(jī)=__________g；再把燒杯內(nèi)的部分液

體倒入量筒中，量筒內(nèi)液面位置如圖丙所示；然后用天平測(cè)出燒杯和杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)

里:為58g,則該液體的帝度為p=g/cn?。

甲乙丙

22.小明利用如圖所示裝置探究凸透鏡成像規(guī)律。他將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具

座上50cm刻度線處，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏使它們的中心在同一高度。

P

O|||||||||1||||||||||||1|||||||||||||||||||||1|ii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|

-

cm102030405060708090100

(1)當(dāng)燭焰、凸透鏡和光屏位置如圖所示時(shí)，光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰的像，生活中的

(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)利用了這個(gè)成像原理。

(2)若將凸透鏡擋住一半，在光屏上___________(選填“能”或“不能”)觀察到完整

的蠟燭的像。

(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操

作是。(選填字母)

A.將蠟燭左移，光屏左移B.將蠟燭右移，光屏左移

C.將蠟燭左移，光屏右移D.將蠟燭右移，光屏右移

23.小鵬在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系”時(shí)，他有阻值為5C、10C、

15C、20。、30。的電阻，學(xué)生電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“10。2A”字樣的滑動(dòng)變阻

器、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)按要求完成下列問題：

s

（i）用筆代線，將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整；

（2）電路連接好后，閉合開關(guān)5,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則可能

的原因是：（選填字母）

A.電流表發(fā)生了斷路B.定值電阻R發(fā)生了斷路

C.滑動(dòng)變阻器發(fā)生了斷路D.定值電阻R發(fā)生了短路

（3）排除故障后，在電路中先后更換不同阻值的定值電阻R,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使R兩端電

壓保持2V不變，讀出每次電流表的示數(shù)，并記錄數(shù)據(jù)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表；

（4）當(dāng)他將阻值為30。的電阻接入電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但電壓表始終調(diào)不到

2V,請(qǐng)寫出改進(jìn)的方法：。（寫一種方法即可）

24.小蘭為了驗(yàn)證猜想“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)”，找來了調(diào)好的彈簧測(cè)力

計(jì)、上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的定滑輪的長(zhǎng)木板、表面粗糙程度不

同且質(zhì)量不等的物塊A和物塊B,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究。請(qǐng)你幫助小蘭將實(shí)驗(yàn)

步驟補(bǔ)充完整：

A

（1）如圖所示，將長(zhǎng)木板放在水平桌面上，將物塊A放置在水平木板上，細(xì)線一端與物

塊A的掛鉤相連，另一端穿過定滑輪與彈簧測(cè)力計(jì)相連。調(diào)節(jié)定滑輪的高度，直至細(xì)線和

木板平行；

（2）豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物塊A在長(zhǎng)木板上做運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力

計(jì)的示數(shù)為Q，此時(shí)物塊所受滑動(dòng)摩擦力力=F”將數(shù)據(jù)記錄表格中；

（3）,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為B，此時(shí)物塊所受滑動(dòng)摩擦力力=F2,將數(shù)

據(jù)記錄表格中。

（4）比較力與我的大小，若發(fā)現(xiàn)力f2（選填“="、“豐”）,則說明物體受到

的滑動(dòng)摩擦力的大小與其受到的壓力大小有關(guān)。

25.物理小組同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”，從實(shí)驗(yàn)

室找來兩個(gè)阻值大小不等的電熱絲用和將它們分別裝入圖所示的甲、乙兩個(gè)完全相同

的燒瓶中，并在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)。請(qǐng)按要

求完成下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化來反映電流產(chǎn)生熱量的多少，這是利用了轉(zhuǎn)換法。

下面實(shí)例中不是應(yīng)用“轉(zhuǎn)換法”的是;

A.用磁感線方便形象地描述磁場(chǎng)的分布

B.在探究動(dòng)能大小影響因素的實(shí)驗(yàn)中，利用水平面上木塊被推動(dòng)的距離反映物體動(dòng)能大

小

C.在研究磁體磁性強(qiáng)弱時(shí)，利用磁體吸引鐵屑的多少反映磁體磁性的強(qiáng)弱

D.在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)時(shí)，利用微小壓強(qiáng)計(jì)U型管液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大小

（2）利用題中信息和已學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述本實(shí)驗(yàn)中把不易測(cè)量的“電流通過電熱絲產(chǎn)生熱量的

多少”轉(zhuǎn)換為“溫度計(jì)示數(shù)的變化”來反映的依據(jù)。

四、科普閱讀題（共4分）

26.請(qǐng)閱讀《制冷與生活》。

制冷與生活

制冷是通過某種方法或技術(shù)使空間內(nèi)的溫度在一定時(shí)間內(nèi)低于環(huán)境溫度的過程。從日常生

活到科學(xué)領(lǐng)域，都離不開制冷技術(shù)。古代，人們通過熱傳遞的方式制冷。如在家里放置冰

塊，可以達(dá)到降暑的目的?，F(xiàn)藏于國(guó)家博物館的青銅冰鑒，是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就已發(fā)明的

“原始冰箱”。冰鑒是一件雙層的器皿，鑒內(nèi)有一缶，如圖所示。夏季，鑒擊之間裝冰

塊，缶內(nèi)裝食物，就可起到降溫的作用；冬季，鑒缶之間裝熱水，還可起到保溫作用。當(dāng)

代制冷有了新的發(fā)展，出現(xiàn)了各種制冷方法，廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

液氮制冷，已成為一種非常便捷實(shí)用的制冷技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)是利用了液氮無(wú)毒、低溫、呈

化學(xué)惰性等特性，直接接觸發(fā)生熱交換達(dá)到制冷效果。液氮的溫度能低到-196℃左右，所

以制冷非?？?，可以直接和生物組織接觸，就算立即冰凍也不會(huì)破壞生物活性。液氮制冷

可應(yīng)用于食品速凍、病變冷凍醫(yī)療、低溫實(shí)驗(yàn)研究等。二氧化碳制冷被應(yīng)用于2022年北京

冬奧會(huì)的場(chǎng)館制冰上。在國(guó)家速滑館的熱力學(xué)循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)，冰面下的液態(tài)二氧化碳吸熱實(shí)

現(xiàn)制冷，使水變成冰，而氣態(tài)的二氧化碳再經(jīng)過壓縮、冷凝、膨脹等過程，又回到液態(tài)狀

態(tài)循環(huán)到冰面下。采用二氧化碳制冷，可以實(shí)現(xiàn)冰表面溫差不超過0.5℃,溫差越小，冰面

的硬度就越均勻，冰面便越平整。生活中的冰箱制冷、空調(diào)制冷，也應(yīng)用了類似的原理。

磁制冷，是利用磁性材料來實(shí)現(xiàn)制冷的新技術(shù)。磁性材料在外加磁場(chǎng)發(fā)生變化時(shí)，會(huì)表現(xiàn)

出吸熱、放熱的特性，磁制冷就是利用這個(gè)特性來實(shí)現(xiàn)制冷的。目前，該技術(shù)已應(yīng)用于低

溫及超低溫領(lǐng)域。隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)文明的進(jìn)步，制冷技術(shù)將出現(xiàn)日新月異的變革，最

終推動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)、科學(xué)研究的長(zhǎng)足發(fā)展。

根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）2022年我國(guó)冬奧會(huì)利用冰面下的液態(tài)二氧化碳吸熱實(shí)現(xiàn)制冷，發(fā)生的物態(tài)變化是

A.汽化B.凝華C.升華D.凝固

（2）結(jié)合上文內(nèi)容，判斷下列說法正確的是

A.利用液氮速凍食品時(shí)，液氮需要放熱

B.往飲料中加冰塊和冰鑒制冷的原理不同

C.液氮溫度非常低，可以直接接觸迅速制冷

D.磁制冷是利用磁性材料在外加磁場(chǎng)發(fā)生變化時(shí)會(huì)吸、放熱的特性而實(shí)現(xiàn)的

（3）利用液態(tài)二氧化碳吸熱制冷，使水變成冰，而氣態(tài)二氧化碳變回液態(tài)時(shí)又會(huì)放出熱

量。如果你是冬奧場(chǎng)館制冷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)人員，請(qǐng)簡(jiǎn)單寫出可以實(shí)現(xiàn)能量回收再利用的具體

措施。___________

五、計(jì)算題（共8分，25、26題各4分）

27.如圖所示是某款小型電水壺的原理圖，電熱絲R、色阻值一定，在220V的家庭電路

中使用時(shí)，電水壺保溫?fù)醯墓β蕿?00W,加熱擋的功率為990W。求：

（1）加熱擋時(shí)電路中的電流；

（2）電熱絲島的阻值。

28.如圖所示，輕質(zhì)杠桿AB可繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)甲物體浸沒在水中時(shí)，杠桿恰好水平平

衡，A、8兩端的細(xì)線均不可伸長(zhǎng)且處于張緊狀態(tài)。已知甲物體的質(zhì)量加廠0.6kg,體積為

口產(chǎn)4xl（Hm3；乙物體的質(zhì)量/乙=0.86kg,其底面積旌=2xl04m2,OA-.08=2：1,圓柱

形水容器的底面積S=5xl（）-3m2,取g=iON/kg。求：

（1）甲物體受到的浮力；

（2）杠桿B端受到細(xì)線的拉力；

（3）若剪斷細(xì)線，待甲物體靜止時(shí)，容器底對(duì)地面的壓強(qiáng)變化了多少？

石景山區(qū)2022年初三統(tǒng)一練習(xí)

物理試卷

考生須知：

1.本試卷共8頁(yè)，共五道大題，共26道小題，滿分70分。考試時(shí)間70分鐘。

2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。

4.在答題卡上，選擇題、作圖題用25鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作

答。

5.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分

一、單項(xiàng)選擇題（下列每題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共24

分，每題2分）

1.在國(guó)際單位制中，力的單位是（）

A.千克B.牛頓C.焦耳D.瓦特

【答案】B

【解析】

【詳解】A.千克是國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位，故A不符合題意；

B.牛頓是國(guó)際單位制中力學(xué)單位，故B符合題意：

C.焦耳是國(guó)際單位制中能量單位，故C不符合題意；

D.瓦特是國(guó)際單位制中功率單位，故D不符合題意。

故選B。

2.下列材料通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）

A.橡膠B.金屬C.塑料D.玻璃

【答案】B

【解析】

【詳解】容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的水

溶液等；不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體，常見的絕緣體包括：塑料、陶瓷、玻璃、橡膠、空

氣等，故B符合題意。

故選B。

3.如圖所示，正在使用的四種工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）

D.筷子

【答案】D

【解析】

【詳解】A.瓶蓋起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題

意;

B.天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故B不符合題意;

C.羊角錘在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意:

D.筷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D符合題意。

故選D。

4.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）

A.拔河比賽時(shí)隊(duì)員用力抓緊繩子

【答案】c

【解析】

【詳解】A.拔河比賽時(shí)隊(duì)員用力抓緊繩子，是通過增大壓力的方式增大摩擦，故A不符

合題意；

B.運(yùn)動(dòng)鞋底有凸凹不平的花紋，是通過增加接觸面的粗糙程度的方式增大摩擦，故B不

符合題意；

C.冰壺比賽中運(yùn)動(dòng)員在冰壺前方“刷冰”，是通過減小接觸面的粗糙程度的方式減小摩

擦，故c符合題意；

D.足球比賽中守門員戴防滑手套，是通過增加接觸面的粗糙程度的方式增大摩擦，故D

不符合題意。

故選C?

5.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）

A.超聲波可以在真空中傳播B.琴弦振動(dòng)可以發(fā)聲，空氣振動(dòng)不

能發(fā)聲

C.“禁止鳴笛”是在聲源處控制噪聲D.“男低音”的“低”是指聲音的響

度小

【答案】C

【解析】

【詳解】A.聲音的傳播需要介質(zhì)，超聲波不可以在真空中傳播；故A正確；

B.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切振動(dòng)的物體都能發(fā)聲；琴弦振動(dòng)可以發(fā)聲，空氣振

動(dòng)也可以發(fā)聲，故B錯(cuò)誤；

C.控制噪聲的途徑有：在聲源處控制噪聲、在傳播過程中控制噪聲、在人耳處控制噪

聲，“禁止鳴笛”是在聲源處控制噪聲，故c正確；

D.“男低音”的“低”是指聲音的音調(diào)低，故D錯(cuò)誤。

故選C。

6.下列實(shí)例中，屬于通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（）

A.鉆木取火，木頭溫度升高B.熱水袋暖手，熱水袋溫度降低

C.燃?xì)鉄?，水的溫度升高D.陽(yáng)光下曬被，棉被的溫度升高

【答案】A

【解析】

【詳解】A.鉆木取火，對(duì)木頭做功，內(nèi)能增加，木頭溫度升高，屬于做功的方式改變物

體內(nèi)能，故A符合題意；

B.熱水袋暖手，熱水袋溫度降低，屬于熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能，故B不符合題意；

C.燃?xì)鉄?，水的溫度升高，屬于熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能，故C不符合題意；

D.陽(yáng)光下曬被，棉被的溫度升高,屬于熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能，故D不符合題意。

故選A。

7.如圖所示的四種情景中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）

的很寬

【答案】B

【解析】

【詳解】A.滑雪板底面積較大是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A不符合題意;

B.安全錘頭部做成錐形是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B符合題意；

C.大型拖車有很多車輪是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；

D.書包帶做的很寬通過是增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。

故選B。

8.下列有關(guān)光現(xiàn)象說法正確的是（）

A.凸透鏡對(duì)光有發(fā)散作用

B.照鏡子時(shí)人越靠近平面鏡，在鏡中所成的像越大

C.遠(yuǎn)視眼鏡是用凹透鏡制成的

D.色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

【答案】D

【解析】

【詳解】A.凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，故A錯(cuò)誤；

B.平面鏡成的是等大的像，故人越靠近平面鏡，在鏡中所成的像大小不變，故B錯(cuò)誤；

C.遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方，需要增強(qiáng)對(duì)光的會(huì)聚作用，所以遠(yuǎn)視眼鏡是用凸透鏡制成

的，故C錯(cuò)誤；

D.白光發(fā)生色散變?yōu)槠叻N色光，色散現(xiàn)象說明白光是復(fù)色光，是由各種色光混合而成

的，故D正確。

故選D。

9.小蘭利用如圖甲所示電路，測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的燈泡L的電功率，電源電壓為

5V。實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象，

下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.電流表示數(shù)是0.5A

B.燈泡L的額定功率是2.5W

C.燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為5C

D.當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，燈泡心正常發(fā)光

【答案】B

【解析】

【詳解】A.由圖乙知道，電流表所選量程是0-0.6A,分度值是0.02A,電流表的示數(shù)為

0.5A,故A正確，不符合題意；

B.由圖知道，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)量的是燈泡兩端的電壓，由尸=U/知

道，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，燈泡L的額定功率是

P=UI=2.5Vx0.5A=1.25W

故B錯(cuò)誤，符合題意；

CD.根據(jù)題意知道，燈泡的額定電壓是2.5V,由串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)知道，當(dāng)電壓表示

數(shù)為2.5V時(shí)，燈泡兩端的電壓是額定電壓，燈泡正常發(fā)光，此時(shí)由A選項(xiàng)分析知道，電

路的電流是0.5A,故燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為

￡L=2：5V=5Q

L

/L0.5A

故CD正確，不符合題意。

故選B

10.在第24屆北京冬奧會(huì)上，我國(guó)滑雪運(yùn)動(dòng)員奪得單板滑雪男子大跳臺(tái)冠軍，展現(xiàn)出了拼

搏精神。賽場(chǎng)是首鋼滑雪大跳臺(tái)，如圖甲所示；圖乙是大跳臺(tái)及滑雪過程示意圖。當(dāng)運(yùn)動(dòng)

員從起滑臺(tái)A位置起滑，在助滑道滑行獲得較大速度后，從跳臺(tái)末端B位置飛出，在空中

做各種比賽動(dòng)作，最后落在著陸坡的C位置后，完成比賽。在這個(gè)過程中，下列說法正確

的是（）

A.在助滑過程中，運(yùn)動(dòng)員速度逐漸增大，是因?yàn)樗哂袘T性

B.起跳后，運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，重力對(duì)他不做功

C.運(yùn)動(dòng)員從A位置運(yùn)動(dòng)到8位置的過程中，重力勢(shì)能先減小后增大

D.運(yùn)動(dòng)員落到著陸坡的C位置時(shí)，他對(duì)滑板的壓力和其受到重力是一對(duì)平衡力

【答案】C

【解析】

【詳解】A.在助滑過程中，運(yùn)動(dòng)員速度逐漸增大重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以運(yùn)動(dòng)員的速

度不斷增大，與慣性無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；

B.運(yùn)動(dòng)員從起跳到最高點(diǎn)的過程中，運(yùn)動(dòng)員有重力且在重力方向上移動(dòng)了一段距離，所

以重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功，故B錯(cuò)誤；

C.重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、高度；質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；運(yùn)動(dòng)

員從A位置運(yùn)動(dòng)到8位置的過程中，質(zhì)量不變，高度先減小后增大，重力勢(shì)能先減小后增

大，故C正確；

D.運(yùn)動(dòng)員落到著陸坡的C位置時(shí)，他對(duì)滑板的壓力作用在滑板上，其受到重力作用在運(yùn)

動(dòng)員身上，即兩力作用點(diǎn)沒有在同一物體上，所以，不是平衡力，故D錯(cuò)誤。

故選Co

11.小軍利用力敏電阻及相關(guān)電路元件模擬了一個(gè)自動(dòng)計(jì)數(shù)的電路，如圖甲所示。力敏電

阻R的阻值隨壓力大小的變化情況如圖乙所示，電路中的電源電壓保持不變，Ro為定值電

阻。當(dāng)電壓表示數(shù)變小時(shí)，計(jì)數(shù)器自動(dòng)計(jì)數(shù)一次。閉合開關(guān)，下列說法正確的是（）

A.力敏電阻上的壓力增大時(shí)，力敏電阻的阻值變大

B.力敏電阻上的壓力增大時(shí)，電路中的電流變小

C.力敏電阻上的壓力增大時(shí)，電阻吊兩端電壓變小

D.計(jì)數(shù)器自動(dòng)計(jì)數(shù)一次時(shí)，電路的總功率變大

【答案】D

【解析】

【詳解】由圖甲可知，閉合開關(guān)，力敏電阻和定值電阻描串聯(lián)，電壓表測(cè)力敏電阻兩端的

電壓。

A.由圖乙可知，當(dāng)力敏電阻上的壓力變大時(shí)，力敏電阻的阻值變小，故A錯(cuò)誤；

B.當(dāng)力敏電阻上的壓力變大時(shí)，力敏電阻的阻值變小，電路的總電阻變小，由/=〃■知

R

道，電源電壓不變的情況下，電路中的電流變大，故B錯(cuò)誤；

C.當(dāng)力敏電阻上的壓力變大時(shí)，力敏電阻的阻值變小，由串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知，壓

敏電阻分得的電壓變小，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知電阻扁兩端電壓變大，故c錯(cuò)誤;

D.當(dāng)電壓表示數(shù)變小時(shí)，計(jì)數(shù)器自動(dòng)計(jì)數(shù)一次，由C可知，此時(shí)力敏電阻上的壓力變大

時(shí)，電路的總電阻變小，電路中的電流變大；電源電壓不變，根據(jù)P=U/可知，電路中的

總功率變大，故D正確。

故選D。

12.小明利用鴨蛋、刻度尺、塑料小碗、底面積為S的柱形容器做了如下實(shí)驗(yàn)。他先向容

器內(nèi)倒入適量的水，再放入塑料小碗使其漂浮，如圖甲所示，用刻度尺測(cè)出水面到杯底的

豎直高度用；將鴨蛋放入小碗中，小碗仍漂浮，如圖乙所示，用刻度尺測(cè)出水面到杯底的

豎直高度魚；將鴨蛋從小碗中取出放入水中，鴨蛋沉底，如圖丙所示，用刻度尺測(cè)出水面

到杯底的豎直高度角水的密度用〃水表示，下列說法正確的是（）

A.甲、丙兩圖容器對(duì)桌面的壓力差是。水gS（"一〃P

B.丙圖中容器底對(duì)鴨蛋的支持力是。水4）

c.乙、丙兩圖中水對(duì)塑料小碗壓力的變化量是。水gs（a一4）

D.此鴨蛋的密度表達(dá)式是夕水

【答案】C

【解析】

【詳解】AB.由甲、乙兩圖相比，可知鴨蛋排開水的體積為

%排=（色-4）s

在乙中所受浮力為

%乙=。水g也-4）S=G蛋

甲、丙兩圖容器對(duì)桌面的壓力差等于雞蛋的重力，甲、丙兩圖容器對(duì)桌面的壓力差為

△F二G蛋二p水g（/z：?-/zi）

在丙中所受浮力為

七丙二夕水且他一^^

鴨蛋在丙中受到三個(gè)力，重力、支持力和浮力，在三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，故鴨蛋

所受支持力為

G=G蛋-尸浮丙=04他-〃JS-。水g他-4）S=2kg（包-4）s

故AB錯(cuò)誤；

C.乙、丙兩圖中水對(duì)塑料小碗壓力的變化量是

6蛋=純孚=2水8（4一%）5

故C正確；

D.鴨蛋質(zhì)量為

%=陞=也心=空=「水色f）S

gg

鴨蛋體積為

%=（『4）S

鴨蛋的密度

八_加蛋_夕水他一4）s_夕水他一4）

%（4-哈S（4-4）

故D錯(cuò)誤。

故選C。

二、多項(xiàng)選擇題（下列每題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。

共6分，每題2分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選

的不得分）

13.關(guān)于家庭電路和安全用電的說法正確的是（）

A.家用電器失火時(shí)，應(yīng)先斷電后滅火

B.家庭電路中的電視機(jī)和電飯鍋是并聯(lián)的

C.低于220V的電壓對(duì)人體來說都是安全的

D.導(dǎo)致家庭電路中的空氣開關(guān)跳閘的原因一定是短路

【答案】AB

【解析】

【詳解】A.家用電器失火時(shí)，應(yīng)先斷電后滅火，防止發(fā)生觸電事故，故A正確；

B.家庭電路中的電視機(jī)和電飯鍋能夠獨(dú)立工作，互不干擾，是并聯(lián)的，故B正確；

C.不高于36V的電壓對(duì)人體來說才是安全的，故C錯(cuò)誤；

D.導(dǎo)致家庭電路中空氣開關(guān)跳閘的原因可能是短路，也可能是用電器的總功率過大，

故D錯(cuò)誤。

故選AB。

14.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）

A.0℃的物體也具有內(nèi)能B.物體溫度越高，含有的熱量越多

C.物體吸收熱量，溫度不一定升高D.物體的內(nèi)能增加，一定吸收了熱

量

【答案】AC

【解析】

【詳解】A.一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，所以，0℃的物

體也具有內(nèi)能，故A正確；

B.熱量是過程量，不能說含有或者具有熱量，故B錯(cuò)誤；

C.物體吸收熱量，溫度不一定升高，例如：冰在熔化過程中持續(xù)吸收熱量，雖然溫度保

持不變，但內(nèi)能增加，故C正確；

D.物體的內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)物體做了功，故D錯(cuò)誤。

故選AC。

15.用圖甲所示的裝置提升重為880N的物體A,動(dòng)滑輪重為120N。卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力

尸所做功隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，物體A在4s內(nèi)勻速豎直上升了2m。關(guān)于此過

程，下列結(jié)果正確的是（）

A.物體A上升的速度lm/s

B.拉力產(chǎn)的大小為550N

C.4s內(nèi)動(dòng)滑輪對(duì)物體拉力所做的功為1760J

D.此滑輪組提升物體A的機(jī)械效率為88%

【答案】BC

【解析】

【詳解】A.由丫=二知道，物體A上升的速度為

h2m八1，

v=—=——=0.5m/s

t4s

故A錯(cuò)誤;

B.由圖知道，滑輪組繩子的有效股數(shù)

”=2

由于物體A在4s內(nèi)勻速豎直上升了2m,所以，拉力端移動(dòng)距離

s=2〃=2X2m=4m

由圖像知道，4s內(nèi)卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力/所做的總功是2200J,由W=&知道，拉力大小

口2200J

F=——=---=550N

s4m

故B正確；

C.4s內(nèi)動(dòng)滑輪對(duì)物體拉力所做的功為卷?yè)P(yáng)機(jī)所做有用功，大小是

Wff=G/?=880NX2m=1760J

故C正確；

D.由圖像知道，4s內(nèi)卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F所做的總功是2200J,故滑輪組的機(jī)械效率

7=上x100%=^^xl00%=80%

唯2200J

故D錯(cuò)誤。

故選BC。

第二部分

三、實(shí)驗(yàn)探究題(共28分，16、18、21(3)、22(3)題每空2分，23題3

分，其它各題每空1分)

16.如圖所示，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為cm。

llll|llll|llll|IIH|llll|llll|llll|llll

0123cm

【答案】1.85

【解析】

【詳解】刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為

1mm；物體左側(cè)與0.00cm對(duì)齊，右側(cè)與1.85cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為

L=1.85cm-0.00cm=1.85cm

17.根據(jù)圖中所給電流方向，判斷通電螺線管的B端是極。

【答案】N

【解析】

【詳解】用右手握住螺線管，四指彎向電流方向，大拇指所指的B端即為螺線管的N極。

18.如圖所示，為平面鏡，為入射光線，ON為法線。已知NAON=60。，

ZBON=30°,NCON=45°,/￡>ON=60。。則反射光線將沿著方向射出。

【答案】OD

【解析】

【詳解】根據(jù)反射定律知道，反射角等于入射角，因?yàn)槿肷浣荖AON等于60°,所以反射

角也等于60°,由于NOON等于60°,所以，反射角是NOON,即反射光線將沿。。射

出。

19.小林用圖甲所示裝置研究“水沸騰時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的特點(diǎn)”，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

繪制了如圖乙所示的圖像。

甲乙

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)水的溫度為℃;

（2）實(shí)驗(yàn)開始后，觀察到第5min水開始沸騰，分析圖乙的圖像，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

【答案】①.93②.見解析

【解析】

【詳解】（1）[1]由圖甲可知，溫度計(jì)的分度值是1℃,此時(shí)是零上，液柱上表面對(duì)準(zhǔn)了

90℃上面第3個(gè)小格處，讀作93℃。

（2）[2]由圖乙可知，第5min水開始沸騰，沸騰過程中繼續(xù)吸收熱量，溫度保持不變。

20.如圖所示是科技館中的一個(gè)展品叫“磁棒過線圈”，該裝置可以演示感應(yīng)電流的產(chǎn)

生。當(dāng)把磁棒向下插入線圈時(shí)，電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)；當(dāng)把磁棒從線圈中向上取出時(shí)，電

流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)結(jié)合上述操作，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：。

【答案】感應(yīng)電流的方向與線圈切割磁感線的方向是否有關(guān)

【解析】

【詳解】由題意可知，當(dāng)將磁棒從線圈中向上取出時(shí)，電流表計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)；當(dāng)把磁棒

向下插入線圈中時(shí)，電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)；線圈切割磁感線的方向發(fā)生變化時(shí)，電流計(jì)指

針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生了改變，說明電流方向發(fā)生了變化；所以可以探究的問題是，感應(yīng)電流

的方向與線圈切割磁感線的方向是否有關(guān)。

21.小冬用托盤天平和量筒測(cè)量某種液體的密度。她在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤

中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示，她應(yīng)將平衡螺母向端移動(dòng)（選填“左”或

“右”），才能使天平橫梁水平平衡。將燒杯內(nèi)倒入適量液體，用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和液

體的總質(zhì)量，如圖乙所示，燒杯和液體的總質(zhì)量為〃片g；再把燒杯內(nèi)的部分液

體倒入量筒中，量筒內(nèi)液面位置如圖丙所示；然后用天平測(cè)出燒杯和杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)

量為58g,則該液體的密度為p=g/cnA

甲乙

【答案】①.右?.124③.1.1

【解析】

【詳解】U1由圖甲知，指針偏左，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。

⑵由圖乙知，標(biāo)尺的分度值為0.2g,燒杯和液體的總質(zhì)量為

m=100g+20g+4g=124g

[3]由圖丙知，該量筒的量程為0~100mL,分度值為2mL,液體的體積為

V=60mL=60cm3

燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量為

m灌=m-m?124g-58g=66g

則液體的密度

加液66g,,.3

pM,—......=-------=1.1g/cm

"液V60cm3&

22.小明利用如圖所示裝置探究凸透鏡成像規(guī)律。他將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具

座上50cm刻度線處，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏使它們的中心在同一高度。

0cni10203040506p708090100

（1）當(dāng)燭焰、凸透鏡和光屏位置如圖所示時(shí)，光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰的像，生活中的

（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）利用了這個(gè)成像原理。

（2）若將凸透鏡擋住一半，在光屏上（選填“能”或“不能”）觀察到完整

的蠟燭的像。

（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操

作是.,0（選填字母）

A.將蠟燭左移，光屏左移B.將蠟燭右移，光屏左移

C.將蠟燭左移，光屏右移D.將蠟燭右移，光屏右移

【答案】①.照相機(jī)②.能③.D

【解析】

【詳解】（1）[1]由圖知道，物距大于像距，根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn)知道，此時(shí)成倒立縮小

的實(shí)像，能夠說明照相機(jī)的成像原理。

（2）[2]遮住凸透鏡上半部，物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部，經(jīng)凸透鏡折射后，照

樣能會(huì)聚成像，像的大小不發(fā)生變化，折射光線減少，會(huì)聚成的像完整但變暗。

（3）[3]保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)使物距

縮小，則像距變大，所以應(yīng)將蠟燭右移，同時(shí)光屏也向右移。

故選D。

23.小鵬在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系”時(shí)，他有阻值為5C、10C、

15。、20。、30。的電阻，學(xué)生電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“10。2A”字樣的滑動(dòng)變阻

器、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)按要求完成下列問題:

（1）用筆代線，將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整；

（2）電路連接好后，閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則可能

的原因是：（選填字母）

A.電流表發(fā)生了斷路B.定值電阻R發(fā)生了斷路

C.滑動(dòng)變阻器發(fā)生了斷路D.定值電阻R發(fā)生了短路

（3）排除故障后，在電路中先后更換不同阻值的定值電阻凡調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使R兩端電

壓保持2V不變，讀出每次電流表的示數(shù)，并記錄數(shù)據(jù)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表；

（4）當(dāng)他將阻值為30。的電阻接入電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但電壓表始終調(diào)不到

2V,請(qǐng)寫出改進(jìn)的方法：o（寫一種方法即可）

電阻/?/Q510152030

電流外

④.換用最大阻值更大的滑動(dòng)變阻器【解析】

【詳解】（1）[1]電壓表應(yīng)該并聯(lián)到電路中，如下圖

（2）電⑵路連接好后，閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明

電路是接通的，且電壓表串聯(lián)到電路中，即可能的原因是：定值電阻R發(fā)生了斷路。

故選B?

（3）[3]需要記錄的物理量有電阻和電流，表格需2行，如下

電阻RQ510152030

電流外

（4）[4]由于定值電阻兩端的電壓保持2V不變，在電源電壓不變的情況下，滑動(dòng)變阻器兩

U.R.

端的電壓也不變；由串聯(lián)分壓片=小可知，當(dāng)他將阻值為30。的電阻接入電路時(shí)，要保

U24

持電壓示數(shù)2V不變，滑動(dòng)變阻器的接入電路的阻值需要增大；但電壓表始終調(diào)不到2V,

說明滑動(dòng)變阻器的最大阻值偏小，可以換用最大阻值更大的滑動(dòng)變阻器。

24.小蘭為了驗(yàn)證猜想“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)”，找來了調(diào)好的彈簧測(cè)力

計(jì)、上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的定滑輪的長(zhǎng)木板、表面粗糙程度不

同且質(zhì)量不等的物塊A和物塊B,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究。請(qǐng)你幫助小蘭將實(shí)驗(yàn)

步驟補(bǔ)充完整：

（1）如圖所示，將長(zhǎng)木板放在水平桌面上，將物塊A放置在水平木板上，細(xì)線一端與物

塊A的掛鉤相連，另一端穿過定滑輪與彈簧測(cè)力計(jì)相連。調(diào)節(jié)定滑輪的高度，直至細(xì)線和

木板平行；

（2）豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物塊A在長(zhǎng)木板上做運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力

計(jì)的示數(shù)為此時(shí)物塊所受滑動(dòng)摩擦力力=Q,將數(shù)據(jù)記錄表格中；

（3）,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為此時(shí)物塊所受滑動(dòng)摩擦力力=色，將數(shù)

據(jù)記錄表格中。

（4）比較力與力的大小，若發(fā)現(xiàn)力fi（選填“="、）,則說明物體受到

的滑動(dòng)摩擦力的大小與其受到的壓力大小有關(guān)。

【答案】①.勻速直線②.把物塊B疊放在物塊A上，重復(fù)步驟（2）的實(shí)驗(yàn)③.

+

【解析】

【詳解】（2）[1]豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物塊A在長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物

塊4在水平方向上受到水平向右的拉力和向左的滑動(dòng)摩擦力，由二力平衡條件可知，此時(shí)

物塊A所受滑動(dòng)摩擦力力=八。

（3）[2]為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與其受到的壓力大小關(guān)系，應(yīng)該控制接觸面的粗糙程

度不變，改變壓力的大小，可以把物塊B疊放在物塊A上，重復(fù)步驟（2）的實(shí)驗(yàn)，讀出

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為此時(shí)物塊A所受木板的滑動(dòng)摩擦力女=尸2,將數(shù)據(jù)記錄表格中。

（4）|引比較力與我的大小，若發(fā)現(xiàn)力并，則說明物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小與其受到

的壓力大小有關(guān)；若發(fā)現(xiàn)力=及，則說明物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小與其受到的壓力大小

無(wú)關(guān)。

25.物理小組同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”，從實(shí)驗(yàn)

室找來兩個(gè)阻值大小不等的電熱絲以和&,將它們分別裝入圖所示的甲、乙兩個(gè)完全相同

的燒瓶中，并在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)。請(qǐng)按要

求完成下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化來反映電流產(chǎn)生熱量的多少，這是利用了轉(zhuǎn)換法。

下面實(shí)例中不是應(yīng)用“轉(zhuǎn)換法”的是;

A.用磁感線方便形象地描述磁場(chǎng)的分布

B.在探究動(dòng)能大小影響因素的實(shí)驗(yàn)中，利用水平面上木塊被推動(dòng)的距離反映物體動(dòng)能大

小

C.在研究磁體磁性強(qiáng)弱時(shí)，利用磁體吸引鐵屑的多少反映磁體磁性的強(qiáng)弱

D.在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)時(shí)，利用微小壓強(qiáng)計(jì)U型管液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大小

（2）利用題中信息和已學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述本實(shí)驗(yàn)中把不易測(cè)量的“電流通過電熱絲產(chǎn)生熱量的

多少”轉(zhuǎn)換為“溫度計(jì)示數(shù)的變化”來反映的依據(jù)。

【答案】①.A②.見解析

【解析】

【詳解】用磁感線方便形象地描述磁場(chǎng)的分布采用的是模型法，故A符合題

意；

B.在探究動(dòng)能大小影響因素的實(shí)驗(yàn)中，利用水平面上木塊被推動(dòng)的距離反映物體動(dòng)能大

小采用的是轉(zhuǎn)換法，故B不符合題意；

C.在研究磁體磁性強(qiáng)弱時(shí)，利用磁體吸引鐵屑的多少反映磁體磁性的強(qiáng)弱采用的是轉(zhuǎn)換

法，故c不符合題意；

D.在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)時(shí)，利用微小壓強(qiáng)計(jì)U型管液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大小采用

的是轉(zhuǎn)換法，故D不符合題意。

故選Ao

（2）[2]根據(jù)。=麗?一^）可知，在物質(zhì)種類相同，質(zhì)量和初溫相同的情況下，液體吸

收熱量的多少可以通過液體末溫來反應(yīng)，末溫越高，液體吸收的熱量也多，即在相同時(shí)間

內(nèi)，電流通過電熱絲產(chǎn)生熱量的多少越多。

四、科普閱讀題（共4分）

26.請(qǐng)閱讀《制冷與生活》.

制冷與生活

制冷是通過某種方法或技術(shù)使空間內(nèi)的溫度在一定時(shí)間內(nèi)低于環(huán)境溫度的過程。從日常生

活到科學(xué)領(lǐng)域，都離不開制冷技術(shù)。古代，人們通過熱傳遞的方式制冷。如在家里放置冰

塊，可以達(dá)到降暑的目的?，F(xiàn)藏于國(guó)家博物館的青銅冰鑒，是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就已發(fā)明的

“原始冰箱”。冰鑒是一件雙層的器皿，鑒內(nèi)有一缶，如圖所示。夏季，鑒擊之間裝冰

塊，缶內(nèi)裝食物，就可起到降溫的作用；冬季，鑒缶之間裝熱水，還可起到保溫作用。當(dāng)

代制冷有了新的發(fā)展，出現(xiàn)了各種制冷方法，廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

液氮制冷，已成為一種非常便捷實(shí)用的制冷技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)是利用了液氮無(wú)毒、低溫、呈

化學(xué)惰性等特性，直接接觸發(fā)生熱交換達(dá)到制冷效果。液氮的溫度能低到-196℃左右，所

以制冷非?？?，可以直接和生物組織接觸，就算立即冰凍也不會(huì)破壞生物活性。液氮制冷

可應(yīng)用于食品速凍、病變冷凍醫(yī)療、低溫實(shí)驗(yàn)研究等。二氧化碳制冷被應(yīng)用于2022年北京

冬奧會(huì)的場(chǎng)館制冰上。在國(guó)家速滑館的熱力學(xué)循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)，冰面下的液態(tài)二氧化碳吸熱實(shí)

現(xiàn)制冷，使水變成冰，而氣態(tài)的二氧化碳再經(jīng)過壓縮、冷凝、膨脹等過程，又回到液態(tài)狀

態(tài)循環(huán)到冰面下。采用二氧化碳制冷，可以實(shí)現(xiàn)冰表面溫差不超過0.5℃,溫差越小，冰面

的硬度就越均勻，冰面便越平整。生活中的冰箱制冷、空調(diào)制冷，也應(yīng)用了類似的原理。

磁制冷，是利用磁性材料來實(shí)現(xiàn)制冷